讀《一本好書(shū)》讀后感200字（通用30篇）
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀《一本好書(shū)》讀后感200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇1
今天我讀完了西游記，我對(duì)西游記有很大的印象，現(xiàn)在，我給大家講一講我寫(xiě)的西游記讀有感吧！
我讀完西游記，里面印象最深的人是孫悟空，孫悟空在里面武藝高強(qiáng)，保護(hù)師傅的功也最大。孫悟空雖然臉上長(zhǎng)的很難看，如果用功夫里面誰(shuí)也打不過(guò)他。我里面最崇拜的'是孫悟空，我不用說(shuō)你們一知道。
我知道了這是唐朝的時(shí)候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的時(shí)候。
西游記告訴我們，只要堅(jiān)持，就會(huì)出現(xiàn)奇跡，就能成功，我們做什么事都要堅(jiān)持。
比如說(shuō)我讀書(shū)，讀了一半，就想看看別的書(shū)，就這樣，媽媽說(shuō)：“只要你讀完了，吃的你要什么東西都給你買(mǎi)，就這樣我知道了，堅(jiān)持就是勝利。
孫悟空是為了什么我才喜歡他呢，是因?yàn)楹芏嗍拢葞煾担m然豬八戒和沙悟凈也有功勞，但是也沒(méi)有孫悟空厲害，第二喜歡的是唐僧。
因?yàn)樘粕牡厣屏�，也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是好壞不分，所以唐僧這一方面我不喜歡。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇2
三國(guó)演義講的是劉、孫、曹三家之爭(zhēng)，三國(guó)演義里面寫(xiě)了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。
書(shū)中一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，一出出驚心動(dòng)魄的生死角逐，都讓人回味無(wú)窮、驚嘆萬(wàn)分：奸猾狡詐的`曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄？足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬(wàn)大軍的進(jìn)攻？
此書(shū)教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠(yuǎn)。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇3
笑貓，一只聰明的貓；烏龜，一只生活了一千萬(wàn)年的烏龜；地包天，一只溫和的京狗；馬小跳，一個(gè)充滿(mǎn)孩子氣的男孩；老老鼠，一只幽默的老鼠；安琪兒，一個(gè)善良的女孩；杜真子，一個(gè)能干的女孩。
笑貓日記中講了笑貓的山洞里闖入了一只千年神龜，神秘龜居然聞得出孩子味道，它與笑貓、老老鼠一起去了馬小跳的家。誰(shuí)知道馬小跳的'姨媽——杜真子的媽媽和杜真子竟住到馬小跳的家。從此以后，馬小跳和杜真子睡覺(jué)的時(shí)間只有六小時(shí)，吃飯三小時(shí)，其余時(shí)間都在學(xué)習(xí)。還好，神龜吐出了一口“千年氣體”，讓杜真子的媽媽嘴巴腫了起來(lái)，逼著她媽媽從馬小跳家搬走了，“難題”終于解決了！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇4
我在暑假里看了第一本書(shū)是《老人與海》，故事的內(nèi)容是這樣的：一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚(yú)，滿(mǎn)心歡喜的回家了，在回家的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)要吃老人捕獲的那條大魚(yú)，他使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗。
雖然老人經(jīng)驗(yàn)豐富，但是鯊魚(yú)畢竟是海中霸王而且又成群結(jié)隊(duì)，最終那條魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。
老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與�！返墓适�，老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí)，以后當(dāng)我遇到困難時(shí)就應(yīng)該想想老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我讀了史蒂文生寫(xiě)的一篇名著—《金銀島》。
《金銀島》寫(xiě)的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的`藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上，以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜，尋得寶藏，平安返航。
我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢的精神。在文中，吉姆意外偷聽(tīng)到了海盜的陰謀，受到了海盜的利誘、威脅，然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若，把海盜的陰謀報(bào)告給船長(zhǎng)，拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難，但他面對(duì)困難迎頭而上，擊破了困難。
在生活中，我們會(huì)遇到許多誘惑：網(wǎng)絡(luò)游戲，別人丟的錢(qián)……我們也要像吉姆一樣，遇到誘惑不為所動(dòng)。
《金銀島》真是一本好書(shū)，它告訴了我人要機(jī)智勇敢，遇到誘惑不為所動(dòng)，遇到困難迎頭而上……
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇6
今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開(kāi)始不想讀，經(jīng)過(guò)爸爸耐心地給我解說(shuō)，我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的一部童話(huà)小說(shuō)，這部小說(shuō)被稱(chēng)為“美國(guó)的《西游記》”。
