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讀《最后的奏鳴曲》有感
當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《最后的奏鳴曲》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《最后的奏鳴曲》講述的是一個名叫曉曉的五年級學生，經不起低分的挫折，縱身跳出窗口，沒有再起來的故事，讀罷令人深思。
五年級，正是每個小學生盡情享受美好童年的好時光。為什么她會走到這一步：是因為她是一位差生？是因為父母對她置之不理？還是因為……？一切恰好相反。曉曉的父母和老師對她寄予了無限的期望，連同學們都稱她為“一百分王”，她對自己更是嚴格，她覺得考試成績低于90分就是不及格。對于這一切無形的壓力，她比別人放棄了更多歡樂與睡眠的時間�？墒牵@次的數(shù)學考試只有80分，盡管已是全班第一，但她還是不能原諒自己。當我讀到“她突然想到：只要跨出窗口，就沒有無邊無際的煩惱，永遠……”我多么想立刻阻止她，開導她，告訴她死不能解決任何問題，留下的只有悲傷好后悔。并且告訴曉曉的父母，不要給她太大的壓力，應該要給她一個無憂無慮的假日和游玩放松的時間。然而，我卻不能阻止悲劇的發(fā)生……
對于我們，曉曉只是我們生活中一個小例子而已。如今，幾乎所有的家長望子成龍、望女成鳳，把周末的時間全部排滿課程，什么鋼琴、英語、語文、書法、畫畫……這些事情像一個又一個小山一樣，常常壓得孩子們喘不過氣來。親愛的家長們，難道你要讓自己的孩子成為第二個曉曉嗎？
我們不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了！但是，每一次考完試發(fā)考卷，總會聽見同學說：“考這么差，晚上又要吃‘竹筍炒肉’了！”“完了完了，我死定了！”……你們愿意聽見這樣的聲音、看見這樣的情況嗎？
作為21世紀的接班人，我們應該在孩子與家長之間架起一座橋梁，讓孩子與家長心連心！
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