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    寫初中生活的作文

    時間:2022-04-24 18:24:50 初中生活 投訴 投稿

    寫初中生活的作文7篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫初中生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫初中生活的作文7篇

    寫初中生活的作文 篇1

      上了初中以后,軍訓是必須過的一關,要說起軍訓,那叫一個苦!不說別的,就說站軍姿吧,站一個小時,而且一動也不能動,站著的時候也沒什么感覺,但是一到休息的時候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二連三的蹦到你身上,但看到教官那嚴肅的面孔,我們又振作起來開始訓練,雖然我們軍訓期間很努力,但是還是沒能拿到優(yōu)秀獎。我們的.內心很慚愧,可看到教官還在笑呵呵的和其他教官說話呢。我們也不慚愧了!又重拾起了信心,下決心在第一次月考中超過其他班。之后,教官便走了。雖然教官走了,但是他身上那股軍人品質已經刻在了我心里。

      軍訓過后,就開始正式上課了,我不知道別人怎么學,反正我已經在父母面前許下了諾言,一定要考上一個重點高中。于是,我就發(fā)憤圖強,努力學習,上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),我不能讓父母失望。

      俗話說,國有國法,家有家規(guī),學校也有學校的紀律。那天午休的時候,我們全宿舍都沒有睡覺,因為我們都帶了作業(yè),寫完了也沒心思睡了,我們就開始玩,說話。不知不覺就到了學生會的人上崗的時間,但我們還不知道,宿舍的門還開著,我只是把頭抬起了一下,就讓我下去站了十幾分鐘,幸虧沒有扣分,要不然老師就會批評我。

      有班級就有衛(wèi)生區(qū),這一周,別校的老師都來我校參觀,這可苦了我們,哪也得打掃,我被分配到打掃水房,水房太臟了,怎么也刷不下來,干著干著我們就不想干了,但是我想起了教官,心中充滿了力量,不過一個小時我們就打掃完了。

      初中生活是人生中的第二步,我會在三年的初中生活中盡情展現(xiàn)我的活力,將來讓父母開心,快樂。

    寫初中生活的作文 篇2

      這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……

      初三了,就要與初中生活道一聲“再見”了。

      我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過這段充滿活力與青春的日子。

      我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的`路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

      我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

      記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

      也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

      初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。

    寫初中生活的作文 篇3

      今天,富麗學校市綜合教育基地的操場格外熱鬧?谏诼,跺腳聲,口令聲彌漫整個操場。

      知道嗎,我們振德街小學的高年級學生來到這兒軍訓哩。每一個教官都穿著端莊的迷彩服,每一個教官的指揮動作都那么熟練,嚴整。每一個教官都是那么嚴格地訓導我們。

      剛開始,這一切都充滿了新鮮感,大家也都興致勃勃的。不一會兒,大家就累得不行了,有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧,一臉嚴肅,厲聲命令道:“都給我起來,誰再不起來,再站20分鐘”我們一聽,只能服從命令,堅持訓練。

      “立正,稍息,向左看齊,齊步走……”,我們就這樣在冬日的陽光下經受兩個鐘頭的.隊列訓練。有的同學還因為體力不支而暈倒了,還好,訓練基地已經預備了醫(yī)護人員在現(xiàn)場救護。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎?平時嬌生慣養(yǎng)的。

      哎喲!我的肚子咕咕直叫,鬧意見了?梢豢唇坦俑具沒有休息的意思。只好再忍一下了!

      終于等到了吃飯的時間了。我們排著整整齊齊的隊伍來到了食堂,陣陣菜香撲鼻而來,把我的讒蟲都勾了出來。教官嚴肅地說:“我吹哨子后才能開始吃飯,吃完飯也得聽我哨子才能離開!焙貌蝗菀卓梢猿燥埩耍覀兏髯阅弥讳P鋼盤排隊到窗口盛飯菜。

      我剛想下筷子,看這西紅柿顏色活生生的,不怎么熟吧,還有南瓜只一點點,湯水已經涼了。體驗軍人生活嗎,不能像在家里那么挑剔了,我拿起筷子,狼吞虎咽的吃,吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了,突然,食堂里幾個大大的字映入我的眼簾:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我猶豫許久,再拿起筷子,把剩下的飯菜吃了個精光。

      晚上,我們來到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的內衣準備洗澡。我們以抽簽的形式來決定洗澡的先后,平時在家里,要洗多久就洗多久,但在這里可不能這樣,還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私,浪費了別人的時間。

      洗完澡后,我筋疲力盡地躺在自己的床上!拔覀儊黹_個演唱會好不好”,不知是誰提議的,使大家來勁了。晚上,宿舍里洋溢著同學們歡快的笑聲,歌聲。既然要“瘋”也得預防教官巡房,所以,大家一致決定輪流當“偵察兵”。不知不覺過了兩個把鐘頭,大家玩累了,都上床蓋上被子美美的睡了一覺。

      雖然軍訓過程辛苦,但是也有許多快樂的時光,像參觀孔雀園,觀看雜耍表演,看賽馬,拉歌等。

      就要告別軍訓基地了,操場邊風中的小樹仿佛在向我們致意:讓我們一起成長吧!

