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弟子規(guī)讀書心得體會(通用45篇)
從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的弟子規(guī)讀書心得體會,希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇1
在這個愉快的暑假之前,鄺老師讓我們背《弟子規(guī)》,這樣可以懂得各種場合的禮貌。背了《弟子規(guī)》以后,我知道了《弟子規(guī)》主要講的是要孝敬父母、尊敬長輩,兄弟姐妹之間要有愛、日常生活中的行為、做人要有信用等……
其中我最有印象的兩句話就是:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。這兩句話的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時候要馬上答應(yīng),然后去做。還有爸爸媽媽教導(dǎo)我們的時候要恭敬地聽,爸爸媽媽說我們不好的`地方的時候要趕緊接受。
以前媽媽爸爸批評我的時候我經(jīng)常說:“真是的,這么不耐煩,哼!”然后跑到我的臥室里面生氣。讀完《弟子規(guī)》這本書以后,當爸爸媽媽再批評我時,我雖然也會說氣話,可是不會跑到房間里去生氣了。即使跑到房間里去生氣,也不會像以前那樣氣的那么久。爸爸媽媽都稱贊了我。我開心極了!我一定要遵守《弟子規(guī)》里面的各種教導(dǎo)和禮儀。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇2
俗話說:"百善孝為先。"《弟子規(guī)》中的第二部分"入則孝"就說了要孝順父母,"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。"就道出了怎樣孝順父母。但是,在看《弟子規(guī)》之前,我卻不懂得孝順父母。
有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎!笔潞,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無地自容。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當,慚愧至今。
"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。"這句話很好理解,自己身體受傷,親友們就會為自己擔憂,就可以算是不孝了。古人云:"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。"就是這個意思。而道德如果受損的話,人們不但會取笑自己,還會笑自己的父母教子無方,父母臉上也無光,從而又是不孝了。
讀了兩年的《弟子規(guī)》,感觸良多!兜茏右(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的電影卡實際出發(fā),寫下了這篇讀后感。
入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,因為對我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的'恩德,我們一生都無法報的了。對于我們這種長期出門在外的打工仔,雖然不能待在父母身邊以盡孝道,但我們可以盡自己的努力,替父母分擔一些,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天就是對他們最基本的孝道。
泛愛眾,其實就是前面說到了的要與他人和睦相處,團結(jié)一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個標準的好人開始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個集體更加團結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。
感謝看購這個平臺,在這個平臺不僅可以實現(xiàn)夢想,還可以在工作中得到古人的洗滌。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇3
讀了《弟子規(guī)》,讓我知道了從小就要學(xué)會做人,面且老師說這是最大的的事情。其中·弟子規(guī)·圣人訓(xùn)·首孝悌·次謹信·泛愛眾·而親仁·有余力·則學(xué)文·是全文的中心。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長輩,懂得了要關(guān)愛別人。聽了陳老師的講課,讓我學(xué)會了守紀律,學(xué)會了體諒別人,學(xué)會了干家務(wù),明白了自己事情要自己做。
這段時間在陳老師的.的引導(dǎo)下,我堅持每天讀背經(jīng)典,做家務(wù),早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動行禮,見到叔叔阿姨主動問好,爸爸、媽媽和身邊的人都夸獎我越來越有禮貌了,表揚我是一個懂事的好孩子。
我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進步,都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后,我要把這個好的習(xí)慣保持下去,做一個品德高尚的人。同時,我要爭取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書,不斷豐富自己。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇4
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點體會:
第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說,想想自己多不該啊,不擔沒有關(guān)心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂!
