- 我的同桌是班長讀后感 推薦度:
- 《我的同桌是班長》讀后感 推薦度:
- 讀《我的同桌是班長》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌是班長讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的我的同桌是班長讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌是班長讀后感1
我剛剛讀完一本叫《我的同桌是班長》的書,讀完之后我明白了一個(gè)道理。
這本書的主角名字叫楊自熱,是個(gè)小男生,12歲,綽號(hào)是冬瓜大總統(tǒng)和班級(jí)首富。為什么說他是班級(jí)首富呢?因?yàn)樗依锖苡绣X,住著一棟大別墅。家里有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、表弟和從鄉(xiāng)下來的保姆小露。他是一個(gè)好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感覺自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果把班里搞得不得安寧。
楊自熱是個(gè)差生,差生經(jīng)常會(huì)和老師對(duì)著干,時(shí)常會(huì)調(diào)皮搗蛋?墒,這些對(duì)于一個(gè)男孩子來說,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。還有,那些差生身上往往具備著許多優(yōu)點(diǎn),比如愛護(hù)動(dòng)物。別的'優(yōu)點(diǎn)就需要你慢慢發(fā)現(xiàn)了。所以說,你要用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待那些差生。這樣一來,你就可以發(fā)現(xiàn)他們也有可愛的一面。
我喜歡這本書,因?yàn)樗探o了我一些道理。
我的同桌是班長讀后感2
今天,我在家閑著事做的時(shí)候突然來了讀書的興致,于是我在書柜里找到了放了很久的書——《我的同桌是班長》。
這本書是我國著名的作家伍美珍的其中一部作品。她創(chuàng)建了“陽光小書房”,讓小朋友們把開心與不開心的`事情都寫在小書房里,然后就會(huì)從中挑選一些最引人注目的故事編成書。所以,開始我是懷著好奇心打開這本書的,但當(dāng)我一開始讀的時(shí)候我就已經(jīng)忍不住一口氣把它讀完了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容太有趣了。
在文中的主人公“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱與班長“獅子王”蔡一心是同桌。由于楊自熱比較調(diào)皮可是他又陰差陽錯(cuò)地做了班里的副班長,于是每當(dāng)他調(diào)皮干壞事的,班長蔡一心與其他的同學(xué)就會(huì)不斷地阻止和提醒他,因此在他們之間就發(fā)生了許許多多有趣的事情。
看完了這本書,我學(xué)會(huì)了每一個(gè)人做事情都要有責(zé)任心,對(duì)待別人要做到寬容、友愛。
我的同桌是班長讀后感3
話說:“好書不厭百回讀”在寒假,我把書架上的書,又一次讀了一遍,其中有《我的同桌是班長》一書。
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧 但是他也有優(yōu)良的'一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。這使我很喜歡他。
把自己與他相比,發(fā)現(xiàn)自己差好多,從來沒有勇氣面對(duì)自己。自己的自信也被自己給打敗。我好想擁有像楊自熱一樣的勇氣與自信。同時(shí)我也從中一點(diǎn)一點(diǎn)的找回了自信與勇氣,并暗暗的對(duì)自己說:“開學(xué)一定要積極發(fā)言,讓老師刮目相看!
。伎措娨暎臼瞧渲械囊粋(gè)章節(jié),是最讓我難忘的一個(gè)故事:“在家里,楊自熱與家人一起看一個(gè)叫‘升學(xué)指南’的一個(gè)節(jié)目,主持人去北京大學(xué)采訪一個(gè)女生,最后才知道女生不是北大學(xué)生,是一個(gè)打掃圖書館的保潔員!笨吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。
這本書讓我愛不釋手,百讀不厭呢。希望這本書能讓失去自信的你找回自信與勇氣。
我的同桌是班長讀后感4
今天我看了一本書,叫《我的同桌是班長》。
《我的同桌是班長》講的是一個(gè)六(一)班的一個(gè)大哥哥,他叫楊自熱。楊自熱的同桌是班長:一個(gè)叫蔡一心的大姐姐。她的外號(hào)叫獅子王,因?yàn)樗?嗓門很高,以至于楊自熱的聽力半年內(nèi)下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他還是想送個(gè)禮物給蔡一心。不過,后來因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾,這個(gè)計(jì)劃取消了。
因?yàn)闂钭詿岬陌职帧寢、叔叔和嬸嬸都在?jīng)商,所以他家比較有錢。楊自熱家還有一個(gè)姐姐(是奶奶從鄉(xiāng)下帶來的),還有一個(gè)小弟弟天天。天天是個(gè)小人精,楊自熱就有點(diǎn)兒傻。姐姐叫小露,十八歲,很胖,楊自熱叫她"大屁股、大象腿".看到這里,我想:楊自熱自己也很胖呀,怎么不叫他自己"大屁股、大象腿"?
