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《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記（精選5篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記 篇1
我喜歡看書(shū)。我有許多書(shū)，我最喜歡的就是《名叫牛皮的插班生》了。
主要內(nèi)容我來(lái)介紹一下吧！馬天笑的兒子馬小跳和沃克先生的兒子“本”讀一所學(xué)校。馬小跳一聽(tīng)到這‘本’字，就哈哈大笑起來(lái)。以為是“笨”。其他同學(xué)，列如唐飛、毛超、張達(dá)是馬小跳的死黨。也都哈哈大笑起來(lái)。班里的.丁文濤可不這么想，他非常友好的跟‘本’玩，但是‘本’不喜歡他。
“本”還給自己取了一個(gè)中國(guó)名字，叫“牛皮”。所以才有了名叫牛皮的插班生，就這樣的書(shū)名。這本書(shū)的作者是中國(guó)作文協(xié)會(huì)會(huì)員，《青年作家》雜志社的副編審楊紅櫻。她有很多書(shū)被拍成電影、連續(xù)劇。比如：淘氣包馬小跳、漂亮老師和壞小子等。
這本書(shū)詼諧、幽默、好玩有趣。反映了現(xiàn)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)，舒展童心樂(lè)趣，分析探索成人世界語(yǔ)兒童世界的隔膜、無(wú)趣。它是一本很簡(jiǎn)單、很容易讓人理解的書(shū)！
《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記 篇2
我最喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，在新華書(shū)店，我一看到這本“新出爐”的書(shū)，就馬上買(mǎi)了下來(lái)。
牛皮是一個(gè)可愛(ài)的美國(guó)男孩，他的原名叫“本”，“牛皮”這個(gè)名字還有一個(gè)小插曲呢！中文“本”和“笨”同音，唐飛每次叫“本”都叫成“笨”，于是大家就建議給本取一個(gè)中國(guó)名字。毛超問(wèn)本想取什么姓，本不懂，馬小跳說(shuō)比如馬小跳姓馬，名小跳。本明白了，他想姓馬。唐飛說(shuō)隨他姓唐，“唐”是中國(guó)最牛的姓，中國(guó)的唐朝是歷史上最強(qiáng)大的朝代，在美國(guó)，中國(guó)人常去的那條街叫“唐人街”。本說(shuō)姓“最牛”。毛超說(shuō)“最牛”不是姓，不知道百家姓里有沒(méi)有姓牛的。馬小跳說(shuō)有馬就應(yīng)該有牛，張達(dá)說(shuō)有姓牛的`。馬小跳替本做了住，既然有牛就姓吧，但名字還沒(méi)有。毛超說(shuō)叫牛毛。唐飛嘎嘎地笑起來(lái)，叫牛毛還不如叫牛皮。本喜歡，牛皮這個(gè)名字就是這樣來(lái)的。
整本書(shū)令我最感動(dòng)的是：他們?cè)谠庥鲅┍罆r(shí)的表現(xiàn)。元旦到了，牛皮準(zhǔn)備去登雪山，于是就邀請(qǐng)馬小跳、毛超、唐飛和張達(dá)一起去。五人在雪山遭遇了雪崩。馬小跳最先醒來(lái)，看到一只打著膠帶綁腿的腳倒插在雪地里，把那只腳往外拖，腦袋出來(lái)了——原來(lái)是張達(dá)。有一個(gè)虛弱的聲音傳過(guò)來(lái)，是唐飛。唐飛只有腦袋露在外面，身體全埋在雪里。唐飛的聲音越來(lái)越虛弱，他說(shuō)這里是沼澤地，別過(guò)去。但馬小跳還是向張達(dá)要了膠帶，用膠帶將唐飛的兩只手纏在一起，再用幾根膠帶絞在一起，絞成一根結(jié)實(shí)的繩子，救出了唐飛。他們朝遠(yuǎn)處的光亮爬過(guò)去，看到了毛超。然后用毛超的手電筒去找牛皮，在一堆松松的雪上，看見(jiàn)有紅紅的東西透出來(lái)。用手扒開(kāi)，牛皮就在下面。用剛才救唐飛的方法，把牛皮救上來(lái)了。為了讓別人來(lái)救他們，又在雪地里堆了一人多高的燈塔，燈塔上固定了一面小鏡子，把手電筒的光對(duì)準(zhǔn)鏡子——從鏡子里反射出來(lái)的光比手電筒本身的光更明更亮，照的更遠(yuǎn)。這樣四面八方都可以看見(jiàn)了�？墒且估锏娘L(fēng)吹在身上，如鞭抽一般，于是他們修了雪屋來(lái)遮風(fēng)。直到深夜三點(diǎn)，牛皮的爸爸媽媽、向?qū)s爾甲和他的妻子央金，還有那些登山愛(ài)好者們發(fā)現(xiàn)了燈光后，才把他們?nèi)瘸鰜?lái)。
馬小跳、張達(dá)、毛超、牛皮還有唐飛在遭遇雪崩的情況下，堅(jiān)定頑強(qiáng)的應(yīng)對(duì)，舍己救人，巧妙地救出同伴，然后，他們又建燈塔和雪屋，保護(hù)自己，等人來(lái)救，是友誼的力量讓他們充滿(mǎn)了勇敢和智慧。
《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記 篇3
暑假我讀了許多書(shū)，如《花花木蘭》、《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》等等。其中，最讓我印象深刻的是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》，它的作者是楊紅櫻，主人公是牛皮。
這本書(shū)講的`是馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來(lái)一個(gè)插班生，是一個(gè)美國(guó)男孩，叫本，本給自己取了一個(gè)中國(guó)名字，叫“牛皮”。牛皮和丁文濤說(shuō)不到一塊。牛皮邀請(qǐng)馬小跳和他的鐵哥們?nèi)パ┥竭^(guò)元旦。不幸的是，遇到了雪崩，最后，被大人們救了出去。
