- 相關(guān)推薦
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感（精選28篇）
讀后感是讀過(guò)一本書(shū)或一篇文章以后的感想，亦指讀完作品后寫(xiě)下的心得體會(huì)或評(píng)論文章。下面是小編收集的科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感，歡迎大家參考。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 1
最近，我看完了法布爾寫(xiě)的一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。法布爾花了二十多年，通過(guò)自己親身捕捉、觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)，終于寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。我在讀它時(shí)，總是感覺(jué)自己身臨其境于這個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)王國(guó)�！独ハx(chóng)記》生動(dòng)形象地在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)奇妙無(wú)比的昆蟲(chóng)世界——勤勞的蟬、粗暴的螞蟻、溫柔的恩布沙、愛(ài)家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、叫聲、住所也都非常細(xì)致地寫(xiě)了出來(lái)。
作者以他的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹了昆蟲(chóng)的一生，生動(dòng)又趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲(chóng)從泥土里奮力鉆出來(lái)的過(guò)程。“戰(zhàn)斗”、“踢”、“弱小”等詞語(yǔ)體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲(chóng)的弱小以及它對(duì)陽(yáng)光的無(wú)限渴望。它們從剛出生起就在與周?chē)氖挛铩h(huán)境作斗爭(zhēng)，努力地生存著。讀完這一段，我的`感觸很深。蟋蟀幼蟲(chóng)們?nèi)绱擞仔�，毫不起眼，在困難面前決不放棄，盡管無(wú)法克服，都要盡自己最大的力量成長(zhǎng)，繁衍下一代。想想這些小昆蟲(chóng)，再想想我們，這生活簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們從剛生下來(lái)就可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧。無(wú)論什么事父母都會(huì)在身旁關(guān)注著我們，不讓我們受半點(diǎn)委屈�？蛇@些可憐的小蟲(chóng)卻不行。在它們生長(zhǎng)的過(guò)程中，只能靠自己去利用自己的本能，去拼搏，去頑強(qiáng)地生存著。希望大家珍惜我們寶貴的生命。昆蟲(chóng)雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望，我們比它們大那么多，所以更加要如此。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 2
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話(huà)以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的.內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢？因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 3
一個(gè)寧?kù)o的早晨，一縷金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫照在我的書(shū)桌上，顯得十分柔和。樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，像是走進(jìn)了書(shū)的海洋，與書(shū)融為一體，不管時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久，終于合上了書(shū)，眼前還不斷浮現(xiàn)出書(shū)中那一幕幕奇特的景象，“哇，原來(lái)昆蟲(chóng)和我們的生活這么相似��！”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲(chóng)聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》我似乎有成長(zhǎng)了許多，我從一個(gè)害怕蟲(chóng)子、討厭蟲(chóng)子的小女孩長(zhǎng)成了以為喜愛(ài)蟲(chóng)子，甚至敬佩蟲(chóng)子的“青年”。在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲(chóng)，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲(chóng)的覓食、勞動(dòng)等，幾乎包含了昆蟲(chóng)的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)多么仔細(xì)，用心；我能想象到法布爾為了觀(guān)察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲(chóng)，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，愛(ài)吃萵苣葉的`小蟋蟀……我也知道是我誤會(huì)了蜜蜂，我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類(lèi)，而是自衛(wèi)；還有七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶……如果沒(méi)有它們，我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎？長(zhǎng)久下去，我們能好好地存活下去嗎？因此，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，讓它們更好地造福于我們的子孫后代！
多么可愛(ài)的小生命，多么有意思的《昆蟲(chóng)記》！我希望人們能把昆蟲(chóng)當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友，保護(hù)它們，與這些小生靈渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光……
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 4
