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    讀一本好書(shū)作文

    時(shí)間:2024-02-24 10:45:36 博耿 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    讀一本好書(shū)作文(通用26篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀一本好書(shū)作文(通用26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀一本好書(shū)作文(通用26篇)

      讀一本好書(shū)作文 1

      高基爾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)像是一把金鑰匙,能夠打開(kāi)智慧的寶庫(kù);書(shū)像是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓人充滿活力;書(shū)像是心中的啟明星,指引我前進(jìn)方向……讀一本好書(shū),對(duì)我們的各方面都有很大的幫助。

      我熱愛(ài)讀書(shū),各種各樣的書(shū)已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過(guò)許多書(shū),有:《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網(wǎng)》……這些書(shū)不僅內(nèi)容豐富精彩,而且具有非常深刻的道理。在這些書(shū)中,我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。

      《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的`生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

      這本書(shū)讓我明白了兩個(gè)道理:一是承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。

      “寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋!

      讀一本好書(shū)作文 2

      你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)一個(gè)人,漫游世界,克服各種困難,最終用自己的汗水成就成功?

      《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事。為了追求自己的航海夢(mèng),魯濱遜毅然放棄了安穩(wěn)安逸的生活,走上了航海之路,在孤島上生活了二十八年。

      羅賓遜是一個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的`人。沉船后,他是唯一幸存的人,但他除了一個(gè)煙斗、一把小刀和一包香煙什么也沒(méi)有。但后來(lái),他搭起帳篷,圍上柵欄,建造“城堡”,制作器皿,種植食物.他過(guò)著清瘦的生活,但他沒(méi)有餓死,而是每天都有成堆的食物擺在他面前。俗話說(shuō)“不勞無(wú)獲”。如果羅賓遜一整天都很懶很閑,那么就沒(méi)有飯吃了。也許等待他的結(jié)局就是餓死在荒島上。

      仔細(xì)閱讀句子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)羅賓遜不僅熱愛(ài)勞動(dòng),而且非常堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人在荒島上生活了二十八年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。只有他自己的內(nèi)心才知道這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)風(fēng)雨雨。如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念和克服困難的精神,他就不能回到他的家鄉(xiāng)倫敦——。

      看完這本書(shū),我經(jīng)常想如果我住在一個(gè)孤島上會(huì)發(fā)生什么。我會(huì)死在那里還是像羅賓遜一樣自力更生?他會(huì)像現(xiàn)在這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?肯定不可能。我現(xiàn)在連洗衣服做飯都不會(huì)!更別說(shuō)在那里生活了二十八年。而我沒(méi)有那種毅力。我還記得暑假的時(shí)候,我堅(jiān)持跑了兩個(gè)星期,然后因?yàn)閹滋斓男傅【头艞壛恕?堅(jiān)持,堅(jiān)持,做事要有毅力."看了這本書(shū),我暗暗告訴自己。

      法國(guó)思想家盧梭曾建議每個(gè)青少年,尤其是男孩,都應(yīng)該讀這本書(shū)。雖然我們不會(huì)真正生活在荒島上,但羅賓遜敢于挑戰(zhàn)和自力更生的精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。要成為生活中的強(qiáng)者,只要你堅(jiān)持這樣做,你一定會(huì)獲得不一樣的生活!

      讀一本好書(shū)作文 3

      我是一條書(shū)蟲(chóng),終于盼到寒假不必出門(mén),安心看書(shū)了,這不,我媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。

      別看我是一條書(shū)蟲(chóng),可是我一點(diǎn)也不喜歡這本書(shū)。光看那封面,干巴巴的,根本不討人喜歡,里面連幅插圖都沒(méi)有。

      但是我看了幾頁(yè)之后,竟然越來(lái)越覺(jué)得有趣,愛(ài)上了這本書(shū)。這是一部日記體兒童小說(shuō),作者是意大利的亞米契斯,這本書(shū)曾被評(píng)為人類(lèi)最佳讀物第三名,講的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子安利科,在一學(xué)年中的所見(jiàn)、所聞與所感,也有老師講的每月故事,主題都離不開(kāi)愛(ài),字里行間,每個(gè)人的'音容笑貌都蘊(yùn)含了一個(gè)詞愛(ài)。其中人物個(gè)性鮮明,比如天真有進(jìn)取心的安利科,保護(hù)弱小的卡隆,欺負(fù)弱小、不知廉恥的弗朗帝

      作家筆下的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特,他為了救一個(gè)與他素不相識(shí)的小男孩,不顧自己的安危,甚至連自己的生命也,為了那個(gè)小男孩付出了一條腿的代價(jià)。如果是我,我不會(huì)如此,誰(shuí)要落個(gè)殘疾,和拐杖過(guò)一輩子?可是,他不這么想,從“眼看、飛奔、沖、拖、救”就可以看出他下定了決心,心里肯定害怕,可是堅(jiān)定應(yīng)該更多:用一條腿換一條命,值!羅伯特啊羅伯特,你可真是太偉大了,我打心眼里佩服你!我要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的精神!

      回過(guò)頭來(lái)再看看以前我不喜歡的封面吧,曾經(jīng)覺(jué)得令人厭惡簡(jiǎn)單的白色好像變得充滿了神圣,那兩個(gè)人好像不僅是兩個(gè)人,似乎是無(wú)數(shù)個(gè)充滿愛(ài)心的人的縮影。

      我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!這就是一本好書(shū)的力量。但愿人人都來(lái)讀它,世界才會(huì)充滿愛(ài)!