有一次,他們班評(píng)選副班長,鄭老師讓男生自我推薦。當(dāng)鄭老師要選一個(gè)的時(shí)候,楊自熱舉手了,可他的目的是為了上廁所,沒想到卻當(dāng)上了副班長。還有一次,他們討論春天好不好,正當(dāng)副方快輸了時(shí),楊自熱站起來說:"哎呀,你沒聽有人把這首詩改成了‘春眠不覺曉,處處蚊子咬,讀后感《我的同桌是班長讀后感400字》。打打敵敵畏,蚊子死多少。’嗎?"搞的全班哄堂大笑……
這樣的故事還有很多,大家快找來看看吧!
我的同桌是班長讀后感5
《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨,她寫的這本書,讓我看了以后感到十分快樂!這本書的主要人物是:冬瓜大總統(tǒng)楊自熱和四人組班長蔡一心、胡晶晶、陶非然和項(xiàng)心儀。
楊自熱和四人組經(jīng)常鬧矛盾。楊自熱雖然很幽默,但也是一個(gè)頑皮的男生。班長蔡一心是個(gè)有點(diǎn)傲氣但心地善良的學(xué)生。我覺得同在一個(gè)班的學(xué)生,就應(yīng)該和睦相處,要學(xué)會(huì)寬容,不要老告狀。我們班的`葉老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,對(duì)人要有一個(gè)寬容的心,不要一點(diǎn)小事就要到辦公室去告狀。我自己也要保持一個(gè)好的心態(tài),只有學(xué)會(huì)寬容,自己才會(huì)快樂。
雖然我們班里有些人膽小,有些人傲氣,有些人幽默,有些人開朗,但只有充滿膽小、傲氣、幽默、開朗的人在班里,我們班才會(huì)出現(xiàn)笑聲!這本書使我學(xué)到了做人要寬容,寬容使人快樂!
我的同桌是班長讀后感6
暑假里,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》,這本書內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。
這本書主要講了愛動(dòng)、愛說話、愛做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L,他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺得老師在包庇班長,所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制一服班長,讓班長服從他,結(jié)果不但沒有收買、制一服班長,還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無一安寧之日。
我覺得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長鬧別扭,他和班長在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L所做的一切是公正的,是對(duì)他有好處的,楊自熱不該對(duì)班長有偏見。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。讀了這本書,也聯(lián)想到了我自己的班級(jí),也會(huì)有這樣調(diào)皮的'同學(xué),我非常喜歡這本書,同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長補(bǔ)短。學(xué)會(huì)一團(tuán)一結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠對(duì)人,這樣我們的生活才會(huì)精彩無限,生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味!
同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧!
我的同桌是班長讀后感7
媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長》的書,這本書的作者是伍美珍啊姨,她被大家稱為“陽光姐姐”!瓣柟饨憬恪钡臅_場白是:“把你的`煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長期的足跡,讓我們共同來記錄!
