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初中假期生活作文400字三篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中假期生活作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中假期生活作文400字 篇1
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的'話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后——21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
初中假期生活作文400字 篇2
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的`地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。
初中假期生活作文400字 篇3
這幾年,許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課,而且從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)過(guò),由于我喜歡玩,不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來(lái)了,我們班上的許多同學(xué)都在報(bào)名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué);有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文;大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語(yǔ),由于英語(yǔ)太難啦!對(duì)我來(lái)講,英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子,我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期,同學(xué)們都在補(bǔ)課,沒(méi)有人和我玩,我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了,那么選哪一門(mén)課呢?后來(lái)想了一想,我就決定補(bǔ)自己最差的英語(yǔ)了。那天,我報(bào)了名,英語(yǔ)老師說(shuō):“鳳鳳,你早就得補(bǔ)你的英語(yǔ)了,這次來(lái)一定要好好學(xué),其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難!”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話,我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間,我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了新的筆記本,將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因?yàn)樵谶@里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué),所以學(xué)習(xí)熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的'同學(xué)做什么,我就做什么,反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法,所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
差不多一個(gè)月的時(shí)間,我的英語(yǔ)水平提高了許多,最后的測(cè)試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一,我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績(jī)讓爸爸媽媽看進(jìn),他們一直夸我有進(jìn)步,并要繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí),我的心里樂(lè)滋滋的,非常感謝假期補(bǔ)英語(yǔ)的生活。
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