      讀一本好書(shū)作文 4

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@個(gè)沒(méi)有錯(cuò)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的大門(mén),智慧的結(jié)晶,知識(shí)的源泉。

      書(shū)雖然是簡(jiǎn)單平凡的文字,但在我的腦海里卻起著重要的作用。讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人交談,進(jìn)入知識(shí)的海洋,享受美好。

      有一次,我在讀一本叫《神奇太陽(yáng)花女孩》的書(shū)。這本書(shū)讓我哭了,感動(dòng)了,憤怒了。這本書(shū)里的一些句子給我留下了深刻的印象:你讓我痊愈,你讓我輝煌,你讓我得到了世界上最好的友誼,你讓我在黑暗中燦爛綻放。這本書(shū)讓我明白,我們應(yīng)該珍惜友誼,知道如何與人和諧相處。

      有一次,我媽在午睡的時(shí)候,我覺(jué)得很無(wú)聊,很壓抑,就悄悄拿了本課外書(shū)來(lái)讀。我被書(shū)中的故事迷住了,看起來(lái)又餓又餓。這本書(shū)講的是主角要上初中了,真的.不想離開(kāi)朋友。她還和樓上的新朋友一起玩紙上游戲。就在我被它迷住的時(shí)候,我突然感覺(jué)到一個(gè)黑影擋住了我的視線。我回頭一看,原來(lái)是母老虎——媽媽來(lái)了。我意識(shí)到我太入迷了,不知道時(shí)間。母老虎像打雷一樣大叫:“我沒(méi)告訴你不要看課外書(shū)。下周有數(shù)學(xué)考試,不復(fù)習(xí)!蔽艺f(shuō):“課外書(shū)能讓我們學(xué)到更多,多才多藝。書(shū)可以讓笨人變成聰明人!蹦咐匣⑻饬,一怒之下把書(shū)撕了。我頓時(shí)驚呆了。就好像我媽撕的不是書(shū)而是我的心。媽媽不知道書(shū)在我心目中有多重要。就是我的心碎了,就像被利劍插進(jìn)了我的心里!

      書(shū)籍是人類(lèi)的養(yǎng)料和結(jié)晶。一本好書(shū)是一艘在知識(shí)海洋中航行的船。多讀書(shū)!書(shū)可以讓你無(wú)休止的痛苦。看書(shū)!書(shū)可以幫助你理解人生哲學(xué)。趕緊看書(shū)!書(shū)可以讓你從愚蠢中變得聰明。書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,引領(lǐng)著我們,教導(dǎo)著我們。

      讀一本好書(shū)作文 5

      讀書(shū)可以改變?nèi)松,人則可以改變世界。古今中外所有愛(ài)讀書(shū)的人都有讀書(shū)名言,例如高爾基的名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;毛主席的名言:人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不能一天不讀書(shū);羅曼羅蘭:沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己……

      我們正處在人生最美好的時(shí)刻,正應(yīng)該不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng)造的自傳體小說(shuō)三部曲之中的第一部《童年》。在這本書(shū)中講述的`是阿廖沙(高爾基的小名)3歲喪父,10歲喪母,在童年時(shí)來(lái)到了外祖父的家里,外祖父年輕時(shí)開(kāi)了染坊,但隨著家業(yè)的衰弱,外祖父變得吝嗇貪婪殘暴,以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著仇恨的家里,早早的體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈,外祖母慈祥善良,熱愛(ài)生活,有這寬大的胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽(tīng),她對(duì)高爾基的影響,正如高爾基在以后寫(xiě)的那樣:“在她還沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗里睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……

      這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書(shū),是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè)的,我要好好讀書(shū),永遠(yuǎn)與愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。

      想看的時(shí)候就翻幾下,看幾眼;也許你因?yàn)樽x書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū),仔細(xì)品嘗這書(shū)中的名句,你會(huì)真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!享受讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)感到萬(wàn)分欣喜!

      讀一本好書(shū)作文 6

      歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話。是,讀一本好書(shū),就如同交了一個(gè)好朋友。下面我給大家分享一下我的這位好朋友。

      書(shū)名是《假如給我三天光明》,它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,在19個(gè)月時(shí)因一場(chǎng)重病而被奪去視力和聽(tīng)力,在漫長(zhǎng)的87年里,卻有86年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。在此時(shí)間里,她先后完成了14本著作,最著名的就是《假如給我三天光明》。

      她說(shuō)過(guò)的一句話讓我尤其感動(dòng):把你活著的每一天當(dāng)做你的最后一天。海倫·凱勒出生未滿一歲,就遭到了失明,耳聾的痛苦,直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領(lǐng)略大自然的神奇,山山水水的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦,享受在這個(gè)奇妙的大自然中。她遇到困難,并沒(méi)有退縮,放棄人生,頑強(qiáng)的她,勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),把活著的每一天當(dāng)作是上帝還給她的。

      她還說(shuō)過(guò):在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的'幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生活,去享受生活。這句話讓我深思,同時(shí)也讓我感嘆。是呀,為什么只有身體部位有缺陷的人,才會(huì)珍惜自己的生命,珍惜自己寶貴的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去努力完成自己的事業(yè)。相比之下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

      這本書(shū)帶給了我一個(gè)啟示:只要勇敢的接受生命的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。

      不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,讓書(shū)帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。

      讀一本好書(shū)作文 7

      暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的一本小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,書(shū)中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的過(guò)程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為影響了周?chē)囊恍┤,更多的同學(xué)加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想

      這個(gè)故事讓我想到最近我們語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫(xiě)到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化?這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o(wú)良廠家甚至還把有毒的'工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河?黃河變黑河這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

      停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

      人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類(lèi)總有一天會(huì)醒悟。明白:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      讀一本好書(shū)作文 8

      在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是受益匪淺!

      這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的.內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。

      在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!

      我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話:“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容!币郧拔铱偸且詾樽x書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容,F(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話,朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍!睆拇艘院螅覍⑦@壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。

      讀一本好書(shū),就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧!

      讀一本好書(shū)作文 9

      讀一本好書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富思想,陶冶情操;讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊視野,改變氣質(zhì),升華內(nèi)涵。古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”之佳句,也有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之詩(shī)篇。所以,讀一本書(shū)吧,讀一本自己喜歡的好書(shū)吧,它可以使你聰慧、明智,可以讓你深邃、哲理。

