讀養(yǎng)花有感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀養(yǎng)花有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀養(yǎng)花有感1
同學(xué)們,你養(yǎng)過花嗎?你感受過養(yǎng)花的喜怒哀樂、酸甜苦辣嗎?我讀了老舍的散文《養(yǎng)花》后,就仿佛身臨其境,與他共品花兒開放時(shí)的甜蜜、自豪;又仿佛眼睜睜地看著花秧被砸死,體會(huì)那種悲傷、憂郁之情。
合上書本,我靜靜地沉思著,文章中的每個(gè)字都在我心中徐徐回蕩,宛若一架大鼓的鼓槌,一聲聲敲進(jìn)我的心底,我受到了一個(gè)深刻的啟迪:我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂,有笑有淚。
讓我們回味一下文章吧!老舍爺爺在文末感慨地說:“……有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色……”句子雖不長(zhǎng),卻生動(dòng)地講述了養(yǎng)花的酸甜苦辣,蘊(yùn)含了一個(gè)又一個(gè)引人深思的哲理。我不禁想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣么?計(jì)算一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜難解的應(yīng)用題,記那枯燥無(wú)味的單詞,背誦一篇又一篇連意思也不懂的英語(yǔ)課文,還要被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣來(lái)……每天都會(huì)累得筋疲力盡,真是苦不堪言,恨不得長(zhǎng)出十雙手來(lái)做事。學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)黑暗的隧道,我們一刻不停地走著,卻不知道什么時(shí)候才是盡頭。學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還要苦,還要難,處處充滿苦味兒!
文中說過:“氧化需要?jiǎng)趧?dòng)!睂W(xué)習(xí)更需要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)你失敗了,辛勤的勞動(dòng)化作泡影時(shí),傷心、委屈、憤怒、自卑……讓你感到像吃了最苦的黃連般,會(huì)感到身心無(wú)比苦澀。我還記得,在我第一次競(jìng)選大隊(duì)委失敗時(shí),我大哭了一場(chǎng),想到之前,我自信滿滿地準(zhǔn)備演講稿、努力練習(xí),老師們卻全盤否定,讓我的滿腔熱情被澆了一盆冷水,從頭涼到腳。不知道是第幾次嘗試,在我已不抱任何希望的時(shí)候,卻意外地被選上了。自豪、興奮的心情讓我嘗到了成功的喜悅。把先前的委屈全拋到了腦后。老舍爺爺不也是這樣么?當(dāng)花被砸死時(shí)傷心欲絕,但花兒盛放時(shí),他便“自豪喜歡,充滿了說不出的高興”。這正是辛勤結(jié)出的碩果啊!我們的學(xué)習(xí)也如此。當(dāng)我們通過勤奮努力獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我們沉浸在喜悅中,這不正是汗水的結(jié)晶么?學(xué)習(xí)的大道不會(huì)平坦,只有不畏艱難地向上攀爬,才能嘗到甜頭。記得去年,我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽,從通過初選的那一刻起,我就放棄了玩耍的機(jī)會(huì)。我不能玩電腦、看電視,我每天都要鉆研那讓人頭疼的奧數(shù)題;體育課、音樂課與我無(wú)緣,我要抽出時(shí)間來(lái)聽老師如何把一道題用多種方法解答。書、筆、草稿本,三樣物品成了我那些天最重要的精神糧食。終于,我不負(fù)眾望地獲得了全市舉行的小學(xué)奧數(shù)比賽的一等獎(jiǎng),能愉快的享受樂趣。當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光注視時(shí),心里比吃了蜜還甜,這難道不是樂趣么?人們最想得到的樂趣,往往是最難得的。
享受樂趣當(dāng)然容易,但走完艱難的歷程就難了,想要取得豐碩的'成果,取得優(yōu)秀成績(jī),首先要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,老舍爺爺多年養(yǎng)花,才摸到一套養(yǎng)花的竅門。試想,如果他不懂得養(yǎng)花的知識(shí),盲目地去養(yǎng),把喜陰的花放在太陽(yáng)下,又吝嗇地只給喜濕的花一點(diǎn)兒水,能養(yǎng)好花嗎?學(xué)習(xí)也如此,如果上課時(shí)只顧做筆記,不去動(dòng)腦筋思考老師提出的問題,那么盡管認(rèn)真的去做了,也只不過是一臺(tái)有思想的復(fù)讀機(jī)而已。
我有一個(gè)同學(xué),勤奮努力是大家公認(rèn)的。上課時(shí),他總是認(rèn)真仔細(xì)地做筆記,但他從不思考老師提出的問題,只等別的同學(xué)說出答案,然后再記下,如此循環(huán),雖然知道答案,但沒通過大腦,考試時(shí)就不知所措了,自然沒有好成績(jī)。他付出的努力比別人多許多,卻對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)幫助,不能舉一反三。所以,勤奮努力的同時(shí),也要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)有好收獲。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)!边@是養(yǎng)花的樂趣,更是學(xué)習(xí)的樂趣!
