一年級(jí)的小蜜瓜讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
從《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書中,我感受到了小蜜瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(zhǎng)了起來。這本書寫的就好像我自己的`成長(zhǎng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺。
從入學(xué)的第一天我認(rèn)識(shí)了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小蜜瓜一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯(cuò),在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽話多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長(zhǎng)大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來越懂事。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
寫完作業(yè),我媽給我看了我的新課外書——《一年級(jí)的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來的。他在家里問父母,爺爺奶奶沒有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望,因?yàn)樗募胰蓑_了他。
其實(shí)我和小米瓜也有同樣的.經(jīng)歷。一開始我很好奇我是怎么來到這個(gè)世界的。雖然家人沒有告訴我詳細(xì)的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠(chéng),不要說謊。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書,一本是《一年級(jí)的小蜜瓜》,另一本是《一年級(jí)的小豌豆》。媽媽說這兩本書都是我們老師推薦買的,是專為我們一年級(jí)的小朋友量身編制的幼年小說。
晚上睡覺的時(shí)候,我在床上翻看了幾頁(yè)《一年級(jí)的小蜜瓜》,覺得還挺有意思的`,書中描寫的小蜜瓜做的事和想的東西就和現(xiàn)實(shí)生活中的我差不多,他也有高興、煩惱、害怕的時(shí)候。我準(zhǔn)備仔細(xì)認(rèn)真的閱讀一下這本書。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
我看的書是《一年級(jí)的小蜜瓜—怕羞的.成績(jī)單》。
這一篇是講小密瓜在期末考試中沒有檢查,得了一個(gè)很差的成績(jī)。我覺得小密瓜應(yīng)該聽雪莉老師的話,答完卷子后要仔細(xì)檢查。我在這篇里學(xué)習(xí)到了答完卷子要仔細(xì)檢查,看看有沒有漏題、錯(cuò)題,爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
周六,爸爸買的《一年級(jí)的`小蜜瓜》終于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開學(xué)的第一天,做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學(xué)回家的路。
我跟我媽說,我很早以前就知道放學(xué)回家的路,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,經(jīng)常要經(jīng)過小學(xué)入學(xué),所以要學(xué)小米瓜,自己上學(xué)。我媽說,我還小,五六年級(jí)就可以自己走路了,不用爺爺奶奶來接我。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
今天我讀了一本書,名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路,經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國(guó)銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說他們?cè)谟變簣@都認(rèn)識(shí)男和女,小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表?yè)P(yáng)了小蜜瓜,說他思維開闊。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的'第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時(shí)候,都跟這些東西說再見:老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
暑假期間,我看了一本書,書的名字叫作《一年級(jí)的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮,但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。
我很愛看這本書,因?yàn)樾∶酃仙弦荒昙?jí)時(shí)的很多經(jīng)歷和我很像,比如,上學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們參觀校園;比如,老師給我們講上學(xué)要遵守的各種規(guī)矩;還有小蜜瓜沒完成作業(yè)挨留和小蜜瓜考試成績(jī)不好的故事。我在小蜜瓜身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子。
我真希望能早些讀過這本書,那樣,在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會(huì)不知所措了。
讀了這本書,我不但認(rèn)識(shí)了很多生字,也和書里的'那些同學(xué)成了好朋友。我希望能讀更多的書,認(rèn)識(shí)更多的朋友,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,我很喜歡。
小蜜瓜是一個(gè)很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,使我想起了,我上一年級(jí)時(shí)候,我的眾多的第一次,有很多事情,做得還不如小蜜瓜呢,以后我要向小蜜瓜一樣,在經(jīng)歷眾多的`事情之后,慢慢長(zhǎng)大,做個(gè)好學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
心蘭老師要大家遵守規(guī)矩,表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不好的'要受罰。小布和佳同表現(xiàn)好,每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅五星。但花倫不守規(guī)矩,把腳放到桌子上,心蘭老師請(qǐng)他下課去辦公室練坐姿。
小蜜瓜也想得到獎(jiǎng)勵(lì),他上課坐得端正,舉手回答問題,在走廊幾排成一列走路,上自習(xí)課時(shí)寫完作業(yè)也不講話,坐好等老師回來,我們應(yīng)該向小蜜瓜學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
《一年級(jí)的小蜜瓜》我看了這一本書后,我覺得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的.奶奶生病了,小蜜瓜去看望奶奶,小蜜瓜買了一些好吃的給奶奶吃,可是下蜜瓜的奶奶一點(diǎn)兒也不想吃東西,小蜜瓜把家里的動(dòng)畫片全部拿出來,可是奶奶一點(diǎn)也不想看,通過小蜜瓜的精心照顧,奶奶的病終于好起來了?戳诉@本書后,我覺得我要向他學(xué)習(xí),關(guān)心長(zhǎng)輩,做一個(gè)有責(zé)任心,有愛心,還有孝心的學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
在這個(gè)假期里,我和媽媽讀了一本叫做《一年級(jí)的小蜜瓜》的書。
在這本書中講到了:小蜜瓜剛開始去上學(xué)的'時(shí)候經(jīng)歷了最忙的一天、害怕睡覺、與樹洞當(dāng)好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國(guó)朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。
這本書中的主人公小蜜瓜,剛開始是一個(gè)特別膽小不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是到后來他慢慢地變得勇敢有責(zé)任感了。
讀完這本書,媽媽告訴我:要做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí),有責(zé)任的人。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
今天又接著讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書的'<自己睡>這一節(jié)。
小蜜瓜已經(jīng)6歲了,還上了小學(xué),他認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)男子漢了,所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的作息時(shí)間安排,可以變得更勇敢,
為了讓自己睡著,他把繪圖本和玩具都搬到了床上,但是他還是睡不著。他又做了幾十個(gè)仰臥起坐,覺得實(shí)在太累了就趴在地上睡著了。過了一會(huì)爸爸過了把他抱到了床上,他早上起來在想“我怎么睡到床上的”?
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
今天我讀了《怕羞的'成績(jī)單》。因?yàn)樾∶酃显谛〔嫉纳站蹠?huì)上,不好意思拿出自己沒考好的成績(jī)單,所以叫做“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜沒有考好,是因?yàn)樗纪暝嚊]有檢查。
我覺得,考完試要認(rèn)真檢查卷子,這樣才不會(huì)像小蜜瓜一樣,成績(jī)單“怕羞”。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,讓我想到了我剛上一年級(jí)的時(shí)候,程老師很耐心的.教我們認(rèn)識(shí)男女廁所,教我們整齊的排隊(duì),不亂打鬧不亂說話。
我小的時(shí)候也像小蜜瓜一樣害怕打針,后來在媽媽的鼓勵(lì)下我打針在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,媽媽夸我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
今天,我讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是個(gè)有禮貌、愛觀察、愛勞動(dòng)、助人為樂的'好孩子,我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),不能撒謊,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,上課要認(rèn)真聽講,不能開小差,學(xué)習(xí)要努力,考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查。
我們馬上要考試了,一定要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),跟老師多交流,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
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