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    《少年派的奇幻漂流》讀后感

    時(shí)間:2025-02-05 11:45:40 敏冰 讀后感 投訴 投稿

    《少年派的奇幻漂流》讀后感(精選18篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《少年派的奇幻漂流》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《少年派的奇幻漂流》讀后感(精選18篇)

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 1

      一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年,簡(jiǎn)稱派,16歲的他,與父母登上了前往太平洋的輪船。但是,他們并不知道,那是一艘通向死亡的船。一場(chǎng)暴風(fēng)雨把一切都改變了,電閃雷鳴,電光火石之間,山崩地裂,勁風(fēng)刮過(guò)之處,驚濤駭浪,大雨無(wú)情的撕毀了一切。他,那個(gè)幸運(yùn)的孩子,他就是派!

      只有他在這場(chǎng)災(zāi)難中逃過(guò)一劫,一艘孤單的小船,一個(gè)落難少年,一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一個(gè)上帝和一大堆物資,這就是他所有的,可以支持他活下去的東西,他們要挺過(guò)南太平洋上,最艱難的生存考驗(yàn)……

      其實(shí)少年P(guān)i所身處的.就已經(jīng)是個(gè)難以想象的絕境,要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要對(duì)抗外在惡劣的環(huán)境,還得保衛(wèi)自己免受猛獸的攻擊,從打開(kāi)書(shū)起就想著這故事到底該如何進(jìn)行?尤其是當(dāng)場(chǎng)景縮小到只是一艘小小的救生艇,主題當(dāng)然是求生,能發(fā)生的矛盾與沖突能有多少?不會(huì)讓讀者感到枯躁無(wú)趣?讀著讀著我反倒笑了起來(lái):這樣也能是篇小說(shuō),還是篇得獎(jiǎng)的小說(shuō)。就和頭孟加拉虎勾心斗角,就這么一天一天過(guò)著單調(diào)無(wú)趣的生活,楊。馬泰爾確實(shí)把想象力運(yùn)用到極致,雖然老虎可能對(duì)生命構(gòu)成威脅,但卻相對(duì)形成一股努力求生的力量,就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個(gè)人生活,后來(lái)得找個(gè)排球當(dāng)作伙伴,還無(wú)時(shí)無(wú)刻煞有介事的和它聊天談心。絕對(duì)的孤獨(dú)才是可怕的,比老虎還要可怕。

      但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待:接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?或許少年P(guān)i所身處的情境實(shí)在太過(guò)嚴(yán)苛,幾乎是生死交界之間,但荒謬可笑的情節(jié)出現(xiàn)之際,還是讓人忘了少年P(guān)i是在與死神搏斗而笑了起來(lái)。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術(shù)魔法,一趟與虎共處的生存之旅,也就夠了。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 2

      少年派在一個(gè)艱苦的環(huán)境下,靠自己的聰明智慧與堅(jiān)強(qiáng)的信念,頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。但這說(shuō)的好似簡(jiǎn)單,卻事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在那種環(huán)境中有只虎可陪伴已不會(huì)很寂寞,但老虎是獸中之王,是肉食動(dòng)物,從沒(méi)能親自訓(xùn)練的孟加拉虎,令他措手不及。可這一困難并沒(méi)有打敗他那頑強(qiáng)的生命力,如果換做我們的話,大多數(shù)都會(huì)逃避這一困難,但作為同齡者的少年派卻知難而進(jìn),大膽的嘗試著捕魚(yú)來(lái)馴服這只孟加拉虎。起初是有些害怕,但他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人,最終一只孟加拉虎被他在艱苦的.環(huán)境中收服了。就這樣,派與一只老虎就這樣一天一天度過(guò)了。他們漂到了一個(gè)島上,那個(gè)島好似很安詳和諧,但到了晚上卻是一個(gè)殺人的島,這就是大自然的神奇之處。少年派在一個(gè)綠葉里發(fā)現(xiàn)了一顆人類的牙齒,他認(rèn)為這個(gè)島有人也曾來(lái)過(guò),但卻被那可怕的晚上而奪去了生命。于是,這顆牙齒令他更有想到達(dá)陸地與不放棄生的希望。他離開(kāi)了,有經(jīng)歷一番番暴風(fēng)雨,到達(dá)了陸地。那種喜悅,那種可令他興奮又的激動(dòng)的暈過(guò)去的心情使他重新恢復(fù)了正常人的生活。他的虎也頭不會(huì)的走進(jìn)了樹(shù)林。

      這就是人類的智慧,令人不得不感到人類的智慧是偉大的。這部科幻片也讓我領(lǐng)悟到在任何困境中,都不能放棄生的希望,要相信堅(jiān)持不懈的力量。在遇到困難中,也不要放棄,應(yīng)知難而進(jìn)永不退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 3

      去年夏天,我讀了一本叫《少年派的奇幻漂流》的書(shū)。講的是一個(gè)叫Pi?帕特爾的印度男孩兒在海上遇險(xiǎn)后的故事。Pi在海上的故事讓我難以置信。他在海上與一只叫理查德?帕克的孟加拉虎坐在一艘小救生艇上,每天都發(fā)生一大堆新鮮事,比如:碰上一個(gè)飛魚(yú)群,釣上一條五顏六色閃著光的魚(yú),誤入一個(gè)死亡島,發(fā)現(xiàn)海水下的“大都市”……Pi只有一個(gè)目標(biāo):堅(jiān)持求生,爭(zhēng)取活到下一集。