故事講的.是：一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)，把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，她遇到了種種驚險(xiǎn)，也認(rèn)識(shí)了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程，終于實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
讀了這個(gè)故事，我的感想：讓我們感受可貴的友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著……
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇7
今天，重新拿起木偶奇遇記，第一章，從前，有一位櫻桃?guī)煾�，他有一個(gè)奇怪的木頭，當(dāng)時(shí)木偶還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界里。第二章，櫻桃?guī)煾档囊粋�(gè)鄰居來(lái)了，別的鄰居都叫他老玉米糊，他說(shuō)：“你幫我做一個(gè)木偶�！睓烟掖饝�(yīng)了，說(shuō)：“幾天后你來(lái)拿。”幾天后，老玉米糊來(lái)了，櫻桃?guī)煾到o了他，這個(gè)木偶就是這本書(shū)的主角木偶。
我讀了這兩章，希望砍樹(shù)工人叔叔不要再砍大樹(shù)了，我們要種樹(shù)，讓地球充滿(mǎn)綠色，變得更加美麗。
我覺(jué)得小木偶很可憐。原來(lái)的小木偶是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊、不喜歡讀書(shū)的壞孩子，現(xiàn)在是個(gè)誠(chéng)實(shí)又勇敢好孩子。
這本書(shū)讓我深刻的明白了；要好好的`學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的期望。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇8
《魯賓遜漂流記》是一本好書(shū)。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。
合上書(shū)，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)情況。我可能會(huì)怎么樣？絕對(duì)不會(huì)有那么好的動(dòng)手能力。甚至連活下去的`膽量都沒(méi)有。那為什么別人可以做到，我卻做不到？這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。
那么動(dòng)手能力好解決，只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手能力又怎么不會(huì)好。不僅動(dòng)手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來(lái)臨，一定要?jiǎng)幽X子去克服。只要有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來(lái)果實(shí)。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇9
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》書(shū)，我愛(ài)不釋手，里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了，讓我很感動(dòng)。
美麗的白雪公主善良可愛(ài)，可惜一出生卻沒(méi)有了媽媽?zhuān)赣H給她找了繼母，邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人去殺白
雪公主，幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過(guò)了這一劫，因禍得福遇到了奇怪小矮人，小矮人和公主一起生活，繼母更是虎吼了，就給了白雪公主一個(gè)毒蘋(píng)果，白雪公主吃了后昏過(guò)去了一位老奶奶誰(shuí)只有得到一個(gè)王子的'吻才能醒了，最后王子出現(xiàn)了，公主的救了，繼母掉下了懸崖，從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活。
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我們從小應(yīng)該做好事，害人之心不可有，做一個(gè)好人！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇10
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》。我輕輕的翻開(kāi)故事書(shū)，第一眼看到了《父親》這個(gè)故事，我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長(zhǎng)生命來(lái)保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡。我覺(jué)得父愛(ài)真的`很偉大，父愛(ài)的力量可以創(chuàng)造奇跡！
讀到這，我想到了我的父親，一年到頭，我的父親讀在外面打工，我覺(jué)得父親給我的愛(ài)不夠多，可是讀完這篇文章，我改變了自己的想法，我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)，也是非常的幸福，父親雖然常年在外，但是他經(jīng)常打電話(huà)我，每次回家都給我買(mǎi)禮物，關(guān)系我的學(xué)習(xí)，而書(shū)里的小孩卻永遠(yuǎn)失去了父親，也沒(méi)有了父愛(ài)！我明白了這就是父愛(ài)！
我愛(ài)我的父親，我感謝他為我做的一切！我愛(ài)他，尊敬他！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇11
對(duì)愛(ài)與恨的完美詮釋?zhuān)@就是我的呼嘯山莊讀后感。
書(shū)的簡(jiǎn)介是對(duì)愛(ài)與恨的完美詮釋?zhuān)胂牒孟袷沁@樣，但個(gè)人理解又不是，或是他們的愛(ài)情我看不太懂，相愛(ài)而相互折磨，又或是我不愿意看到這樣的`愛(ài)情吧!愛(ài)與恨，是先產(chǎn)生愛(ài)才有的恨，不可能先有恨再有愛(ài)吧!
