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關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì),歡迎大家分享。
關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)1
我喜歡的書有很多,如《西游記》《十萬個(gè)為什么》《老人與海》等等,可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量,明白了許多發(fā)人深省的哲理。六年中,他親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的.世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
本書最大的特點(diǎn)就是格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)2
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的'外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn),?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀兙磁?當(dāng)秦奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦奶奶的身邊,使她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、
活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)3
這個(gè)寒假,我看了曹文軒大作家寫的《草房子》,我看了以后感動(dòng)萬分。
這里面寫了許多可愛、活潑的孩子們:有天生頂著光頭的陸鶴;有每天堅(jiān)持走很遠(yuǎn)路上學(xué)的紙?jiān)?有不幸的杜小康……
《草房子》這本書我最喜歡紙?jiān)碌膱?jiān)持不懈。紙?jiān)略臼窃诎鍌}(cāng)小學(xué)讀書的,因?yàn)橛腥艘恢痹趯W(xué)校欺負(fù)她,她的外婆就帶著她來到油麻地小學(xué),紙?jiān)聻榱松蠈W(xué)每天都要走好多路,她一直都是這樣來回上學(xué),紙?jiān)逻@種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,記得有一次,媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下,我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣,我不禁感嘆:“這天游峰好高呀,我們有可能爬不上哦!”
“別害怕,只要我們堅(jiān)持就一定可以爬得上!”媽媽鼓勵(lì)我說。
于是我們一家人順著陡峭的臺(tái)階一步步往上爬,過了好一會(huì)兒,我們終于爬到了半山腰,可是我的'腿像綁了沙袋一樣再也走不動(dòng)了。這時(shí)我看見懸崖邊豎著一塊木牌,上面寫道:為自己吶喊吧,你就只差最后這么幾步,加油!我腦海里突然想起《草房子》的紙?jiān)拢ド蠈W(xué)每天要走那么一大段路,我難道爬個(gè)山都不行嗎?最后,我用盡了洪荒之力,終于順利爬到了頂峰。
總之,《草房子》有種力量一直會(huì)把我吸引進(jìn)去,它是一本值得一看再看的好書!
關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)4
書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。你嘗過了,自然會(huì)有感覺,從而去讓別人嘗,品書的味道!}記
這本書,格調(diào)高雅,從始至終充滿著美感。蕩漾于悲憫之中,它就是《草房子》。
這本書的作者曹文軒,是一個(gè)和藹可親的叔叔。他曾寫過許多讓小讀者鐘愛的書。比如:《紅瓦》、《跟鳥》、《細(xì)米》,曾帶著這些書去世界各地領(lǐng)獎(jiǎng)。冰心文學(xué)獎(jiǎng)、金雞編劇獎(jiǎng)、金蝴蝶杯曾在他的手心里捧過,讓他獲得了至高無上的榮譽(yù)。
本書寫了主人公桑?坦倾懶牡男W(xué)生活。6年中,他目睹了一個(gè)個(gè)催人淚下的動(dòng)人心的.故事;不幸少年與殘疾男孩的執(zhí)著堅(jiān)守與跟厄運(yùn)的悲壯,使他難以忘記,以及大人之間撲朔迷離的情感糾葛。這些,在他的世界里已經(jīng)占滿了一切。
當(dāng)我捧著這本書的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地流下眼淚。因?yàn)樯IT?jīng)呆過6年小學(xué)生活的學(xué)校會(huì)與他遠(yuǎn)去,因?yàn)樯I?huì)與他的號(hào)朋友分離,會(huì)與那塊油麻地相隔,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
其實(shí),桑桑那小學(xué)6年,有許多許多有趣的事情。如他幫百雀與蔣一輪之間傳言,他鼓勵(lì)曾經(jīng)富裕的杜小康不要灰心,重上學(xué)校。雖然他要走了,可是他與朋友之間的笑聲是不會(huì)磨滅的,反而會(huì)升到他們的心理,永遠(yuǎn)。
因?yàn)檫@本書,我感動(dòng)過許多次,桑桑曾生活的油麻地,我很向往,向往進(jìn)入書里,與他一起玩,一起唱歌。
關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)5
《草房子》是一篇長(zhǎng)篇小說。同時(shí)也是一本百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典的一本書。它的作者是曹文軒。
《草房子》這本書的主人公是桑桑,這本書寫他從一到六年級(jí)的生活。這本書的主人公是桑桑,這本書寫他從一到六年級(jí)的生活。書中分為好幾部分,其中我最愛看紙?jiān)虏糠,紙(jiān)率沁@部分的'主點(diǎn)人物,我讀完這里,我覺的紙?jiān)路浅7浅?蓱z,紙?jiān)碌陌职謰寢屧诤茉绾茉缫郧熬退懒耍堅(jiān)乱恢庇杉堅(jiān)碌耐馄硼B(yǎng)大,因?yàn)榧堅(jiān)录腋F,上不起學(xué),求桑喬讓她入學(xué)。紙?jiān)率且粋(gè)有美好心靈的孩子,同時(shí)紙?jiān)乱彩且粋(gè)尊敬老人的人。
同時(shí)我覺得《草房子》里的杜小康也很可憐,因?yàn)榧依锔F,中斷了上學(xué),我覺得杜小康有一個(gè)地方讓我學(xué)習(xí),杜小康有一顆質(zhì)樸的心,有一顆好學(xué)的心,杜小康也很勤勞,有愛心,杜小康的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
《草房子》里的主人公桑桑也很可憐,自從他得了那個(gè)治不好的癥以后,桑桑每天過的很苦。不過我最覺的秦大奶奶也是一個(gè)好人,她的房子在油麻地小學(xué)的一個(gè)角,秦大奶奶一次舍生取議的跳下了救了夭夭,沒出什么事只是昏了。第二次秦大奶奶因?yàn)榫纫粋(gè)南瓜犧牲了。她為什么救一個(gè)南瓜?她為一個(gè)南瓜死了,面對(duì)著深深的河水,就跳了下去,秦大奶奶是個(gè)好人。
《草房子》這本書很有趣,事情發(fā)生在一到六年級(jí),這部長(zhǎng)篇小說值得我們深思,值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于草房子的讀后感心得體會(huì)6
《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí),我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑;加薪^癥后,還很堅(jiān)持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的'重?fù)?dān)。
我不禁想起自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑的看著漫畫書、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí),我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開交;為了晚點(diǎn)起床,我裝睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話:東西越來越多——越不懂得珍惜。
作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
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