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處,關(guān)系不和睦,總是在抱怨不公平,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績再突出,對領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重,我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認可,如果我早點接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系,以及做人的道理。
第三要找準自己的`人生目標!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子,在自己學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒有真正去力行“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人。不學(xué)文,但力行,任已見,昧理真。”曾經(jīng)的我便是那樣的人生,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實《弟子規(guī)》,同時也要教育我的孩子,讓他從小接受傳統(tǒng)文化,“為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,教育好下一代是我們做父母最大的責任!爸烈缃套印,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己地言行,做一個真正無愧于心的人!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇5
近期,根據(jù)公司要求,部門組織員工學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我了解到這是一部中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,有著弘揚和建設(shè)中華民族精神的作用,是我們民族的靈魂。它全面系統(tǒng)地闡述了做人、處事、交友、尊老、愛幼等道德行為規(guī)范。對當今建設(shè)文明和諧社會是百益而無害的。它能勝于法制強行,它能在人的心靈上起到道德言行的約束,它能喚起人們的“仁愛”“慈悲”之心,從而能樹起人生的正確坐標,遠離是非避邪之路。弟子規(guī)讓我們學(xué)習(xí)怎樣和他人和諧相處,養(yǎng)成一種尊敬他人的良好習(xí)慣。弟子規(guī)提高了人們的思想道德素質(zhì),讓人們樹立起正確的倫理道德和人生觀,同時對我們現(xiàn)實生活有著重要的'指導(dǎo)意義。
我想,一個人無論是在生活中還是在工作中,總要不斷完善自己,培養(yǎng)良好地道德情操,才能贏得人們的尊重,適應(yīng)社會發(fā)展潮流,從而更好地解決各種發(fā)展難題。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識,今后,我要進一步深入反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,真正了解弟子規(guī)的精髓,從中學(xué)會做人處事的道理,提高自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實踐。
俗話說,書讀百遍,其意自現(xiàn),通過反復(fù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容,使我深刻體會到做人父母的要重視和培養(yǎng)道孩子的品德素質(zhì),從《弟子規(guī)》學(xué)起。讓他們接受古圣先賢的教育,令其明辨是非,善惡,尊老愛幼。自己要以身作則,處處為孩子作好表率,引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的“孝心”、“愛心”和“感恩心”開拓孩子們的道德智慧,為他們傳授圣賢教育的典范。對個人而言,要真正了解和掌握弟子規(guī)深刻內(nèi)涵,同時把這些基本道理運用到工作實踐中,相信我的工作會有一個新的起色。
總之,我認為《弟子規(guī)》是圣賢教育的指南,它不但適用于家庭教育,并且還適用于各階層不同年齡人的學(xué)習(xí)和效仿。是正規(guī)人生糾正錯誤的良方,在工作實際中,就是要正確理解和運用弟子規(guī)中所闡述的道理,使其成為自己工作實踐中的指路明燈。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇6
記得我第一次見《弟子規(guī)》的時候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時,我爸爸給我買了本《弟子規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫,非常漂亮親切。
我記得看見《弟子規(guī)》上面的第一段話是:"弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"這句話使我感慨萬千,像一個古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。
一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師。如果我們能嚴格遵守《弟子規(guī)》的話,堅持一年;我相信我們身上的`壞毛病,一定會改掉一些,甚至全部改掉;如果學(xué)會了《弟子規(guī)》我相信你一定成為一個文學(xué)雅士。
《弟子規(guī)》篇幅不長,總共1080個字,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費光陰,要抓緊時間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識學(xué)問。
讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,"父母呼,應(yīng)勿緩"雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!
我認為《弟子規(guī)》確實是指導(dǎo)我們?nèi)粘I、學(xué)習(xí)的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進行觀照,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進步!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇7
假期里我讀了一本名字叫做《弟子規(guī)》的書,熟讀的過程使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。
原來自己覺得只要聽父母老師的話就行,但讀完這本書后才發(fā)現(xiàn)做人要有這么多的規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受。
首先是《入則孝》,這里主要是教育我們?nèi)绾涡㈨樃改浮⒂H人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當聽從他們的教誨,用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)育了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧,更何況天下沒有不愛兒女的父母!弟子規(guī)里面也有寫到 “親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,用什么樣的方式對待你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是《出則悌》,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。 《謹而信》,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的學(xué)生身份;無論是說話做事都要適可而止,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后議論其他人的長短,這樣是不道德的。 人要寬容大方,誠實可信,遠離私心雜念,力求心胸寬廣,這樣才會健康快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……
現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!多接近有德行的.人,只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,并把握好分寸,至于別人怎么說怎么做,那就是他們的事情了! 《弟子規(guī)》又一次讓我更深的懂得了做人、做事的道理,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,把他們當成自己的一面鏡子,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的成長很有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇8
我看了《弟子規(guī)》里面的“護生愛物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛護小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境!苯o我感觸很深。下面我就講一個發(fā)生在我身邊真實的故事。
記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時候,我忽然看見有個爺爺在拉網(wǎng),我跑過去問爺爺:“這是什么。俊蹦莻爺爺?shù)靡獾卣f:“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專門粘小鳥用的,一天能逮十多只呢!”這時,我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了,他們在痛苦的掙扎著,卻一動也不能動。
那幾只小鳥好像在無助的看著我,乞求我的幫助,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐,我忽然想起了《弟子?guī)》所講的“愛護生物篇”,便委婉的對爺爺說:“爺爺,您知道弟子規(guī)這本書嗎?里面都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛惜生命,也是替天行道的善事呢!憧矗屛覀円瞾碜鲆换厣剖掳桑
爺爺聽完以后,半天沒有吱聲,他不情愿的把小鳥一個一個的`從網(wǎng)上摘了下來,放飛了。做完這些事后,他說:“我還有事,我先走了!闭f完,他便急匆匆地離開了。
過了幾天,聽爺爺說,他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭終于落了地。
同學(xué)們,那個爺爺有實際行動改正了他的過錯,成了一個善良、有愛心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起,做保護動物,愛護大自然的小衛(wèi)士吧!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇9
《弟子規(guī)》是中國古時的蒙學(xué)課本,講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。
在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話講述著一個感人的故事:“東漢時期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時,故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒有。
在現(xiàn)代,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些單位的上級領(lǐng)導(dǎo),從不寬待下面的職工,當職工犯了點錯誤,就會在大會上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。
這個故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。
”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!
