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初中生活作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活作文 篇1
呼呼的北風(fēng)，像個(gè)張牙舞爪的惡魔，挾著低溫特報(bào)和寒流來(lái)襲。冬天來(lái)了，外頭的流浪狗瑟縮在街角捲成一團(tuán)。然而就算是待在家穿著羽絨外套、戴著帽子，圍著厚圍巾，再穿上毛料長(zhǎng)褲，全副武裝地來(lái)抵抗它的我也不得不被這寒冷的冬天感到畏懼。
有些人在冬天躲在被窩里，好像春天不來(lái)，他們就不出來(lái)，我卻喜歡多做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)筋骨，促進(jìn)血液循環(huán)，接受冬天的考驗(yàn)。冷冷的`冬天，有許多溫暖的節(jié)日，像圣誕節(jié)有圣誕老公公送禮物，全家人在圣誕樹(shù)旁說(shuō)說(shuō)笑笑；過(guò)年時(shí)，大家圍聚在一起吃火鍋，話家常，暖洋洋的感受從心底升起。
但卻也覺(jué)得冬天是個(gè)令人多愁善感的天氣，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看不到太陽(yáng)，反而想念太陽(yáng)；因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間感受不到溫暖，反而影響到心情，讓人感到憂(yōu)郁。也間接的讓我想到明年五月的會(huì)考，成績(jī)、升學(xué)，并開(kāi)始為自己的未來(lái)感到煩惱，究竟是高中還是高職好？對(duì)此感到很大的疑惑。然而也為明年六月的中考感到不舍，要和相處三年的朋友分離。漸漸發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎焓窃谀甑�，所以總是�?huì)在此時(shí)特別有感觸，一方面回顧自己今年的作為，另一方面則開(kāi)始期望自己在新的一年能有所成就。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，輪到了梅花的綻放，象征著一年的結(jié)束與開(kāi)始，我亦在此時(shí)領(lǐng)悟到：“想的通，才能丟的開(kāi)；拿的起，才能撐得住。”我在今年受到很多的挫折、打擊，但我想對(duì)明天的希望會(huì)驅(qū)走所有的悲傷，我應(yīng)該看開(kāi)點(diǎn)。害怕只會(huì)讓人裹足不前，一事無(wú)成；跨出勇敢的第一步，世界是寬廣的。人生的旅途很遠(yuǎn)也很黯然，但不要怕；只有無(wú)所畏懼的人，才有美好的前程。
初中生活作文 篇2
美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.
那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的'波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.
“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水.
下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!
初中生活作文 篇3
站在人來(lái)人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨�？畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自己的心情；慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下，我漸漸成長(zhǎng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一，是一頁(yè)潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面，那么，初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開(kāi)朗，豪興逸飛，奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里，我體會(huì)到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)；在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。篇七：夏花般的初中生活
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過(guò)這段充滿(mǎn)活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái)，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到；我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的.幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛(ài)的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛(ài)的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái)，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿(mǎn)遺憾，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生活作文 篇4
新的校園，新的同學(xué)，新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活，接踵而至的是多姿多彩的初中生活，在初中里，我們會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重，會(huì)進(jìn)入更廣闊的只是境界！
我們都站在同一個(gè)起點(diǎn)，而我們的終點(diǎn)就是堅(jiān)持著自己考上重點(diǎn)高中的理想。在這為理想而奮斗的期間，對(duì)于我們就像是經(jīng)歷著一場(chǎng)華麗的蛻變。也許，我們會(huì)如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷，但如果三年只是碌碌無(wú)為的話，換來(lái)的將是淚水和悔恨!
我們與新同學(xué)相處的時(shí)間還不超過(guò)兩天，可他們都是優(yōu)秀的，我們不能因?yàn)樾W(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先就自以為是，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〕踔械恼n程要比小學(xué)緊張得多，所以我們要更加努力，因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谂χ�！此外，我們還要戒驕戒躁，擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好的.學(xué)習(xí)!
