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    月考的作文

    時(shí)間:2024-11-28 14:28:20 專題作文 投訴 投稿

    月考的作文常用(15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的月考的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    月考的作文常用(15篇)

    月考的作文1

      整整兩天,我?guī)缀跏亲徽局,直到公布結(jié)果我都睡不著。

      雖然,中國人的分?jǐn)?shù)很可能會(huì)回到之前的分?jǐn)?shù),但是他們總是讓我心里不舒服,可能是因?yàn)榍瓣囎幽繕?biāo)定的太高了,我受不了,達(dá)不到。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步地慢慢來,腳踏實(shí)地地對(duì)待我的日常任務(wù)。我相信,每一次的進(jìn)步,都只會(huì)是一次次的追逐前進(jìn),享受“勝利果實(shí)”。歷史和數(shù)學(xué)成績陸續(xù)出來,基本回到了原來的`位置。18歲的我不太開心,但終于得到了安慰!我對(duì)英語真的無能為力。每次站著不動(dòng)都不大步,發(fā)現(xiàn)自己越來越“愛國”了!唉~算了,解釋等于掩飾,掩飾等于一文不值。說到底,我平時(shí)也不懶。我只完成一天的任務(wù),讀書徹底失敗。我發(fā)現(xiàn)做更完美的英語閱讀仍然可以提高英語成績。(唉,“上帝”不愛我,“黃·大仙”我愛自己。)我想好好面對(duì)英語,愛國,走向國際!

      科研成果出來了,我一直不敢看。最后在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我偷偷來到辦公室,躡手躡腳的翻看卷子,看著面前低分的紅色數(shù)字,不知所措。捫心自問,學(xué)理科的態(tài)度不如前幾科。良心譴責(zé)的時(shí)候,終于翻到了自己的試卷,看著3月9日的大紅字。我不敢相信我能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)。突然之間,我就像是一個(gè)身體打擊,這是我歷史上的“低創(chuàng)新”!回國后,我做了一次自我檢討,思考了這個(gè)“低創(chuàng)新”,思考了自己對(duì)科學(xué)的態(tài)度。我之前很討厭科學(xué),導(dǎo)致了這個(gè)苦果。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該喜歡科學(xué),喜歡每一門學(xué)科,崇拜上帝!哈

    月考的作文2

      月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。

      本次語文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩文, 但成績很不理想,錯(cuò)的地方也很不應(yīng)該啊。

      首先,第一面的第二大題“古詩賞析”,一共是兩首詩,我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩,賞析頷聯(lián)時(shí),應(yīng)分三步驟:詩句意思,詩句賞析,表達(dá)的感情。

      而我疏忽了,沒有寫詩句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門送別》,則是在翻譯詩句中,后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩句,所以,我需要努力的.去增強(qiáng)理解能力。

      第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯(cuò)的主要是注解,還有個(gè)地方寫的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

      《觀潮》學(xué)的還可以,沒有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕(jù)語意停頓,對(duì)詩句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒有寫到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

      《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄,對(duì)古文,成語理解不清,致使選錯(cuò)了答案,又因?qū)旁姟丢?dú)釣寒江雪》的故事背景不清,再次選錯(cuò),還有一道題因理解不當(dāng)寫錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。

      根據(jù)種種分析,總之一個(gè)問題:對(duì)古詩文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩文。

      這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓(xùn),反思。

    月考的作文3

      上個(gè)月考完了,還是無法恢復(fù)平靜。

      以前對(duì)學(xué)習(xí)抱著不冷不熱的態(tài)度,心情好就學(xué)習(xí),心情不好就無視。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸從這種態(tài)度中感到被拒絕。因?yàn)殚L大了,我知道為自己而活意味著什么。然而,當(dāng)我知道我錯(cuò)了的時(shí)候,考試來了。這就是為什么我像一只在火鍋上爬行的螞蟻?荚嚳斓搅,我還有很多知識(shí)要掌握。

      于是我采用了臨時(shí)抱佛腳的`方法,專攻自己的弱點(diǎn),然后形成了一種關(guān)注自己,失去別人的局面。老師說如果他忽視自己的錯(cuò)誤,他就不會(huì)成功。

      我知道后悔晚了,但知道錯(cuò)了也不晚,因?yàn)橹皇嵌虝旱目荚,人生還有無數(shù)的大考等著我們,要努力。

      考試的時(shí)候,看著那些白皮書,很緊張,怕自己出錯(cuò)。但是,當(dāng)我仔細(xì)看那些題目的時(shí)候,我感覺平靜了很多,因?yàn)槟切╊}目我都做了,所以只要我細(xì)心,就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢認(rèn)真的處理了七次考試,感覺還沒有到無可救藥的地步,只是上課沒認(rèn)真。