這段話的'意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會很傷心。
而我平時就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時候媽媽讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買東西,我有時還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的,媽媽其實也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學(xué)會怎樣正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。
現(xiàn)在我漸漸長大了,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會管理自己,這樣就不會讓父母擔心了。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇10
“德行是不可分割的:是則是,非則非,一點都不能含糊!比诉@一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來入門——古人深知這樣的道理,于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經(jīng)驗,而這些都記錄在《弟子規(guī)》里!兜茏右(guī)》這本書出自于孔子的筆下。這本書主要是圍繞著“孝心,孝言,孝行”而創(chuàng)作的一本古詩詞。讀了這本書后我深有感觸。讓我先來說說“孝心”吧!孝就是孝敬的意思,心就是我們的愛心,而孝心的意思就是說我們要有一顆孝敬尊重長輩的心。我們時時刻刻要考慮到父母和長輩地感受,想著要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事。
“孝言”是說:我們在對長輩、父母、同學(xué)、朋友說話時一定要文明用語,這樣的話別人就會認為你是一個懂事的好孩子。我認為每天對爸爸媽媽說的四句話是每位同學(xué)必須具備的:
1、早上起來對爸爸媽媽說聲:“早上好”。
2、到了學(xué)校對爸爸媽媽說聲:“再見”。
3、回到了家對爸爸媽媽說聲:“我回來了”。
4、睡覺前對爸爸媽媽說聲:“晚安”。如果你做到了并且對爸爸媽媽說了,這樣的'話爸爸媽媽就會認為你已經(jīng)長大了,而且會很開心。希望大家可以說好這四句話,讓文明語言在我們的生活中開始傳播吧!除了“孝心,孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人,愛護比我們年齡小的弟弟妹妹們。
在長輩們累的時候,我們可以為他們捶捶背,或是幫他們做一些力所能及的事,在弟弟妹妹們遇到困難的時候我們可以去幫助他們。我們要用實際行動來踐行對“孝心,孝言”“孝行”地理解。孝是無所不適的,社會不能沒有孝,生活中更不能沒有孝。凡事孝為先,沒有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起,從一點一滴做起,從一分一秒做起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的微薄之力。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇11
通過近一年來車站組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們非常榮幸地接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。《弟子規(guī)》是傳承儒家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”,一個人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們在晚年的時候不再操勞,不再替我們擔心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨寂寞。多抽出時間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關(guān)愛,心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對長輩尊敬,愛護晚輩,做到謙虛禮讓,長幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會才會安定團結(jié)。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范!耙沦F潔,不貴華!贝┑囊路蓛粽麧嵕涂梢裕@樣給人以清新之感,無需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自己,做最好的自己。愛你本來的樣子,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心、愛護和尊敬。人無完人,再優(yōu)秀的人也會有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚,應(yīng)當取長補短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠相待。
今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,細節(jié)決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把小事做細、做透、做好,那就會出現(xiàn)“細中見精”、“小中見大”的不平凡。
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載!边@也許是仁愛的最高境界。因為愛自己,所以愛父母,因為被人愛,所以愛人,因為愛生命,所以感恩愛。我們生命有限,但愛是無限的,因為愛,才會老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的`世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學(xué)習(xí)過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,便可終身受益。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇12
今天我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,什么是入則孝呢?就是在家要孝敬我們的父母,這是做人的根本。
入則孝講的是如何孝敬父母。比如說子女照料父母,冬天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要替他們鋪好被子。
在生活中,我們可以不像《弟子規(guī)》那樣,做一些小事。比如說:依我推測,該學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)回家未必會給父母磕頭,他們的父母大多也不會在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們該怎樣孝敬父母?這是許多人都應(yīng)該回答的`一道人生題目。 “找點空閑找點時間,領(lǐng)著孩子;丶铱纯础眹篮崾,打個電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報告一下學(xué)習(xí)、工作、生活的情況,這都是在精神上對父母的孝敬。當然,孝敬父母,很多時候也是需要經(jīng)濟上的付出的。
有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。但實際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個子女之間“踢皮球”;在城里,對待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應(yīng)該布置給更多的人。 “老人不圖兒女為家作多大貢獻”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。
比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學(xué)問不抄襲———當然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇13
自從讀了《國學(xué)經(jīng)典》中的《弟子規(guī)》后,我深受啟發(fā),領(lǐng)悟到了很多道理,并且事事遵守《弟子規(guī)》了。
記得以前,我看到長輩,如果長輩離我近的話,就打個招呼,如果長輩比較遠的話,就連招呼也不打了。父母為此也沒少批評我,我總是不以為然,但自從讀了《弟子規(guī)》中的“路遇長,急趨揖,長無言,退恭立”后,知道了“路遇尊長,就要快步走上前去打個招呼,如果尊長不說話,就應(yīng)該恭敬地退回去”這個做人的道理。
現(xiàn)在,即使長輩離我較遠,我也會快步走向前去,打個招呼,然后跑回去繼續(xù)干我的事。
還有另一件事,讓我從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了更多更多,發(fā)生了更大的變化。
沒學(xué)《弟子規(guī)》前,吃飯時總是長輩沒吃,我便開始吃了,而且覺得心安理得;坐車也總是搶在長輩前面,但是,《弟子規(guī)》中的“騎下馬,乘下車,長者先,幼者后”,讓我發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,我知道了吃飯、坐車或者其他什么,都應(yīng)該讓長輩先,輩分小的后,要尊敬長輩.
