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關(guān)于初中生活的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
今天,媽媽帶我去集市上買菜。
到了那里,各種各樣的貨物讓我目不暇接:有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的……我想買把香蕉吃。于是,我對媽媽說:“媽媽,我想吃香蕉。”媽媽說:“好,我給你買!闭f完,她轉(zhuǎn)過身對攤 主說:“老板,這香蕉多少錢一斤?”“兩元一斤”。攤主說!敖o我拿一把香蕉!眿寢屢贿呎f,一邊從口袋里掏出錢來。“好,我這就給你拿!睌傊魑⑿χf。
我們買完了香蕉,準(zhǔn)備再買些牛肉,于是我們便到賣牛肉的那邊去了。到了那兒,突然有一個東西吸引了我的'眼球:它像牛的一個內(nèi)臟,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一個個小方格,十分奇特。 我不知道它是什么東西,便問媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“我也不知道,你問問那位賣牛肉的叔叔吧。”我聽了,對叔叔說:“叔叔那是什么東西?”“哦,那是牛腎,怎么樣?奇特 吧?”攤主叔叔微笑著說。我心想:牛腎這東西外形真奇特!
有句話說得好:事事留心皆學(xué)問,人情練達是文章!從這件事中,我明白了一個道理:在生活中,我們要留心觀察事物,認(rèn)真思考,找到問題的正確答案,就會增長我們的見識。
初中生活的作文 篇2
每只小鳥都要有翅膀才能在藍(lán)天上翱翔,才能享受在藍(lán)天上的自由。沒有了翅膀它們只能高高地抬起頭,伸長脖子仰望著天空,對于在天空上的飛翔它們只能幻想,因此它們絕不能失去翅膀,失去翅膀等于失去了對夢想的追求。
人也不過是如此每個人的成功都不能離開同伴的幫助和支持,即使你是一個多么獨立,堅強的人,如果沒有同伴的幫助,你永遠(yuǎn)也只能品嘗苦澀的果子,美味的果實你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣,沒有翅膀的飛翔永遠(yuǎn)也不會飛得很高,盡管你拼命地?fù)浯虺岚颍Y(jié)果也不會因此而改變。
朋友,請閉上你的眼睛,靜靜地想一下,當(dāng)你沮喪的時候,是誰在你的身邊一直安慰你,鼓勵你?當(dāng)你傷心時或快樂時,是誰和你一起分享當(dāng)中的悲傷和喜悅?當(dāng)你受到傷害時,又是誰第一時間站出來維護你,幫助你和支持你呢?想到了嗎?是不是他一直都浮現(xiàn)在你的`眼前里,一次有一次地出現(xiàn)在每一個片段,每一次畫面呢?對了,這些全都是陪伴你成長,玩耍的伙伴,是他們無時無刻地在你身邊支持你,不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫助你度過每一次難關(guān),陪你走過坎坷的路。
朋友,在茫茫人海中,你與他相識是一種緣分,更何況他是陪你度過患難的朋友,這更是幾生修來的福分。世上難得有知己,請珍惜每一段寶貴的友誼,珍惜你身邊的朋友!
初中生活的作文 篇3
人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九!毙羞M在人生的路途上,哪會不遇到荊棘與坎坷,哪會永遠(yuǎn)有晴朗的天空、春日的暖陽?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。
想起一位名人曾經(jīng)說過的話:使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會隨時倒出鞋里的沙子。
是啊,我們有遠(yuǎn)大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標(biāo)遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機勃發(fā)、斗志昂揚。然而,在前進的路途中,我們隨時倒出鞋里的`沙子了嗎?
