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有關(guān)初中生活日記范文錦集9篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的初中生活日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活日記 篇1
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵(lì)……
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了如何做人，是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我，學(xué)會(huì)了走路，你的溫柔語(yǔ)言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險(xiǎn)把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了我加減乘除，是你教會(huì)了我詩(shī)篇朗誦，是你教會(huì)了我與外國(guó)人對(duì)話……當(dāng)我考試失敗的`時(shí)候，你總是用這樣的一句話：“沒關(guān)系，下回好好考，以后好好學(xué)，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。”有一種類型的題不會(huì)是，可能會(huì)問你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得，在我12歲的時(shí)候，我的了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發(fā)作。當(dāng)我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候，是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來(lái)�？梢赃@樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認(rèn)為，你可以了，你的痛苦從來(lái)不向父母說，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔(dān)心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰(shuí)，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經(jīng)夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵(lì)的掌聲，加油！
初中生活日記 篇2
音樂是直達(dá)心靈的藝術(shù)，拉小提琴的我更能深切地感受到這一點(diǎn)。叔，每天放學(xué)回家，我的第一件事就是打開DVD聽音樂。《梁�！纷屛覀�，《沉思》讓我安靜，《命運(yùn)交響樂》讓我振奮。音樂，是我的良師。
我考試考砸了，回到家一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆。腦子里突然閃過個(gè)念頭，何不聽聽音樂我隨便放了一張碟，整個(gè)房間頓時(shí)彌漫著悠揚(yáng)的音樂。是《海濱樂詩(shī)》，再熟悉不過的曲子。動(dòng)人的旋律將我包圍，一個(gè)個(gè)音符仿佛包含了大海的雄偉，散發(fā)著海風(fēng)的清新。閉上眼，我站在了廣闊無(wú)邊的大海邊，天是那么的`高，海是那么的藍(lán)。海浪正朝我涌來(lái)，耳邊全是海浪敲擊岸邊的水花聲。
在音樂的海洋里，我釋然了。為什么不能像大海一樣以寬廣的胸懷去包容一切、坦然面對(duì)失敗呢我可以像海潮海浪一樣，重新積蓄，再次證明自己呀！
聆聽音樂是一種享受，不僅僅是耳朵，還有心靈。
初中生活日記 篇3
時(shí)光匆匆，童年的時(shí)光一去不回，父母額頭的白發(fā)，證明了我們的成長(zhǎng)。
---題記
少年們還記得小時(shí)候的朋友嗎，還記得我們拉鉤鉤的諾言嗎，還記得我們一起看過的動(dòng)畫嗎，還記得小時(shí)候的'他嗎，還記得陪我們共同長(zhǎng)大的父母嗎？
無(wú)論何時(shí)我們不要忘記我們的父母，不要忘記童年的玩伴，他們將會(huì)是我們成長(zhǎng)路上最重要的人，人處在社會(huì)不能沒有朋友，海內(nèi)存知己天涯若比鄰，我們應(yīng)該互幫互助，人生的旅途互相支持鼓勵(lì)，讓我們共同成長(zhǎng)，共同瘋狂，在青春里共同烙下印記，我們一起成長(zhǎng)。
親愛的朋友們，相信我們心有靈犀一點(diǎn)通，一起好好的走好初中3年吧。
初中生活日記 篇4