所以,現(xiàn)在,吃飯時長輩不坐下,我就耐心地等待,等長輩坐下吃了我才開始吃,乘車時也是先讓長輩上車。
長輩們都夸我變得懂禮貌了,聽著他們的夸獎,我心里真是比蜜甜,沒想到,成為大人們眼中的.好孩子,并不是一件難事。讀《弟子規(guī)》,我知道了我們應(yīng)該尊敬長輩,孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這個傳統(tǒng)發(fā)揚光大,既然古人都懂得這個道理,作為現(xiàn)代文明的人類,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這個光榮傳統(tǒng),做一個傳承文明的中國人。因此我感謝《弟子規(guī)》教我變成好孩子,感謝老師,教給我做人的真諦,更感謝這個集體,讓知識與快樂伴隨我成長。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇14
《弟子規(guī)》講述的是我國古代人民是如何孝親父母的,古代人民勤奮好學(xué)的故事。它不只有一個故事,而是有很多故事,比如說涌泉躍鯉、孟宗泣竹、孔融讓梨、溫公警枕……很多很多故事。
涌泉躍鯉講述的'是古時候,有個叫姜詩的孝子,侍奉母親十分周到。姜詩的媳婦龐氏,對婆母更是孝順。婆母非常愛喝江水,龐氏便不怕路途遙遠,到江邊挑江水回來給婆母喝。母親特別喜歡吃切細的魚肉,姜詩夫婦便把魚精心制作后讓母親吃,并且每次都要請鄰居的母親來作陪。有一天,在他們住的屋子旁邊,忽然噴涌出一股泉水,泉水的味道和和江水一樣,泉水中每天還蹦出兩尾鯉魚,姜詩夫婦正好可以取來供母親食用。人們都說是姜詩夫婦的孝心感動了上蒼,才出現(xiàn)了“涌泉躍鯉”。
孟宗泣竹講的是從前,楚國有個叫孟宗的孝子,和后娘一起生活。后娘經(jīng)常打罵他,鄰居都為孟宗打抱不平,可孟宗卻說:“那是娘心情不好!币荒甓,非常寒冷,后娘突然病了,什么也不吃。孟宗很著急地問:“娘,你想吃什么?”后娘說:“我只想喝一碗新鮮的筍湯。”孟宗聽完,馬上來到一片竹林。他跪在地上,用手扒開泥土到處找,可就是找不到筍。他急得哭,眼淚一滴一滴地掉在雪地上,忽然他聽到一種聲音,原來孟宗的眼淚融化了雪,地上長出了嫩綠的筍。他趕緊把筍挖出來,回家做了一鍋鮮美的竹筍湯,后娘喝了湯,病就全好了。
其中,孟宗泣竹的故事給我留下的印象最深刻。因為孟宗的后娘對他那么壞,而孟宗卻還那么孝親他后娘,真是個孝子!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇15
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就比如大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。以下是我閱讀后的點滴體會。
所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生!耙(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。 “入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行!案改负、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢? “長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉(zhuǎn)。
本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒,我們現(xiàn)在的`人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當?shù)。特別是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇16
《弟子規(guī)》是一本教會人做人做事的智慧書籍,是中國古代人民智慧的結(jié)晶,也是一本必讀的教育讀物,歷經(jīng)數(shù)百年而不衰,足見其魅力。我相信這本經(jīng)典讀物會得到無數(shù)人的喜愛,不單單是引導(dǎo)我們?nèi)绾渭s束和規(guī)范我們的行為,更重要的是帶給我們做人的道理。
經(jīng)典稱作為經(jīng)典的重要一點就是,不管你讀多少遍,每次都會有新的理解與感悟,這也就是《弟子規(guī)》的魅力所在。朗朗上口的三言韻文,傳承了儒家思想,完美詮釋了儒家仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓,這些都是做人做事的原則。它教會人如何對待父母長輩兄弟,如何端正自己的行為,如何做一個品行端正的人,如何做一個博愛,仁慈的人。舉例可謂面面俱到,可以說這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),對于作者細致全面的講解,我表示由衷的佩服。每一條行為規(guī)范都可以做一個主題展開詳述,其中我對“入則孝”中的如何孝順父母有非常強烈的'認同感。這讓我想到現(xiàn)在社會中的一些現(xiàn)狀,完全背離老祖宗的傳統(tǒng)。面對父母的批評,做子女的就應(yīng)該順從的聽取教誨,而不是貿(mào)貿(mào)然頂撞,F(xiàn)代人生活的環(huán)境不一樣了,想法多了,聽不進去任何說的話,包括自己的父母,他們能當面頂撞,搞的父母都不敢當面說他的不是。父母在做錯的時候,我們也應(yīng)該注意方式方法的耐心勸導(dǎo),始終把孝和尊重放在首位。不管什么時代,父母對子女的心永遠不會改變,他們最大的期望不是要子女大富大貴、出人頭地,而是平平安安。只有當你為人父母了,你才會理解這樣的心,養(yǎng)兒方知父母恩。
我讀《弟子規(guī)》,為的就是及時發(fā)現(xiàn)自己的行為,及時改正自己忽略的不良行為,用書中的要求規(guī)范自己,鞭笞自己,讓自己做得更好。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇17
讀一本好書,猶如同一位智者談話;讀一本好書,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性;讀一本好書,可以從中學(xué)到無窮的知識。而《弟子規(guī)》可謂是好書之一。
人們常說孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規(guī)》告訴了我們“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽……”對,我們在日常生活中要聽父母的話,當父母叫我們時,應(yīng)及時回答,當父母讓我們做事時,我們應(yīng)趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。
對于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的.也要尊敬父母,尊敬比自己大的長輩,語言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時,可以退一步海闊天空。