      故事太精彩了,我越看越著迷。我發(fā)現(xiàn)了作者寫(xiě)得最有趣的一點(diǎn):Pi信很多很多的教,比如印度教也許每相信一個(gè)教,就多一個(gè)神保護(hù)他,即使大多數(shù)神沒(méi)注意到茫茫大海上的Pi,但神多了總有一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)他。

      這本文學(xué)杰作給了我很多啟發(fā)。每讀一遍,我都覺(jué)得驚訝。我好想跟他一起漂流呀!這本書(shū)里有兩段最感動(dòng)我的話,每次讀到我都會(huì)被感動(dòng)得流出眼淚。那是老虎和Pi終于爬上了沙灘,陪伴了Pi227天的孟加拉虎頭都不回地鉆進(jìn)了叢林,和Pi永遠(yuǎn)分別了。“然后,理查德帕克,我忍受折磨時(shí)的`伴侶,激起我求生意志的可怕猛獸,向前走去,永遠(yuǎn)從我的生活中消失了!薄拔宜奶帍埻艺娴氖枪陋(dú)一人,不僅被家人遺棄,還被理查德帕克遺棄。而且,我想,也被上帝遺棄了。當(dāng)然,我沒(méi)有被遺棄。這座海灘如此柔軟、堅(jiān)實(shí)、廣闊,像上帝的胸膛,而且,在某個(gè)地方,有兩只眼睛正在閃著快樂(lè)的光,有一張嘴正因?yàn)槲以谀莾何⑿χ!边@是Pi傷心的話語(yǔ),也是Pi安慰自己的話語(yǔ),非常感人。

      這本有趣、動(dòng)人的書(shū),希望你也去看看,感受這本書(shū)的魅力。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 4

      《少年派的奇幻漂流》是一部深刻而復(fù)雜的作品,不同的人對(duì)它有不同的定義。它飽含勇氣與堅(jiān)強(qiáng),可真正叩開(kāi)我隱秘心扉的,卻是片尾截然不同的現(xiàn)實(shí)。

      這部作品講述了遭遇海難的男孩派和一只孟加拉虎在海上漂流,最后登上墨西哥海岸的故事?扇绻适聝H僅到這里就結(jié)束,那么我也不會(huì)如此思緒萬(wàn)千,心潮起伏了。

      成年的派緩緩?fù)侣冻瞿且欢握鎸?shí)的經(jīng)歷:在小小的救生船上,廚子殺死了水手和派的母親,悲憤的派則殺死了廚子,一個(gè)人寂寞地漂流。他問(wèn)作家喜歡哪個(gè)故事!坝欣匣⒌哪莻(gè)!”這句毫不猶豫的話揭示了主題。人們究竟是愿意相信夢(mèng)幻般的故事還是愿意面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?每個(gè)人的心靈都是脆弱的,有些事情,雖然如夢(mèng)似幻,但必須相信。我們無(wú)法承擔(dān)殘酷,所以只能選擇迷糊。

      還記得派說(shuō)的那句話嗎?“我以為它會(huì)回頭來(lái)看我,可是它沒(méi)有。它只是稍稍停了一會(huì)兒,就躍進(jìn)叢林深處!崩匣⒉辉敢饷鎸(duì)海上的痛苦生活,所以它選擇了忘卻,它要以新生活洗盡過(guò)去的萬(wàn)般“鉛華”。人何嘗不是如此?為了逃避現(xiàn)實(shí),我們甘愿把幻想駐扎在心間,明知道那不可能,卻一遍遍地對(duì)自己重復(fù)。這是人的.可笑,也是人的可憐。

      但是換作我,我也會(huì)如此,沒(méi)有人會(huì)愿意趕走美好而留下殘酷。欺騙自己的策略,是麻痹自己的麻醉針,只要每天都打,就不會(huì)痛;欺騙自己的策略,是一貼貼在心上的創(chuàng)可貼,只要不撕下,就不會(huì)看到傷疤;欺騙自己的策略,是一面夢(mèng)幻般美好的鏡子,照到哪里,都是光輝燦爛。有時(shí)候忘卻不了,欺騙自己相信幻想,也不失為良策。

      如果可以,我希望,真正的夢(mèng)幻美好能降臨在每個(gè)人的心靈。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 5

      “我要活下去。我要結(jié)束這個(gè)噩夢(mèng)。我要戰(zhàn)勝困難,盡管困難很大!边@些鏗鏘有力的話語(yǔ)是我在《少年派的奇幻漂流》里看到的。時(shí)至今日,這本書(shū)的主人公派身上表現(xiàn)出的戰(zhàn)勝絕境的勇氣,都使我無(wú)比敬佩。

      派的父親是動(dòng)物園園長(zhǎng),一場(chǎng)海難使派的全家和大部分動(dòng)物都喪生了,只有他和幾只動(dòng)物坐著木艇幸存,最終小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的`刺激下,派以罕見(jiàn)的勇氣和毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái),最終漂回了陸地。這本書(shū)驚心動(dòng)魄而又充滿了對(duì)生命的渴望和堅(jiān)強(qiáng),讓我受到了很大的震撼。 派很怕老虎會(huì)吃了他,但本能告訴他,活下去的法寶就是勇氣。于是,派開(kāi)始嘗試著馴服老虎,勇敢地在小船上和老虎劃分領(lǐng)地。在漂流途中,派遇到了很多危險(xiǎn),如吃人島和鯨魚(yú)、風(fēng)暴等,但派沒(méi)有屈服、絕望,而是用自己的勇氣戰(zhàn)勝了它們?梢哉f(shuō),是無(wú)所畏懼的勇氣讓派活了下來(lái)。