      當(dāng)你用心讀一本好書(shū)時(shí),心會(huì)慢慢沉下來(lái)、靜下來(lái),進(jìn)入一種物我兩忘的游離狀態(tài),隨著作者的喜怒哀樂(lè)而歡喜悲傷,隨著文字的'起伏跌宕而心情激蕩。好文章就有這樣神奇魅力,讓你忍俊不住,不能自已。記得曾經(jīng)讀過(guò)劉小川的《品中國(guó)文人》這本書(shū)。一個(gè)“品”字,令人遐思萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩,品出了歷代文人的品性、品格和品質(zhì),也品出了作者對(duì)中國(guó)歷代文人的品味、品讀和品評(píng)。唯有品,慢慢品,細(xì)細(xì)品,才能品出精髓,才解其中滋味,才能品出文字給與人的靈魂的力量。屈原的三次流放,孤獨(dú)身影,煢煢而立,足跡踏遍荊楚大地,從此,流放中走出了一位偉大詩(shī)人,流放中孕育出千古華章、經(jīng)典名著;蘇軾這位天下奇才,一生都在遭貶的途中,但他卻越貶越豪放,越貶越通達(dá),寫(xiě)下了無(wú)數(shù)另古今文人競(jìng)折腰的千古佳作,貶謫中的蘇軾把日子過(guò)成段子,“自笑平生為口忙,老來(lái)事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香……”,走到哪里,把美味佳肴發(fā)明到哪里,“東坡肘子”、“東坡魚(yú)”、“東坡羹”、“東坡泡菜”。如果一個(gè)人有經(jīng)天緯地之才,又能醉心于周?chē),縱情于生活,那他不是神仙,也近似神仙了,所以東坡生前,有人稱(chēng)他為“坡仙”。生活中的智慧,現(xiàn)代人需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。回頭看看蘇東坡這位全景式的生活大師,方知我們有多么單調(diào)、貧乏、浮躁、狂妄。

      讀一本好書(shū),讀一本自己喜歡的書(shū)吧,任思緒在文字間徜徉,任靈魂在書(shū)香間蕩漾?梢耘c花香為伍,可以與明月為伴,可與李白對(duì)酒邀明月,可與陶潛采菊見(jiàn)南山,與蘇軾乘風(fēng)歸去,和李白踏波而來(lái)。此樂(lè)何極!

      讀一本好書(shū)作文 10

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們的益朋好友,書(shū)是心靈的催化劑,《安徒生童話》便是我動(dòng)人心弦的歌曲,讓我如癡如醉。

      聽(tīng)到這本書(shū)的名字,相信大家都看過(guò)吧?它是由美國(guó)的安徒生創(chuàng)作的,后來(lái)被世人整理,便向各地銷(xiāo)售,各個(gè)國(guó)家的小朋友似乎都對(duì)這本書(shū)著了迷。我也不例外,看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍,真是百看厭!

      《安徒生童話》里面記敘著一篇篇觸動(dòng)人心的故事,令人印象深刻,刻畫(huà)出了令人身臨其境的畫(huà)面。如:白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的`小女孩……可我唯獨(dú)偏愛(ài)于它——灰姑娘。

      灰姑娘中主要講了有一位美麗的女子,她叫灰姑娘,母親不幸去世了,父親為她找了一個(gè)后媽?zhuān)氩恢暮髬層袃蓚(gè)女兒。從此,灰姑娘只能像仆人一般乖乖服從后媽的命令,兩個(gè)姐姐經(jīng)常欺負(fù)她。

      可幸福偏偏投奔于灰姑娘。王子想找公主,便召集各地的女子來(lái)參加舞會(huì),可灰姑娘的后媽卻把灰姑娘關(guān)在屋子里,阻止了她的幸福。

      灰姑娘的心情像下雨天那樣傷心,可就在這時(shí),幸運(yùn)就這樣神奇的出現(xiàn)了。一個(gè)自稱(chēng)是她仙女教母的婆婆,幫她變出了美如天仙的裙子,豪華的南瓜車(chē)……不過(guò),魔法終歸是魔法,十二點(diǎn)后會(huì)消失,灰姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,便出發(fā)了。

      進(jìn)了皇宮,王子看見(jiàn)灰姑娘,對(duì)她一見(jiàn)鐘情,便邀請(qǐng)她共舞,不過(guò)不幸的是,到十二點(diǎn)了,灰姑娘急匆匆地跑走了,只留下一只亮晶晶的水晶鞋。

      王子便讓全城女子試鞋,最后灰姑娘穿了上去,他們便過(guò)上了美好的生活。

      多美妙的故事啊!《安徒生童話》里的故事可多著呢!趕緊買(mǎi)這本書(shū)細(xì)細(xì)品味吧!

      讀一本好書(shū)作文 11

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂(lè)。我們要感激所有使你堅(jiān)定成就的人。作者在書(shū)中作了個(gè)分析:感激傷害你的人–為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人–因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激鞭打你的人–因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人–因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人—因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人–因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。我再一次被林清玄的作品<感恩之心>里的這些感激深深感到敬佩!

      在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了感謝生命之父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界。自我幼小時(shí),是父母給了我這份愛(ài),這份讓我成長(zhǎng)的愛(ài)。尤其是母親,無(wú)怨無(wú)悔的'哺育著自己的子女,挑起了家庭生活的重任!父親更是為了這個(gè)家而日夜奔波勞碌,他們始終留給我們的是幸福,書(shū)中教育我們要感謝身邊的每一個(gè)人,尤其是感謝促使你成長(zhǎng)的人!因此作者他處事待人的作風(fēng)引導(dǎo)了我看見(jiàn)了不同的人生每一步。

      此外,我也領(lǐng)悟了感謝朋友的重要性!人生途中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)所處的困境,我更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無(wú)私的援助,感謝他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,感謝他們一句溫暖的話語(yǔ),感謝他們攜手與我走出困境!俗語(yǔ)常說(shuō),有福同享,有難同當(dāng),在大家心中若有可以以這八字形容的伙伴,更是應(yīng)該要感到慶幸了。

      讀一本好書(shū)作文 12

      光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書(shū)的海洋-圖書(shū)館。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣。

      我看的這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫(xiě)祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車(chē),一次次的失去車(chē),最后對(duì)生活充滿絕望的事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的'唯一愿望就是有一輛自己的車(chē)。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃?xún)用,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛車(chē),但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢(qián),卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車(chē)子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣(mài)車(chē)來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛(ài)的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

      這本書(shū)雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿希望,樂(lè)觀的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

      讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書(shū)多,要比誰(shuí)從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書(shū),每本書(shū)都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。

      有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書(shū)只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲屛覀児餐x書(shū)吧!