這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力？吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃？熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的.轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由1.8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀(guān)看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》�。�
我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 5
以前，我最討厭那些令人厭煩的科學(xué)了，但是自從我的堂哥馮佳琪送給了我六本又厚又重的《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我開(kāi)始喜歡上了科學(xué)�？茖W(xué)為我們生活中帶來(lái)的好處真夠多的！
我表妹家有一盆夜來(lái)香，只種了兩個(gè)星期，已經(jīng)有了花苞。那天晚上八點(diǎn)多鐘，我們發(fā)現(xiàn)夜來(lái)香的花兒已經(jīng)吐露芬芳了，它是深粉紅的，像喇叭花兒一樣，小巧玲瓏，招人喜愛(ài)。我湊上前聞了聞，芳香撲鼻，果然夜“來(lái)香”呀！第二天清晨，我們?nèi)椤爸参镏摇敝械闹参镩T(mén)澆水了。嗯？夜來(lái)香的花兒怎么縮了進(jìn)去，好像一個(gè)害羞的'小姑娘。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么——自然卷》。
原來(lái)，夜來(lái)香只在夜晚開(kāi)花。我還了解了在夜晚開(kāi)花的植物：牽�；ā一ê妥宪岳虻�。
在科學(xué)課上，老師讓我們回去做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如果在一杯水里加入大量的鹽，然后將一個(gè)雞蛋放在水里看看有什么現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)雞蛋一開(kāi)始在往下沉，接著又慢慢地浮了起來(lái)。我又翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么——科技卷》。原來(lái)，加了鹽之后水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來(lái)。死海里的海水能是我們浮在水面上不沉下去，就是因?yàn)楹Ｋ锏柠}含量十分多，海水濃度就高了。
從此我便愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，每當(dāng)我遇到新的科學(xué)知識(shí)時(shí)，我都會(huì)翻看這本書(shū)，一邊學(xué)習(xí)，一邊獲取。
為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停？因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長(zhǎng)，硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生，所以指甲就會(huì)一直在不停的生長(zhǎng)。為什么水管是“S”形的？因?yàn)橄滤芎蟮氖俏鬯�，污水�?huì)發(fā)臭，通過(guò)管道傳出臭味，為了防止臭味，做成“S”形、鵝頸形是為了積清水成為睹口，隔絕汽味傳出……
科普讀物教給我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識(shí)多得多，我們不應(yīng)該一直埋頭于課本，而應(yīng)該多看一些科普書(shū)，為我們的大腦“充充電”！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 6
暑假，我讀了一本科普類(lèi)的書(shū)《待開(kāi)發(fā)的地?zé)崮堋�，了解了許多關(guān)于地?zé)嶂R(shí)。
地?zé)崾堑厍騼?nèi)部所蘊(yùn)藏的熱量。在地球的中心， 溫度高達(dá)5000——8000℃，壓力超過(guò)360Gpa。地球內(nèi)部可以說(shuō)是一個(gè)巨大的火球，有些物質(zhì)熔化成了液體，也有些物質(zhì)仍然為固體。
中低溫地?zé)岬闹苯永梅浅V泛，80——130℃的地?zé)釕?yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域，像室內(nèi)供暖、制冷系統(tǒng)、木材干燥、紙漿加工、回收化工原料等。各種新型工業(yè)都離不開(kāi)它，從某種意義上說(shuō)，今天應(yīng)用的地?zé)崮芫褪沁@些。我國(guó)在開(kāi)發(fā)地?zé)崮芊矫�，也有許多獨(dú)特的地方，地?zé)崮転槲覈?guó)的.建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，成為我國(guó)重要的能源。
人類(lèi)的歷史就是一部改變自身的生存條件、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而不懈奮斗的歷史。在這個(gè)過(guò)程中，能源扮演著極其重要的角色。目前全球利用的能源有煤炭、石油、天然氣、水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、核能和地?zé)崮堋?/p>
在未來(lái)，我們的能源越來(lái)越緊缺，需要不斷開(kāi)發(fā)新能源，地?zé)崮芫褪瞧渲兄�。我們要努力鉆研，學(xué)習(xí)地?zé)岬闹R(shí)，為人類(lèi)創(chuàng)造更多的福利。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 7
今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書(shū)。此系列叢書(shū)共分6冊(cè)，分為《太陽(yáng)時(shí)鐘》，《花的時(shí)鐘》，《樹(shù)木時(shí)鐘》，《大地時(shí)鐘》《草地時(shí)鐘》，《蝴蝶時(shí)鐘》。
它讓我看到了一邊草地就是一片充滿(mǎn)趣味的世界，樹(shù)木是大地的衛(wèi)士是人類(lèi)的最好朋友，蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇，花的美妙不是為了取悅?cè)祟?lèi)而是為了完成最重要的任務(wù)-繁衍，寬闊土地的懷抱是孕育一切生命的基礎(chǔ)，未有太陽(yáng)，地球不會(huì)有任何生命。
《太陽(yáng)時(shí)鐘》是我在這六本書(shū)中最喜歡的，它讓我知道：地球上為什么會(huì)有四季?萬(wàn)物為什有豐富的色彩?植物和動(dòng)物怎樣度過(guò)他們的白天與黑夜?太陽(yáng)的`能量怎樣被儲(chǔ)藏，怎樣通過(guò)食物鏈在不同的生物之間傳遞?翻開(kāi)這書(shū)，會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴你一切。
通過(guò)對(duì)這一系列叢書(shū)的閱讀，讓我對(duì)自然界的好奇心又加重了一些，大自然是如此的美妙，令人神往。自然界有太多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿�，去解密。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只有掌握了一定的科學(xué)知識(shí)，才能探索大自然的奧秘。另外，我還要鍛煉好身體，只有健康身體，才能抵抗大自然的狂風(fēng)暴雨。