      從這次考試中,我了解到我寧愿上課認(rèn)真也不愿意臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

      走出考場,我就放手了,因?yàn)槲也淮_定自己是好是壞。也許即使這次考試失敗,也會(huì)給我深刻的啟示和影響。

    月考的作文4

      明天是月考,一想到這里,我就忍不住緊張起來,覺得月考不能小看。

      那天晚飯后,我早早來到教室,提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭扎進(jìn)書的海洋,拼命啃書,啃、啃、啃,遲遲不出來。這時(shí),鈴響了,我不得不放下書,準(zhǔn)備中文月考!岸A懔恪北O(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來,發(fā)了試卷。我拿起筆,一邊復(fù)習(xí)問題,一邊工整地寫作。時(shí)間過得很快,我剛寫完作文幾分鐘,就收到了試卷?荚嚱Y(jié)束后,我覺得閱讀問題很困難,但我感覺很好。

      接下來是數(shù)學(xué)月考,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),怕丟一個(gè)字,一句話,我的眼睛看著書,手不停地翻。一兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著,然后我覺得時(shí)間似乎不夠。

      “開始考試”在監(jiān)考老師的命令下,我們迅速收集了所有關(guān)于數(shù)學(xué)的東西。老師發(fā)了試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我忍不住嘆了口氣?吹狡渌麑W(xué)生認(rèn)真回答問題,我也開始回答問題,我一邊思考,這個(gè)問題應(yīng)該怎么做,這個(gè)問題應(yīng)該是,終于做了附加問題,我看了表,還剩40分鐘,第一個(gè)問題我讀了問題,這么簡單!第二個(gè)問題很困難,我傷害了無數(shù)的腦細(xì)胞還沒有做到!唉!

      試卷收起來了,我和同學(xué)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了很多,看來數(shù)學(xué)每一個(gè)希望。

      第二天,試卷下來了,我看了看分?jǐn)?shù),才91分,+8分,大部分粗心,計(jì)算錯(cuò)誤,閱讀問題沒有圈關(guān)鍵詞。至于那些額外的問題呢?我做了四個(gè)問題,只有兩個(gè)問題!真可惜!……

      如果時(shí)間能倒流,我會(huì)在考試中更加認(rèn)真,爭取更高的.分?jǐn)?shù)。

    月考的作文5

      剛升入高中的我,對(duì)一切新事物都很好奇。而高中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

      還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。

      上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

      一周的時(shí)間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說,英語認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的'。

      到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯(cuò)很多題。成績下來后我真的很失望。

      月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。

    月考的作文6

      今天,我們學(xué)校舉行了月考,月考前我心情很緊張?记埃艺J(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

      我每天早上早早的起床,站在陽臺(tái)上復(fù)習(xí)。先把生字組詞,再把課后第三題讀一讀背一背,把要背的課文背一背,然后把第三題詞語默一默。每天都這樣堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。中午吃完飯,就拿出英語書看看讀讀背背。有不會(huì)的單詞短語就把點(diǎn)讀機(jī)拿出來點(diǎn)點(diǎn),直到會(huì)讀會(huì)背為止。晚上把作業(yè)寫完,再把數(shù)學(xué)書拿出來看看重點(diǎn)題目,不會(huì)就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然后再做幾題。天天就這樣復(fù)習(xí),希望可以起作用。(考前復(fù)習(xí)很認(rèn)真,但是用敘述的方法寫出來不如描寫好。)

      考試時(shí),我心跳緊張。老師分發(fā)試卷時(shí),我的手微微發(fā)抖。我心里想,一定要考好,一定要考好呀。寫著寫著,寫到一題不會(huì)的',我想完了,這題不會(huì),我倒霉了。唉,我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的了,其他的寫完了,我再思考那道題,到底怎么辦哪。一到六年級(jí)考試時(shí)間已到。完了,收試卷了,那題還沒做呢。唉,滿分再見了……(考試時(shí)的表現(xiàn)寫得很精彩。)

      考試后,我抑郁寡歡。生怕考得不好。唉,考不好我就完了,真希望能考個(gè)好成績啊

    月考的作文7

      月考就這么結(jié)束了,說實(shí)話這次考試成績讓我挺意外的,老師考三門念一次成績的時(shí)候,我全身發(fā)抖,100名都沒進(jìn)怎么辦?6門的成績出來后,我松了一口氣,比我想象的要好,這個(gè)月我確實(shí)沒怎么認(rèn)真讀書。