      看完這本書(shū),我突然想到:如果把這只可怕的老虎比作生活的種種困難、障礙,那么我們就應(yīng)該像派一樣,勇敢地去戰(zhàn)勝它們,用勇氣征服它們。有一次在鄉(xiāng)下散步,經(jīng)過(guò)一條小河,只能踩著河里的石頭過(guò)去?粗纪?jié)窕氖瘔K,我害怕極了,半天都不敢動(dòng)。但是,最終我還是鼓足勇氣過(guò)去了,相安無(wú)事。這件事情同樣告訴我:只有勇敢去做,才能成功。

      在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,勇氣能讓他絕處逢生;同樣的,勇氣也可以讓我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝困難。勇氣,是制勝的法寶,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。只要擁有了勇氣,那么,我們就可以做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 6

      寒假里,我閱讀了一本小說(shuō)《少年派的奇幻漂流》。里面的故事深深地吸引了我,這是一本引人入勝的書(shū),它的情節(jié)是那么的跌宕起伏,語(yǔ)言是那么的生動(dòng)有趣,故事是那么的扣人心弦。

      好了廢話不多說(shuō)了,我給大家介紹一下注主要內(nèi)容吧:原來(lái)派是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的學(xué)徒,他乘著“齊姆楚姆”號(hào)輪船離開(kāi)了印度,可是不幸的是輪船沉沒(méi)了。當(dāng)他落難之后,就只有一艘救生艇和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎陪伴他,他一直依靠著救生艇上的救急食品和捕來(lái)的魚(yú)與這只450磅重的老虎一起生存了下來(lái)。最后終于得救了,但是理查德·帕克卻永遠(yuǎn)消失在派的生活中。

      這本書(shū)與《魯濱遜漂流記》是同類書(shū),都是冒險(xiǎn)類的,文中的主人公派在“齊姆楚姆”號(hào)輪船沉沒(méi)后,艱難地登上了載有動(dòng)物的小艇,隨后派又救起了在海水中掙扎的.理查德·帕克。

      派堅(jiān)強(qiáng)的意志把困難打敗了,但是我卻沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)。一點(diǎn)小小的挫折就會(huì)讓我敗下陣來(lái)。例如我在數(shù)學(xué)上碰到不會(huì)的題目,我便想都不想就空著不做了。但是現(xiàn)在讀了這本書(shū)讓我覺(jué)得很慚愧,我真希望時(shí)光能逆轉(zhuǎn),讓我對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)“你應(yīng)該要堅(jiān)持,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,如果你碰到一點(diǎn)困難就退縮,那你成不了才!

      這就是強(qiáng)者的生活,大家一定要學(xué)習(xí)派的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。最后再送大家一句話:歷磨難而成長(zhǎng),因信念而不凡!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 7

      今年春節(jié)雨水很多,閑來(lái)無(wú)事,我便看了《少年派的奇幻漂流》這篇文章。

      文章寫(xiě)了一個(gè)叫派的印度小孩原本有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家,他的爸爸是一位非常富有的男士,是一位動(dòng)物園的園長(zhǎng),他的媽媽是一位漂亮的`女士。同時(shí),派還是基督教、印度教、的教徒。后來(lái),他爸爸決定到加拿大把動(dòng)物全賣(mài)掉,給孩子一個(gè)更好的環(huán)境,于是,上了一艘叫做“齊姆楚姆號(hào)”的日本“死亡之船"。之后“齊姆楚姆號(hào)”不幸遇上了風(fēng)浪,派由于上了高層的甲板,幸免于難,他登上了一艘救生艇,登上這艘救生艇的還有一只斷腿的斑馬,一只婆羅洲雌猩猩“橙汁”,一只斑點(diǎn)鬣狗,一只孟加拉虎“理查德.帕克”,后來(lái),斑馬被鬣狗殺掉,鬣狗又殺了猩猩,最后老虎殺了鬣狗,派想盡一切辦法,終于和“理查德.帕克”一起在海上熬過(guò)了難熬的227天,在墨西哥海岸被人救了。最后,派還給兩個(gè)日本學(xué)者講述了另一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物的故事。

      看完這篇文章后,我的心靈被深深地震撼了,因?yàn)榕傻挠職狻⒆岳砟芰σ约八淌芄陋?dú)的能力。我想要是把他換成我,可能我已經(jīng)嚇得沒(méi)勁了——沒(méi)勁也就找不到食物了,可能我已經(jīng)沒(méi)有心思怎樣來(lái)對(duì)付老虎結(jié)果被老虎吃掉了,也可能我忍受不了遠(yuǎn)離人群的折磨,得了抑郁癥自殺了。派也使我想到了另外一位英雄——魯濱遜,魯濱遜和派一樣,也是因?yàn)橐淮我馔馐鹿时涣粼诹艘粋(gè)荒無(wú)人煙的野島上他運(yùn)用一切的知識(shí)在島上存活了幾十年,還收了一個(gè)叫做星期五的野人做仆人,實(shí)現(xiàn)了自給自足的生活狀態(tài)最后他回到了英國(guó),并大獲成功。