這本書主要講了楊自熱的故事,他的同桌外號(hào)叫做獅子王,是班上的一班之長,還有一個(gè)四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個(gè)有點(diǎn)兒自大,但是很熱情,善良的男孩,他是屬于活寶型一類,所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時(shí)候,說出一些像嬰兒的話來。這本書寫得栩栩如生,使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)就是人物很有自己的個(gè)性,如:楊自熱是一個(gè)成績很差的男生,班長是一個(gè)驕傲但內(nèi)心善良的女生,還有她的四人組。
這本書使我明白了陽光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物,還學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。
我的同桌是班長讀后感8
今天,當(dāng)我讀完《我的同桌是班長》第二篇故事內(nèi)容時(shí)侯。讓我頓時(shí)對(duì)主人公尹鋼感到十分的憐憫。
小尹鋼在班里是最弱小的一位,經(jīng)常被“四人組”和同班同學(xué)欺負(fù)。還被老師冤枉放學(xué)后不回家,在學(xué)校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次,還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。
小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時(shí)侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的'家庭里,但是小尹鋼并沒有放棄;他在學(xué)習(xí)上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的媽媽對(duì)小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病,她的媽媽對(duì)小尹鋼整天不離不棄。
小尹鋼的家庭,讓我受益良多;讓我明白了一句話:身在福中不知福;尹鋼的班級(jí),讓我明白了:在班里要和睦共處,不要欺負(fù)同學(xué)。這本書讓我受益良多!我真的要好好收藏它。
我的同桌是班長讀后感9
這本書是伍美珍寫的,主人公是楊自熱,因?yàn)樗脛?dòng)、好說話、上課愛做小動(dòng)作、很會(huì)給別人起綽號(hào),所以老師叫班長蔡一心跟他同桌。他感到自己處處都受到限制和監(jiān)視,而且每一次發(fā)生沖突。他覺得老師都在包庇班長,想盡一切辦法,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳。
每一個(gè)故事都很有趣,看了都會(huì)捧腹大笑,也體現(xiàn)出了楊自熱的搞笑!字詞也用得有趣。
老師規(guī)定我要寫說明書一千字以上!我的媽呀,我從娘肚子生出來,就沒寫過這么長的.文章啊!真是的,我是調(diào)皮的楊自熱,又不是大文豪啊!伍美珍阿姨用我們小學(xué)生很喜歡說的和搞笑的一些句子,把這位楊自熱同學(xué)寫得跟我們小學(xué)生一樣!
想這種有趣的句子還有很多:我用手摸著額頭,嚇了一大跳。我居然摸到了一個(gè)雞蛋大小的包包!胡晶晶跑了過來,指著我頭上的“荷包蛋”說:“咦,奇怪,這個(gè)‘荷包蛋’在變色耶!這些句子不像名著一樣深?yuàn)W、難讀。
這本書寫出了我們小孩子的天真、可愛,我非常喜歡!
我的同桌是班長讀后感10
今天,一人在家閑著沒事的時(shí)候我翻開《我的同桌是班長》這本書,我覺得這本書很有意思就津津有味地看了起來。
這本書的主人公叫楊自熱,他好動(dòng)。好說話還好做小動(dòng)作的男生,他和班長蔡一心是同桌,他時(shí)刻感覺到有人在監(jiān)視他,他每次和蔡一心發(fā)生沖突時(shí),他就會(huì)覺得老師總是包庇好學(xué)生,心里覺得很不公平,就會(huì)在班里大鬧天宮,老師當(dāng)然也會(huì)叫楊自熱叫家長。
楊自熱有四個(gè)死對(duì)頭,分別是:項(xiàng)心儀。陶非然和胡晶晶,她們的頭是蔡一心。下課了,蔡一心她們來刺激楊自熱,因?yàn)闂钭詿嵘险n的'時(shí)候睡著啦,老師提的問題他沒有聽見,老師提問他他不會(huì)就說他是白癡,蔡一心她們都在心里笑楊自熱,所以下課了,她們幾個(gè)就來諷刺楊自熱說他是白癡,楊自熱就開玩笑的說:“等我曬黑了就沒人說我是白癡了!
蔡一心她們哈哈大笑,你們說楊自熱是不不是很好笑啊!