      在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)我自己不是一般的粗心,我以為我英語能考120多分的,老師對(duì)答案后,我單選題錯(cuò)8個(gè),填詞的竟錯(cuò)6個(gè),這都是以前我最擅長的.,在考試時(shí)頭腦怎么就轉(zhuǎn)不快了。

      數(shù)學(xué)和物理最基本的題目都做錯(cuò),化學(xué)也是,在考試過程中,竟然有點(diǎn)小緊張,考完數(shù)學(xué)和物理后我真是全身發(fā)抖。在這次考試中,我覺得我要認(rèn)真讀書,下次要考的更好,發(fā)音是第一次考試剛起步。

      在這次考試中,很多同學(xué)都醒悟了,所以要更努力,現(xiàn)在考大學(xué)不是很難,但要考一所理想大學(xué),確實(shí)要更努力才行。

      我從小就愛讀書,爸爸媽媽對(duì)我的期望挺大的,現(xiàn)在想想他們每天這么辛苦的為我,而我卻什么都沒為他們做過,這些道理我都懂,但從未做到過,我的心不夠平靜,有點(diǎn)浮躁,有些東西我不必羨慕,自己努力就會(huì)有的,但我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上付出與回報(bào)有時(shí)不成正比,我想我的學(xué)習(xí)方法不是很正確,應(yīng)該調(diào)整一下,多向在我前面的人學(xué)習(xí)我相信我一定會(huì)考的更好的,如果可能,我想憑自己的努力考進(jìn)奧賽班。

    月考的作文8

      阿拉伯有句諺語,為了玫瑰,也要給刺澆水。如果想要開出美麗的花朵,那么就要去忍受那些扎在心頭的芒刺,這樣,方能為自己博得幸福,博得成功。

      古有勾踐臥薪嘗膽,屈原因?yàn)榉胖鸲鳌峨x騷》,韓信忍受胯下之辱而后能統(tǒng)帥。種種跡象表明,古人習(xí)慣隱忍,甘于平凡,而現(xiàn)在人則不然。

      一星期前,我去幫媽媽買東西,走到小商鋪,卻看見老板娘和一個(gè)年輕小伙正在吵架,我湊上前去打聽,原來是因?yàn)樾』镒诱J(rèn)為老板娘賣的鹽日期不夠明顯,分明就是假貨!小伙子要求老板娘將貨架上的.貨拿出來仔細(xì)檢查!老板娘死活不肯,認(rèn)為這是在打擊自己的信譽(yù)!小伙子也不是吃素的,二話不說便自己動(dòng)手了,這倒好,兩個(gè)人就這么吵鬧起來了!

      過了好一會(huì),直到一位比較有威嚴(yán)的老人出面進(jìn)行了調(diào)節(jié),才讓這件事情得到了平息!圍觀的群眾散了以后,我思忖著,老板娘和小伙子終歸還是太年輕了,他們都不曾靜下心來,認(rèn)真思考問題所在,忍耐住心中的無名怒火,讓自己平靜下來,這就是讓這件事情不歡而散的問題所在!

      很多時(shí)候,我們都需要給自己一點(diǎn)忍耐,消除自己心中的芒刺,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都會(huì)變得不一樣,忍耐,同時(shí)成就未來!。

    月考的作文9

      我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著年齡的增長,青春的清晨意識(shí)萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂一起增加。一旦我有了煩惱、憂郁和悲傷,我的心就會(huì)被籠罩,我的生活就會(huì)失去光澤.

      啊.轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著來了。此時(shí)的`我,內(nèi)心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來了.

      今天我無聊的數(shù)著時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來,但是有逆反心理,擔(dān)心成績不好。

      活動(dòng)課的時(shí)候,我看著窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現(xiàn)這樣的矛盾,不如趁早復(fù)習(xí),月考的時(shí)候盡量考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)!”我心想。對(duì)!是的,這個(gè)時(shí)候,我感覺光明了很多!

      我還記得上一次期中考試的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習(xí),政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)年我努力學(xué)習(xí),這種心態(tài)一直堅(jiān)持到期中考試。結(jié)果發(fā)了下來,我真的達(dá)到了理想的效果。因?yàn)檫@個(gè)原因,我很開心。

      想到這,我對(duì)比了一下月考和期中。嗯,月考簡單多了。沒有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現(xiàn)在心里更清楚了!

      接下來的幾天,我會(huì)好好學(xué)習(xí),迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我相信努力的人會(huì)有回報(bào)的,只要努力,就會(huì)達(dá)到自己的要求!