在這本書(shū)中，我最欣賞牛皮，因?yàn)樗斆鳌⒄f(shuō)話(huà)直爽、很誠(chéng)實(shí)。書(shū)中說(shuō)的是他在遇上雪崩時(shí)，能利用鏡子把燈光傳到四面八方。在犯錯(cuò)誤時(shí)，牛皮非常誠(chéng)實(shí)、從不撒謊。而我呢？記得那一次，我拿了媽媽的平板電腦，開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)，突然我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，趕緊手忙腳亂的把平板電腦藏到墊子下面。正如我所料，是媽媽回來(lái)了。她問(wèn)：“周子凡，你在干什么？”我吞吞吐吐的回答：“在寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屄�(tīng)了便走了出去。我當(dāng)時(shí)非常慶幸媽媽沒(méi)有看出我的破綻，心里非常得意�，F(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真不該撒謊，應(yīng)該像“牛皮”那樣誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出我所干的事，找個(gè)時(shí)間我一定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
從這本書(shū)里我還知道了朋友之間一定要互相關(guān)愛(ài)、互相團(tuán)結(jié)。說(shuō)到團(tuán)結(jié)，我就想起了那次拔河比賽，我們班被分成三個(gè)小隊(duì)，一隊(duì)是猛虎隊(duì)，一隊(duì)是雄獅隊(duì)，一隊(duì)是拉拉隊(duì)，經(jīng)過(guò)三次激烈的角逐，最終還是猛虎隊(duì)獲勝。我想：肯定是猛虎隊(duì)懂得方法，知道“團(tuán)結(jié)就是力量”。
這本書(shū)給我的啟發(fā)還有很多，比如：在遇到困難時(shí)，不應(yīng)該慌張，而應(yīng)該鎮(zhèn)定，想出解決問(wèn)題的辦法等等，有時(shí)間的話(huà)你也去讀讀這本書(shū)吧！
《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記 篇4
我一口氣讀完了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》這本書(shū)，我最喜歡里面“取一個(gè)名字叫牛皮”這個(gè)故事。
這本書(shū)的作者秦老師并不喜歡“牛皮”這個(gè)名字。如果牛皮是中國(guó)孩子，肯定會(huì)聽(tīng)老師的，即使不聽(tīng)，老師就會(huì)找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也會(huì)讓孩子聽(tīng)老師的。但是美國(guó)孩子的自我意識(shí)很強(qiáng)，他覺(jué)得名字是自己的，他完全可以自己做主，別人不可以干涉，即使是他的老師或父母也不行。
牛皮很固執(zhí)。這個(gè)“固執(zhí)”不是說(shuō)他聽(tīng)不進(jìn)別人的勸，而是說(shuō)他想好什么就會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)想法。有時(shí)候，“固執(zhí)”不一定是反義詞。
牛皮在許多方面都能跟馬小跳他們打成一片，包括吃麻辣火鍋，可就是看女生的眼光不一樣：安琪兒在馬小跳他們眼里是個(gè)又丑又笨的女生，可在牛皮眼里，卻是個(gè)又漂亮又有趣的女生。因?yàn)轳R小跳看女生的眼光還停留在以貌取人的`層面上，安琪兒在他眼中，不如路曼曼聰明，也不如夏林果漂亮。但是安琪兒在牛皮的眼中，卻是一個(gè)“蓋了帽兒”的女生。因?yàn)榘茬鲀旱奶煺嫔屏�，因�(yàn)榘茬鲀旱淖匀徊蛔鲎�，安琪兒才成了牛皮心目中最好的女生�?/p>
《名叫牛皮的插班生》讀書(shū)筆記 篇5
今天，我讀完了《名叫牛皮的插班生》這本書(shū)。
《名叫牛皮的插班生》一共164頁(yè)，20個(gè)章節(jié)。楊紅櫻著，接力出版社出版。
這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣，很適合少年兒童閱讀。馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來(lái)一個(gè)插班生，是一個(gè)美國(guó)男孩，和張達(dá)個(gè)頭差不多，眼睛像兩顆綠色的玻璃球，鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號(hào)，他的名字叫本……唐飛忍不住就笑了——怎么會(huì)有人叫“笨”？真是奇怪呀！更奇怪的是，本給自己取了一個(gè)中文名字叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說(shuō)不到一塊兒，和馬小跳、唐飛也想的不一樣。牛皮還邀請(qǐng)馬小跳和他的'鐵哥們?nèi)パ┥竭^(guò)元旦。不幸的是，他們遇到了雪崩，但最后卻是死里逃生。
《名叫牛皮的插班生》讓我體會(huì)到了馬小跳和朋友們的友情是多么純真，我非常感動(dòng)。在雪山上，因?yàn)檠┍�，牛皮的腳受了傷，朋友們是多么熱情地幫助他。我推薦大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
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