      我一定要向派學(xué)習(xí),雖然不一定要冒險(xiǎn),但是一定要學(xué)習(xí)派的勇氣、自理能力以及他忍受孤獨(dú)的能力!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 8

      《少年派的奇幻漂流》是一部冒險(xiǎn)勵(lì)志的電影,影片講述的是:少年派奇居住在印度,因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)生了戰(zhàn)亂,他開(kāi)動(dòng)物園的爸爸決定賣(mài)掉動(dòng)物園,去溫哥華把動(dòng)物們賣(mài)掉,然后再找一份工作生活。當(dāng)他們乘坐的貨輪,駛過(guò)馬里亞海溝的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打翻了貨輪,全船僅有派一個(gè)人得救了。但他只能坐在救生筏上,和一只成年的孟加拉老虎一起度過(guò)這難關(guān)。

      影片中有一些地方十分的使人心里震驚。在一個(gè)晚上,海面上浮著許多只水母,將整個(gè)海洋映得更加發(fā)藍(lán)。突然,一只巨鯨跳出海面,一翻身就跳過(guò)了派的船只。正當(dāng)大家正在為這一幕感到驚奇的時(shí)候,巨鯨落下了,派自己制作的一個(gè)小竹筏,一個(gè)用來(lái)裝物資的小竹筏,一下子就被巨鯨給打翻了,瞬間。派就失去了一切有價(jià)值的東西了。從那里能夠看出,美麗的背后可能是邪惡的'。又過(guò)了兩三天,派遇到了飛魚(yú)群,這些飛魚(yú)一下子就把他的船艙給填滿了。所以說(shuō),“上帝給你關(guān)上一道門(mén),同時(shí)給你打開(kāi)一扇窗!

      就在他們過(guò)的很好的時(shí)候,他們又遭遇了暴風(fēng)雨,這次的暴風(fēng)雨直接就把他的小竹筏給吹沒(méi)了,船上的物資也都漂走了。就當(dāng)他們又絕望的時(shí)候。海浪把他們吹到了一座浮島旁,島上有許多的植物和海島貓鼬。他本想就這樣在那里生活了,卻發(fā)現(xiàn)那是一座食人島。于是他第二天就著手準(zhǔn)備起航。最終他來(lái)到了南美洲,橫跨了整個(gè)太平洋。他的老虎同伴也走了,走之前給他留下了一個(gè)深深的背影。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)派對(duì)他的同類發(fā)現(xiàn)了,他們把他抬到了醫(yī)院,派像孩子一樣嚎啕大哭,不僅僅是因?yàn)楂@救的喜悅,更因?yàn)槭悄侵焕匣⒌牟晦o而別。

      大家必須都認(rèn)為動(dòng)物是沒(méi)有感情的,但我覺(jué)得,可能是那只老虎吸引別人過(guò)來(lái)救派的,只是老虎沒(méi)有出此刻派的視野里而已。在派獲救的時(shí)候,它必須藏在樹(shù)林里看著他。

      這部電影不僅僅教給我們了如何生存,還告訴我們不管遇到什么都不要放棄期望,如果你放棄了,你就可能與成功擦肩而過(guò)。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 9

      一望無(wú)垠的大海上,近在咫尺虎視眈眈的敵人,失去親人的痛楚,無(wú)邊無(wú)際的孤寂,渺茫的希望,生死懸于一線的恐懼,生命的渺小脆弱……這便是《少年派的奇幻漂流》帶給我的'震撼與思索。

      作品的主人公是一個(gè)名叫派的少年。在一次風(fēng)浪中不幸遇難,被拋在了一艘救生艇上。艇上有很多充滿野性的動(dòng)物,它們?yōu)榱颂铒柖亲佣鴱P殺……最后一只孟加拉虎成為了勝利者。而派從開(kāi)始的敬畏、想殺掉老虎,到后來(lái)的憐憫,相依為命,經(jīng)歷大半個(gè)年頭,終于望見(jiàn)了大陸。

      海上的生活十分艱險(xiǎn),當(dāng)然那只老虎也讓派花大部分時(shí)間來(lái)想怎么避開(kāi)老虎,怎么活下去。而不是悲觀消沉。很難想象派是怎么在這樣的環(huán)境下生存下來(lái)的……這是老虎在“協(xié)助”他。老虎使他時(shí)刻緊繃著神經(jīng),才多了一線希望。

      故事的結(jié)尾,內(nèi)容進(jìn)一步升華,意象更加豐富。這是在原來(lái)的基礎(chǔ)上又忽然拋出來(lái)的一個(gè)版本,一個(gè)沒(méi)有惡虎的版本。在一個(gè)小島上派的探索和準(zhǔn)備。它更是我們?nèi)松膷u嶼。

      人生何嘗不是這樣呢?人生中有一葉小船,那是親人。人生中有挫折,那是惡虎。無(wú)論什么時(shí)候,缺少了挫折的人生都是不完美的。它讓我們用生存的本能來(lái)面對(duì)當(dāng)前。可以說(shuō),沒(méi)有老虎的派活不下去,沒(méi)有挫折的人生不會(huì)精彩!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”著名的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特在貧寒的家境和詩(shī)人騷塞錐心的冷嘲熱諷中,昂起了頭,硬是用鋼鐵般的意志和努力,以《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū),敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén);物理學(xué)家霍金亦是如此,面對(duì)殘酷的命運(yùn),不屈不饒地堅(jiān)持抗?fàn),全身雖然只有三根手指會(huì)動(dòng),但是書(shū)寫(xiě)了輪椅上的傳奇,成為了“宇宙之王”……這樣的事例比比皆是。的確,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!在漫漫人生路上,也許命運(yùn)不可能公平,但只要心中充滿希望,以超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡!

