讀青鳥有感范本

　　【第1篇】讀青鳥有感范本

　　今天，寒假作業(yè)已經(jīng)做完了，閑著無聊的我，懷著好奇的心情，輕輕地翻開了《青鳥》這本童話書。

　　我如饑似渴地讀著，被生動有趣的情節(jié)所深深地迷住了：一會兒心驚膽寒，蒂蒂和咪蒂受傷了；一會兒欣喜若狂，蒂蒂和咪蒂見到自己已死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹；可一會兒又唉聲嘆氣，蒂蒂和咪蒂好不容易捉到了青鳥，青鳥又飛走了；一會兒火冒三丈，貓蒂勒脫真是壞透了，故意騙蒂蒂和咪蒂森林里，說是有青鳥，其實她想讓他們死掉，從而自己不會死……喜怒哀樂，無處不在！一小時半我就把這本書解決掉了。

　　哦，對了，大家都還不知道蒂蒂和咪蒂是誰吧？忘告訴大家了，蒂蒂和咪蒂是伐木工的兒女，雖然家境貧寒，但他們乖巧又勇敢。圣誕前夜，也就是平安夜，伐木工家簡陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望著富家孩子過節(jié)。一位仙女扮成又老又丑的駝背老太婆來找他們，請他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲嵌著鉆石的帽子，按動鉆石就能看到事物的靈魂……不久后，踏上了尋找幸福之旅，除了蒂蒂和咪蒂，還有狗蒂魯、貓蒂勒脫、火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生和一位專門來保護(hù)他們的光神。

　　他們一起尋找青鳥：在夜宮里的五扇門遇到了妖魔鬼怪，最后一扇門是一個美麗的花園，里面有不少青鳥，可是沒有捉到那只真正的青鳥；在未來王國里，全是一些沒有出世的小孩子，在那里，雖然捉到了只真正的青鳥，可是，又逃走了；在墳?zāi)骨埃�出現(xiàn)了一個大花園，但是沒有青鳥；最后，在森林里——也就是貓蒂勒脫騙蒂蒂和咪蒂，果然，在樹中之王的頭頂，青鳥筆直地站立著，本來是可以捉到的，只因為蒂蒂轉(zhuǎn)動帽子上的鉆石，樹木都活了，要知道，他們的爸爸是伐木工，樹中之王——老橡樹哭泣著說：“你們爸爸殺了我七百個兒子，四百七十五個叔叔嬸嬸，一千二百個兄弟姐妹，三百八十個兒媳婦和兩萬個孫子……”后來，幸虧光神來幫忙。蒂蒂和咪蒂不但沒有捉到青鳥，還差點丟了性命……

　　光陰似箭，日月如梭，一年時間過去了，光神要走了，動物靜物們也恢復(fù)了原樣，蒂蒂和咪蒂覺醒了，發(fā)現(xiàn)自己回到了家里。鄰居的女兒重病不起，一直想要蒂蒂的那只鴿子，他一看，那只鴿子不就是青鳥嗎？馬上就答應(yīng)了。小女孩的病馬上就好了，他很高興�，F(xiàn)在，蒂蒂和咪蒂覺得什么東西都變美了，這是對的，因為他們的理解力提高了，豐富了。 最后，他們發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：給人以幸福，自己才會更接近幸福。

　　我們每一個人都在尋找著自己的幸福，而且都費盡心機，歷經(jīng)艱難。其實幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們常懷著無私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在我們身邊，不是嗎？

　　幸福離我們是那么近，幸福就在咫尺之間……

　　【第2篇】讀青鳥有感范本

　　自從爸爸給我買了一本《青鳥》后，我就對這本書愛不釋手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。

　　這本書記述了兩個樵夫的孩子在夢中一起尋找傳說中可以給人帶來幸福的青鳥的故事。其中，哥哥叫奇爾，妹妹叫米琪兒，他們都非常乖巧可愛，而且做起事來勇敢無畏。哥哥奇爾長得高大結(jié)實，一雙眼睛炯炯有神，他是個勤勞善良的小伙子，總是笑臉迎人，每一天清早，就隨爸爸進(jìn)山，當(dāng)他的小助手。妹妹米琪兒是一個招人喜愛的小姑娘，有著雪白的皮膚，一雙湛藍(lán)的眼睛，一看就知道是個愛整潔的孩子，雖然她衣服上的補丁東一塊，西一塊，可穿在她身上，卻顯得干凈漂亮。

　　一天，兄妹倆踏上了尋找青鳥的旅程，在途中，他們結(jié)識了堅強的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛的時間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國、夜之宮殿、森林、墓地、幸福花園和未來之國等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔(dān)心，恐怖的墓地令他們害怕，可他們還是勇敢地去面對，讀到這里，我就忍不住給他們鼓勵，為他們叫好。我想生活也是這樣，有些事情我們要去面對，去挑戰(zhàn)，才有成功的希望，兄妹倆就是我們的好榜樣。

　　當(dāng)他們來到幸�；▓@時，雖然沒找到真正的青鳥，但是他們還是堅持不懈、鍥而不舍。在未來之國，他們?nèi)匀粵]找到青鳥，不料卻在家中找到了青鳥，原來象征著幸福的青鳥一直在他們身邊。過去父母的嘮叨其實都是對他們的關(guān)愛，只是他們沒有發(fā)現(xiàn)幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后，他們懂得了什么是真正的幸福，找到了他們心中的青鳥，并送給了老婆婆生病的女兒，婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里，我不禁為他們找到自己的青鳥而感到高興，與此同時，也為他們把代表幸福的青鳥傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。

　　我也找到了自己的青鳥。生活中，媽媽的責(zé)備、奶奶的嘮叨、老師的批評……都是他們對我們的愛呀，我應(yīng)該感到幸福。

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