做人最基本的是要講究誠信。是的,誠信在我們的日常生活中是非常重要的。“凡出言,信為先,奚可焉……”這段出自《弟子規(guī)》的話清楚的告訴我們?nèi)绾沃v誠信,但凡是出自于自己的話語,答應(yīng)別人的事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人承諾,你就一定要做到。講信用的人,往往是最受歡迎的人了;誠信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠信,乃是從古至今永不變更的事實。
其實每個人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規(guī)》中的一段話也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。
通過讀《弟子規(guī)》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點,學(xué)習(xí)了日常生活中的行為規(guī)范,《弟子規(guī)》不愧是一本好書!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇18
中國的國學(xué)博大精深,蘊涵著古人的智慧。這些代代相傳的民族文化精髓,就是我最好的啟蒙教材。讓我了解最基礎(chǔ)的國學(xué)知識,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。
《弟子規(guī)》是清朝李毓秀所寫的,讓我百讀不厭,教會我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學(xué)習(xí)方法———要守信;是它,讓我學(xué)會了生活方方面面注意的問題———要仔細。我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母,正如古人所說的那樣百善孝為先。或許現(xiàn)在的我們早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面!钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖。比如在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪,我們?yīng)該趕快行動,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時,應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們,要將話聽進心里;我們犯了錯誤,父母責備,應(yīng)當順從他們并且承擔過失,不能頂撞他們,讓他們傷心。如果一個人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
作為炎黃子孫,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚光大!白x書法,有三到,心眼口,信皆要!边@條讀書學(xué)習(xí)的'方法正切中我的要害,我讀書時眼在書上,嘴也在念,可心經(jīng)常飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學(xué)習(xí)時不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學(xué)習(xí),讀書,寫字、上課認真聽講。就是因為這樣我的學(xué)習(xí)效率才大大提高。
《弟子規(guī)》教會我的東西太多了,每當我讀起它,就會想到很多很多……我相信,我讀了《弟子規(guī)》,肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇19
上二年級的時候,李開始教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我通過一遍一遍的吟誦,漸漸懂得了其中的道理!兜茏右(guī)》是一本做人之道的寶典,通過的詳解,我知道這些淺顯易懂的道理中含著許多做人的真理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最困難的就是背誦了,老師讓我們反復(fù)讀,直到理解,熟記于心?墒,我總有背不會的`時候,這時總是陪伴在我的身邊,讓我體會到溫暖的愛。記的有一次,我在背誦“事雖小,勿擅為”的時候怎么也背不下來。這時爸爸看見了就對我說:“我來和你一起背吧!”爸爸自告奮勇的說:“我先背。”說著就背了起來:“事雖大!”“停,不是事雖大而是事雖小!蔽掖驍嗔税职值谋痴b。“對!事雖小,不擅為”“不對,不是事雖小。不擅為,而是事雖小,勿擅為”我又一次打斷了爸爸的話。這里我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這句話記在心里了,原來爸爸通過背錯來教我背會《弟子規(guī)》的。
還記得有一次,當我背到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”時,我想起了一件事情,一天,我正在專心的看書,正看到精彩處時忽然聽到叫我下樓去買兩袋鹽,我裝作沒聽見繼續(xù)看書,“寶,家里沒鹽了,幫媽去買兩袋鹽!蔽艺f:“你自個去買吧!我正忙著呢!”氣匈匈的走來;一把搶過書說“給我背一遍《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》你白學(xué)了!闭f著,把書給我收了,然后去做飯,邊走邊說:“你今天不去買鹽,我們就做一頓無鹽飯!蔽抑缓孟聵琴I了兩袋鹽,提回來。今天想起來,我想對媽媽說聲“對不起”。
自古以來,“父母命,行勿懶”一直是中華民族的美德,可我卻是怎么做的呢?學(xué)習(xí)弟子規(guī)讓我增長了知識,更重要的是教會我如何做人。今后,我一定要體貼父母,孝順父母,做個懂孝順、知感恩的孩子。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇20
暑假里,我讀了《弟子規(guī)》。這本書讓我受益匪淺。因為這本書告訴了我許多道理:首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次,在平時說話時要謹慎,不要隨意亂說,要講信用,說到做到。再次,和他人相處時要平等待人,有愛心,與品德好的人交朋友,并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點和長處。最后,在做到了以上這些后,就可以認真學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識了。以前我也明白許多做人處事的道理,但沒有把它們系統(tǒng)化。原來“弟子”也有“規(guī)”啊!