我向大家推薦《最美科普》這套書(shū)，這是一套內(nèi)容豐富的自然科學(xué)，文字優(yōu)雅，圖畫(huà)精致，是知識(shí)，文學(xué)與藝術(shù)的三重盛宴！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 8
今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，真是世界之大，無(wú)奇不有，世界真奇妙！
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的？因?yàn)橄滤览锓浅ＥK，不僅散發(fā)著臭氣，還住著許多小蟲(chóng)子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái)，而彎曲的下水管可以封存住一些水，這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原來(lái)彎的下水道比直的下水道更有作用呀！可以應(yīng)用到井里，把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢？哦，原來(lái)他是排雨水的，可以澆花，可以收集。原來(lái)這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡，就是為什么導(dǎo)彈能飛的.很遠(yuǎn)？因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī)，能為導(dǎo)彈飛行提供動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng)，導(dǎo)彈前進(jìn)。原來(lái)導(dǎo)彈有如此大的力量可以推進(jìn)，能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料，可以發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 9
這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。
例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的.吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。
還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀(guān)看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。
我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊！我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 10
“嗡……嗡…..”我躺在床上，耳邊傳來(lái)令人厭惡的聲音。我“啪”地猛拍了一下。
接下來(lái)，我揮動(dòng)著手腳，試圖趕走這些可惡的蚊子，不料，卻遭到了更為猛烈地攻擊。不一會(huì)兒，胳膊和腿上好多地方開(kāi)始癢了，癢得我都睡不著覺(jué)了——看來(lái)，我要與蚊子徹夜搏斗了。我又急又氣：為什么一到夏天，蚊子就會(huì)出來(lái)吸血呢？
我索性爬起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)——《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》尋找答案。這本書(shū)是媽媽送給我的，它用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們介紹了生活中的'科學(xué)。一遇到我解不開(kāi)的迷，我就會(huì)翻開(kāi)它尋找答案。剛開(kāi)始讀時(shí)，我會(huì)覺(jué)得有些惡心，但是，讀著讀著，我就欲罷不能了。讀完這本書(shū)，我明白了：為什么會(huì)有眼屎和鼻屎，有多少蟲(chóng)子住在我們的臉上，又有多少蟲(chóng)子生活在我們的肚子里……讀完后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上根本不存在臟的東西，那些所謂的臟東西居然隱藏著那么多的科學(xué)知識(shí)。
我終于找到了蚊子吸血的答案：原來(lái)，炎熱的夏天是蚊子繁殖的旺季，雌蚊子要靠吸血來(lái)給自己體內(nèi)的“孩子”補(bǔ)充必需的蛋白質(zhì)。雌蚊子的吸血部位擁有鉆孔、鋸齒、吸血用的強(qiáng)大針管等武器�？吹竭@些，我明白了，原來(lái)吸血的是雌蚊子，它是為了自己的孩子才去吸
血的。只是，它那強(qiáng)大的口器在吸血時(shí)會(huì)傳染許多病菌，所以它就變得很討人厭了。
我又饒有興趣地翻看了這本書(shū)的其它內(nèi)容，它們一個(gè)比一個(gè)有趣。我看得入了迷 ，都忘了睡覺(jué)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸的聲音：“丁丁，快來(lái)睡覺(jué)吧。蚊帳搭好了�！蔽姨蛇M(jìn)蚊帳，心想：蚊子，這下我不怕你了！
《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》這本書(shū)真的不錯(cuò)，我推薦大家看一看。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 11
“科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑”，科學(xué)可以讓我們變得勇敢，可以讓我們變得信心十足，科學(xué)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)�？茖W(xué)是一位“上知天文地理，下知生活點(diǎn)滴”的無(wú)聲老師，還是與我們息息相關(guān)的好朋友。
在科學(xué)里，我們可以知道母山羊單性繁殖之謎，可以明白駱駝不怕干旱的秘密，鯊魚(yú)抗癌之謎??我也是從《可怕的科學(xué)》中，明白蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅。
蝙蝠會(huì)在深夜出現(xiàn)在牛棚里，牛棚里伸手不見(jiàn)五指，但蝙蝠卻可以避開(kāi)所有的柱子、房梁和酣睡的牲畜。事實(shí)上，蝙蝠并沒(méi)有特別的夜間視覺(jué)，在黑夜里，如果只憑雙眼辨別環(huán)境的話(huà)，蝙蝠會(huì)和人一樣到處亂撞。
在讀完《蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅》之后我明白了，原來(lái)蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物，原來(lái)是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的！ 蝙蝠利用聲音在黑暗中為自己導(dǎo)航，這與潛艇上發(fā)出聲波用來(lái)測(cè)量水深的聲吶相似。蝙蝠用嘴或鼻子發(fā)送聲音脈沖，這些脈沖遇到物體反射回來(lái)，傳進(jìn)蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就是用這種方法來(lái)確定位置并捕獲獵物的。蝙蝠的大耳朵形狀古怪，但它卻是接收回聲、辨別方向的得力工具。