進(jìn)入了初中的生活，感覺(jué)與小學(xué)截然不同！當(dāng)你走進(jìn)小學(xué)時(shí)，看到的只是天真可愛(ài)的孩子們，聽(tīng)到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩(shī)；而到了初中，看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔，聽(tīng)到的是鏗鏘有力的讀書(shū)聲，甚至在他們的交談中也流露出了長(zhǎng)大的氣息！我們也能從兒童變?yōu)榱松倌�，紅領(lǐng)巾已不再是我們的標(biāo)志了，可要學(xué)習(xí)的還有很多很多！
初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)懂事，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)明白許許多多，包括思想，學(xué)習(xí)，處事，做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
美好的未來(lái)等著我們這群充滿(mǎn)朝氣的九零后去創(chuàng)造；空白的五線譜等著我們用美妙，悅耳的音符去填滿(mǎn)；成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>
初中生活作文 篇5
不要擔(dān)心你面前有陰影，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。
——題記
一杯水，被人喝去半杯，有人會(huì)想：就只剩下半杯了。有人卻會(huì)想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態(tài)。
一次考試失利，有人會(huì)想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會(huì)想：這畢竟也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。然后去仔細(xì)分析市里的原因。
一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)，很可能就注定了他一生的命運(yùn)。
一個(gè)樂(lè)觀的人就像一個(gè)不倒翁，不管外界有多大的困難來(lái)打擊你，樂(lè)觀人最后的結(jié)果都是：站起來(lái)。一個(gè)人的樂(lè)觀自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時(shí)，對(duì)自己笑一笑，相信：我能行
遇到不如意時(shí)。對(duì)自己笑一笑，相信：我能行！
有一種生命是簡(jiǎn)易的，一條漫長(zhǎng)的道路就只剩下了生與死兩點(diǎn)。而另一種生命是繁雜的，他會(huì)用心的'停下來(lái)欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，分享小草破土而出的歡樂(lè)，就這樣開(kāi)開(kāi)心心的走完一生，而不會(huì)被中途的困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢？
命運(yùn)掌握在自己手中。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮你前進(jìn)的道路；
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮你緊扣的心扉；
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮你久違的微笑。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)椋谝磺行腋５南啾认�，沒(méi)有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽(yáng)光，無(wú)悔的走完人生的全程！
初中生活作文 篇6
在豐富多彩的初中生活里，有許多事。這些事，構(gòu)成了我的初中生活，豐富了我的人生體驗(yàn)，讓我介紹幾件事給大家吧。 第一事：運(yùn)動(dòng)會(huì) 今年的秋天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。消息傳開(kāi)，舉校歡騰，同學(xué)們紛紛報(bào)名，踴躍參加。我也不甘落后，趕忙報(bào)了200米田徑。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，我每天早晨刻苦練習(xí)跑步，爸爸很支持我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天早上陪著我一起跑。這讓我很感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我的心情格外激動(dòng)。在忐忑中迎來(lái)了我的比賽項(xiàng)目，站在起跑線上，我熱血沸騰，同時(shí)也緊張得發(fā)抖。發(fā)令槍彭的一聲，我如離弦的.箭，嗖的一下躥了出去。跑到中途，我已經(jīng)上氣不接下氣，為最后的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我咬緊牙關(guān)，拼命跑到終點(diǎn)，雖然只獲得了小組第四的爛績(jī)，我仍然感到很欣慰至少我努力了！