      讀一本好書(shū)作文 13

      “讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話”——高爾基

      的確,讀一本好書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,提升境界。但在很多學(xué)生眼里,讀書(shū)就像一根繩子和鐵鐐銬,束縛著自由,鎖住了快樂(lè)。我不這么認(rèn)為。讀書(shū)不一定是只讀教材。書(shū)海浩瀚。

      讀歷史書(shū)可以讓我回到過(guò)去。一瞬間是巴比倫的空中花園,一瞬間是古埃及的金字塔,一瞬間是唐朝的繁榮,一瞬間是慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義者入侵中國(guó)……看歷史書(shū)讓我有機(jī)會(huì)和那些歷史人物“對(duì)話”。

      看科技書(shū),讓我和那些科學(xué)家相處。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。從最原始的馬車(chē)到直沖云霄的`“神舟六號(hào)”,短短幾千年,變化真大!其中,有很多代人的辛勤勞動(dòng)和汗水!為了宣揚(yáng)和堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”,天文學(xué)家布魯諾不顧宗教的框架,依然站在真理一邊。結(jié)果被一個(gè)愚蠢的宗教活活燒死。讀到這里,我忍不住哭了?吹綈(ài)迪生又發(fā)明了一個(gè)新東西,我不禁眼前一亮!痛苦和快樂(lè)的交織讓我成長(zhǎng)。

      讀生物書(shū)讓我和那些動(dòng)物“零距離”“接觸”。有時(shí)它帶我進(jìn)入危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)它帶我去美麗的尼羅河,有時(shí)它帶我進(jìn)入荒蕪的澳大利亞沙漠,有時(shí)它帶我進(jìn)入藍(lán)色海洋去看危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜和巨鯨!坝伟∮巍,你來(lái)到了冰凍的南極。你一看,只有高聳的冰山,沒(méi)有,還有可愛(ài)的小企鵝。

      最驚險(xiǎn)刺激的是《福爾摩斯偵探集》。在書(shū)中,我感覺(jué)自己像個(gè)偵探,我在和福爾摩斯合作破案?赡苁切〖(xì)節(jié),也可能成為破案的關(guān)鍵…

      這是讀書(shū),不!應(yīng)該是讀一本好書(shū)的奇妙效果。它可以讓我看到美與丑,善與惡,對(duì)與錯(cuò),欣賞民族精神,英雄精神,體驗(yàn)科技的進(jìn)步與發(fā)展,參觀大自然的無(wú)限風(fēng)光…

      朋友們,記住這句話:讀一本好書(shū)就像和很多高尚的人交談。

      讀一本好書(shū)作文 14

      清晨,我一邊讀著《濟(jì)水之南》,一邊漫步在濟(jì)南城的大街小巷,尋找著這座城市古老的印記,體味著這座城市悠久的歷史。濟(jì)南是一座古城,歷經(jīng)滄桑的她,沉淀了悠久的歷史,如今卻少一分寧?kù)o,在她的懷抱里,人們過(guò)著平凡而又安逸的生活。

      濟(jì)南被稱(chēng)之為“泉城”,濟(jì)南人離不開(kāi)泉。家家泉水戶戶垂柳,這個(gè)小城無(wú)疑不像一幅巨大的水墨畫(huà)。美麗的泉城有多少文人墨客為之留戀。

      說(shuō)濟(jì)南是泉水做的骨肉,這句話不假。彎彎區(qū)區(qū),泉水貫穿她的脈絡(luò)。各處皆可獨(dú)成一景。冬日的.泉水讓我贊嘆,讓我喜愛(ài),讓我陶醉在其中。氤氳的霧氣,繚繞在泉水的四周,泉底的泉眼,“咕嘟咕嘟”的冒著氣泡,真是像燒開(kāi)了的水。

      在泉水中,最有名的就屬“天下第一泉”——趵突泉啦!

      “趵突”不僅字面古雅,而且音義兼顧。不僅以“趵突”形容泉水“跳躍”之狀、噴騰不息之勢(shì);同時(shí)又以“趵突”摹擬泉水噴涌時(shí)“卜嘟”、“卜嘟”之聲,可謂絕妙絕佳。北魏酈道元《水經(jīng)注》載:“濼水出歷城縣故城西南,泉源上奮,水涌若輪,觱涌三窟,突出雪濤數(shù)尺,聲如隱雷。”元代著名畫(huà)家、詩(shī)人趙孟頫在《趵突泉》詩(shī)中贊道:“濼水發(fā)源天下無(wú),平地涌出白玉壺”。這些名人的詩(shī)句足以體現(xiàn)出濟(jì)南泉美!

      在山中,最有名的就屬“歷山”,千佛山啦!

      千佛山是濟(jì)南人的依靠,雖然山不算高,卻是鳥(niǎo)瞰濟(jì)南的絕佳位置,穿過(guò)林蔭山路,登上山頂,放眼望去,整個(gè)城市幾乎盡收眼底,使人心情豁然開(kāi)朗。平時(shí)山上十分清靜,青煙繚繞,只有隱約的誦經(jīng)念佛之聲。在廟會(huì)中,人們熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕,山上到處瓜果飄香。是啊,濟(jì)南很美,濟(jì)南的確很美,在這座優(yōu)美的古城里,有清爽的泉水,有小魚(yú)在嬉戲玩耍,有小蝦在活蹦亂跳,這些獨(dú)特的風(fēng)景造就了濟(jì)南,她獨(dú)特的美。

      讀一本好書(shū)作文 15

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們認(rèn)識(shí)世界透視生活的朋友。不用質(zhì)疑多讀書(shū)能使我們獲取更多的知識(shí),多讀書(shū)不但能使我深知做人的道理,而且潛移默化的在陶冶我們的情操,使我變得超然豁達(dá)。對(duì)此,我深有感觸。好的書(shū)籍使我的童年不但富有情趣而且充滿詩(shī)意,讀書(shū)充實(shí)了我的生活,為此,我更要說(shuō)——————書(shū)籍是我的良師益友。