      感謝這本書(shū),是它讓我受益匪淺。這是一本值得擁有的書(shū),更是一個(gè)讓所有人面對(duì)困難有所準(zhǔn)備的寶庫(kù)!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 10

      《少年派的奇幻漂流》講述的是關(guān)于冒險(xiǎn)、希望、奇跡、生存和信心。讀完這本書(shū)后,我了解了什么是精神力量,什么是信仰,什么是神。

      《少年派的奇幻漂流》這本書(shū)主要內(nèi)容是主人公派的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí),在船上他們遇見(jiàn)一位殘忍成性的法國(guó)廚師,與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣(mài)掉。然而貨船中途沉沒(méi),派的家人全部遇難。派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里,他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存,于是,他開(kāi)始了在海上漂泊227天的歷程,與他同時(shí)處在救生艇中的,除了那只斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只重450磅的成年孟加拉虎,由于海關(guān)官員的失誤,這只孟加拉虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的.名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了受傷的斑馬和猩猩,理查德·帕克咬死了鬣狗,并將他們吃掉。接著,17歲的少年派海上生存的故事,就是如何對(duì)付理查德·帕克的故事。少年派和理查德·帕克互相為敵,卻又互相依賴,最后他們經(jīng)歷了重重考驗(yàn),通過(guò)了缺水、缺少食物、狂風(fēng)暴雨、病魔等困難,終于生存了下來(lái),然而,少年的伴侶,那只孟加拉虎,卻頭也不回地走了。整個(gè)故事十分精彩,讓我深深地感覺(jué)到主人公的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

      讀完這本書(shū)后,我的感觸很深。無(wú)論從什么方面來(lái)看,本書(shū)都是一部奇特的小說(shuō)。它是一個(gè)扣人心弦的歷險(xiǎn)故事,一個(gè)關(guān)于人類在宇宙中的位置的寓言,一部引人入勝的超小說(shuō)。機(jī)智使它更有活力,恐怖為它增添了趣味,它是一位不同尋常的天才的作品。其實(shí),在每一個(gè)人的心底,都有一個(gè)理查德·帕克。他會(huì)在危難的時(shí)候,咆哮出柙,眈眈向人,卻又與人相依為命。

      《少年派的奇幻漂流》是一本十分精彩的書(shū)!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 11

      我前幾天看了一部很好看的大片,片名就叫做——《少年派的奇幻漂流》。這部片子可以說(shuō)是完美的視覺(jué)盛宴,實(shí)在是一部不可多得的、非常精美的藝術(shù)品。電影里面的3D效果制作得很棒,其間的事物都像近在咫尺一般,形象生動(dòng)、活靈活現(xiàn),甚至可以感覺(jué)到老虎的呼吸,它毛發(fā)、胡須的動(dòng)靜都清晰可見(jiàn),讓你有身臨其境的感覺(jué)。還有很多場(chǎng)景也制作得非常漂亮,比如那夜晚閃光的海面,童話世界般美侖美奐;還有鯨跳躍起來(lái)?yè)羝鹚,?chǎng)面生動(dòng)又宏偉;海上遭遇暴風(fēng)雨時(shí)驚天動(dòng)地的場(chǎng)景讓人幾乎忘記了呼吸......

      《少年派的奇幻漂流》講述的是一位叫“派”的少年遭遇了大海嘯,和幾只動(dòng)物相遇在救生船上,最終他和一只叫做“理查德帕克”的老虎在海上漂流了227天后得以生還的故事。在漂流中,派眼睜睜看著鬣狗把斑馬和猩猩吃掉,最后老虎菜出來(lái)咬死了鬣狗。之后的旅程是派和老虎相伴度過(guò)的,老虎可以和派作伴打發(fā)寂寞、無(wú)聊的時(shí)光,但是缺乏食物的老虎又隨時(shí)可能吃掉派,派得不斷的給老虎找食物。他們還到過(guò)食人島,食人島上的夜晚如仙境一般,生物將水中世界點(diǎn)綴成神話境界般迷人。最后,他們到了生存之島,派累倒在了沙灘上,在派的注視下,老虎走向了森林入口,稍作停留卻不回頭,消失在了森林里......