讀養(yǎng)花有感2
最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇含義深刻,令我愛不釋手。
這篇主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!敝辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn):
“如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)腵調(diào)節(jié),有益身心,勝過吃藥!边@句話說得好極了!我們現(xiàn)在上五年級(jí),學(xué)習(xí)比較緊張,在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體,還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,合理安排時(shí)間。比如說,我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候感到勞累了,就去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣,舒展一下筋骨,看看遠(yuǎn)處的樹木,使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息,以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:
去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶會(huì)自己“奮斗”,我管他“吃喝”,說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)繭,反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶,使我知道了,無(wú)論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無(wú)成。
讀了《養(yǎng)花》這篇,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時(shí),還受到深深的啟發(fā)和教育,真是受益非淺。
讀養(yǎng)花有感3
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分.那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中.它們是普通的花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草.人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力.人生的'道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無(wú)用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多.
“不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的. ”老舍爺爺在文中如是寫到.人需要奮斗,不能太依賴別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助.人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”.
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究一天,你也會(huì)成功的!
讀養(yǎng)花有感4
《養(yǎng)花》這篇文章一層一層講的很清楚:先提出“我的天天照管他們,好像朋友似的關(guān)切它們。”可以看出,老舍非常喜愛養(yǎng)花。因此,老舍每天都要精心地照顧這些花兒。接著用“花開得大小好壞都不會(huì)計(jì)較,只要開花,我就高興”和“花草養(yǎng)活了而且三年五載若活著開花,多么有意思呀!闭f明老舍把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣,并且在工作時(shí)候總是“歇一會(huì)兒就到院子里澆澆這顆,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益于身心。”可以看出老舍在勞動(dòng)中得到了益處。
老舍還在文中說:“不勞動(dòng),連盆花也養(yǎng)不活。”這難道不是真理嗎?說得多好呀!的確,放學(xué)后,只有勞動(dòng),經(jīng)過努力,才有豐碩的成果。譬如我的作文,之所以有進(jìn)步,就是我利用一切時(shí)間廣泛閱讀。放學(xué)后,周日的下午在學(xué)校圖書室一呆就是一兩個(gè)小時(shí)。積累了素材,積累了優(yōu)美的`詞句探討了寫作技巧,在老師的輔導(dǎo)下多次在校作文大賽中獲獎(jiǎng)。
還有,老舍先生總結(jié)體會(huì)時(shí)說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑模趯W(xué)習(xí)中能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的佳績(jī),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能沖鋒在前,是我肯流血磨皮的結(jié)果。在生活上能自立自強(qiáng)是堅(jiān)韌不拔的精神的鼓舞了我的收獲……是的,樂趣靠自我!樂趣靠奮斗!樂趣靠自勉!