愛(ài)與恨都源于自己
愛(ài)與恨都源于自己，自己的思想，行為，驅(qū)使著自己去做這些事，所以人們常常說(shuō)在做任何事的時(shí)候要冷靜，我們的大腦處于一種不平常的狀態(tài)，思緒早已亂套，做出來(lái)的事到最后都是讓人后悔不已的，或是讓人難過(guò)的。
所以，處于愛(ài)情里面的人兒可千萬(wàn)不要因愛(ài)生恨，到頭來(lái)受傷的都是自己?jiǎn)?
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇12
在這里，父親首先談到了如何正確處理情感問(wèn)題。其中關(guān)于情感不能靠暫時(shí)的熱情，而必須依靠雙方在性情，品德等方面的了解和認(rèn)同的觀點(diǎn)�？胺Q(chēng)是經(jīng)典的愛(ài)情觀。
后來(lái)的信這是一封長(zhǎng)信。信里既不乏深刻的理論知識(shí)，父親詳細(xì)談了幾個(gè)馬克思主義思想和哲學(xué)中的問(wèn)題，但最后的落腳點(diǎn)還是希望兒子能夠把這些哲學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)，生活和工作的實(shí)踐中來(lái)，希望兒子未來(lái)的`路能夠走得順利，平坦。一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)就在這種看似枯燥的理論說(shuō)教中得到了升華。
父親通過(guò)對(duì)兒子所談樂(lè)曲的仔細(xì)聆聽(tīng)，鑒賞，從中找出優(yōu)點(diǎn)和不足，以期幫助兒子取得更大的進(jìn)步。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇13
今天我讀了任溶溶爺爺寫(xiě)的《小錫兵的故事》這本書(shū)，里邊是由許多個(gè)小故事組成，我最喜歡里邊《小錫兵的.故事》這個(gè)故事，講得是一盒小錫兵和一個(gè)小孩子的故事，小主人在離開(kāi)家準(zhǔn)備前往加拿大時(shí)，不小心把其中一位小錫兵成員遺落在沙發(fā)縫里，幸虧他的爺爺撿到了它，并把它保存在一個(gè)漂亮的盒子里，等待他的小主人回來(lái)。
小錫兵盼星星盼月亮等待小主人回家，一等就是幾十年，小錫兵想到：我的小主人比他的爸爸還高，還會(huì)記得我們愉快的時(shí)光嗎?我還會(huì)歸隊(duì)嗎?小主人看到了我，他激動(dòng)地說(shuō)道：“都怪我把你忘在了沙發(fā)縫里，我還記得我們以前的愉快時(shí)光，你現(xiàn)在可以歸隊(duì)了，我以后不要做一個(gè)丟三落四的孩子了。”
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇14
這本書(shū)類(lèi)似《擺渡人》，都是講人死后會(huì)去哪里？不過(guò)這本書(shū)比較美好，作者在書(shū)中寫(xiě)道，人死后，會(huì)先去排隊(duì)登記，然后會(huì)來(lái)到一個(gè)叫“他鄉(xiāng)”的地方。
這里有永遠(yuǎn)不會(huì)落下，永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的太陽(yáng)，還有一些其他死去的人，在這里，我們的'主角，哈里在這交了一個(gè)好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類(lèi)世界，看望了他的好朋友，家人和同學(xué)，漸漸的，他開(kāi)始有些失落，甚至開(kāi)始向往所有的人，也向往那些不開(kāi)心的人，是啊，至少他們還活著。故事的最后，哈里回歸了天藍(lán)色的彼岸，至于他去了哪里？作者沒(méi)有再提，這個(gè)故事告訴我們，生命誠(chéng)可貴，珍惜活著的每一天。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇15
《三國(guó)演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭，對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的.英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結(jié)義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�！翱墒撬揪蜎](méi)做到。
《三國(guó)演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇16
今天我看了由著名作家湯素蘭寫(xiě)的一本書(shū)：《時(shí)間之箭》，光看書(shū)名我猜想：是不是一個(gè)可以穿越時(shí)空的弓箭帶了一個(gè)人回到了古代。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)看起了這本書(shū)。