我的同桌是班長讀后感11
幾天,我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書,現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。
這本書的主角是楊自熱,他是一個(gè)臉皮厚活潑好動(dòng)不愛學(xué)習(xí)的小男生。因?yàn)樗樒ぬ,他就有了一個(gè)外號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里,他是最有錢的。在外面,他是最拽的。在這本書里,有一個(gè)片段是寫楊自熱帶他的.哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情,那時(shí)的楊自熱課真是拽!當(dāng)然帶同學(xué)去網(wǎng)吧,免不了會(huì)被老師罰的。
我喜歡的片段除了這個(gè),還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后,楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了,把草稿紙交到了老師手里,又被老師罵了一頓,他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。
看完這本書,我知道了楊自熱是一個(gè)怎樣的人,雖然他學(xué)習(xí)不好,還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后,他做了許多好事,得到了同學(xué)們的贊賞,在辯論會(huì)上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表揚(yáng)。生活就是這樣,做事一定要對(duì)得起自己和別人,才能活得有意義。
我的同桌是班長讀后感12
我的同桌是班長的作者伍美珍被稱為"陽光姐姐",她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的`,真實(shí)地反應(yīng)映我們孩子中間存在的諸多問題。
主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說話、好做攜作的可愛的、勇敢、正直的小男孩,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次和蔡一心發(fā)生沖突,他總覺得老師在包庇班長,有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益,顯示自己小男子漢的威嚴(yán),于是他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。老師有時(shí)候也不知該如何對(duì)付這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的差同學(xué)。
其中"看電視"這個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看升學(xué)指南,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中記者采訪北大一名女生,最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學(xué)子呢?
從我的同桌是班長這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
我的同桌是班長讀后感13
寒假里,老師讓我們多讀書、讀好書。我知道,讀書能讓我們更快的進(jìn)步,多讀書、讀好書對(duì)我們的成長很重要,而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間,為我們提供了讀書的機(jī)會(huì),成為我們假期學(xué)習(xí)、成長的免費(fèi)圖書館。
《我的同桌是班長》這本書也是我最喜歡讀的一本書,書中講的是一名叫楊自熱的小男生,他愛調(diào)皮、搗蛋,是一個(gè)典型的“差生”,而正直、勇敢的`他,又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心,則是一名成績很好卻驕傲自大的女生,號(hào)稱“獅子王”,她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱,弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級(jí)的人物,他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。
讀完這本書,使我進(jìn)一步明白:要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,要懷有一顆感恩圖報(bào)的心,還要用樂觀的態(tài)度面對(duì)每一件事,這樣,這個(gè)世界會(huì)更美好。
我的同桌是班長讀后感14
最近我讀啦一本書名字叫《我的同桌是班長》,這本書可有意思啦。
這本《我的同桌是班長》講的是主人公——楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的'印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不想看,可是家長逼他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是打掃圖書館的,我看了以后,我哈哈大笑。
難道好學(xué)生就一定做什么就全是對(duì)的嗎?難道壞學(xué)生就全都是錯(cuò)的,要承擔(dān)起全部的責(zé)任嗎?我覺得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,雖然楊自熱是導(dǎo)火索是元兇,但是班長蔡一心也是有錯(cuò)的,老師是不應(yīng)該包庇班長的。
我的同桌是班長讀后感15
早晨,我隨著鳥兒響亮的歌聲,進(jìn)入了書的世界……
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容寫得真實(shí)有趣,切合我們的生活實(shí)際,所以讓我愛不釋手。《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為陽光姐姐,她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真實(shí)地反應(yīng)映我們孩子中間存在的諸多問題。
其中看電視這個(gè)情節(jié)給我留下了很深的`印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中北大一名女生,最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學(xué)子呢?
陽光姐姐伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!!
【我的同桌是班長讀后感】相關(guān)文章:
我的同桌是班長讀后感02-15
《我的同桌是班長》讀后感04-30
讀《我的同桌是班長》有感04-28
我的同桌是班長讀后感15篇03-04
我的同桌是班長讀后感(精選16篇)06-16
我的同桌是班長讀后感(精選35篇)06-20
我的同桌日記01-08
我的同桌作文05-17
我的新同桌02-17
我的同桌作文06-27