讀養(yǎng)花有感5
今天,我打開電腦,本想查詢孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。
這篇文章講的`是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂趣。
“下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒有笑容!睆倪@句話中,我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深。∥壹乙灿胁簧倩ǎ苫旧隙际莿傎I時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過了幾天,我就對(duì)它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養(yǎng)花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說吧!以前,我比較懶,做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣,F(xiàn)在,我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!
讀養(yǎng)花有感6
今天,我讀了一篇文章,題目是《養(yǎng)花》,這篇文章是老舍先生寫的,它使我受益匪淺。
這篇文章主要講的是:老舍先生養(yǎng)花的過程和感受。
“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”從古代雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城,到如今一棟棟拔地而起的高樓大廈,哪一樣不是通過人們的辛勤勞動(dòng)地來(lái)的呢?不勞動(dòng),想獲得成果,那只能是空想!
我又繼續(xù)往下看,這時(shí)一個(gè)句子又使我陷入了沉思:“花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡!蔽乙财穱L過勞動(dòng)的甜蜜。
那是一年春天,我從水溝邊挖了幾棵翠綠的小草,養(yǎng)在花盆里,每天我都按時(shí)給它澆一些水,施一點(diǎn)肥。在我的培育下,這些小草越長(zhǎng)越壯。一天,表弟來(lái)我家,發(fā)現(xiàn)了這些小草,嚷嚷著讓我送給他,我爽快地答應(yīng)了。因?yàn),自己的勞?dòng)果實(shí),要分享才能品嘗出甜蜜。
只有嘗盡苦,辣,酸,咸的滋味之后,才會(huì)獲得甘甜的果實(shí)。我認(rèn)為這就是勞動(dòng)的含義。
讀養(yǎng)花有感7
學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情,所以他才會(huì)因花的病死而傷心,才會(huì)把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的'樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無(wú)用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多。
“不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究一天,你也會(huì)成功的!
讀養(yǎng)花有感8
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花勞動(dòng)中苦與樂,充分表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂,也沒有不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識(shí)并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡艱苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂,嘗得甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和父母的'教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了許多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸之后,才會(huì)有不盡的滋味。我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。
讀養(yǎng)花有感9
明媚的下午,陽(yáng)光透過樹枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在書桌上,透露出一個(gè)個(gè)隱約暗黃色光的影子,我正在看著老舍先生寫的《養(yǎng)花》,深深被迷住了。
文章主要講了作者老舍在家中養(yǎng)花的經(jīng)歷。他在院子中養(yǎng)的并不是奇花異草,可能是朋友送的菊花、可能是市場(chǎng)上買的曇、更多的是一些路旁不知名的小野花。從以前的愛花到現(xiàn)在的養(yǎng)花,再到最后滿院子的花,老舍得到了不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活的真理。
從文章中,那些詼諧幽默的語(yǔ)句體現(xiàn)出了老舍對(duì)生活的滿腔熱情,他養(yǎng)花,不僅是為了自己好看,更是為了讓生活多一些情趣,多一些色彩,不死板也不單調(diào),這恐怕就是在老舍心中最大的生活樂趣吧!
我也有過這樣的感受。九歲生日那年,爸爸送了我一只小白兔,白白的皮毛,紅寶石般的眼珠,一下子就萌化了我的.心。在寒冷的冬夜,我有了一個(gè)新伙伴。從此,我們開始一起玩耍,一起聽故事,甚至——我還與它聊天,就這樣日復(fù)一日,在我的精心照顧下,我們倆的感情越來(lái)越好,它成了我生活中不可或缺的小伙伴,放學(xué)后一定要一起去玩耍的!這可能就是我心中生活的樂趣吧!