      我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里,從小媽媽就注重培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣,聽(tīng)媽媽說(shuō)在我三歲以前并不喜歡讀書(shū),和別的男孩一樣,對(duì)汽車(chē)。槍。變形金剛玩具感興趣,當(dāng)然我也喜歡聽(tīng)故事。媽媽因勢(shì)利導(dǎo),買(mǎi)了許多故事書(shū),如《安徒生童話》!陡窳滞挕!堕W電麥坤》等,每天給我讀書(shū)中的故事,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。內(nèi)容變得越來(lái)越豐富。從那以后,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣,就搶著看,雖然看不懂,確煞有介事的.〝讀〞故事,久而久之我的確認(rèn)識(shí)我一些字。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,在我四五歲的時(shí)候便能讀簡(jiǎn)單的童話故事了!栋籽┕鳌!缎〖t帽》!独呛托⊙颉返,我都能背下來(lái)。這些為我以后的閱讀能力奠定基礎(chǔ)。上學(xué)后我讀的書(shū)越來(lái)越多,《十萬(wàn)個(gè)為什么》!缎W(xué)生優(yōu)秀作文》!秼寢尣皇俏业膫蛉恕返鹊。我還特別喜歡楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳》我看的遍數(shù)不計(jì)其數(shù)。好的書(shū)籍就像一位誨人不倦的老師又像一位知心朋友,陪伴我成長(zhǎng)。在這次的期末考試中,我的成績(jī)很不理想,爸爸媽媽都很不開(kāi)心,我也很難過(guò),因此我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的念頭。爸爸媽媽知道后,耐心的教導(dǎo)我,并向我推薦了《男孩成長(zhǎng)的1_個(gè)故事》一書(shū),其中《鐵杵磨成針》的故事打動(dòng)了我,我厭學(xué)的心靈猶如一盞明燈照亮了。我懂得了學(xué)習(xí)是需要毅力的,正如名言所說(shuō)〝書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟〞。為此,我學(xué)習(xí)的勁頭就更大了?v觀書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的歷程,我覺(jué)得好書(shū)不但是一位良師還是一位益友,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)是我美麗的翅膀,讓我在絢麗多彩的世界里飛翔。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要多讀書(shū)讀好書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      讀一本好書(shū)作文 16

      暑假期間,媽媽給我買(mǎi)了一本《新作文》的書(shū),就是這本書(shū)陪伴了我整整一個(gè)暑假。

      《新作文》這本書(shū)主要分成五大部分:寫(xiě)人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文,令我感到驚訝的是,這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫(xiě)的。

      《新作文》從實(shí)際入手,按照各年級(jí)的寫(xiě)作要求進(jìn)行針對(duì)性的`指導(dǎo)和練習(xí),并在每一篇范文的后面設(shè)置了許多欄目:如“聽(tīng)一聽(tīng)”可以幫助我對(duì)同齡人的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行鑒賞,從中借鑒有益的經(jīng)驗(yàn);“練一練”讓我在賞讀好作文的同時(shí),進(jìn)行形式多樣的字、詞、句訓(xùn)練,扎扎實(shí)實(shí)地練好寫(xiě)作的基本功;“想一想”則是讓我們了解一些寫(xiě)作的方法,啟發(fā)我深刻領(lǐng)悟?qū)懽鞯膴W妙。

      讀完《新作文》這本書(shū),我覺(jué)得自己要學(xué)書(shū)中的小作者們一樣,努力學(xué)習(xí)才能寫(xiě)好的作文來(lái)。

      讀一本好書(shū)作文 17

      讀完這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的名字是:假設(shè)給我三天光明。

      海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語(yǔ),失去了聽(tīng)力,失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音,不能說(shuō)話,看不見(jiàn)事物的孩子心中,卻充滿了夢(mèng)想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗,海倫非常好學(xué),當(dāng)她該上學(xué)時(shí),父母請(qǐng)來(lái)了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比方:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的'水,在海倫的手心里寫(xiě)上了water(水)這個(gè)單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學(xué)……

      這本書(shū)使我受益匪淺,讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      讀一本好書(shū)作文 18

      讀一本好書(shū)如同交了一位好朋友,它會(huì)指引你走上正道,成為你成長(zhǎng)路上的指路明燈,我認(rèn)為的好書(shū)是——《西游記》。

      《西游記》是四大名著之一,是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的,書(shū)中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

      其中,令我記憶最深的就是“三打白骨精“了。

      “一打”是孫悟空去采野果子了,白骨精搖身一變,變成了一個(gè)美貌的農(nóng)家少婦,向唐僧“齋僧”,幸虧悟空摘野果子回來(lái)了,一棒打死了白骨精,可是唐僧沒(méi)有火眼金睛,看不出女子是妖精,把緊箍咒念了一遍又一遍,痛的孫悟空遍地打滾?嗫嗲箴,唐僧這才饒了他。

      “二打”,正行間,迎面走來(lái)一位老婦人,一邊走邊哭,悟空知道那又是剛剛那妖怪,舉起金箍棒打來(lái),“老婦人”留下一具假尸體,真身卻化作一股青煙飄走。唐僧看見(jiàn)悟空打死了一對(duì)母女,氣憤極了,一口氣把緊箍咒念了二十多遍。痛的.悟空忍無(wú)可忍,說(shuō)道:“師傅,有話好說(shuō),有話好說(shuō)。”沙僧也來(lái)勸師傅,唐僧這才說(shuō):“念在你我?guī)熗揭粓?chǎng)的份上饒你最后一次”。

      “三打”走著走著,又來(lái)了一位老公公,老公公說(shuō):“長(zhǎng)老啊,您可見(jiàn)得我家母女二人?我女兒出門(mén)齋僧,卻不見(jiàn)回來(lái),長(zhǎng)老可曾見(jiàn)過(guò)?”

      悟空笑說(shuō):“妖怪,想害我?guī)煾,瞞得過(guò)我嗎”?又是一棒下去,這次打中了她,現(xiàn)出了原形。原來(lái)是一堆骷髏。唐僧往前一走,看見(jiàn)了一堆骷髏問(wèn):“這老人剛死,怎么就變成骷髏了?”

      “她是白骨夫人!

      我看完《西游記》,不禁想起來(lái),“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”這句話來(lái),但現(xiàn)在看來(lái)眼見(jiàn)未必就實(shí)啊!