      加油!

      河南省新鄉(xiāng)市長垣縣河南李鴻學(xué)校開學(xué)第一天。

    月考的作文10

      今天,三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分,而年級(jí)第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級(jí)第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過,卻沒有得到過年級(jí)第一。

      我就來對(duì)我這次考不到年級(jí)第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫了因?yàn)樗圆煌槪员豢鄯至。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來時(shí)錯(cuò)的,可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒有錯(cuò)一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍,導(dǎo)致我在回答閱讀題的時(shí)候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書,我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來豐富我的課外閱讀知識(shí)。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺我習(xí)作題扣得多分的.是開頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會(huì)給高分了。

      “世上無難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上。爭取早日登上年級(jí)第一的舞臺(tái)。

    月考的作文11

      從本次月考及前兩次的考試成績來看。整體的英語教學(xué)還是存在著很多的問題。

      時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間月考已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

      我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

      1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

      2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

      3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

      但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的.實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

      第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。

      第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。

      第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

      在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好!

    月考的作文12

      今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語文失敗的原因。

      是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的'退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

    月考的作文13

      哎!今天又月考了。

      在我感覺中,上一次考試剛過沒幾天,現(xiàn)在又月考了,每次月考不知是禍還是福。如果你考好的話,爸爸媽媽不但會(huì)夸獎(jiǎng)你還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你東西,心里美滋滋的。如果你考不好的話,爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)你,而且同學(xué)也會(huì)譏諷你,心里很不是滋味?荚嚨那耙粋(gè)晚上,我的心里忐忑不安,七上八大,生怕考不好。

      來到學(xué)校,我的心里更忐忑,心神不寧,直到考試。語文考試開始了。剛發(fā)下試卷,我從頭到尾把試卷看了一遍。這張?jiān)嚲磉可以,當(dāng)我做到能力部分時(shí)候,遇到了困難,可是我仔細(xì)一想,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師講過的。我拼命地想,終于想到了答案?荚囘^后,我和同學(xué)對(duì)過答案后,能力部分只錯(cuò)了兩題,讓我很開心。數(shù)學(xué)考試開始了,我把試卷從頭到尾看了一遍,當(dāng)我看到能力部分,感覺很難。其中就有3、4題不會(huì),我想肯定考不好了。這讓我的心里非常不好受。英語考試開始時(shí),做的時(shí)候沒有一題難倒我的,一路順風(fēng),很簡單。不是我說的,英語和數(shù)學(xué)之間的'難度差距太大了,我想英語應(yīng)該能考好。

      現(xiàn)在已經(jīng)考過了,就等成績了,是禍還是福就等明日見分曉。哎!一聲嘆息,折騰人的月考呀!

    月考的作文14

      成績出來了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來看,語文和政治兩門學(xué)科是最拉我的成績的。以我在年級(jí)的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導(dǎo)致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時(shí),心里猛地一涼,畢竟對(duì)這次考試的期望很大,那俗話說得好,希望越大失望越大。

      但每次考試都是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學(xué)習(xí)那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)。

      可能,這次成績不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過成績來分析我自己的'學(xué)習(xí),制定下一個(gè)目標(biāo)名次。我覺得,這次考試對(duì)我來說失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒有審清,有些小的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固導(dǎo)致做錯(cuò)等。在接下來的一段時(shí)間里,我會(huì)盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進(jìn)行突破、提升,不斷向前進(jìn)步。

      “Kingislonely”學(xué)習(xí)縱然是孤獨(dú)的,但只有學(xué)會(huì)靜下心來,忍受這種孤獨(dú),才能成為佼佼者。

      戒驕戒躁,不負(fù)青春。

    月考的作文15

      一個(gè)月過去了,月考也過去了。太快了,F(xiàn)在的學(xué)生,知道自己月考成績不好,也沒用,就當(dāng)過去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。

      狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì)直接影響成績。狀態(tài)良好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒有復(fù)習(xí)的重點(diǎn),不會(huì),但肯定會(huì)有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布,但是我們可以通過之前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài)來想象測試結(jié)果。

      復(fù)習(xí)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)也會(huì)影響成績。有人說,家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過,考的還不錯(cuò)。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒有好好學(xué)習(xí),只是簡單的應(yīng)付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),不然效果不大。

      有些人已經(jīng)知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績,想知道錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績。想想當(dāng)時(shí)的`狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我覺得也好不到哪里去。

      現(xiàn)在月考過了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了,成績已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績好。

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