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【實用】初中生活作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
生命嗎?真是脆弱得不行的東西……
20xx年8月4日,星期四晚上21:42分
我正悠閑地吹著風(fēng)扇,邊聽著音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來,一手推開我房間的門,叫著我的名字。我有點煩了,這個暑假老是叫我,不是洗碗拖地,要么是說我哪里又做的不好了。我正想出生,她搶先一步開口。
"你還記得梁玲么(假名)?"
我一愣沒反應(yīng)過來,突然說梁玲干嘛?都這么久沒見過了。梁玲是我的小學(xué)同學(xué),我們有兩個年級在同一班,她還是學(xué)習(xí)委員,我們有不會的題目都找她。只是都過這么久了,都快忘記她名字了。
。⑺悄阃瑢W(xué)么,她出事了,他們一家去人家里喝酒。司機喝多了,和別的大卡車撞上了。她父母都死了,她被截肢了,有一天頹廢了,她好像醒了,她沒沒還沒醒。聽說中考考上了*中真可惜。"
我有點沒反應(yīng)過來。她出車禍被截肢?怎么會!她那么好的一個人!
。⑦^幾天廣場有為她的捐款活動,你也去看看吧,唉多好的一個人,就這么……"
耳邊媽媽還在念叨著,只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個非常好的女孩,記憶中的她,作為學(xué)生成績優(yōu)異,積極向上。作為朋友,樂于助人,善良溫柔,人也長的好看。在家里,幫父母做家務(wù),照顧妹妹,勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好,還反過來安慰人。以前她帶我玩,她喜歡畫畫,我特長就是畫畫,互相交流心得,很快打成一片,她輔導(dǎo)我功課,分享她喜歡的動漫,我還記得《地獄少女》這個動漫還是她告訴我的,前幾天我還看了來著。怎么就突然出事了。我為她難過著,也不知道她怎么樣了,我還是去看看幾天后的.捐款吧,就算錢不多,我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了,就算他們分開了,但還活著,他們愛我,嘮叨是為我好,叫干活是為了讓我多學(xué)習(xí)生活技能,自己一個人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多,我還活著有多少人因為一些災(zāi)害喪失了生命。我還有健全的身體,我可以跑可以跳。我還能吃得上飯,有太多貧苦的人,他們沒有吃食,活生生餓死了。生命多么珍貴!
不能浪費活著的機會,開心腳踏實地的活著,抓緊時間去拼搏,去奮斗,去追尋自己的向往,好好活著!
初中生活作文 篇2
對于剛中考完的考生們來說,初三的生活,也許會成為人生中一個最有意義的一個紀(jì)念吧!。
初三的生活是不易的,里面有著太多的緊張、壓力,隨時都要面對“第二天”的突襲“大檢查”,日子雖然過得忙碌和緊張,但是我卻感到很充實、快樂。剛上初三這個年級時我曾有一點點自豪,也許當(dāng)時成為初中部的“大”年級了吧!可到后來才覺得很傻,因為初三不僅是關(guān)鍵的時刻,也是一個畢業(yè)班,每天要面對許多的卷子與資料,面對各個任課老師的“檢查”,其中的無奈也許只有剛從初三生活走過的才會知道,才會理解、明白!
初三的生活讓我懂了很多,明白了為人處事的道理,理解老師們的苦心,理解同學(xué)們當(dāng)時的`心理,更明白了做事情首先想到的不應(yīng)該是自己,而是對方的感受。初三,讓我每天與時間斗爭著,與卷子、資料為“伙伴”來演繹著我的“特殊”生活。
初三的生活有時是很枯燥的,尤其是快到中考的時候,每天都要重復(fù)著昨天的事情,一遍一遍地去做,每天過著“兩點一線”的生活,在家和學(xué)校中穿梭,那時的我開始有點厭學(xué)、煩悶曾不想上學(xué),可是最后我還是要去克服它,去堅持將我人生中的這一段生活畫上一個圓滿成功的句號。
初中三年的生活,對我來說是最有意義的三年,我擔(dān)任了三年的語文課代表,但只有這最后一年的生活帶給我的感觸是最多的,更加明白想要做好一個班干部是不容易的,既要全心全意地為同學(xué)們服務(wù),也要成為老師得力的助手。
初三的生活結(jié)束了。當(dāng)考完最后一科走出考場的一剎那,有兩個感受從我的內(nèi)心涌出,一個是高興,因為我終于“解脫”了,每天不用再做卷子、背題了,終于可以獲得自由的空間了;另一個卻很失落、悲傷,我的初中生活結(jié)束了,而我要告別我的同學(xué)、朋友們,心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣,不會永遠(yuǎn)只在一個環(huán)境中去學(xué)習(xí)、工作,都要去適應(yīng)另一個新的生活環(huán)境。
初三的生活會成為我人生中最美好的記憶,初中三年讓我結(jié)識了許多的益友們,明白了許多人生的真諦。我說:“青春離了理想,只不過是東流水上漂浮的落葉,燦爛的理想,使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊,讓五彩斑斕的星星在心中閃爍吧!”
我親愛的同學(xué),朋友們雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們依然會成為伙伴,將我們最寶貴的友誼像長青樹一樣永久的綠下去,讓我們記住那一段生活,將會是人生中最難忘的一段美好的記憶!