      讀一本好書(shū)作文 19

      讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話;讀一本好書(shū),可以讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷。我最近正在讀一本書(shū)—《簡(jiǎn)愛(ài)》對(duì)它感觸頗深。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》主要講了是一個(gè)孤女,寄宿在舅媽家,表哥約翰經(jīng)常欺負(fù)她,舅媽也討厭她。簡(jiǎn)愛(ài)因此進(jìn)了慈善學(xué)校,學(xué)校環(huán)境惡劣,簡(jiǎn)愛(ài)面對(duì)挨打、挨餓則是倔強(qiáng)的仰起頭,不讓淚水涌出眼眶。后來(lái),她被莊園女管家收留,有一天,大火燒了莊園,男主人也又瞎又殘,但是,簡(jiǎn)愛(ài)依舊同他結(jié)婚,不離不棄。

      當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)被表哥約翰欺悔時(shí),我的心就像刀絞了一樣,十分難受?珊髞(lái),簡(jiǎn)愛(ài)勇敢站起來(lái)反抗時(shí),我想:簡(jiǎn)愛(ài)小小年紀(jì)不屈權(quán)貴的精神令人敬佩。同時(shí),也對(duì)約翰可恥的行為而感到厭惡,。我按捺不住心中的激動(dòng),又繼續(xù)往下讀,在慈善學(xué)校,面對(duì)一切懲罰,簡(jiǎn)愛(ài)都不屈于命運(yùn),最終,簡(jiǎn)愛(ài)與自己的戀人結(jié)婚過(guò)上幸福的'生活。合上書(shū)我還久久不能自拔,簡(jiǎn)愛(ài)可真是一個(gè)不屈強(qiáng)權(quán),敢愛(ài)敢恨的傳奇女子呀!

      這本書(shū)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、無(wú)能,簡(jiǎn)愛(ài)的故事也告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)你陷于絕境時(shí),決不能抱怨命運(yùn)的不公,更不能向命運(yùn)低頭走出困難才是重點(diǎn)。

      讀一本好書(shū)作文 20

      我是一個(gè)平凡的男孩,我和許多人一樣,都喜歡讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以洗滌我們的心靈。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。”因此,讀書(shū)可以使我們更有情操,亦是我們的良師益友。古人言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,多讀書(shū),讀好書(shū)。

      我喜歡看的書(shū)范圍很廣,作文書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、世界名著……魯迅先生說(shuō):“讀書(shū)必須像蜜蜂一樣,采過(guò)許多花朵,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮一處,所得就非常有限,枯燥了!蔽壹业牟貢(shū)頗為豐富,我的大書(shū)柜已經(jīng)不能再擠了,似乎再擠一下就要爆炸了。好書(shū)特別多,每一本都讓我受益無(wú)窮。《愛(ài)的教育》讓我懂得什么才是真正的愛(ài);《名人傳》讓我懂得勤奮是成功的.鑰匙;《大林和小林》讓我知道有錢(qián)人只知道貪圖享樂(lè)、欺壓窮苦的老百姓是沒(méi)有好下場(chǎng)的;《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算讓人折服,那扶不起的阿斗讓人啼笑皆非……當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,看上幾頁(yè)書(shū)就能豁然開(kāi)朗,好書(shū)的魅力真大啊!

      每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活了過(guò)來(lái)。我們要用心去讀書(shū),讀好每一本書(shū)。

      讀一本好書(shū)作文 21

      這是一本寫(xiě)故鄉(xiāng)的書(shū),也是一本寫(xiě)童年的書(shū)。在1940年的香港,遠(yuǎn)離東北老家的民國(guó)傳奇女作家蕭紅,在寂寞、苦悶、懷舊的心情中,寫(xiě)下了自己對(duì)故鄉(xiāng)的深情呼喊——《呼蘭河傳》。

      回憶童年的文字,總是帶著那么一絲悠遠(yuǎn)而甜甜的味道,然后在蕭紅的筆下小鎮(zhèn)呼蘭河的后院里,那靜靜流過(guò)的童年記憶里卻夾雜著一股寂寞和凄涼。

      她以?xún)和难酃獯蛄恐籼m河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子的眼里,總有單純而美好的東西,有慈祥的祖父和滿是黃瓜、鮮花和蒿草的后園。這里的生活那么平靜,賣(mài)燒餅的小販每天準(zhǔn)時(shí)在胡同里出現(xiàn);失去了孩子的寡婦在戲臺(tái)上哭哭啼啼后,仍不忘每天賣(mài)豆芽。然而,小鎮(zhèn)的生活竟又是那么單調(diào),人們?nèi)諒?fù)一日地談?wù)撝按笏印焙汀拔霖i肉”,馮歪嘴子在磨房里圍著石磨一圈又一圈打轉(zhuǎn)……這看似寧?kù)o美麗的小鎮(zhèn),一成不變的生活里透露出一股壓抑,絕望和近乎幻滅的氣息。

      不僅僅環(huán)境,蕭紅筆下的人物也難以擺脫凄涼的結(jié)局。老胡家的小團(tuán)圓媳婦,本是個(gè)“臉長(zhǎng)得黑乎乎的,笑呵呵的”健康活潑的女孩子,嫁到婆家后,就被婆婆“一天打八頓,罵三場(chǎng)”折磨得生了病,好不容易因?yàn)樯《氵^(guò)了打罵,卻不想最終竟因?yàn)榇笊竦慕ㄗh被當(dāng)中有開(kāi)水活活燙死。馮歪嘴子和王大姐在周?chē)硕疾豢春玫牧餮灾泻貌蝗菀走^(guò)上了穩(wěn)定的生活,王大姐卻在一個(gè)早晨突然死了,留下馮歪嘴子和兩個(gè)年幼的孩子艱難的生活……《呼蘭河傳》傳中的'人物,經(jīng)過(guò)了一番掙扎搏斗卻最終仍舊難逃悲劇的收?qǐng),其?shí)這又何嘗不是作者自身悲劇人生的投射呢?因?yàn)樘踊椋c父親決裂,經(jīng)歷了三段失敗感情又疾病纏身,32歲,病倒在異鄉(xiāng)的蕭紅把她多舛的生活和寂寞的心境都寫(xiě)進(jìn)了《呼蘭河傳》里。

      然而當(dāng)祖父、后園、童年,這些字眼浮現(xiàn)時(shí),神經(jīng)總是會(huì)被莫名地觸動(dòng),給那孤獨(dú)寂寞的心帶來(lái)一絲溫暖和慰籍。當(dāng)孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開(kāi)始書(shū)寫(xiě)那些有關(guān)童年的回憶時(shí),那些已經(jīng)被時(shí)光的洪流沖遠(yuǎn)的人、物,那雖不完美但總歸值得回憶的歲月,是否像是偶然找到的童年時(shí)珍藏的糖果,剝開(kāi)糖衣,含入口中,絲絲甜意瞬間把舌尖包圍;這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉(zhuǎn)瞬散去,留下一股淡淡的哀傷?