第二事：打架 自從入學(xué)以來(lái)，我的人際關(guān)系岌岌可危。我把小學(xué)時(shí)的惡習(xí)帶到了初中。同桌換了好幾任，老師和家長(zhǎng)都很頭疼。最典型的一次是和一位同學(xué)在課間操時(shí)發(fā)生了沖突。當(dāng)時(shí)我正在和一位同學(xué)聊天，一高個(gè)子同學(xué)過(guò)來(lái)撞了我一下，我立即怒了，那人也是性格暴躁，我倆當(dāng)即開(kāi)打，我的眼鏡也被打掉了。正好班主任駕到，我見(jiàn)勢(shì)不妙，剛要逃跑，被班主任一把抓住，結(jié)果是檢討書(shū)。在檢討里，我做了深刻的反省，表示今后要和同學(xué)們友好相處，不再讓老師和家長(zhǎng)操心。
第三事：歷史學(xué)家 我從小對(duì)歷史感興趣，有兩個(gè)夢(mèng)想：鋼琴家和歷史學(xué)家。因?yàn)槲译娮忧龠^(guò)了十級(jí)，目前正在主攻鋼琴。到了初中，有了歷史這門(mén)學(xué)科，讓我激動(dòng)不已。每當(dāng)上歷史課，我就炫耀我的歷史知識(shí)。眾人給我一外號(hào)：歷史學(xué)家。實(shí)在不敢當(dāng)，但聽(tīng)著也挺受用。為了對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)，今后我要更加努力學(xué)歷史。在這里我和大家分享一個(gè)學(xué)好歷史的方法：平時(shí)多看些歷史故事和書(shū)籍，在故事中輕輕松松地學(xué)好歷史，培養(yǎng)興趣，這樣在背歷史知識(shí)的時(shí)候就不至于暈頭脹腦混亂不堪了。 我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《明朝那些事兒》，今天我也寫(xiě)寫(xiě)我中學(xué)生活的那些事，沒(méi)什么驚天動(dòng)地的，一點(diǎn)一滴，稀松平常。那些事兒，就像一朵朵浪花，涌上來(lái)落下去，匯成了我記憶的長(zhǎng)河。
初中生活作文 篇7
青春會(huì)唱歌，青春唱什么歌？想知道么？就讓我為大家娓娓道來(lái)吧！
我的初中生活開(kāi)始了，有一些激動(dòng)，一些興奮，轉(zhuǎn)眼間，期中考試要到了。在最后的沖刺階段，語(yǔ)文突然小考，考試內(nèi)容是字音�？纪旰螅蠹叶荚诎嗬镎�?wù)摽荚噧?nèi)容。突然，我的肩膀被拍了一下，回頭一看，哦，是她。她沮喪的對(duì)我說(shuō)：“這下完了，我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了�！薄皼](méi)關(guān)系，好好練習(xí)練習(xí)就行了�！蔽疫@樣安慰她，然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。
從衛(wèi)生間回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)她，她一臉憤怒的看著我，還沒(méi)等我說(shuō)話，她突然說(shuō)：“沒(méi)素質(zhì)！”我愣在那里，不知如何是好�！皼](méi)素質(zhì)”？我為什么沒(méi)素質(zhì)？我又干了什么事？我去找她。她沒(méi)好氣的瞪著我：“誰(shuí)讓你把我寫(xiě)錯(cuò)讀音的事告訴別人了！”“我沒(méi)有！”“撒謊！那她是怎么知道的？”她指指對(duì)面的`女生，繼續(xù)說(shuō)，“你也太沒(méi)有義氣了吧！”我很生氣，大聲呵斥她：“請(qǐng)你搞清楚好不好？我去了衛(wèi)生間，而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢？”我回瞪了她一眼，生氣回到座位上去。坐在座位上，我越想越委屈，最后，一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來(lái)。我又錯(cuò)了什么？為什么總是我的錯(cuò)？為什么不明事理就罵我？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中回蕩。這時(shí)，她紅著眼走過(guò)來(lái)，低下頭小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，原諒我行嗎？”這時(shí)，我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道：“你現(xiàn)在才明白，那為什么不明事理就罵我？”我把頭埋進(jìn)胳膊，任憑她說(shuō)什么我也不理她。
下課后，老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí)，同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼，給她個(gè)機(jī)會(huì)，讓她拼回來(lái)，好嗎？”聽(tīng)了老師的一番話，我的心竟然一下子亮了起來(lái)。“退一步海闊天空�！睘槭裁床煌艘徊侥�？回到班里，一進(jìn)門(mén)又看到她，手里正拿著一份“道歉信”，充滿(mǎn)希望地看著我。我笑了，抱緊她，我們的友誼回來(lái)了。
這就是青春唱的歌，有苦澀，有快樂(lè)。是啊，青春像蝴蝶，有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力，也有破繭后的唯美。只有努力爭(zhēng)取，才會(huì)有美麗的青春。聽(tīng)，青春又唱歌了……
初中生活作文 篇8