讀《弟子規(guī)》,讓我感觸最深的有兩句話:一句是“父母教,須敬聽;父母責,須順承!币痪涫恰坝H愛我,孝何難?親惡我,孝方賢!
“父母教,須敬聽;父母責,須順承!彼囊馑际牵焊改敢覀儗W(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭恭敬敬的將父母的話聽到心里。當我們犯了錯,父母責備時,我們應(yīng)當順從的聽父母的.教誨并且承擔自己所犯下的過失,不可以頂撞父母,使他們傷心。以前我在這方面做得很不好,雖然也知道這方面的道理,但就是做不到,經(jīng)常頂撞父母,惹父母生氣,我今后堅決要改正,做個聽父母話的好孩子。
“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢!彼囊馑际牵喝绻改柑蹛圩优,子女能孝順父母,那是極其自然的事,這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母討厭子女,子女卻還能用心盡孝,那才是難能可貴的,是有賢德的體現(xiàn)呀!這方面在以前我還真做不到。以前只要父母一批評自己,哪怕是自己錯了,心里也會想:父母現(xiàn)在對我不好,長大后我也不對父母好?磥砦沂谴箦e而特錯了,今后我一定改正,做個孝順父母長輩的好孩子。
這就是我初讀《弟子規(guī)》后學(xué)到的道理和感想,寫出來與大家共同交流。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇21
很多人都喜歡看韓劇,為什么喜歡?我沒有作過具體的調(diào)查。但我想是不是有這樣一個原因,那就是韓劇中有很多情景畫面讓人感到很溫馨——鞠躬問候,彬彬有禮,進退有度,謙恭溫和……這些傳統(tǒng)文化的影子,讓人如沐春風(fēng)。
和彈丸之地的韓國比,我們可是有著五千年文明史的泱泱大國,我們的傳統(tǒng)文化博大精深,素有“禮儀之邦”之美稱。但是,近百年來,由于種種原因,中國的傳統(tǒng)文化教育遭到了史無前例的破壞。尤其是近些年來,我們的經(jīng)濟發(fā)展越來越快,但那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化似乎離我們越來越遠。有人總結(jié)說,國人現(xiàn)在存在著明顯的五大缺失:孝道缺失、責任缺失、誠信缺失、信仰缺失、禮儀缺失。越來越多的人感覺到人心不古,世風(fēng)日下。好像中華民族又一次到了危險的時刻!怎么辦?誰能力挽狂瀾?當沒有更好的辦法和出路時,我們不妨回頭看,看看古人。
幾千年的社會實踐證明:優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育,例如儒家的教育思想,就是維系社會安定和平的.強大力量,是國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)!靶奚,齊家,治國,平天下”,雖是古訓(xùn),但卻是亙古不變的真理。其中,修身是立世之根本。一個人如果沒有很好的修養(yǎng),那怎么能“齊家,治國,平天下”?那么,如何修身?——《弟子規(guī)》當是必讀的第一本。因為《弟子規(guī)》是孔孟思想的根,它崇尚仁愛、和平、向善,它匯集了中國至圣先賢的大智慧,是做人做事做學(xué)問的寶典。
雖然它是古代兒童教育的啟蒙讀物,但對于我們這些今人來說,這一“啟蒙”教育應(yīng)該補——算是亡羊補牢吧,但愿為時不晚。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇22
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn)”弟子就是學(xué)生,規(guī)就規(guī)范!兜茏右(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》一共分為總敘,入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文八部分?倲⒕褪强偟母爬ㄒ幌潞竺娴钠邆部分。入則孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上,能夠順從長上,能夠奉事兄長。謹是指我們行為上要謹慎,不可放逸。信就是指言語上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。親仁就是親近仁者,以師是之,要跟他學(xué)習(xí)。仁者無敵。余力學(xué)文就是除了以上六個部分所學(xué)習(xí)的之外,如果有多余的時間和精力,就要好好地學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。
《弟子規(guī)》的每一部分都教給了我一個道理,入則孝告訴了我要孝順,出則弟告訴了我要奉事兄長,謹告訴要謹慎做事。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我一定要嚴格遵守《弟子規(guī)》中的知識,《弟子規(guī)》一定會讓我比以前更加好!兜茏右(guī)》適合所有學(xué)校與各種年齡的`人誦讀他可以幫助人們建立明確的價值觀念。養(yǎng)成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。
生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧!
