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    寫初中生活的作文

    時間:2022-07-06 17:44:42 初中生活 投訴 投稿

    寫初中生活的作文3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的寫初中生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫初中生活的作文3篇

    寫初中生活的作文 篇1

      如果這只是一場夢,那么,我愿永不清醒。

      ——題記

      往事如風(fēng),劃過夜空。

      很多時候,我都在想:這三年之中,我收獲了什么,又失去了什么,也許有些事永遠不會有答案,但是我知道在這三年中,我收獲的遠遠比失去的多。

      初一孤獨的世界里,只有我自己

      我只身一人來到教室,這個我完全不了解的小世界。說實話,我很害怕,我只能一個人窩在自己的小角落里,觀察著他們的一舉一動。他們說說笑笑、大聲議論,可是,我只能遠遠看著,因為我并不是這個環(huán)境里的,我無法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡。

      那段時間里,我一個人來去,不和任何人說話,雖然我很想認識他們,但是我沒有勇氣,我其實只是一個孩子,我很懦弱。

      初二時光容易把人拋

      一年的相處,我已經(jīng)大概了解他們。每個人都有自己的特征,扮演著自己的角色,而我也終于適應(yīng)了,加入他們的行列之中,F(xiàn)在回想起,那個時候,我們會經(jīng)常在上課時竊竊私語,會做一些很搞笑的小動作,也會在放學(xué)之后聚在一起商量著這個周末去哪里玩,那個時候的美好是不可言喻的。

      15歲的年華,我們都步入了青春期,對于愛情懷有一份朦朧的期待。也許,那個時候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星,而是關(guān)于某某和某某談戀愛了,誰和誰很曖昧,心中對于愛情這個新名詞既驚喜,又是向往,少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。

      我是一個青少年,我有自己的閨蜜,也有自己心中的小秘密,還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

      初三畢業(yè)季,離別這首歌

      天下沒有不散的宴席。

      曲終人散,每個人都即將踏上自己的征程,分道揚鑣,不知何日再見。

      中考也將來臨,我們都在奮力拼搏,想要實現(xiàn)自己的夢想。每天會寫作業(yè)到深夜,然后我就會戴上耳機,旋律流淌在心中,這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多,恨不得一下就到畢業(yè),可是現(xiàn)在到了,卻又想回到過去,人就是這樣一種糾結(jié)的動物。

      每當(dāng)看到黑板上一天一天減小的`數(shù)字時,心中總覺得會很悲傷,如果時光可以倒流就好了,我是說如果。每個人都小心翼翼的,刻意忘卻離別的存在,每天都是笑呵呵的,可是回家后,總會把自己關(guān)到自己的小世界里,回味著三年的點滴。

      可以不要分開嗎?

      現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)

      雖然和同學(xué)、老師分開很不舍,但是人生道路上,我們會邂逅很多人。進入高中后,我們又會認識很多人,又會有自己的新閨蜜,所有的一切又重新開始,那又是一個新起點。

      請不要為現(xiàn)在暫時的分離而感到悲傷。

      離別總是難免的,我們的傷心也是必然的。但是,我們的感情是永恒的,它不會隨著時間的變遷而有所改變,只要有信念,還有什么事是不可能的呢?

      和過去道離別,和現(xiàn)在手相牽。

    寫初中生活的作文 篇2

      處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會里,眼睛早被灰塵所迷糊,心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順,黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明!此時不禁回想起初中三年的閃耀,使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專注地聽課,又不時交流幾句心得。

      寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴肅,學(xué)習(xí)中又另有游樂的趣味,使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著,看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮,那么金黃、耀眼,時間定格在這一瞬間,令人難忘。馳騁在球場上,揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開一切,盡情地揮灑汗水。一個疾速的搶攻,一個漂亮的投籃,在一陣贊嘆聲中,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。

      我們并不僅僅在打球,更是在享受這酣暢的氣氛——因為我們知道,這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于無法起身的`時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量,使我勇敢地站了起來。這力量,源于一雙雙閃著光的手,是這閃耀著的光給我?guī)砹讼M瓱o可避免地,我與我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我不小心把水灑在同學(xué)的床上,眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因為我的一聲聲道歉而消散。

      空氣停止了流動,烏云遮住了陽光,一場拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)!此時,是友善的風(fēng)吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花,爭執(zhí)從大化小,由小變無。閃光的雙手緊握著,這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈!光,光,光,這是習(xí)慣了爭權(quán)逐利的大人們無權(quán)欣賞的;同時,也正是處于成長中的我們正在散失的;但愿我們的心態(tài)永不“成熟”,能永遠保持這些閃亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奧!初中生活,像是盞永不熄滅的指路燈。

      那光,耀得刺眼,耀得難忘……

    寫初中生活的作文 篇3

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游?墒墙衲辏腋忻鞍l(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。

      為了彌補回這一損失,我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。

      這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手,讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮(zhèn)定,充分運用智慧的力量,要保護人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說不清”啊!當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的`一切文明成果的時候,人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學(xué)會理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會合理利用而不是亂用。

      雖然這個假期我什么地方都沒去,但從一本本書中我受益無窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”

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