在尋找食物時(shí)，通常蝙蝠會(huì)用聲波掃描整個(gè)屋子，發(fā)射穩(wěn)定頻率的聲波脈沖，比如說(shuō)每秒10次。如果聲波遇到蒼蠅發(fā)生反射，回波中每秒內(nèi)的脈沖數(shù)就會(huì)增加，達(dá)到每秒20多次。這些信息可以告
訴蝙蝠蒼蠅在什么位置，正在向這什么方向飛。然后蝙蝠會(huì)瞄準(zhǔn)獵物，向其進(jìn)攻。
蝙蝠是捕獵能手，整個(gè)捕獵過(guò)程可以在半秒鐘之內(nèi)完成。蝙蝠可以在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉相當(dāng)于自己體重四分之一重量的食物。其中有些像螞蟻這樣的昆蟲(chóng)幾乎沒(méi)什么重量。所以，有些蝙蝠可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捕獲1200多只昆蟲(chóng)，也就是說(shuō)平均每3秒鐘一只。
蝙蝠探測(cè)物體的`能力極強(qiáng)，使用回聲定位的方法，蝙蝠可以辨認(rèn)出頭發(fā)粗細(xì)的電線(xiàn)，然后敏捷地繞開(kāi)。
蝙蝠，一種多么普通的動(dòng)物，但卻有著不平常功能。可見(jiàn)，生活處處都是科學(xué)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就一定會(huì)取得理想的碩果。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 12
我從小就特別喜歡動(dòng)物，因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物的世界是那樣豐富多彩：它們有的龐大，有的弱��；有的兇猛，有的友善；有的奔跑如飛，有的緩慢蠕動(dòng)；有的能展翅翱翔，有的能自由游弋……多么神奇，多么美好，所以我對(duì)動(dòng)物有著無(wú)盡的興趣。
假期我讀了《最美的科普書(shū)之動(dòng)物世界》一書(shū)，讓我對(duì)豐富多彩、奧妙無(wú)窮的動(dòng)物世界有了更多的了解，也生發(fā)了許多感受。
從書(shū)中我知道了許多從前所不知道的秘密：動(dòng)物有驚人的運(yùn)動(dòng)天賦，一個(gè)小小的'跳蚤跳躍高度可達(dá)自己身高的200倍，相當(dāng)于一個(gè)人跳過(guò)紐約的帝國(guó)大廈；動(dòng)物也有情感，就連最兇殘的狼，對(duì)待自己的孩子也十分慈祥；動(dòng)物世界中也有著各種各樣的喪禮，它們還隔三差五地搞一次聚會(huì)。動(dòng)物王國(guó)里還有許多生動(dòng)有趣的事：比如鳥(niǎo)類(lèi)世界中絕大多數(shù)種類(lèi)都是一夫一妻制；織布鳥(niǎo)用嘴可以織成大廈，縫葉鳥(niǎo)利用植物纖維可以縫出空中樓閣；猴子會(huì)為王位斗爭(zhēng)，紅松鼠會(huì)為領(lǐng)土而戰(zhàn)…… 正是有了這些動(dòng)物的存在，才使得這個(gè)美麗的世界平添了無(wú)限的生機(jī)。讀了這本書(shū)后，我更加喜歡動(dòng)物，更想呼吁人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和諧友好的相處。
科學(xué)家們對(duì)動(dòng)物界的奧秘進(jìn)行不斷探索，解開(kāi)了很多疑問(wèn)，我知道還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｗx了這本書(shū)后，我有了一個(gè)夢(mèng)想：將來(lái)做一名動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，探索更多的奧秘。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 13
自從讀了《善待家園》這本書(shū)后，使我受益匪淺，書(shū)里面講了如何保護(hù)地球和我們面臨著怎樣的災(zāi)難。
人類(lèi)的生活離不開(kāi)六種主要的資源，是：淡水、森林、土地、生物種類(lèi)、礦山和化石燃料(煤炭、石油和天然氣)。其中，空氣是最重要的，人連續(xù)幾天不吃飯不喝水，照樣能延遲生命，但是人五分鐘不呼吸空氣就會(huì)死亡。這么鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出了空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其的重要啊!但是，現(xiàn)在工廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢氣嚴(yán)重的污染了空氣，汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣包括了一氧化碳、二氧化硫，使城市的上方烏煙瘴氣，使藍(lán)天變成“灰天”。所以我建議，在工廠(chǎng)的煙囪上安裝個(gè)煙囪過(guò)濾器，把排放出來(lái)的煙霧轉(zhuǎn)換成氧氣(釋放出來(lái))和二氧化碳(降解為燃料)，我還建議，同樣給汽車(chē)的排氣管也安裝個(gè)過(guò)濾器，這樣廢氣、尾氣就會(huì)無(wú)毒、無(wú)污染了，希望我的建議能實(shí)現(xiàn)。
人們常說(shuō)：“一定要保護(hù)地球生態(tài)平衡!”可是人們只說(shuō)到而做不到，現(xiàn)在生態(tài)一點(diǎn)也不平衡。環(huán)境污染得太厲害了，比如，過(guò)節(jié)時(shí)放的鞭炮，聲音噪雜，成為噪音污染，還有我們溫州的溫瑞塘河變得黑不溜秋、臭烘烘的，一次性泡沫碗、塑料袋漂浮在湖面上，弄得湖面全是白色的“小船，”還有飯店里都在用一次性筷子，砍伐了多少棵參天大樹(shù)哇!可能不久的將來(lái)，我國(guó)的森林會(huì)變成荒漠……這些可怕的災(zāi)難全是我們親手制造的呀! 除了以上幾點(diǎn)，電也對(duì)我們十分重要，一度電能為我們做很多事情：
①可用吸塵器將房間清掃5遍；
�、诳蓪⒁幻�25W的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí)；
③可供一臺(tái)家用電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36小時(shí)；
�、芸晒┮慌_(tái)空調(diào)器運(yùn)行1.5個(gè)小時(shí)；
�、菘晒┮慌_(tái)電扇運(yùn)行15小時(shí)；
�、蘅蓪� 8千克的水燒開(kāi)�？上攵谖覀儸F(xiàn)在生活中是離不開(kāi)電的，所以人們要好好的'利用電，不浪費(fèi)、不糟蹋。 現(xiàn)在世界上有數(shù)萬(wàn)種動(dòng)物瀕臨滅絕，揚(yáng)子鱷就是其中一個(gè)很好的例子。
因?yàn)楂C人想得到鱷魚(yú)皮，大量捕殺，世界上的揚(yáng)子鱷所剩無(wú)幾了。當(dāng)然，其他珍稀的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也沒(méi)有逃過(guò)貪心、貪財(cái)?shù)墨C人手中。 救救我們的地球吧，第一文庫(kù)網(wǎng)救救我們的家園吧!千萬(wàn)不要讓蔚藍(lán)的天空、碧綠的江河湖海、茂密的森林成為回憶，千萬(wàn)不要讓月球成為第二個(gè)地球!