太陽(yáng)漸漸西斜,陽(yáng)光的余暉照在我的書桌,桌上紅彤彤一片,我緩緩合上書,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
讀養(yǎng)花有感10
四川省達(dá)洲市通川區(qū)一小五年級(jí)八班張瀟瀟今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章,受益匪淺。這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章中的這句話,我是深有體會(huì)。做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,到最后,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說吧!以前,我有點(diǎn)懶,連課堂筆記都有時(shí)記,有時(shí)不記。到了考試的時(shí)候,便經(jīng)常來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的.態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉。”結(jié)果,我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒有在學(xué)習(xí)付出勞動(dòng)的緣故。今后,我要改一改以前的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。還有,我10歲才開始學(xué)電子琴。本來(lái)10歲學(xué)電子琴,已經(jīng)晚了,可是我一點(diǎn)兒也不努力,不求上進(jìn),反而以為,自己很了不起。后來(lái),我想起了老舍先生的那句話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”想到這里,我心里不停地說:“是呀,電子琴就像花,不勞動(dòng),怎會(huì)收獲呢?”就是這幾句心里好的。使我明白了“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道話,使我深受啟發(fā)。就這樣,我開始努力了,漸漸地趕上了比我理。讀了《養(yǎng)花》這篇文章,既使我懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
讀養(yǎng)花有感11
“一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水……多得些知識(shí)決不是壞事!彼@得的是養(yǎng)花方面的知識(shí),可想,獲取知識(shí)是沒有那么簡(jiǎn)單的。然而,無(wú)論學(xué)哪方面的知識(shí)都是同樣的,如果不付出辛苦地勞動(dòng),不嘗盡酸甜苦辣,哪會(huì)獲得知識(shí)呢?獲得快樂呢?吃不了苦中苦的人,是永遠(yuǎn)做不了“人上人”的,不勇敢攀登的人,又怎能登上山頂?shù)淖罡叻澹吹缴较碌哪切┟利惖娘L(fēng)景呢?因此,在學(xué)習(xí)生活中,要有“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”的精神,珍惜時(shí)光,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),向好的方向發(fā)展。
“不勞動(dòng),連棵花葉養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺寫了這樣富有哲理的話,老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的.真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。要是不勞動(dòng),無(wú)論什么事都一事無(wú)成。那種養(yǎng)花的過程,有時(shí)還需要全家人來(lái)幫忙,讓人腰酸背疼,熱汗直流,但他還覺得是“真理”。正因?yàn)樗冻隽巳绱似D辛的勞動(dòng),才有收獲:“趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的味道;ǚ指耍豢梅譃閹卓,就贈(zèng)給朋友一些;看著友人拿著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡!弊约焊冻瞿敲葱量嗖硼B(yǎng)出的花,卻送給別人,心里還感到很快樂,有這種境界,一般人是完全是做不到的。想想我有時(shí)為一丁點(diǎn)小事兒那么斤斤計(jì)較,真是不應(yīng)該呀!
《養(yǎng)花》這篇課文讓我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:只有付出勞動(dòng)的辛酸苦辣,才會(huì)有不盡的甘甜。世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng),也懂得是勞動(dòng)創(chuàng)造了美,是勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的一切。
讀養(yǎng)花有感12
今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《養(yǎng)花》,這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后,我深有感受。
這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為:老舍自己的養(yǎng)花實(shí)踐,種易活花,摸著門道,付出勞動(dòng),共享成果,菊秧被砸這幾件事,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。
老舍多么愛勞動(dòng)呀!為了養(yǎng)花,老舍考慮北方氣候,精心選擇花種;為了養(yǎng)活花,能開花,老舍在照顧花中摸門道,找方法;在雨天,老舍搶救花,熱汗直流;開花了,老舍與朋友們共享成果,為朋友們贈(zèng)花;一次意外,菊秧全被砸死,全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!