    寫初中生活的作文 篇4

      古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習就是如此,來來往往,曲曲折折,F(xiàn)如今,人生的第一個學海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個跳板,要跳入嶄新的中學生活

      中學生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學,嶄新的老師,嶄新的題海。中學的一切都是嶄新的`。

      中學的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學習,奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學的一切都是奮斗的。

      中學生活是快樂的。為結交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。

      中學生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友!會遇見什么樣的新老師!會做什么樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的。

      古人云“學然后知不足,教然后知困”望中學生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。

    寫初中生活的作文 篇5

      如果這只是一場夢,那么,我愿永不清醒。

      ——題記

      往事如風,劃過夜空。

      很多時候,我都在想:這三年之中,我收獲了什么,又失去了什么,也許有些事永遠不會有答案,但是我知道在這三年中,我收獲的遠遠比失去的多。

      初一孤獨的世界里,只有我自己

      我只身一人來到教室,這個我完全不了解的小世界。說實話,我很害怕,我只能一個人窩在自己的小角落里,觀察著他們的一舉一動。他們說說笑笑、大聲議論,可是,我只能遠遠看著,因為我并不是這個環(huán)境里的,我無法適應從小學到初中的過渡。

      那段時間里,我一個人來去,不和任何人說話,雖然我很想認識他們,但是我沒有勇氣,我其實只是一個孩子,我很懦弱。

      初二時光容易把人拋

      一年的相處,我已經大概了解他們。每個人都有自己的特征,扮演著自己的角色,而我也終于適應了,加入他們的行列之中。現(xiàn)在回想起,那個時候,我們會經常在上課時竊竊私語,會做一些很搞笑的小動作,也會在放學之后聚在一起商量著這個周末去哪里玩,那個時候的美好是不可言喻的。

      15歲的年華,我們都步入了青春期,對于愛情懷有一份朦朧的期待。也許,那個時候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星,而是關于某某和某某談戀愛了,誰和誰很曖昧,心中對于愛情這個新名詞既驚喜,又是向往,少女情懷總是這么糾結而又青澀。

      我是一個青少年,我有自己的閨蜜,也有自己心中的小秘密,還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

      初三畢業(yè)季,離別這首歌

      天下沒有不散的宴席。

      曲終人散,每個人都即將踏上自己的征程,分道揚鑣,不知何日再見。

      中考也將來臨,我們都在奮力拼搏,想要實現(xiàn)自己的夢想。每天會寫作業(yè)到深夜,然后我就會戴上耳機,旋律流淌在心中,這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多,恨不得一下就到畢業(yè),可是現(xiàn)在到了,卻又想回到過去,人就是這樣一種糾結的動物。

      每當看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時,心中總覺得會很悲傷,如果時光可以倒流就好了,我是說如果。每個人都小心翼翼的,刻意忘卻離別的存在,每天都是笑呵呵的,可是回家后,總會把自己關到自己的小世界里,回味著三年的點滴。

      可以不要分開嗎?

      現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)

      雖然和同學、老師分開很不舍,但是人生道路上,我們會邂逅很多人。進入高中后,我們又會認識很多人,又會有自己的`新閨蜜,所有的一切又重新開始,那又是一個新起點。

      請不要為現(xiàn)在暫時的分離而感到悲傷。

      離別總是難免的,我們的傷心也是必然的。但是,我們的感情是永恒的,它不會隨著時間的變遷而有所改變,只要有信念,還有什么事是不可能的呢?