如果說(shuō)，生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描，那么，給生活加了點(diǎn)兒糖，就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。
陽(yáng)光有些懨懨的，照在樹(shù)上，隙間映射出懶懶的樹(shù)影，我有些焦躁地走著，皺緊了眉頭。
一抬眼，看到前面的早餐店“炊煙裊裊”，一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，腳步立馬變得輕快，朝著香氣進(jìn)發(fā)。
那是一位胖胖的中年婦女，見(jiàn)了我，便在圍裙上拍拍手上的水，咧出一口不太整齊的牙齒，朝我燦爛地笑著，說(shuō)道：“給，這是你最?lèi)?ài)吃的！”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的心靈，我牽動(dòng)著嘴角，回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容，笑著，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴也咧到了耳朵根。
多笑笑吧，讓感情躍上臉頰，就是給生活加了點(diǎn)兒糖。
我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的'那家書(shū)店，書(shū)桌上總插著幾朵花，落地窗大而明朗，捧起一本書(shū)，讓陽(yáng)光輕撫我的臉，開(kāi)始今天的閱讀。
當(dāng)讀到冰心奶奶寫(xiě)的：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”我閉上了眼睛，沉沉地想著，一位白衣紅裙的少女在雨中驚
惶失措，豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩�，她哭著，只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女，在火爐邊沉沉地睡去，寧?kù)o而安詳。
霎時(shí)，我明白了她對(duì)母親的贊頌，及對(duì)母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。
不管是怎樣的思考，思考過(guò)后，眼前總仿佛一片清明，這，又是給生活，加了一勺糖吧。
這點(diǎn)兒糖啊，可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑，不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流，還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖；靜靜地、沉沉地想一想，不僅是給自己時(shí)間小憩，還是在給思想留下幸福的深度。
笑一笑，簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；想一想，平常，而有深刻的心。
初中生活作文 篇9
初中的我們褪去了小學(xué)時(shí)的稚嫩，漸漸的朝著長(zhǎng)大靠近。
初中生活是難忘的，我們不會(huì)像小學(xué)時(shí)玩得那么無(wú)厘頭，還肆無(wú)忌憚，初中的我們慢慢的懂得收斂，我們的心智也在悄然發(fā)生改變，我們更懂事了一些。
在初中生活中，我感觸最深的是課堂上的紀(jì)律，這時(shí)候的我們無(wú)需老師時(shí)刻監(jiān)督，我們也能靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)。我們知道了學(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)什么，我們內(nèi)心深處也渴望得到知識(shí)上的提升。
除去課堂上的這些難忘的改變，在初中生活中，學(xué)校里舉辦的一些活動(dòng)，同樣讓人難以忘懷。
我記得有一次，學(xué)校里突然要搞一個(gè)班級(jí)合唱比賽，為此，我們還準(zhǔn)備了整整一個(gè)月，這一個(gè)月里利用課后時(shí)間不斷的練習(xí)，就只為等到比賽來(lái)臨的那一天。在比賽的那天晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上燈光閃閃，音樂(lè)聲一起，比賽開(kāi)始，班級(jí)按照著班號(hào)依次上臺(tái)，我們班排在了第十，原本我們激情滿(mǎn)滿(mǎn)，可是聽(tīng)著其他班級(jí)的合唱，漸漸的我們失去了一些信心。不過(guò)，后來(lái)在班長(zhǎng)激勵(lì)的話語(yǔ)下，我們的信心又重新拾了回來(lái)。
等到我們班上臺(tái)的時(shí)候，嗓子一開(kāi)，氣勢(shì)如虹，合唱完畢，臺(tái)下激烈的掌聲中喝著一片歡呼，我們都開(kāi)心的笑了。
這是我初中生活中最難忘的'一幕，那一晚，我們獲取了眾多的認(rèn)同，也在那一晚，我們感受到了成功的喜悅，這份喜悅不是一個(gè)人的喜悅，而是一群人，是一個(gè)團(tuán)體的喜悅，這份疊加的喜悅在我的初中生活中無(wú)數(shù)放大，以至于在比賽后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我還沉浸在這份成功的喜悅中。
初中生活是難忘的，其中難忘的故事有許多，也正是這些許多才構(gòu)成了我們一個(gè)難忘的初中生活。
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