      讀一本好書(shū)作文 22

      一位少女未到花季便在集中營(yíng)悄然死去,一本在黑暗中寫(xiě)成的日記卻永遠(yuǎn)傳下來(lái)。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠(yuǎn)地打動(dòng)著全世界青少年和父母的心,這就是《安妮日記》。

      安妮.弗蘭克1929年6月12日生于一個(gè)富裕的猶太家族,她自幼備受父母的寵愛(ài),過(guò)著幸福的童年時(shí)光,但在1933年希特勒上臺(tái)執(zhí)政以后,弗蘭克一家就離開(kāi)了德國(guó),流亡到荷蘭,在阿姆斯特丹住了下來(lái)。但第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,德國(guó)占領(lǐng)了荷蘭。安妮一家四口在一個(gè)小閣樓里藏了25個(gè)月,日子過(guò)的提心吊膽的。弗蘭克先生的`公司職員汪丹先生一家三口以及一名牙醫(yī)杜瑟來(lái)和他們一起住。在密室里,安妮所能結(jié)識(shí)的人是那么的有限,像這樣一個(gè)正在成長(zhǎng)期的少女,這樣一個(gè)正處在豆蔻年華的女孩,正是愛(ài)結(jié)交,好動(dòng),對(duì)世界,對(duì)生活充滿了憧憬的年齡,我們仿佛能看見(jiàn)她那雙渴求知識(shí)的眼睛而她幾乎是沒(méi)有同齡人相伴,也享受不到同齡人的樂(lè)趣。她所活動(dòng)的空間也是如次的狹小,幾乎見(jiàn)不到陽(yáng)光,見(jiàn)不到小鳥(niǎo)和綠葉,仿佛是與世隔絕。在這樣的環(huán)境中,同時(shí)還要受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,時(shí)時(shí)處在一種恐懼之中。

      日記中,安妮多次描寫(xiě)到阿姆斯特丹被轟炸的情形,她躲避的那棟大樓也差點(diǎn)受到襲擊。他們躲避的每個(gè)人也是每天在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)。在那么惡劣的環(huán)境中,他們還要面臨來(lái)自食物的威脅,這是法西斯,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)痛苦和災(zāi)難的最有力的證據(jù)。

      面對(duì)著戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)著種族歧視,面對(duì)著如此特定的環(huán)境,她比同齡人要顯得早熟。在本該無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)年代,她卻開(kāi)始了更深沉的思索。她有著豐富的內(nèi)心世界和智慧,在很長(zhǎng)的時(shí)間里安妮都在思索著關(guān)于青少年的問(wèn)題,并寫(xiě)到對(duì)父母,密室成員的看法,個(gè)人意識(shí)的逐步增強(qiáng)以及成長(zhǎng)中的種種問(wèn)題,并勇敢的自我批評(píng),這種做法值得我們學(xué)習(xí)。

      安妮最后在集中營(yíng)悄然死去。她是那個(gè)時(shí)代的受害者,每個(gè)讀過(guò)安妮日記的人,都會(huì)對(duì)安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一個(gè)和平的年代,那么誰(shuí)能說(shuō)她長(zhǎng)大后,她就會(huì)成為一個(gè)出色的作家?戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣扼殺了一個(gè)含苞欲放的花蕾。這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)!

      安妮生前寫(xiě)道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著。”她的愿望終能得償。我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善,用她真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人!

      讀一本好書(shū)作文 23

      嗨,大家好!又到了我為大家推薦好書(shū)的時(shí)間了!今天我要為大家推薦的好書(shū)是《樹(shù)葉的香味》。

      這本書(shū),精選了許多令人深思的小文章,如:《父母心》!陡赣H和作業(yè)本》!扼H家族》和《十一支康乃馨》等。其中,我最感興趣的是《父母心》。這篇文章,主要講了在一個(gè)貧困家庭中關(guān)于親情的故事。由于家庭實(shí)在貧窮,他們不得已跟一位貴太太達(dá)成協(xié)議:將一個(gè)孩子給貴太太,貴太太就給他們一筆錢(qián)。他們先給了貴太太大兒子,但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的深思熟慮,他們又想用二兒子換回大兒子,然后,他們舍不得兒子們,又用三女兒換回了二兒子。最后,他們誰(shuí)也舍不得,他們甘愿一家人忍饑挨餓,也不愿骨肉分離。貴太太被他們一家人不離不棄的精神所感動(dòng),愿意把錢(qián)送給他們。

      讀完這篇文章,我也被這一家人不離不棄的精神所感動(dòng)。是啊,有什么東西比自己的孩子更重要呢?讀完這篇文章,我才真正的明白:原來(lái),父母是這么的偉大!而我呢?又對(duì)父母做了什么?

      當(dāng)我五個(gè)月時(shí),母親無(wú)微不至地照顧我,而作為報(bào)答,我在母親給我喂奶時(shí)狠狠地咬了一口她的`乳頭。當(dāng)我六歲時(shí),母親為我做了一桌子的好菜,而我卻嫌菜不好吃,扔下筷子扭頭就跑,只留下飯桌旁一臉茫然的母親。當(dāng)我九歲時(shí),父親給我買(mǎi)了一副精致的羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,而作為報(bào)答,我在第一次打球時(shí)就將球打到別人家的屋頂上。

      現(xiàn)在,動(dòng)不動(dòng)就與父母頂嘴,有時(shí)還摔門(mén)〝離家出走〞,如此叛逆的我在讀過(guò)這本書(shū)后,心情平靜了許多,隨著一天天的長(zhǎng)大,我也漸漸的明白了〝孔融讓梨〞。〝黃香溫席〞的真正含義。靜下心來(lái)讀讀這本《樹(shù)葉的香味》,你會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外,它會(huì)教你真正做人的道理,它會(huì)讓你沉思,許久,許久......怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是不是對(duì)這本書(shū)心動(dòng)了呢?如果心動(dòng)了,就趕快買(mǎi)下它,好好珍藏吧!今天的好書(shū)就推薦到這里,下次再見(jiàn)吧!