      我覺(jué)得派很堅(jiān)強(qiáng),在長(zhǎng)時(shí)間的漂流中,那么無(wú)助的'情況他都可以頑強(qiáng)的生存下來(lái),和老虎共處,適應(yīng)大自然,戰(zhàn)勝各種困難。如果是我的話,那我肯定堅(jiān)持不下來(lái),一定沒(méi)法生還,和派相比,我差得太遠(yuǎn)了。派創(chuàng)造了奇跡,他教給我很多東西,他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,他機(jī)智勇敢、戰(zhàn)勝困難的能力,他堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定、適應(yīng)環(huán)境的生活態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      這部片子很好看,劇情也很不錯(cuò),推薦大家有時(shí)間的話也去欣賞這部美妙的藝術(shù)品,去享受一下那視覺(jué)的盛宴吧!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 12

      寒假,我和同學(xué)一起在家里看了一部電影,是著名導(dǎo)演李安拍的,主要講述一位名叫派的少年和一只名叫理查德· 帕克的老虎在海上漂泊227天的歷程,而這部電影就是《少年派的奇幻漂流》。

      主人公派的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園,這使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。后來(lái)派的.一家在遷往加拿大時(shí),遇到風(fēng)暴導(dǎo)致貨船中途沉沒(méi),派的家人不幸全部遇難。

      少年派僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存,于是,他開(kāi)始了在海上漂泊227天的歷程,與他同時(shí)處在救生艇中的,除了那只斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣(liè)狗、一只猩猩以及一只成年的孟加拉虎,由于海關(guān)官員的失誤,這只孟加拉虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑馬,理查德·帕克咬死了鬣狗。接著,16歲的少年派為了能在海上生存,他想方設(shè)法地去馴服理查德·帕克,最終他們歷經(jīng)了許多困難,漸漸地成為朋友。

      而在電影的最后,導(dǎo)演李安并沒(méi)有設(shè)置大團(tuán)圓結(jié)局,理查德·帕克在重回大陸的途中,看見(jiàn)了擁有一大片森林的小島,理查德·帕克懷念森林的生活(畢竟他也是只老虎),最后它回頭望著與自己共同在救生艇上生活的伙伴——少年派,那深情又不舍的眼神,使我又回憶起他們一同在狂風(fēng)暴雨中拼搏的畫(huà)面,那一刻,我覺(jué)得最感動(dòng),心中似乎有股莫名其妙的沖動(dòng),有股想要落淚的感動(dòng)涌上心頭,(但同學(xué)都坐在我身邊)我只好用手輕輕抹掉眼淚,看完這部電影。

      我覺(jué)得這部電影不僅讓我很感動(dòng),還教會(huì)了我許多知識(shí)和頑強(qiáng)不息的精神。正是因?yàn)橹魅斯倌昱煞浅?jiān)強(qiáng),有著強(qiáng)烈的求生精神,所以,他才能經(jīng)歷了227天后還能頑強(qiáng)地活下來(lái),并且與一只老虎共度這些困難。

      正如許多人一樣,看完這部電影后,我也想像少年派一樣,去大海領(lǐng)略天空的美麗,大自然的神奇,當(dāng)然,還有與動(dòng)物展開(kāi)一場(chǎng)奇幻之旅。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 13

      在無(wú)聊的暑假里,每天都是那么幾樣上上課,學(xué)學(xué)習(xí),看看課外書(shū)。于是,我萌生了看電影的念頭,我早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)《少年派的奇幻漂流》這部電影不錯(cuò),于是,我就在電腦上搜搜看了。看完電影的那一刻,琢磨良久,覺(jué)得此影片給我了很好的啟示。

      影片的主要內(nèi)容是這樣的:《少年派的奇幻漂流》是根據(jù)揚(yáng)馬特爾風(fēng)靡全球的'同名小說(shuō)改編而成。由好萊塢華人導(dǎo)演李安執(zhí)導(dǎo),影片講述了少年派和一只名叫理查德帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程,講述了一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)實(shí)殘忍故事。

      我們?nèi)祟悜岩伤械拿篮,又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以,有信仰的人,和老虎都比我們?nèi)菀仔腋。我們喜歡夢(mèng)幻,一切是那么美好,甚至,美好的讓我們懷疑。可我們有沒(méi)有膽量面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。是的,我們喜歡幻想,那些一個(gè)個(gè)美好的東西,個(gè)我們可否想過(guò),我們還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。那結(jié)局,有一種悲哀。

      這部電影讓人琢磨不透。讓人疑問(wèn),讓人覺(jué)得他是內(nèi)斂的?捎诸A(yù)示了現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓人回憶深長(zhǎng)。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 14

      假期里,我讀了一本令我深有感觸的書(shū)《少年派的奇幻漂流》。拿到此書(shū),我翻了幾頁(yè)就被揚(yáng)。馬特爾的故事迷住了。

      本書(shū)講述了一個(gè)居住在印度本地治理市的派西尼帕特爾是個(gè)16歲的小伙子,他在乘船加拿大的途中海難使他一人乘坐救生艇漂泊在太平洋之上。福無(wú)雙至、禍不單行,派西尼又發(fā)現(xiàn)一只孟加拉虎在油布下,派西尼害怕極了,他明白如果他不把老虎干掉,老虎就會(huì)有可能吃了他。但經(jīng)過(guò)再三考慮,他還是決定讓老虎活著。最終他們相互依存、相互幫助,克服了種種困難,抵達(dá)了陸地。

      派西尼是一個(gè)勇敢的人,在汪洋大海上,他沒(méi)有喪失理智,而是用救生艇上的工具和自己的.智慧獲得了食物和淡水。派西尼和老虎帕克相依為命,互相幫助。派西尼對(duì)生命重新充滿了信心,要沒(méi)有老虎帕克,他可能是堅(jiān)持不到陸地的。這里作者給我們描繪了一幅人和動(dòng)物和諧、共生的動(dòng)人畫(huà)卷。