初中生活作文 篇3
現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會去想小學(xué)時那種天真、燦爛的笑臉,無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時間又長,從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的,當(dāng)時的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的`看法。
小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時候,去想想那些快樂,沒準(zhǔn)會雨過天晴呢。
但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān),好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。
苦點,累點,算什么,知識的力量讓我心服口服。
初中生活作文 篇4
進(jìn)人初中了,我真是感觸良多,不吐不快啊。下面請看我初中生活的幾個細(xì)節(jié)吧。
細(xì)節(jié)一
俗話說得好:愛美之心,人皆有之。進(jìn)人初中之后,我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式,再抹上一層厚厚的摩絲,要是別人不留意看,還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎,跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買名牌貨,但是買雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過一番折騰,我自認(rèn)為“成熟、時尚、帥氣”,可是老媽卻老是潑我冷水,說我像社會上的“二流子”、“小混混”。唉,真是可怕的代溝。人家大詩人李白都說過“云想衣裳花想容”,男孩子就不能打扮打扮啊?
細(xì)節(jié)二
進(jìn)人初中后,同學(xué)間的關(guān)系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日,為了顯示我的.“闊綽大方”,我花了不少錢,從禮品店買來一個漂亮的音樂盒。為了顯示我“有品味”,我又對它進(jìn)行了一番精細(xì)的包裝。當(dāng)看到小胖高興地“搶”過禮物,一臉興奮時,我臉上雖然也強擠出笑容,可是心里卻很疼:那可是我一個月的零用錢啊!
好不容易熬過了小胖的生日派對,還沒來得及沖出門檻,就聽到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布:“親愛的兄弟們,下個月的12號是我生日,到時候大家都去啊,一個也不能少!”天啊,我暈,我的零花錢。
細(xì)節(jié)三
初中共有七門課,才初一,我就出現(xiàn)了嚴(yán)重的“偏科”現(xiàn)象。
政治是我的最愛,不僅因為我覺得它“簡單”,老師講課幽默,還因為我是課代表,時刻想著“以身作則”。除此之外,我還喜歡數(shù)學(xué)和語文。不知為什么,我特別喜歡代數(shù)、幾何,每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮,再多也不怕,特別上癮。至于語文呢,它的魅力簡直使我無法抵擋,每次聽著老師在講臺上繪聲繪色地講解,我就有把他腦子里所有的知識都“偷”來的沖動。
可是對于英語,我是一提起來就頭痛,只能記住一些最簡單的單詞和句子,與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經(jīng)常被英語老師“請客”,剛一開始還是“素的”,比如講講道理、分析分析原因什么的,后來見我一直“營養(yǎng)不良”,終于開始上“葷菜”了,時不時地罰我抄寫100遍單詞什么的,唉!
細(xì)節(jié)四,細(xì)節(jié)五,細(xì)節(jié)六……總之,初中生活真是豐富多彩,有數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不盡的細(xì)節(jié)。
初中生活作文 篇5
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。在那里,我收獲繁多。在那里,我找到了自我。
大約上三年級的時候,作文總寫不好。每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文聲情并茂地朗讀時,我眼中充滿了羨慕的眼神:唉,要是我能寫這么好就好了!
三年級暑假時,我立志四年級作文取得好成績?墒,心急吃不了熱豆腐,我的作文還是毫無進(jìn)步。唉,我該怎么辦呢?我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽我訴說完煩惱后,笑著說:“小笨蛋,你讀過什么書?”我羞紅了臉,搖了搖頭!澳蔷蛯α!你聽我的,你去買幾本書,看完了它,我保準(zhǔn)你的作文水平會提高不少呢!”
我似懂非懂,只好來到了書店。突然,我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過西游記的電視劇,從來沒聽說過還有《西游記》的小說版。≡诤闷嫘牡内厔菹,我毫不猶豫的買下了這本書。
剛回到家,我就如饑似渴地翻開書頁,迫不及待地看了起來。書中機靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的.印在了我的腦海中。我二話沒說,僅花了一天半時間就讀完了。我并沒有細(xì)嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要內(nèi)容看了個遍。我興奮地把我的收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說:“你再認(rèn)真看一遍,不要求速度,只要求質(zhì)量!薄班?”面對媽媽提出的要求,我有些不知所措!奥犜,快去!”媽媽一聲輕呵,我只能“從命”。
“切!我已經(jīng)看了一遍了,不用看了吧!”我不屑的說,后來又想:萬一又有什么特殊的東西呢?我想來想去,又細(xì)細(xì)地看了一遍。啊,文中有好多優(yōu)美的詞句!比如說“他瞑目蹲身,將身一縱,經(jīng)跳入瀑布泉中!睂懗隽嗣篮锿醯纳駪B(tài)、動作,唯妙唯俏。而且這些句子很適合我們借鑒。呵呵,這不就能讓我作文提高了嗎?
我興奮地拿起筆,時不時地把好吃好句記下來。這才一個暑假,我就積累了大半個本子。我這才是“滿腹經(jīng)綸”呢!
功夫不負(fù)有心人,四年級剛?cè)雽W(xué),我的一篇《我的讀書故事》獲了二等獎。同學(xué)們都說我“深藏不露”呢!連老師們也給予我很高的評價。這全是閱讀的功勞!
閱讀,讓生活更美好。我愛閱讀!
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