原來(lái)是在玩“瘋狂沖浪”的'一個(gè)小男孩誤入了一個(gè)叫“蚯蚓洞”的蟲(chóng)洞，讓他回到了白堊世紀(jì)，還讓他遇見(jiàn)了55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟，更讓他目睹了各種各樣的恐龍。這個(gè)運(yùn)氣好的不行的小男孩叫木里。
看完這本書(shū)，讓我深深地感受到生命的可貴，也希望人們能夠好好保護(hù)我們唯一的地球，和動(dòng)物們和平相處，不要破壞生態(tài)平衡。如果你也遇見(jiàn)了“蚯蚓洞”你會(huì)去什么時(shí)候呢？你又想去干什么？快來(lái)告訴我吧！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇17
你能漂流到荒島之后還有樂(lè)觀向上的積極態(tài)度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國(guó)的丹尼爾·笛福所創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》中的`主人公。他喜歡航海，有一次，來(lái)了一場(chǎng)暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來(lái)，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國(guó)。
讀了這本書(shū)，我知道了魯濱遜積極樂(lè)觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的積極樂(lè)觀給感動(dòng)了，有一次，我不好好學(xué)習(xí)，考了很低分，回家給揍了一頓，這時(shí)我想到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，之后我把里面精彩的部分都讀了一遍，我知道了學(xué)習(xí)是多么的興奮和快樂(lè)啊！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇18
《真的很天真》這本書(shū)讓我感觸很深，里面包含著真情實(shí)感及深深的情誼。
首先讓我感觸深的是這本書(shū)的文字，作者似乎告訴我們寫(xiě)作一定要有真情實(shí)感，沒(méi)有真情實(shí)感的寫(xiě)作就像一個(gè)人沒(méi)有靈魂，那是可怕的.。作者寫(xiě)的是關(guān)于她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫(huà)，也是一個(gè)飽嘗童年酸甜苦辣的童年。
看到這本書(shū)，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個(gè)不食人間煙火的孩子，在愛(ài)和祝福中成長(zhǎng)，我的童年或許沒(méi)有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩，沒(méi)有那么多的辛酸，但也似一個(gè)五味瓶。小時(shí)候我們喜歡嘗試，就如我們開(kāi)始對(duì)事物感興趣時(shí)，見(jiàn)火很好奇，便會(huì)去觸碰它，后來(lái)就是你會(huì)對(duì)火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時(shí)，我們會(huì)號(hào)啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時(shí)，又是多么的欣喜若狂。
我想我們每個(gè)人的童年都是一幅五彩斑斕的畫(huà)面，充滿(mǎn)歡樂(lè)！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇19
星期六，我讀了一本書(shū)，叫事，里面有很多的有關(guān)成語(yǔ)的故事，有：《八仙過(guò)海》《半途而廢》《才高八斗》《對(duì)牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個(gè)好聽(tīng)的.故事，故事的名字叫《半途而廢》我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事吧!
東漢時(shí)，有一位叫樂(lè)羊子的人，他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說(shuō):“出門(mén)時(shí)間長(zhǎng)了想家�！�
妻子聽(tīng)罷，拿起剪刀走到織布機(jī)前說(shuō)：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會(huì)前功盡棄�！逼拮佑终f(shuō)：“讀書(shū)不可半途而廢�！�
樂(lè)羊子聽(tīng)了妻子的話(huà)，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，一連七年沒(méi)有回過(guò)家。
樂(lè)羊子聽(tīng)從妻子的話(huà)做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅(jiān)持到最后，不能夠中途停止哦!