云壓的很低，天才欣欣然綻開笑臉，我便已早起，欣然地來(lái)到了學(xué)校。今天是我作為初中生正式上課的第一天，第一次見到除楊老師以外的`其余任課老師，第一次接觸生物，第一次去食堂就餐，這一切都是這么的妙不可言。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的一八零三班，平時(shí)被淹沒在人群的我，不免有些慌忙。楊老師說過，現(xiàn)在的我們，好像一張白紙，真希望在之后的三年中可以在這張白稿上認(rèn)真的作圖……開學(xué)了，希望自己可以走點(diǎn)心，希望可以收起惰性，收起任性，好好地待在這個(gè)“家”，然后好好地珍惜這三年的美好時(shí)光。
夜色纏綿的晚風(fēng)透過窗檐吹進(jìn)教室，好像分外的放松，這種說不出的情感絲絲縷縷，從早到晚。
初中生活日記 篇5
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，我的生活中就遇到過種種的荊棘坎坷。
今天晨光熹微，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是這次，我懷著惴惴不安的.心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)—考試失利。聞之，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避，是沉淪都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇。我想:人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪、重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的……
初中生活日記 篇6
今天，和爸媽叔叔阿姨一起吃了一頓飯，感覺自己很善談，什么問題發(fā)出來(lái)都有話說，我以前覺得我不太知道自己的形狀，現(xiàn)在還是。
餐桌上，爸爸媽媽經(jīng)常敬叔叔阿姨的酒，從他們口中，我才知道爸爸媽媽以前在一起的時(shí)候受到了許多人的質(zhì)疑和批評(píng)，叔叔阿姨卻什么也沒說，支持著爸媽的那場(chǎng)被受口水的平淡愛情，最后，結(jié)婚后，我就出生了。也許這是我這個(gè)13歲小孩不該懂的東西，叔叔卻毫不懂得收斂，講起了自己的遭遇，說自己送給岳父的東西被甩到了門外，門被關(guān)上了，說自己以前好賭，輸光了零用錢等等等。我一直沒說話，只是一個(gè)勁的喝茶。漸漸地，他們?cè)掍h一轉(zhuǎn)，潛移默化的，從他們身上聊到了我，奇怪的是，他們并沒有聊到我的成績(jī)。而是和我聊天，我也是個(gè)人來(lái)瘋，一點(diǎn)兒不怯場(chǎng)，也并沒有說起自己的種種成績(jī)。具體是什么我也不記得了，只知道這次的談話，似乎有種影響我的地方，我呢?有啥就說。有時(shí)候說說社會(huì)復(fù)雜，有時(shí)說說自己的價(jià)值觀……種種種種的談話，什么勵(lì)志故事，什么我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，我有很多話，沒有在作文中寫出來(lái)，沒有在別人中表現(xiàn)出來(lái)。而是埋在了心里，有時(shí)會(huì)很自戀，有時(shí)很瘋狂，有時(shí)很暴力。在老師眼里，我是一位文靜的人，而我自己卻認(rèn)為，我是一位分外陽(yáng)光的一位女孩。叔叔說，我不是13歲，我是31歲，形容心思縝密不對(duì)，形容有心機(jī)更不對(duì)，只能說我是一位成熟又不失童真的`女孩，是的，我甚至更童真，我能為吃一吃大餐賴在地上不走，和一年級(jí)的弟弟妹妹在地上那個(gè)打滾。
叔叔說，今天是20xx年4月18日，我能在這里和我們分享自己，20xx年的4月18日，也就是我上高一的時(shí)候，也許就不會(huì)出席這次的飯局，就算來(lái)了，也不會(huì)和我們說話了。我笑著否認(rèn)，說道可能嗎?
有一句話：“辦得到的叫夢(mèng)想，辦不到的叫妄想!”我覺得很不對(duì)，因?yàn)槲也幌Ｍ劝l(fā)的芽子被口水淹死。沒有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)方?有夢(mèng)想就有目標(biāo)，有目標(biāo)就很有可能被實(shí)現(xiàn)……每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，我就有特點(diǎn)，我就是自信，自信很好啊!因?yàn)槿艄约憾疾徽J(rèn)可自己的話，那么別人還會(huì)欣賞你嗎?
后來(lái)，叔叔拍拍我的肩，說道，幾年以后，你會(huì)超過我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，你會(huì)成為一位平民政治家或是一位勵(lì)志師，你的優(yōu)點(diǎn)就是厚臉皮，呵呵，這不是在罵你，這就是你的特點(diǎn)，這是別人都學(xué)不到的，用在你身上是褒義詞，而用在別人身上則大有不同了。
繼續(xù)加油!你的性格會(huì)讓你有好運(yùn)，并且少走了許多彎道，孩子，你有前途!你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的做自己，我不希望那人生的閱歷和社會(huì)讓你的嘴巴沉默起來(lái)，4年以后，我們看著吧!