我想起一樁往事——
有那么一個學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習(xí)中,渴望著自己的學(xué)習(xí)成績有一個巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來,殘酷的現(xiàn)實把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開了學(xué)校。回到家中,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著一本書平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場雨下來,河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當(dāng)時,我家的稻田又重復(fù)著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒有一句怨言,沒有一點頹喪。也許是父母的精神感染了我,點化了我,我竟慢慢振作起來,痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥從囚籠中放飛一樣。于是,當(dāng)東方再次泛起“魚肚白”的時候,我踏上了返校的路途。難忘那個清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。
從那以后,無論學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了。“得失渾作家常事,勝敗應(yīng)當(dāng)笑傲然!薄肝覀儠r刻能用這樣的胸懷去面對生活,面對生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進腳步的沙子,讓我們學(xué)會隨時倒出鞋里的沙子。
初中生活的作文 篇4
每個人的初中生活就像一本書,這本書雖然對于我們的人生是微薄的,但它卻是我們?nèi)松凶罹,最絢麗的時間。成長中遇到的喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣,便是這本書永恒不變的話題。現(xiàn)在翻看起這只屬于我的記憶,感受它帶給我的熟悉,親情,友情,快樂。
青澀的初一
剛剛進入初中,感覺一切都是那么新奇。對于新奇的一切,學(xué)習(xí)可是最重要的。但對于熟悉的英語科,卻高掛起了“紅燈籠”,這對我來說是傷心的,捫心自問:難道我們男孩子真不如女孩子的英語學(xué)得好嗎?難道憑我的實力不能學(xué)好英語嗎?那幾日,從我悶悶不樂的表情中,父親覺察到了我的不對。他沒有多問,他平時就是一個多話的人,他只給我?guī)拙涔膭,也正因為他,我喀什象從前一樣的生活,不再沉浸與沮喪之中,而是勇敢直面挫折,正如“花謝了,有再開的時候,草枯了,有再發(fā)的時候啊”。
趣味的初二
初一已過去,新奇的事物我們都嘗過了,也沒什么好玩的了。初二的到來,無疑徹底地改變了我們的生活。比起以前,我們現(xiàn)在要拘束得多了。以前的`我們,常常不經(jīng)意地開些無聊的玩笑,F(xiàn)在的我們覺得那是低級枯燥乏味的,就象白開水一樣。上次回家,看了《大灌籃》之后,我便對籃球開始感興趣了。常常整天窩在家里看NBA,經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜,甚至連我自己都覺得這種精神的可敬可佩。
有時候想想呀,做男生就是好呀,在籃球場上可以盡顯英雄本色?磦髑,運球,奔跑,跳躍,投籃,一連串的動作是多么的瀟灑,簡直是要多帥就有多帥,準(zhǔn)回羨煞你的眼睛。贏球了,舉臂擁抱,喊個天昏地暗的;輸了,也可以“英雄般”悲壯地離去。
緊張的初三
初三了,這是陽光與風(fēng)雪之后的樂章。
仿佛在不經(jīng)意之間,我們就進入了初中生活的最后一年,每個人的心中都充滿了對過去的依戀。我也毫不例外,于是,以往尋常的一件一件小事,在我,在初三學(xué)生眼中都成了亮麗的風(fēng)景。
進入初三,讓我知道了初三的緊張生活?梢愿爬ǔ山淌、宿舍、廁所三點一線,成了我們生活的主陣地。在這個陣地上,我們?yōu)榱斯餐睦硐攵β抵G,我原先為了那很帥氣的小挎包,很明顯地承受不住了我的“寶貝們”的折騰了,現(xiàn)在都用上那種旅游用的背包了。一堆的測試卷,題解,參考書之類,取代了玩具賽車,籃球,我房間唯一獨特的風(fēng)景便是那墻上孤獨的幾張卡通圖片。沒辦法呀,畢竟中考是大事,小看不得呀,話說考場如戰(zhàn)場,我算真正體會了。
初中生活的作文 篇5
告別了小學(xué)時的天真、童稚,我們步入了生機勃勃的初中時代,F(xiàn)在的我們,熱情奔放;現(xiàn)在的生活,盈滿書香。
上初中以后,老師總是勸誡我們要多讀書!皶拖癖K神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最暗淡的生活道路”。
在這里,有厭惡和鄙夷官場、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明。“歸去來兮”,他帶著滿身菊香,去尋找屬于自己的“桃花源”!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”
在這里,有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負(fù)來到了眾人向往的天子腳下,那里富麗堂皇、花天酒地,卻不能實現(xiàn)他治理天下的.宏偉意愿,腐敗的朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇,滿腹經(jīng)綸卻毫無施展之地。他絕望了,徹底地絕望了!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”。帶著滿身酒香,他又去游歷名山大川,過起了“詩仙”的生活!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”。
在這里,有馬克·吐溫贊譽過的“十九世紀(jì)的奇人”——海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性;一個度過了生命的八十八個春秋,卻有八十七年在無光、無聲、無語的孤獨歲月中煎熬的弱女子。她靠著堅定不移的信念,憑借不屈不撓的心,在莎利文老師的幫助下,考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,畢業(yè)后又用生命全部力量建起了一座座慈善機構(gòu),為殘疾人造福!拔业纳眢w雖然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望”!皶:棋,撲進去其樂無窮”。在盈滿書香的初中生活中,我快樂地成長!
初中生活的作文 篇6
時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,這將會是你小學(xué)六年的全部考驗,不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領(lǐng)新生參觀校園;會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的`。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……。∥蚁蛲菢佑押玫耐瑢W(xué)!
我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的?蓯鄣男@會讓新生一看忘不了;會讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……。∥蚁蛲菢用利惖男@!
啊!我向往的初中生活是多么美好!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!
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