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 14
寒假我讀了很多書(shū)，其中讓我感觸最深的是學(xué)校推薦讀物《海底兩萬(wàn)里》。
本書(shū)講述了主人公阿隆納斯是一位科學(xué)家，有一次他和助手及捕鯨手隨考察團(tuán)調(diào)查神秘的獨(dú)角鯨，遭遇到獨(dú)角鯨攻擊，這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇，名為“鸚鵡螺”號(hào)，它的主人是尼摩船長(zhǎng)。此后三人隨“鸚鵡螺”號(hào)穿梭在各大洋底，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅，發(fā)生了很多驚心動(dòng)魄的故事。
在書(shū)中我隨著“鸚鵡螺”號(hào)一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，如：光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……令我大開(kāi)眼界。
本書(shū)的第十七章《“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩了》最讓我激動(dòng)。那時(shí)他們?cè)谀蠘O，寒風(fēng)刺骨。海面結(jié)冰無(wú)法通行。他們沉進(jìn)了冰底，早晨三點(diǎn)“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰群，它在翻跟斗，他們必須在48小時(shí)內(nèi)逃出去，不然就會(huì)死掉。但尼摩船長(zhǎng)非常冷靜，他讓船員去撞開(kāi)冰屋，但是結(jié)冰的速度也很快，船員們都絕望了。這時(shí)尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)龍頭，船開(kāi)始下沉，于是他果斷地關(guān)掉龍頭，船上升了，擊破了冰面，所有的人都得救了。因此我們?cè)谄綍r(shí)的生活中遇事也一定要保持冷靜的頭腦，積極勇敢地去面對(duì)，才能找到解決問(wèn)題的方法。
本書(shū)我很欣賞尼摩船長(zhǎng)，他是像個(gè)謎一樣的人物，他性格奇怪，但知識(shí)豐富。他不信任人類(lèi)卻也是一個(gè)非常善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的`儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為深深感動(dòng)了我。
《海底兩萬(wàn)里》真是一本讓我受益匪淺的好書(shū)。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 15
在寒假里我有幸翻閱了一本科幻小說(shuō)，它的名字叫《海底兩萬(wàn)里》，乍一聽(tīng)像是在介紹美麗繽紛的海底世界，和眾多人們心目中的科幻怎么也搭不上邊。但其中的冒險(xiǎn)故事確確實(shí)實(shí)讓人捕捉到那種神秘的科幻色彩。
這個(gè)故事的起因是1866年人們們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的“怪物”這個(gè)怪物比鯨魚(yú)還要大，人們認(rèn)為那是一只巨大的獨(dú)角鯨，阿龍納斯教授接受美國(guó)政府的'邀請(qǐng)加入了捕捉獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。在追捕獨(dú)角鯨的過(guò)程中阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及加拿大大漁叉手尼德。蘭不幸落水，遇見(jiàn)了“鸚鵡號(hào)”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩，開(kāi)始了海底之旅。在美麗的海洋里我看到了海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、章魚(yú)群，它們和“探險(xiǎn)家”共同揭開(kāi)了海洋那層面紗的一角，可窺得海洋的風(fēng)采。
在欣賞其魅力的同時(shí)，他想我打開(kāi)了曾經(jīng)不怎么關(guān)注的食物的門(mén)窗，讓我懂得了許多海洋知識(shí)，明白了在科技發(fā)展的背后，大自然提供的資源需要好好利用不能讓這些資源白白浪費(fèi)，也不能讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用做出危害人類(lèi)的行為做出損害大自然的行為，更重要的是需要人類(lèi)和大自然和平相處，保護(hù)自然環(huán)境、保護(hù)在自然中生活的動(dòng)物。
書(shū)中的任務(wù)各有各的特點(diǎn)，都是有血有肉的人。尼摩船長(zhǎng)他似乎是一個(gè)矛盾體，既能看見(jiàn)他“黑色”的一面，又能看見(jiàn)他“白色”的一面。他學(xué)識(shí)淵博，設(shè)計(jì)出“鸚鵡號(hào)”；他勇敢智慧，卻幾近殘忍；他真誠(chéng)可靠，卻又固執(zhí)己見(jiàn)；他痛恨大陸上的人，痛恨大陸的一切，卻又無(wú)比熱愛(ài)海洋；他同情窮人，可以給可憐的采珠人珍貴無(wú)比的珍珠，卻又兇狠的報(bào)復(fù)人類(lèi)；他對(duì)待船員像對(duì)待家人一樣，可以為同伴埋在“珊瑚王國(guó)”舉辦海底葬禮，卻在他憤怒時(shí)聽(tīng)不進(jìn)他人任何勸解；他從厭惡的大陸上逃進(jìn)海底尋求自由，卻又為他自己孤獨(dú)的生活感到傷心。他正是這種矛盾，所以神秘，讓人不能完完全全地看透他。
我想向尼摩船長(zhǎng)一樣成為學(xué)識(shí)淵博的人，成為勇敢果斷的人，成為善良卻又不失底線(xiàn)的人，成為能將科學(xué)我在手中的人，成為能為祖國(guó)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)又是一部可以打開(kāi)新世界大門(mén)的小說(shuō)。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 16
想必大家都知道《海底兩萬(wàn)里》這本經(jīng)典名著吧！讀完這本書(shū)后，我深有感觸。
這本書(shū)主要講述了一次刺激精彩的冒險(xiǎn)之旅——主人公在坐船遇難時(shí)，“鸚鵡螺”號(hào)潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫船長(zhǎng)救了他和仆人還有一位捕鯨手。好客的內(nèi)莫艇長(zhǎng)帶他們?nèi)ド衩氐暮５讌⒂^(guān)。最后“鸚鵡螺”號(hào)不幸遇難，沉入水底，潛艇里的每一個(gè)人齊心協(xié)力，奇跡般的獲救。
這本書(shū)最吸引我的，還是千姿百態(tài)的動(dòng)物。瞧那鯛屬劍魚(yú)，身披著藍(lán)白相間的衣服，游起來(lái)似飛機(jī)一樣快；瞧那海豹，舉止是多么優(yōu)雅；瞧那極樂(lè)鳥(niǎo)，它讓我的眼前浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：在依山傍水的樹(shù)林中，美麗的極樂(lè)鳥(niǎo)在自由自在的`翱翔，它們搖動(dòng)著五彩繽紛的翅膀在天空中一起一伏的飛著，好似顏色鮮艷的風(fēng)琴……
最讓我敬佩的是主人公”的樂(lè)觀(guān)。為了不想在海上待太久，他們產(chǎn)生了逃跑的念頭，雖然制定了精密的計(jì)劃，可因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的事情破壞了計(jì)劃，最終以失敗告終。凡爾納并沒(méi)有因此而氣憤，而是樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的安慰他的朋友們。這讓我想起有次考級(jí)。那一次的鋼琴六級(jí)考級(jí)，我只得了良好，離優(yōu)秀差一步之遙。因此，悶悶不樂(lè)了好幾天�，F(xiàn)在知道了之所以沒(méi)得良好，是因?yàn)榫毜貌皇鞜�，所以我沒(méi)有資格垂頭喪氣，要擠出時(shí)間練習(xí)，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
《海底兩萬(wàn)里》蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和深刻的道理，真讓我受益匪淺！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 17
“書(shū)富如心海，百貨皆有”，無(wú)書(shū)不購(gòu)者，是沒(méi)有追求的庸人，有書(shū)不讀者，是舍求的笨漢，只有駕舟書(shū)海，坐擁書(shū)城，潛心而讀，你才會(huì)感到讀書(shū)不僅僅是“天下第一等好事”也是“人生第一件樂(lè)事”。
《海底兩萬(wàn)里》因?yàn)樯衩囟宋业难矍�。這本書(shū)里主要的人物有：尼摩船長(zhǎng)，他知識(shí)淵博，見(jiàn)識(shí)多廣，表面看起來(lái)冷酷無(wú)情，但對(duì)下層勞動(dòng)人民卻有顆憐憫之心。有一次，在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，阿龍納斯大吃一驚，阿龍納斯沒(méi)有想到鸚鵡螺號(hào)竟然把電作為船的動(dòng)力，運(yùn)轉(zhuǎn)著巨大的電磁鐵和杠桿齒輪以及螺桿，他很想知道船上的電是怎么發(fā)出來(lái)的。尼摩船長(zhǎng)告訴他“每1000毫升海水里含有2.66%的'氯化鈉，把那電池的電作為動(dòng)力，只要有海水它就能發(fā)電。因?yàn)檫@次長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，阿龍納斯從此對(duì)尼摩船長(zhǎng)充滿(mǎn)了敬佩之意。