初中生活日記 篇7
我依然記得那一次被花香吸引的場(chǎng)景。
大約是在黃錯(cuò)時(shí)刻，我一個(gè)人在小徑上漫步，隨之一陣風(fēng)飄了過來(lái)，我隱約的從中嗅到了一股淡雅的花香，于是我隨著香氣沿路尋了過去。去尋找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香氣越濃，終于，一池的荷花映入我眼簾，我不由得驚呼。
在夕陽(yáng)下，滿池的盛開的荷花，緊挨在一起，隨風(fēng)搖蕩，看似熱鬧極了，又如正在戲耍的孩童們，他們仰起那一張張紅撲撲的臉，好像在歡迎我，我心里由得美了一番，頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了一著描寫蓮的'句子“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅，”雖然現(xiàn)在憶是黃昏，但放眼望去，那一朵朵的蓮被幾片大得像草毯的葉子托著，這猶如母子般的情誼又讓我想起……
蓮葉上，紅艷艷的花朵亭亭玉立，像一位姣小可愛的美少女，當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹起的時(shí)候，整朵蓮都翩翩起舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的小水碧也亢奮了，竟?jié)L下水“叮咚”一聲，把躲在蓮葉下面的魚兒嚇得逃之夭夭。
真美!“清水出芙蓉，天然去雕飾”我不由得佩服詩(shī)人是怎樣釀出來(lái)的，我想置身于這情景中，我好想變成這其中的一朵蓮，因?yàn)槲乙矒碛心菬o(wú)尚的高潔。
荷花是高潔的象征，它出淤泥而不沾染，清潔無(wú)瑕，所以有一系列贊美它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！弊鳛榧�(lì)自己潔身自好的座右銘。
蓮是“正人君子”，我想我也應(yīng)該像它那樣，我心里的蓮也正是這樣。蓮之所以在我的心間能夠把取代那些庸俗的花是因?yàn)樗鼡碛懈哔F的品質(zhì)。蓮，你真美，你真的涌上了我的心頭，你的舞姿，讓我贊嘆，你的品質(zhì)使我也想和你一樣，總之，你就是我心中的“花王”，你就是別具一格的。
初中生活日記 篇8
上帝并沒有安排那天任何的不同。一切只是在一個(gè)懶洋洋的午后，以一種戲劇性的方式開場(chǎng)。
自己的初中時(shí)期幾乎是在迷蒙中度過的，百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實(shí)的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里，高高的天頂顯出一絲空曠，空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景，有兩個(gè)人以一種異樣的方式作著回應(yīng)：一個(gè)似猴子般蹲坐在長(zhǎng)椅上大嚼著卷心菜，另一個(gè)則若有所思地晃動(dòng)著手中的不銹鋼湯匙。
“喂！那樣折騰湯匙有趣嗎？”
“你還不是一樣！叼著筷子看世界？”
相當(dāng)沒有藝術(shù)性的初次對(duì)話，盡管序幕讓人大跌眼鏡，但那確實(shí)是我們第一次相逢。蹲坐長(zhǎng)椅的叫小溪，晃湯匙的兄臺(tái)則名lincky。
三個(gè)人的故事就此開始了。許多年后，閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆，在紙上劃出道道印痕時(shí)，恍然覺得一切似乎都發(fā)生在昨天。相互間有意無(wú)意的玩笑與捉弄，三個(gè)人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以讓出書的和看書的人汗顏的教科書;lincky那輛在“偷了找回，找回又被偷”間幾經(jīng)來(lái)回，極富傳奇色彩的破山地車……
常驚訝于這種組合的奇異：人如其名，同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有著執(zhí)著熱情的溪，在人際交往中如魚得水的lincky，常駐圖書館找尋安寧的.我，三個(gè)擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下，或許那就是命運(yùn)的安排吧，但是大家卻踏著心中相似的鼓點(diǎn)，分享著同一片天：清晨的曙光中，三個(gè)人繞著操場(chǎng)傾聽著風(fēng)的脈搏，在狂奔和高喊中分擔(dān)著各自心中的苦澀;難過的時(shí)候互相揶揄彈劾，開些不過分的小玩笑;站在僻靜的實(shí)驗(yàn)樓過道里，在過路人的側(cè)目中哼唱著我們寫的曲子……
薄薄的一張畢業(yè)照悄然結(jié)束了初中的時(shí)光。
三張不同的通知書宣告了三人選擇的分叉。
金陵，一中和清華附中。
再度走在那些熟悉的角落，離別的感傷不知不覺中彌漫在周圍的空氣中，走出那道穿過無(wú)數(shù)次的厚重大門，原來(lái)多話的三人，忽然變得沉默。
初中生活日記 篇9
盼望著，放暑假了。我的初一生活，就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍，但也是很高興的。
初一讓我學(xué)了很多東西，讓我交到了我的朋友，我也非常的喜歡我的一些朋友，在他們身上我學(xué)到了很多東西。
我在初一的時(shí)候，本來(lái)是一個(gè)很內(nèi)向的.孩子，到了初一我成為了一個(gè)即活潑但也有些地方讓我覺得有些不滿讓家長(zhǎng)和老師有些不理解的事情。
一點(diǎn)來(lái)說，尤其是學(xué)習(xí)��！來(lái)家長(zhǎng)和老師很苦惱，我也不想這樣，可是偏偏是這樣，我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認(rèn)真，在初一上學(xué)期我就不那回事，到了下半學(xué)期我就徹底不行了，我非常的傷心，但我又能怨誰(shuí)呢。
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了， 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。
在考場(chǎng)我很想考個(gè)好成績(jī)，還是那句話：付出一定有收獲，不付出得來(lái)的是別人的
我想了想確實(shí)啊！我沒努力怎能有收獲？我會(huì)努力的。
其實(shí)我也有好的地方，我也是很愛集體的，我所有些不好，但我也不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我會(huì)努力的。我想我會(huì)趕上去的，因?yàn)槲矣X得智商，說趕很快。
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：我愛我的初一生活！
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