      讀一本好書(shū)作文 24

      〝讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話〞——高爾基

      的確,讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書(shū)卻像繩索。鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂(lè)。我不這么認(rèn)為。讀書(shū)并不一定是只讀課本,書(shū)的海洋廣闊極了。

      讀史書(shū),可以帶我回到過(guò)去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見(jiàn)到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華……讀史書(shū),讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物〝對(duì)話〞。讀科技書(shū),讓我與那些科學(xué)家們〝相處〞。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車(chē),到?jīng)_上云霄的〝神六〞,這短短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的〝日心說(shuō)〞,不顧宗教對(duì)他的陷害,依然站在真理這一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚下。當(dāng)我看到愛(ài)迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí),我不禁眼前一亮!痛苦與快樂(lè)的交織,讓我長(zhǎng)大。

      讀生物書(shū),讓我〝零距離〞〝接觸〞那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的澳洲沙漠,有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看看那危險(xiǎn)的`大白鯊。溫順的海龜。體型龐大的鯨魚(yú)。〝游著游著〞,就來(lái)到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛(ài)的小企鵝。

      最驚險(xiǎn)。最刺激的莫過(guò)于《福爾摩斯偵探集》。在書(shū)中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

      這就是讀書(shū),不!應(yīng)該是讀一本好書(shū)的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無(wú)限風(fēng)光……

      朋友們,記住這句話吧:讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。

      讀一本好書(shū)作文 25

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以呀!寒假我就要讀一本好書(shū)——《野孩·藍(lán)石頭》。

      我和它的相遇是很奇妙的,它是我在圖書(shū)館的一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我是要買(mǎi)一本科幻書(shū)的,可母親又叫我順便再買(mǎi)一本。我看到了《野孩·藍(lán)石頭》,它那晶瑩剔透的藍(lán)色的背景,加上那讓人有點(diǎn)感到恐懼的大樹(shù),還有一個(gè)可愛(ài)的小孩,在拿著一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西。我很想知道這發(fā)光的'東西是什么,于是我選擇了它。

      這本的作者是王早早,他是一個(gè)兒童文學(xué)家,代表作有《安的種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)”“美國(guó)弗里曼圖書(shū)獎(jiǎng)兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”等。他的作品還流傳到了美國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家,你說(shuō)他是不是很厲害呀?

      這本書(shū)的內(nèi)容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著一個(gè)小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說(shuō)它是奇怪的呢?因?yàn)樗且粔K會(huì)發(fā)光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒,為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭,他們付出了許多,不過(guò)也收獲了許多。找石頭的經(jīng)歷讓他們能發(fā)現(xiàn)大自然、觸摸大自然、傾聽(tīng)大自然,領(lǐng)略自然的美。這也使他們明白了大自然的靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。

      我讀了這本書(shū),也是收獲了不少,知道大自然的美,也知道到了大自然的聲音是好聽(tīng)的,知道了……

      這是一本好書(shū),一本很有趣的書(shū)。我感覺(jué)讀了它,就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的小世界。

      讀一本好書(shū)作文 26

      放眼歷史的長(zhǎng)河,古今中外凡有成就者,都離不開(kāi)它——讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覈(guó)古時(shí)大學(xué)問(wèn)家劉向也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”便足以看到讀書(shū)對(duì)人的重要性。

      讀書(shū)需要勤奮,做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。動(dòng)筆墨讀書(shū)是無(wú)數(shù)歷史偉人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。馬克思寫(xiě)《資本論》,艱苦奮斗了四十年,閱讀了大量書(shū)籍,其中有旁批、做過(guò)筆記的就有一千五百種以上。我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東更熱愛(ài)讀書(shū),在湖南一師求學(xué)期間,他研讀德國(guó)倫理學(xué)家泡爾生的《倫理學(xué)原理》時(shí),就曾在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)有12000字的讀書(shū)批注。朋友蔡和森曾調(diào)侃道:“借給你的書(shū)都不能用了,密密麻麻全是筆記!庇纱丝梢(jiàn),動(dòng)筆墨讀書(shū)可以積累知識(shí)、訓(xùn)練能力,也是促使精神成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。因此,讀書(shū)需要勤奮。

      讀書(shū)是一種享受。如今社會(huì)節(jié)奏越來(lái)越快,身邊的事物在瞬息間便可“改頭換面”,唯有書(shū)香靜靜沉淀,愈品愈濃厚。從書(shū)中,我們可以感受到古今中外的智慧結(jié)晶,領(lǐng)略李白的孤傲,莊子的超脫,岳飛的壯懷;感受魯迅執(zhí)筆的`頑強(qiáng)奮斗,杜甫揮淚的憂國(guó)憂民……在這樣一個(gè)氛圍中,我們的心靜了,享受著“慢生活”帶來(lái)的美好。所以,讀書(shū)也是一種寧?kù)o而富有激情的享受。

      讀書(shū)人是幸福人。他們除了領(lǐng)略這個(gè)世界的繁華,還能領(lǐng)略另一個(gè)更為浩瀚的世界的美好。他們?cè)跁?shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在書(shū)中陶冶情操。他們從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著,從馬克思學(xué)得人世的激情,從列夫托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著睿智的人生,拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。一個(gè)讀書(shū)人,是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。笛卡爾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話。”讀書(shū)也能使人向善。在眾多好處中,誰(shuí)又能說(shuō)讀書(shū)人不是幸福人呢?

      古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!

      雨果說(shuō)過(guò):“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛靠在火上一樣漸漸融化!

      一本本好書(shū)就如一束束星光,你細(xì)細(xì)地去品味它們,可能當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么顯著的變化,但日久天長(zhǎng),不知不覺(jué)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已被“星光”裝點(diǎn)地如繁星般耀眼璀璨。

      因此,讀書(shū)吧。讓書(shū)香溢滿你的生活,是你的生活更為充實(shí),更為美妙。

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