      這本書(shū)講的故事很精彩,但故事里的哲理更是每天鞭策我:只要充滿希望與精神力量,在任何困境中都能擺脫苦難,獲得成功。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 15

      一味地接受信息,卻不知咀嚼并產(chǎn)出,這似乎對(duì)思想很不尊重。因此,想趕在熱情消退之前,記下稍縱即逝的感觸。

      印象里自小學(xué)以后便沒(méi)再和媽媽一塊兒上過(guò)影院,把這十年來(lái)的第一次送給《少年派的`奇幻漂流》也算不留遺憾。觀影期間,針對(duì)少年派和老虎在驚濤駭浪席卷時(shí)總能黏在船上這回事,媽媽說(shuō),這不現(xiàn)實(shí)。這一句玩笑話在我腦中回蕩許久。誠(chéng)然,但凡影視作品,便不缺常理無(wú)解的設(shè)計(jì)。好片能夠把“不現(xiàn)實(shí)”的藝術(shù)效果轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)實(shí)”的人生哲理,且進(jìn)行得和諧得當(dāng);至于爛片,只是讓“不現(xiàn)實(shí)”的虛構(gòu)情節(jié)停留在發(fā)夢(mèng)階段!渡倌昱伞防響(yīng)歸于前者之列,至少它讓我有所觸動(dòng)并意圖寫(xiě)些什么。

      影片末尾,步入中年的派說(shuō),我的故事說(shuō)完了,現(xiàn)在它是你的了。因而,我寫(xiě)的是個(gè)人見(jiàn)地。自走出影院,一直在找影評(píng)及解讀來(lái)喂養(yǎng)疑惑,目之所及不乏各路精分帝。暫且不論其結(jié)論是否正確,他們讓我想起了當(dāng)年無(wú)數(shù)次咒罵的語(yǔ)文閱讀的命題人?杀仨毘姓J(rèn),若想要更好地回味影片,還真是少不了這些洞察力敏銳、想象力豐富且孜孜不倦的人們。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 16

      自從看了《少年派的奇幻漂流》,我就迷上了這種小精靈——狐獴,如果你也喜歡它的話,就跟著我來(lái)了解它吧。

      狐獴生活在非洲大沙漠,它個(gè)子不高,身長(zhǎng)大約30厘米,很苗條。

      它的臉尖尖的,像一個(gè)橫著的圓錐,眼睛上有黑塊,它可以讓狐獴在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不要小瞧這尾巴,它可以讓狐獴站立時(shí)保持平衡。

      不要以為狐獴只會(huì)站著眺望遠(yuǎn)方來(lái)賣(mài)萌,它可也是捕捉昆蟲(chóng)的能手。看,它來(lái)到草叢里,用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物,一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)就把獵物從洞穴里拽出來(lái),接著用爪子和嘴挑來(lái)挑去不斷地拍、打、摔、翻,直到獵物一動(dòng)不動(dòng),最后猛地向前一咬品嘗起美味來(lái)。

      狐獴還是一個(gè)有責(zé)任和愛(ài)心的`動(dòng)物,當(dāng)自己的同伴遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。

      如果你還想了解更多,那就去看《狐獴家庭》吧!

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 17

      《少年派的奇幻漂流》一書(shū)是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的名著,在今年的暑假中我終于將他細(xì)細(xì)品讀了一番,那些唯美的畫(huà)面,奇幻的場(chǎng)景,逼真的現(xiàn)場(chǎng),可怕的海難,瘋狂的暴風(fēng)雨……都在我的腦海中留下了深刻的印象。

      派的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園,致使他深知?jiǎng)游锏牧?xí)性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那年,為了生活,他的父母決定舉家遠(yuǎn)航移民加拿大,然而夜里發(fā)生了可怕的海上風(fēng)暴,突如其來(lái)的風(fēng)暴像一頭饑餓的`雄獅一樣怒吼著吞噬了貨船?膳删蛊孥E般的活了下來(lái),乘著救生船在一望無(wú)際的太平洋上漂流,而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德·帕克,一只特別兇猛的成年孟加拉虎。就這樣,派和這位不可思議的同伴開(kāi)始了一段同樣讓人不可思議的冒險(xiǎn)旅程。

      在那天夜里發(fā)生海上風(fēng)暴時(shí),派竟不畏懼颶風(fēng)大浪得去甲板上觀看暴風(fēng)雨,他那無(wú)畏無(wú)懼的冒險(xiǎn)精神使我非常敬佩。記得在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次體育課上,老師讓我們練習(xí)跳高。我看著同學(xué)們像猴子一樣一躍而過(guò),再看看跟我差不多高的欄桿,生怕摔著的我不禁有些害怕了。到我了,我鼓足勇氣向欄桿沖去,但就在快要接近欄桿時(shí),我又害怕了,膽怯使我最終沒(méi)有像其他同學(xué)一樣一躍而過(guò),反倒把欄桿踢出去好幾米遠(yuǎn)。這次跳高,我最終還是以失敗告終了。但這本書(shū)讓我知道了:生活中無(wú)論遇到怎樣的困難也不要放棄,一定要抱著必勝的信心去試一試,也許你不會(huì)成功,但如果你不嘗試就一定失敗。