      和過去道離別,和現(xiàn)在手相牽。

    寫初中生活的作文 篇6

      我的家庭在一個村子里,叫何村,家庭生活很困難,對于你們這些“小皇帝”“小公主”說,這個地方只不過是一個不平凡的村莊,但是從那個時候,我的家庭令我感到心酸的味道。

      我的爸爸是個很誠實的人,媽媽是個農村婦女。從我哥哥黃銘潤出生的時候,我們家就開始經濟不好,爺爺也不關心我們家,只關心我的.3叔家的兒子女兒。我哥哥2歲的時候,我媽媽又生了一個女兒就是我姐姐,直到哥哥姐姐們上幼兒園的時候,家里還挺好的,接下來我也被媽媽生了下來,家里的經濟也開始困難起來。到我5歲那年,本來我可以上幼兒園,就是因為家里經濟不好,無法讓我上幼兒園,在家里只能學哥哥在幼兒園的知識,在家里寫哥哥學的生字,雖然我不能夠上幼兒園,但是那時候的我很渴望學習,所以我努力地在家學習。

      6歲那年,我可以上學前班了,雖然沒讀過幼兒園,但是在開學的第一天,周帶嬋叫我們這些小朋友們讀書,但我沒有讀,老師很疑惑,就問我:“黃銘珠小朋友你干嘛不讀書啊?”我便說:“老師,這些我會讀。”周帶嬋老師說:“那好,請你讀給我們聽!蔽艺f:“行的,老師!蔽冶常骸耙蝗ザ,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花!崩蠋熚椅冶惩炅,周帶嬋老師說道:“黃銘珠小朋友,你的記性真好,沒上過這首詩,你就會背了,大家給這個小朋友鼓掌。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      雖然我沒有讀過幼兒園,但是我的學習天資聰明,每年的考試我都得甲,在全校我被評為了“學習榜樣”“讀書小朋友”···等獎,我學習的渴望,遠遠超過了尊嚴。

      我的家庭,到現(xiàn)在還算是過得比較好吧,雖然經濟不多,但是足夠讓我們上學,現(xiàn)在我也即將上初中了,學費也比較貴了,我爸爸媽媽為了讓我上大圩一中向大舅們借錢,我覺得他們連尊嚴都不要似的,愿意為我們付出得也太多了,雖然不富裕,但是我得到了爸爸媽媽的愛,我要感謝他們把我養(yǎng)這么大了。

      爸爸媽媽,在家里我不敢表達我對你們的愛,我只會用行動來證明我對你們的愛,我不會辜負你們對我的期望,我會努力考上大學,我會努力學習,要拿到自己的獎學金,用我的獎學金來自己交學費,不會浪費你們的錢。女兒會完成自己的夢想,如果女兒有所成就,女兒必定讓你們享福,我們一家人在家里吃幸福的晚餐。

      我的家庭不富裕,但是我會用我所學的知識來考上大學,大學畢業(yè)后,我要和爸爸媽媽在家一起呆著,一輩子陪著你們的,請相信你們的女兒黃銘珠。

      爸爸媽媽,我愛你們。

    寫初中生活的作文 篇7

      當我邁入人生的又一次旅行——初中生活時,可以說生命就此打開,愛的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來。

      ——題記

      人們總說初中生活枯燥無味,每天只是三點一線的生活,但當你親身體驗時,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。

      第一顆 語文課

      語文老師的談吐幽默已經成為全班之重點。當同學們上完其他課已經疲憊時,來一節(jié)語文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語文老師給我們上完語文課后,他發(fā)現(xiàn)我們班的獎狀壞了,外面的.框架已經零散。于是便對坐在最后排的a同學說:“a同學,你過來一下。我們班的獎狀壞了,現(xiàn)在我將這個重任交給你,把獎狀貼在后面的墻上吧!”a同學一聽,想想說:“老師,我沒有膠水怎么辦?”老師說:“我相信你,會有辦法的!薄耙蝗唬矣猛倌N吧!”全班同學一聽“哈哈……”地笑出聲來。語文老師也半天才忍住笑,對我們說:“以后,咱班誰的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找a同學,他會幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學又一個前俯后仰。

      第二顆 地理課

      說起趣事,第二顆貝殼當然讓給我們的地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報告!”打斷了,原來是b同學遲到了。還未等地理老師開口,c同學搶先一步說:“come on!”同學們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開口了:“come in!”然后,對那位先開口的c同學說:“這位同學,come on是加油,come in才是進來,可見你的英語并不是太好啊!”這時同學們才恍然大悟,隨之而來的是一場排山倒海似的笑聲。

      第三顆 英語課

      英語雖說是一門比較難懂的科目,但有時也會笑聲連連。英語老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺,便對后面的同學說:“把他們叫起來!”后排學生趕緊把他們叫醒,并小聲說句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學迷迷糊糊地揉著眼睛說!班,沒什么事,只是怕你口水流得有小動物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

      同學們,生活的浪花還隨時在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會趣味十足。

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