這個(gè)故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇20
在這暑假里，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書(shū)，但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
這本書(shū)主要講的是發(fā)生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒(méi)消息。無(wú)意中，馬小跳發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”，到醫(yī)院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們?nèi)タ础靶》侵蕖钡耐瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實(shí)現(xiàn)了“芭蕾公主”的`夢(mèng)想�！靶》侵蕖辈『昧撕�，馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個(gè)人救活了二十一個(gè)人。
讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng)；同時(shí)我也敬佩他們的精神。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人，自強(qiáng)不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂(lè)觀地去面對(duì)。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇21
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴，不得不逃到小人國(guó)的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特，他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的.人。
在這本書(shū)中，格列佛還逃到了其它“國(guó)家”，其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó)，他幫人們打敗了敵人；在大人國(guó)，他被當(dāng)成了“寵物”；但在最后的兩個(gè)國(guó)家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的，但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人，但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái)，格列佛當(dāng)然不同意，結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。
這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，還知道了如何改進(jìn)自己。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇22
通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián)，可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史，到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率，再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式，通過(guò)了解這些知識(shí)，兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有興趣了。
事實(shí)上，這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙，有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念，為一生的財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。
我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí)，正如可樂(lè)姐姐所說(shuō)：“從小培養(yǎng)孩子的'財(cái)商，是一件佷有價(jià)值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的！
這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇23
《做個(gè)從小懂錢(qián)的孩子》這本書(shū)的作者是陳可樂(lè)女士，她在知名高校完成經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練，畢業(yè)后在大型金融機(jī)構(gòu)從業(yè)十余年，經(jīng)手億元以上項(xiàng)目無(wú)數(shù)，卻對(duì)個(gè)人財(cái)富管理情有獨(dú)鐘。陳可樂(lè)有兩個(gè)可愛(ài)的孩子：女兒可可已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了，是個(gè)聰明懂事的.小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問(wèn)問(wèn)題；兒子樂(lè)樂(lè)還在讀幼兒園中班，是個(gè)機(jī)靈、鬼點(diǎn)子多的小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。
這本書(shū)讓我知道了錢(qián)是從哪里來(lái)的，錢(qián)是怎么變成今天這個(gè)樣子的，我們的錢(qián)可以拿到美國(guó)去買(mǎi)東西嗎，錢(qián)是怎么制造出來(lái)的，我們生活中的錢(qián)是什么樣子的，零花錢(qián)該怎么花，生活中有哪些收入和支出，不同職業(yè)的人是怎么賺錢(qián)等等……
我還知道以前是用貝殼當(dāng)錢(qián)，之后又用銅來(lái)當(dāng)錢(qián)，到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是主動(dòng)收入，是勞動(dòng)才能收入的，而另一類(lèi)是被動(dòng)收入，就是不需要?jiǎng)趧?dòng)就能收入。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇24
暑假期間，我讀了西游記這本書(shū)。故事里說(shuō)的是唐僧師徒去西天拳的故事。
唐僧是如來(lái)佛祖選去西天的拳人，于是他就奉命去西天拳書(shū)。孫悟空是專(zhuān)門(mén)保護(hù)唐僧的，他是由花果山上面的仙石轉(zhuǎn)化而來(lái)，他最怕的就是唐僧念緊箍咒了。而豬八戒卻是一個(gè)又懶又好吃的家伙，原來(lái)是天宮里的天蓬元帥。因?yàn)榫坪髴蚺隙�，被玉帝貶下了凡間，最后也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。沙和尚原來(lái)是天宮里的`守衛(wèi)，因?yàn)樵隗刺掖髸?huì)上偷吃蟠桃，被王母娘娘發(fā)初中生讀后感范文現(xiàn)了，也被貶下了凡間。白龍馬是東海龍王三太子變的。因?yàn)樗麩龤Я擞竦圪n給的夜明珠，所以玉帝把他打入了天牢，幸好觀音菩薩救了三太子，菩薩對(duì)三太子說(shuō)：“你陪唐僧他們一起去西天拳吧�！�
他們一行人，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡千辛萬(wàn)苦，走了十萬(wàn)八千里路，路上斬妖除魔，終于取到了真經(jīng)。
這個(gè)故事告訴我們：大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。做事不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇25
暑假里，讀了一本非常好看的書(shū)《老人與�！�。我被書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人所感動(dòng)，所折服，所以我很配服他。
書(shū)中講述了古巴老漁夫圣地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒(méi)有不到一只魚(yú)。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵(lì)下重新出海，終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú)，可這魚(yú)實(shí)在大，把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。
可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚(yú)的襲擊，圣地亞哥殊死拼搏，可最后還是只剩下了大馬林魚(yú)的魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單，篇幅不大的`作品�？勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險(xiǎn)努力奮斗的精神，所以我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇26
前一段時(shí)間，我讀了一篇文章，名叫《生命生命》。作者杏林子利用飛蛾、香瓜苗、心跳幾個(gè)方面寫(xiě)出了生命的偉大與重要。我讀完之后，深有感觸，異常是文中一些精彩的句子，使我陶醉其中。
在生活中，我也遇到過(guò)類(lèi)似于作者這樣的事情：有一次，我在上書(shū)法課，一只飛蛾不停地在我旁邊的一個(gè)筆硯前飛來(lái)飛去，像是對(duì)它很感興趣。一會(huì)跑到筆硯的這邊，一會(huì)跑到筆硯的那邊。正在它玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)的'毛筆上沒(méi)有墨汁了，過(guò)來(lái)蘸墨，把它一下子摁到了墨里。小小的它，在墨里無(wú)助的掙扎著，雖然它也明白自我已經(jīng)逃可是這一劫了，但它還是盡自我的全力，試圖從這黑乎乎的墨里逃出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，蛾子忽然不動(dòng)了，我心想：“蛾子呀蛾子，你真是不自量力，就憑你，還想從那里逃出來(lái)？你就等死吧！”又過(guò)了了一會(huì)兒，蛾子又用一股新的勁頭掙扎了起來(lái)。這一幕，給了我極大的震撼。
生命是寶貴的，大家要珍惜生命！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇27
當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我被這本書(shū)的作者深深的感動(dòng)了。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力�！边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的`又是幸運(yùn)的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開(kāi)始珍惜時(shí)間，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它！
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自己的性命吧！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇28
在這個(gè)暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)，其中最精彩的要數(shù)那《三國(guó)演義》。
它講了吳、魏、蜀三國(guó)之爭(zhēng)，在故事中讓我認(rèn)識(shí)了：神機(jī)妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的'是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無(wú)數(shù)，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤(pán)算好了對(duì)策，用二十只船，幾個(gè)幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn)，只好對(duì)著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿(mǎn)載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對(duì)他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個(gè)聰明的人。
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇29
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講了一個(gè)奇妙的故事：一個(gè)大約14歲的男孩，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮，喜歡做惡作劇。
一個(gè)天氣很好的星期天，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險(xiǎn)了許多次！
尼爾斯和大雁聯(lián)用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗；他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后，最后男孩又變回了原形。
讀完了這本書(shū)我知道老尼爾斯的`許多優(yōu)點(diǎn)有勇敢、聰明、可以勇敢的面對(duì)困難，而且我也找到了自己最大的缺點(diǎn)那就是粗心，我以后要想方設(shè)法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動(dòng)物去一次大冒險(xiǎn)！
讀《一本好書(shū)》讀后感 篇30
讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話(huà)語(yǔ)，失去了聽(tīng)力，失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音，不能說(shuō)話(huà)，看不見(jiàn)事物的孩子心中，卻充滿(mǎn)了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗，海倫非常好學(xué)，當(dāng)她該上學(xué)時(shí)，父母請(qǐng)來(lái)了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的.水，在海倫的手心里寫(xiě)上了water（水）這個(gè)單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
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