《弟子規(guī)》對我十分有益,在學(xué)習(xí)與生活中我也一定回按照《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇23
我有一套《國學(xué)小書坊》。一年前,因為這套圖書艷麗的色彩、精美的插圖把我迷住了,我在書店里抱著久久不愿撒手,爸爸就幫我買下了這套書。而對這套書的內(nèi)容,卻是在和媽媽一起背誦其中一本《弟子規(guī)》的過程中逐漸喜歡上的'。
書買回家后,媽媽愛不釋手地把整套書都翻了一遍,然后說:“我小時候怎么沒有看到過這么好的書?廖若君,我建議你把這些書背一背。”我抗議說:“不行,除非媽媽和我一起背!蔽冶疽詾檫@么一說媽媽就不用我背了!昂,我和你一起背,就從《弟子規(guī)》這本書背起,可以吧?”沒想到媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求,我也想和媽媽比賽,所以就答應(yīng)了。
“這本書一共八十五頁,一天背三頁,一個月就可以背完。廖若君有信心嗎?”媽媽笑著問我。
“有!”我也毫不含糊應(yīng)戰(zhàn)。
每天吃過晚飯后,我就和媽媽在書房比賽背書。經(jīng)常不用十分鐘,我們就能把三頁全背下來了,有時意猶未盡還會加背幾頁,然后把之前背會的串起來一起背。一個月未到,我們已把一本《弟子規(guī)》全背完了。
現(xiàn)在,我和媽媽說話時會經(jīng)常用到書上的句子。周未我想睡懶覺時媽媽會用“朝起早”來叫我起床,可每次我都這么說:“那我‘夜眠遲’為什么也說我?”爸爸要在外面應(yīng)酬,我會對爸爸說:“爸爸,飲酒醉,最為丑!卑职志蜁χf:“有道理,聽女兒的!蔽疫會用“列典籍,有定處,讀看畢,還原處!边@句話來提醒自己把看完的書放回書架,保持整齊。……
媽媽說國學(xué)是一筆博大精深的精神財富,叫我經(jīng)常誦讀,慢慢理解。我雖然還不理解,但自從我學(xué)了《弟子規(guī)》后,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了許多好行為好習(xí)慣,而且大人有不對的地方,我還可以用它來管呢!我當然越來越喜歡學(xué)了。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇24
我很喜歡讀書但是《弟子規(guī)》是我的最愛,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。
《弟子規(guī)》是顯圣鏡,可以顯現(xiàn)一個人是不是真的有德行。《弟子規(guī)》同時也是照妖鏡,對照一下看你是否做到《弟子規(guī)》哪些,假如沒有做到那就“有則改,無加警”。“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名人指路”,誰是名人?我們的老祖宗呀也就是古圣先賢,《弟子規(guī)》就是古圣先賢用簡簡單單的1080個字描繪出人生中的131件事情,每件事情都意味著一個人生的哲理,如果我們每個人都按照《弟子規(guī)》所說的來做人的話我們每個人都是幸?鞓返。
《弟子規(guī)》教誨我們,真正幸福的源泉在于時時刻刻以一種恭敬的心,以一顆感恩的心,對待他人要有送人玫瑰手有余香的心境,要有舍得的精神,大舍大得小舍小得不舍不得。
《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。
《弟子規(guī)》說“凡是人,皆須愛!庇懈卸鞯男模艜袗廴说.心。知恩才能報恩“,恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長!蹦敲次覀兠總人時時刻刻都生活在感恩和愛的世界里,就能時時品嘗幸福的感覺。
蔡禮旭老師說,有愛的地方就有家,有感恩的地方就有家。把愛和感恩帶到哪里,哪里就是家。學(xué)會愛學(xué)會感恩和諧就在你我身邊,愿我們用《弟子規(guī)》攜手共同營建一個和諧幸福的家。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇25
這月起,妞開始讀《弟子規(guī)》。
本來去年就想讓她先讀《弟子規(guī)》,可是她爸爸說:里面有糟粕,說什么父母不對也要聽,不讀也罷。我也沒有深究,就先讓妞讀《大學(xué)》。
但我自己經(jīng)過閱讀和思考,卻發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》還是一本很好的書,在教育孩子方面,有獨特的優(yōu)點。尤其是現(xiàn)在的孩子出現(xiàn)目無尊長、不懂禮貌等缺點,《弟子規(guī)》可對癥下藥治療之。
為什么這么說呢?讀讀原文就知道了。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
這是《弟子規(guī)》第一段。
古人的教育目的,首先是教做人,“有余力,則學(xué)文”。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在“學(xué)文”上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
《弟子規(guī)》如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說。總的要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識,如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識是沒有用的。
這個總的教育原則,到今天也是非常有意義的。如果每一個人能夠做到這些,我們的和諧社會才是可以期待的'。機器人可以把全世界的知識放在自己的芯片上,但是他們沒有血肉,沒有靈魂,因為他們無法做到“首孝悌次謹信泛愛眾而親仁”。我們的教育,是要教育出一群機器人呢?還是要教育一群人?