而我,和老舍比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的`花,可是,我一個(gè)星期都沒給花澆水,結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚,也沒有好好照料它們,總不忘觀賞金魚,可就是忘給金魚喂食,我養(yǎng)的三條小金魚,全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃,一看,就是個(gè)狗窩樣兒。
唉!我就是不愛勞動(dòng),不付出勞動(dòng),怎么會(huì)有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí),愛上勞動(dòng),并且勞逸結(jié)合,一直保持下去。
讀養(yǎng)花有感13
老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切,富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,拿筆在紙上寫下一句話:“愛是做好一切事情的動(dòng)力。”
散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。”讀完全文,你就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛。是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,對(duì)我很有啟發(fā)。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事或某物充滿了愛,那么這種愛就是動(dòng)力。
事實(shí)的確如此。就拿我來(lái)說吧,以前我貪玩不愛讀書,拿起書來(lái)就昏昏欲睡,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終平平。尤其是作文,寫得干巴巴毫無(wú)生氣,只能勉強(qiáng)混個(gè)“良”。后來(lái)在老師的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識(shí)的.重要性,對(duì)書產(chǎn)生了愛慕之情,而且越愛越深,讀起書來(lái)甚至廢寢忘食,作文水平有了很大提高。如果有人問我其中的奧秘是什么,我就會(huì)毫不猶豫地告訴他:愛!愛讀書,愛思考。你看,老舍爺爺愛花,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花飄香。我愛書,用不懈的努力換來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)的步步登高。
愛就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示。愛世間一切美好的事物吧!因?yàn)閻凼菗P(yáng)起的風(fēng)帆,是蕩起的雙槳,使你能夠順利到達(dá)成功的彼岸!
讀養(yǎng)花有感14
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無(wú)用處;反之,我們通過自己的`努力,挑戰(zhàn)重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多。
“不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死!崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍懙。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究有一天,你也會(huì)成功的!
讀養(yǎng)花有感15
學(xué)過《養(yǎng)花》這篇課文后,我深深地感到老舍爺爺多麼愛花呀!雖然他不是專門養(yǎng)花的園丁,但他像專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。
“看著一棵好花生病要死,是件難過的事。”好花要死了,的確令人傷心,不光老舍爺爺是這樣,我也有同感。我家養(yǎng)了好的一盆吊蘭,不知為什麼,要死了。我真不希望它死,因?yàn)樗吘故俏壹倚列量嗫囵B(yǎng)大的,我怎麼不會(huì)傷心呢?
“我得天天照管他們,像好朋友似地關(guān)照它們!崩仙釥敔?shù)倪@句話也說的非常對(duì)。一般的花草都要人天天來(lái)照管,如果幾天不去看它們,它們就會(huì)枯萎。我就有這麼一會(huì)經(jīng)歷:爸爸和媽媽都要出差了。臨行前,他們?cè)偃谖铱垂芎没ú。我嘴里答?yīng)的好好的,可爸爸和媽媽一出門,我就把這件事望的.一干二凈。過了幾天,我才想起了他們的話,連忙去澆水,一看除了仙人掌以外,其他的花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)摹叭羰侵弥焕砣纹渥陨詼,大半還是會(huì)死的”這句話嗎?
老舍爺爺還有一句話,我也有同感,就是“看著別人拿走了自己的勞動(dòng)成果,心里自然特別喜歡!蔽业囊箒(lái)香吐子了,鄰居要我給他幾粒種子,我同意了。看著別人拿走自己的勞動(dòng)成果,我心里非常高興。
讀完《養(yǎng)花》這篇課文,聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際,我更覺得老舍爺爺?shù)脑捴v的有道理。
【讀養(yǎng)花有感】相關(guān)文章:
讀《養(yǎng)花》有感08-05
讀《養(yǎng)花》有感09-09
讀養(yǎng)花有感02-23
讀《養(yǎng)花》有感15篇12-24
讀養(yǎng)花有感15篇04-23
讀《養(yǎng)花》有感(精選18篇)12-15
讀《養(yǎng)花》有感(通用15篇)04-17
讀《養(yǎng)花》有感(通用39篇)11-03
讀《養(yǎng)花》有感(范例15篇)07-08