      在這本書(shū)中,老虎捕魚(yú)的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開(kāi)始自己下海捕魚(yú)時(shí),派完全可以扔下老虎自己漂流,但他卻把老虎救了上來(lái),一開(kāi)始我認(rèn)為派這樣做太蠢了,因?yàn)榘牙匣⒘粼诖暇拖裆磉呌幸活w定時(shí)炸彈,派隨時(shí)都有可能被老虎當(dāng)作美味大餐吃掉。可想了想之后又覺(jué)得他這樣做是對(duì)的,因?yàn)榭克粋(gè)人是無(wú)法在太平洋中生存下去的,而且生存法則也說(shuō)了:要給自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保證每天都有事做,因?yàn)樗o老虎找吃的,不能讓它餓著。否則,老虎的最后一頓晚餐可能就是他。所以,比起老虎更需要他來(lái),他反而更需要老虎。

      我覺(jué)得,這本名著值得我們中國(guó)少年去好好品讀。因?yàn)樗嬖V了我們?cè)谏钪杏龅嚼щy應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。也讓我們和外國(guó)的少年做一個(gè)對(duì)比,看看如果換成我們中國(guó)少年,遇到這種要獨(dú)自于一個(gè)猛獸在海上漂流的情況,我們會(huì)怎么做?所以,我認(rèn)為《少年派的奇幻漂流》是以本很不錯(cuò)的名著。

      《少年派的奇幻漂流》讀后感 18

      前不久,李安憑借影片《少年派的奇幻漂流》獲第85屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。而我,在近期讀完了這部小說(shuō)。

      看過(guò)電影,覺(jué)得是一部很有魅力的影片。除了畫(huà)面唯美外,更多給我留下深刻印象的是,影片當(dāng)中那些富有禪意與哲理的話。因此,決定買(mǎi)來(lái)這本小說(shuō),拜讀。

      一名少年,與一只孟加拉虎,在太平洋上漂流生存了227天,這本身就是一個(gè)奇跡。少年是勇敢、智慧的,他與老虎形成了一種互生關(guān)系,既要馴服老虎,同時(shí)還要讓老虎離不開(kāi)他,因?yàn)樗抢匣⑹澄锱c淡水的供應(yīng)源。他總是讓自己忙碌著,捕魚(yú)、抓海龜、儲(chǔ)存淡水,一切都是為了生存下去。正因?yàn)檫@只老虎,讓他時(shí)刻保持警醒的狀態(tài),才不停的忙碌,才會(huì)讓他忘記悲傷與絕望。少年的堅(jiān)強(qiáng),令人嘆服。

      影片結(jié)尾處,他們分手的那一幕,令人潸然淚下。小說(shuō)中,是這樣描述的:

      “在叢林邊上,他停了下來(lái)。我肯定他會(huì)轉(zhuǎn)身對(duì)著我。他會(huì)看我。他會(huì)耷拉下耳朵。他會(huì)咆哮。他會(huì)以某種諸如此類的方式為我們之間的關(guān)系做一個(gè)總結(jié)。他沒(méi)有這么做。他只是目不轉(zhuǎn)睛地看著叢林。然后理查德。帕克,我忍受折磨時(shí)的伴侶,激起我求生意志的可怕猛獸,向前走去,永遠(yuǎn)從我的生活中消失了!

      “我像個(gè)孩子一樣哭起來(lái)。不是因?yàn)槲覍?duì)自己歷盡磨難卻生存下來(lái)而感到激動(dòng),雖然我的確感到激動(dòng)。也不是因?yàn)槲业男值芙忝镁驮谖颐媲,雖然這也令我非常感動(dòng)。我哭是因?yàn)槔聿榈。帕克如此隨便的離開(kāi)了我。不能好好地告別是件多么可怕的事啊。我是一個(gè)相信形式、相信秩序和諧的人。只要可能,我們就應(yīng)該賦予事物一個(gè)有意義的形式!

      “我討厭自己的外號(hào)的原因之一就是,那個(gè)數(shù)字會(huì)一直循環(huán)下去。事物應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)束,這在生活中很重要。只有在這時(shí)你才能放手。否則你的`心就會(huì)裝滿應(yīng)該說(shuō)卻從不曾說(shuō)的話,你的心就會(huì)因悔恨而沉重。那個(gè)沒(méi)有說(shuō)出的再見(jiàn)直到今天都讓我傷心。”

      “理查德。帕克仍然和我在一起。我一直沒(méi)有忘記他。我敢說(shuō)自己想他嗎?我敢這么說(shuō)。我想他。我仍然在夢(mèng)里見(jiàn)到他。大多是噩夢(mèng),但卻是帶著愛(ài)的氣息的噩夢(mèng)。這就是人心的奇怪之處。我仍然無(wú)法理解他怎么能如此隨便的拋下我,不用任何方式說(shuō)再見(jiàn),甚至不回頭看一眼。那種痛就像一把利斧在砍我的心!

      少年派,心里一直很感激這只老虎,是它讓他頑強(qiáng)的活了下來(lái)。他對(duì)這只老虎是飽含深情的,因此,一直不能接受老虎最后頭也不回的離開(kāi)。

      最喜歡結(jié)尾部分,但中間在海上漂流,為生存而斗爭(zhēng)的部分,也很精彩。

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