書(shū)中的另外一個(gè)人物是尼德蘭，他是個(gè)捕魚(yú)高手，在一次捕捉海怪的過(guò)程中與阿龍納斯等人一同被囚禁在鸚鵡螺號(hào)船上，他們不甘心生活在海底，時(shí)時(shí)刻刻想著逃跑，最終他們經(jīng)歷了種種磨難，憑著機(jī)智和勇敢逃了出來(lái)。
這部書(shū)的作者是儒勒·凡爾納，他是法國(guó)著名的小說(shuō)家，博物學(xué)家，現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要開(kāi)創(chuàng)者之一，這本書(shū)告訴了我們，海底有多么的奇妙，在海底生活有多么的艱難，同時(shí)這部小說(shuō)的作者還有意通過(guò)故事告訴我們一個(gè)非常淺顯的常識(shí)：保護(hù)海洋，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的生存家園。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 18
同學(xué)們，你喜歡旅游嗎？你想來(lái)一次奇幻的海底探險(xiǎn)之旅嗎？那就請(qǐng)讓我向你介紹《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)吧！
小說(shuō)的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)大師凡爾納。小說(shuō)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物，他接受邀請(qǐng)參加捕捉，在追捕的時(shí)候不幸落水，這怪物其實(shí)不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛艇。它是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起探險(xiǎn)海上世界。一路上，他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，險(xiǎn)情不斷。最終，他們通過(guò)自己的智慧終于到達(dá)了納威海峽時(shí)，阿龍納斯把他知道的海底世界秘密公布于全世界。
在這次奇幻的旅行中，作者帶我一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海。一路上，我遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，隧道和遺址等。我還了解了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)。如光的.折射，珍珠的分類(lèi)、生產(chǎn)等。
在這本書(shū)中，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，他非常勇于探索，正是他的這種精神才使整個(gè)旅途得以完成。他的行為深深地感動(dòng)了我，他讓我明白了只有智慧和勇敢才能改變逆境，懦弱和退縮對(duì)我們毫無(wú)作用。
看完了這部小說(shuō)，我想到了我自己，一個(gè)缺乏自信心、不勇敢、遇到困難就想退縮的男孩。暑假，我去學(xué)游泳，但是害怕自己掉下去便遲遲不敢下水，但一想到書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)，我就慢慢地克服了自己內(nèi)心的膽怯，下了水。有了第一次，以后再次訓(xùn)練就再也不怕水了，現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳健將了！之所以有那么大的改變，就是因?yàn)榭戳诉@部小說(shuō)后我的內(nèi)心深受感悟，所以努力變得有自信而又勇敢，遇到困難不退縮了。我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力去做，什么事都能做成。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 19
第一次捧起《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，以為是本極枯燥的書(shū)，不曾想?yún)s被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩，無(wú)奇不有，栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)歷了這些？再讀時(shí)，“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是覺(jué)得驚心動(dòng)魄。
阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號(hào)，隨尼摩艇長(zhǎng)進(jìn)行了海底十個(gè)月的旅程。我也同他們一起，周游四大洋，紅海，地中海，欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠，看抹香鯨和長(zhǎng)須鯨……真是受益匪淺。
在“鸚鵡螺”號(hào)觸礁擱淺時(shí)，人人都束手無(wú)策，而尼摩艇長(zhǎng)，沉著冷靜且自信的判定，月圓漲潮之時(shí)就會(huì)擺脫困境；之后在得知島上的土著居民前來(lái)攻擊，甚至將潛水艇整個(gè)圍住時(shí)依舊鎮(zhèn)定自若，對(duì)潛艇的安全胸有成竹。從他身上，我讀到了臨危不亂的鎮(zhèn)靜，讀懂了樂(lè)觀(guān)自信的心態(tài)。在采珠人生命受到威脅時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)挺身而出，與黑鯊殊死搏斗。當(dāng)他命懸一刻時(shí)，本對(duì)他頗有不滿(mǎn)的尼德·蘭毫不猶豫出手相救，將黑鯊置于死地。從他身上，我讀到了舍己為公的崇高，讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進(jìn)紅海，通過(guò)阿拉伯海底通道直達(dá)地中海的一路上，亭亭玉立的海水仙，青色的海苑葵，華美的蝶魚(yú)……對(duì)于這些，阿龍納斯都十分投入地觀(guān)察，分析，思考。從他身上我讀到了樂(lè)觀(guān)向上的好學(xué)，讀懂了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的執(zhí)著。
在引人入勝的故事中，我更收獲了對(duì)自然科學(xué)的興趣。光的折射，珍珠的.分類(lèi)和采集，潛水艇的構(gòu)造……不得不感嘆作者的想象力，在電燈還未發(fā)明的時(shí)代就預(yù)料到未來(lái)世界，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。同時(shí)我有了更深的思考，凡爾納先生更想告訴我們，愛(ài)護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫捕濫殺！不僅僅只是感受豐富多彩的歷險(xiǎn)旅程呀。我更明白了，科幻不可空想，但也不能連想象也沒(méi)有，沒(méi)有做不到的，只有想不到的！
讓我們一起，帶著奇思妙想，通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》，暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧！定能收獲許多。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 20
暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我很喜歡這本書(shū)，讀了一遍又一遍，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事，為我們描繪了一個(gè)奇幻的世界，介紹了豐富的海洋地理知識(shí)。書(shū)中還刻畫(huà)了幾個(gè)鮮活的人物形象：尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)既絕頂智慧、無(wú)限富有、溫文爾雅又行事果敢的主人公；阿龍納斯是典型的學(xué)者，知識(shí)高于一切；尼德蘭，職業(yè)魚(yú)叉手，靈敏又機(jī)智，本領(lǐng)高強(qiáng)；康賽爾，他忠誠(chéng)勇敢，是個(gè)順從的仆人，善于將海洋生物分類(lèi)。
故事發(fā)生在1866年，很多船只受到一頭大“海怪”的襲擊，出于對(duì)航行安全的考慮，由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”宣戰(zhàn)。結(jié)果戰(zhàn)艦遭“海怪”襲擊損傷，三位主人公也落入海中，被“海怪”救起，并一起周游四海，漫步在一片奇妙的海底森林，用特制步槍打獵，看到了“養(yǎng)”在貝殼里一顆象腦袋那么大的珍珠和巨型章魚(yú)的`奮力搏斗……
