讀《童年的泥巴》有感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的讀《童年的泥巴》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《童年的泥巴》有感1

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

　　所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的'是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

讀《童年的泥巴》有感2

　　今天我讀了一篇文章——《童年的泥巴》我覺(jué)得寫(xiě)的非常好，所以我就要來(lái)分析分析里面的佳句和美文。

　　在這篇短文里我最喜歡的一句話是：“天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)，風(fēng)兒輕輕，我們這些無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)下孩子終于盼來(lái)了放秋假的日子，三五成群撒著歡奔向那片白亮亮的西河灘。”我還喜歡這里面的`兩個(gè)詞，一個(gè)是無(wú)憂無(wú)慮，一個(gè)是白亮亮。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮能體會(huì)出鄉(xiāng)下孩子的心情，白亮亮能體會(huì)出西河灘的清澈，所以我喜歡這個(gè)句子。

　　這篇文章主要寫(xiě)了四點(diǎn)。第一點(diǎn)是回想童年。第二點(diǎn)是鄉(xiāng)下美景。第三點(diǎn)是他們的手很巧。第四點(diǎn)是鄉(xiāng)下的孩子什么都會(huì)干，很自立。我覺(jué)得作者把許多好詞語(yǔ)都寫(xiě)到這四點(diǎn)里很妙很美。

　　看看鄉(xiāng)下的孩子，再看看我們?cè)趺茨鼙取｀l(xiāng)下孩子童年是彩色的，我們的童年是灰色的。像我的還有一點(diǎn)點(diǎn)色彩，因?yàn)槲疫�走過(guò)很長(zhǎng)的山路，還過(guò)過(guò)深60-70厘米的急水河。所以我的童年還有一些色彩，我真希望我們的童年也很豐富。

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