充滿(mǎn)著豐富想象的、離奇的故事情節(jié)令我癡迷，凡爾納對(duì)科學(xué)原理的理解更讓我驚奇。要知道，作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)根本就沒(méi)有潛水艇，甚至電燈也沒(méi)有。而小說(shuō)發(fā)表后25年，人類(lèi)竟成功造出了潛水艇。不僅如此，書(shū)中還涉及大量生物學(xué)、氣象學(xué)、物理和化學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí)，這是怎樣的智慧呀！
驚奇之余，我更敬重尼摩船長(zhǎng)，他對(duì)海洋中的生命充滿(mǎn)敬畏。雖有精良的裝備卻從不貪婪，對(duì)海洋中的珍寶從不覬覦。可如今，人類(lèi)對(duì)海洋生態(tài)的破壞從未停止，過(guò)量的捕撈使像太平洋金槍魚(yú)這樣的物種數(shù)量急劇減少。海洋學(xué)家預(yù)言，如果再毫無(wú)節(jié)制的捕撈，金槍魚(yú)等將很快滅絕。尼摩船長(zhǎng)對(duì)生命的尊重，會(huì)給你我?guī)?lái)怎樣的啟示？尼摩船長(zhǎng)，一個(gè)傳奇式的人物，也許他的思想有些偏激，但他仍然是一位勇士，是位尊重自然、敬畏生命的勇士。他的消失是凄美的，讓我看后鼻子酸酸的。
無(wú)論如何，這本書(shū)讓我深深?lèi)?ài)上了浩瀚、神秘的海洋！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 21
最近，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭決定去調(diào)查這個(gè)海面上神秘的”怪獸”，結(jié)果意外地爬到了“怪獸”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“怪獸”其實(shí)是潛水艇。這艘潛水艇的`船長(zhǎng)就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了保守秘密，就強(qiáng)迫教授以及他的助手留在船上，教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩�。】蒂悹�，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀(guān)，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)，看完這本書(shū)，我也好想跟著主人公阿龍納斯教授去海底世界探險(xiǎn)，想想那神秘的海底森林里面生物一定比陸地多，更不用說(shuō)海底下的寶藏了，肯定也會(huì)讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。同學(xué)們，如果你們也想感受一下海底的驚險(xiǎn)之旅，就趕緊去購(gòu)買(mǎi)吧！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 22
這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國(guó)小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的一篇科幻小說(shuō)。
這篇小說(shuō)的內(nèi)容曲曲折折，令人驚心動(dòng)魄。這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)海上“巨鯨”造成了多起海上事故，因而美國(guó)出動(dòng)了林肯號(hào)軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯，一個(gè)博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內(nèi)德也參加了這次行動(dòng)。但他們卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“巨鯨”是人造的！他們?cè)谶@艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇上認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，并和他一起開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的海底之旅，跟著他們的腳步，我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，使我對(duì)海洋產(chǎn)生了無(wú)限的向往……
在這本書(shū)中，令我感觸最深的就是尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的那句：“大海就是一切�！睕](méi)錯(cuò)，大海就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面有人們所需的一切，而且比陸地上多幾倍！可是人們?nèi)绻粣?ài)護(hù)海洋，還和現(xiàn)在一樣把垃圾、污水排入海洋的話(huà)，這個(gè)海底寶庫(kù)將不復(fù)存在；如果人們還像對(duì)待陸地資源一樣毫無(wú)節(jié)制的'向大海索取，那么大海終將會(huì)毀在人類(lèi)手中！
愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球吧！她就是我們的一切！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 23
法國(guó)作家儒勒·凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的文學(xué)名家之一，我喜歡他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。
法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追搏名噪一時(shí)的海中“怪物”，不幸卻被“怪物”軟禁，我由此開(kāi)始一段了奇妙的海底之旅……它的情節(jié)曲折，懸念迭出，想象豐富，令人嘆為觀(guān)止。其中展現(xiàn)的海底世界是生氣和美麗令人大開(kāi)眼界，同時(shí)又讓我從中了解到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)，如：特別的流體壓力機(jī)，還有神奇的鈉電池。
這本書(shū)給我印象最深的.是尼摩船長(zhǎng)，他的名字也很特別，尼摩的拉丁語(yǔ)意思是“沒(méi)有的人”，他的身世也很神秘，有著不為之人的秘密。我覺(jué)得他的性格是：善良、勇敢、嚴(yán)肅的人。他用畢生的積蓄買(mǎi)了一艘潛艇，生活在遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的大海里。我要學(xué)習(xí)水手尼德.蘭每次逃跑失敗，不灰心不放棄。舉啞鈴也是一樣，要一直堅(jiān)持不懈，不放棄，我相信我也可以一定做到的，
海底兩萬(wàn)里的奇妙之旅結(jié)束了，雖然尼摩船長(zhǎng)打造了一個(gè)世外桃源，可是教授還是向往著人世間精彩的生活。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 24
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的作家，他的驚人之處是他所寫(xiě)的資料很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說(shuō)，更驚奇的是這本節(jié)中所寫(xiě)的故事，在我們此刻的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)這在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功也塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。
作者領(lǐng)著讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的海底旅行，鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)陸地上所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物:最遠(yuǎn)的極地、最大的珍珠、最深的`海溝、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)和我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種種……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
我現(xiàn)在總算是知道了大海里面是多么的驚險(xiǎn)、多么的美麗、多么的有趣。驚險(xiǎn)的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號(hào)。
我現(xiàn)在要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后立志也像尼摩船長(zhǎng)那樣去海底探索更多的海洋之謎，讓它更多的真面目展現(xiàn)在我們大家面前。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 25
在這個(gè)歡樂(lè)的寒假中，我閱讀了一本書(shū)，它的名字叫《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
讀了這本書(shū)，我懂得了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲(chóng)子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂(lè)家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對(duì)大自然的好奇心。所以這本書(shū)給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過(guò)年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒(méi)什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線(xiàn)。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線(xiàn)。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請(qǐng)教阿婆，阿婆耐心地對(duì)我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線(xiàn)的中間；接著拿右手的.那一段毛線(xiàn)在右針上繞一圈；最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織�！蔽抑�(jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個(gè)所以然來(lái)，不是掉了一針，就是毛線(xiàn)沒(méi)挑起來(lái)。不一會(huì)兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲(chóng)記》，主人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會(huì)織毛線(xiàn)了！感謝你——《昆蟲(chóng)記》，讓我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 26
《昆蟲(chóng)記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書(shū)的時(shí)候我就被它深深地迷住了。
看完這本書(shū)之后，我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下；螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性的'，人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué)，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲(chóng)。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也會(huì)有自己可愛(ài)的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話(huà)。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)“飛”到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的甚至比人類(lèi)還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣的話(huà)，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀(guān)察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀(guān)察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀(guān)察，才能做到無(wú)處不。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 27
暑假里，我閱讀了課外書(shū)《昆蟲(chóng)記》，我嘆服神秘的大自然，更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神，他用人性化的方式觀(guān)察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”等等在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
作者能寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀(guān)察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀(guān)察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到好的題材。有時(shí)甚至“擠牙膏”式，現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀(guān)察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械?事仔細(xì)觀(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。
《昆蟲(chóng)記》，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀(guān)察�！独ハx(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界，看待問(wèn)題、理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)， 值得推薦，同學(xué)們?nèi)绻�沒(méi)看過(guò)的，趕緊去閱讀，肯定對(duì)你受益匪淺。
科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感 28
你了解昆蟲(chóng)嗎？世界上的昆蟲(chóng)你又知道多少呢？
也許有些人會(huì)說(shuō)知道，上網(wǎng)查一下，就全知道了；的確,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，萬(wàn)能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取知識(shí)，而不是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)暑假，我又看了一遍《昆蟲(chóng)記》。
這部書(shū)是來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾，書(shū)中法布爾寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng)，從它們的生活習(xí)性，生活地方，捕食方法等來(lái)介紹昆蟲(chóng)。
這本書(shū)簡(jiǎn)單易懂，知識(shí)豐富，很多昆蟲(chóng)的.名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習(xí)性。
以前我認(rèn)為昆蟲(chóng)都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲(chóng)記》后，昆蟲(chóng)在我心中的形象徹底變了。原來(lái)昆蟲(chóng)和人一樣有生有死，有勞動(dòng)，掠奪等許多活動(dòng)，他們中有食草的昆蟲(chóng)，有食肉的昆蟲(chóng)，好像身臨其境般，把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。
繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我看到法布爾細(xì)致入微觀(guān)察毛蟲(chóng)旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捉黃蜂，看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲過(guò)程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程……
一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這一次，在他身上，我看到了“科學(xué)精神”及其博大精深中的內(nèi)涵。
我想，這部書(shū)不僅要學(xué)習(xí)書(shū)中的昆蟲(chóng)知識(shí)，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)，孜孜不倦，勇于探索、堅(jiān)持不懈的人，好好學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)社會(huì)有用之人。
【科普類(lèi)圖書(shū)的讀后感】相關(guān)文章：
科普的作文04-29
(精)科普的作文01-26
科普館作文12-05
科普作文范文10-09
關(guān)于科普作文02-20
科普劇劇本05-06
科普作文大賽02-11
科普宣傳標(biāo)語(yǔ)10-21
科普活動(dòng)總結(jié)05-08