弟子規(guī)讀書心得體會 篇26
《弟子規(guī)》大家肯定都明白,也會背下來,可是你明白《弟子規(guī)》寓意嗎?我明白,并且我還把它運用到生活當中去了。你呢?此刻我來帶你去看看。
“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!币惶欤襾淼奖貏倏腿コ燥。一進去,我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點,因為這是難得的美味,僅有在我考試好的時候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來了,我點了一個夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。
餐上齊后,我開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,我絲毫沒有感到飽的'感覺。但過了幾分鐘,我覺得我的胃不舒服了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。
我回到家后,準備上床睡覺了,但我的肚子還是很不舒服,怎樣辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上,不舒服的感覺就來折磨我了。我躺著等,等著什么時候胃會把肚子里的食物消化掉。我等了一個小時、兩個小時、三個小時……我等不住了,心里越來越著急。這時,我有個主意,這就是——吃藥。
我叫爸爸起床,給我找藥吃,爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后,繼續(xù)睡覺。躺在床上后,我感覺舒服多了。一個小時后,我最終入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個小時。
經(jīng)歷過這次教訓(xùn),我以后可要細嚼慢咽,晚上要少吃飯,我以后可再也不會出現(xiàn)類似的事情了。我也最終感受到“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句話的寓意了。這句話的意思是:對于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食會造成營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃。我可明白了,你明白了嗎?
弟子規(guī)讀書心得體會 篇27
今天的天氣很睛朗,我在陽臺上一邊曬著太陽一邊看爸爸新給我買的《弟子規(guī)》,而媽媽則在一旁曬著衣服。
突然,媽媽說道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個去,快點!笨墒钱敃r我正讀得著迷呢,只是隨便應(yīng)了媽媽一句:“等一會兒,我馬上就去”。可是我已經(jīng)陷入了書海里無法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書來。媽媽在陽臺上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說我:“你這個孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書來了呢,真是的!”當時,我并沒有記在心里,只是左耳進,右耳出,呵呵笑著繼續(xù)看起了《弟子規(guī)》。當我讀到書中“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@一句話的`時候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應(yīng)該不理會媽媽的吩咐,只顧自己看書呀!
接著,我又看到了這句話下面的一個故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個13歲的女孩,他父親的軍隊被杜曾所率的軍隊包圍了。父親寫了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒人敢出去送信,因為外面太危險了!可是就在這時,他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來,并成功把信送了出去,搬來救兵,嚇退了敵軍。讀了這個故事,我的內(nèi)心被震撼了,荀灌冒著生命危險去襄城報信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說對不起。媽媽卻說:“沒事,知錯能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了。”
我真的很喜歡這本書,因為正是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我的學(xué)習(xí),是《弟子規(guī)》教會了我怎樣做人,是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我前進!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇28
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達到的準則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。
《弟子規(guī)》全篇十分短小,僅1080字,卻蘊含豐富,它總分為七大部分,分別是“入則孝,出則悌,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文”。
“入則孝”告訴我們在家中要聽從父母,愛親人。親人有病,要耐心細致地照顧他們,不與父母爭吵。這讓我們在家中與父母之間更加和睦、溫馨。“出則悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見長輩要讓道,這使我們在外出時有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”!爸敗备嬖V我們在生活中要處處留心,小事上也可以體現(xiàn)你和性格,不要不把小事放在眼里,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙君子。“信”告訴我們要時時講誠信, “君子一言,駟馬難追”,要直言不諱,不要喜怒無常!胺簮郾姟备嬖V我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間!坝嗔W(xué)文”對今天的.我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時要認真,學(xué)習(xí)時要努力,寫作時心態(tài)要端正,要心無旁物。但這一章中說的“非圣書,屏勿視”我不能認同,如果光看儒家的著作,難免使人知識面過于狹窄,失去讀書的樂趣。
弟子規(guī)用平實的語言講了很多大道理,讓今天的我們深受啟發(fā)。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇29
“明明,別玩了,快去寫作業(yè)!
“知道了!知道了!我馬上去。”
“你今天在學(xué)校中飯都吃了些什么菜,吃飽了嗎?”
“吃飽了,吃飽了,別老是問我了。”
“明天周一,去學(xué)校別忘了系紅領(lǐng)巾。”
“我知道了!”......
“媽媽你真是啰嗦,我耳朵都要長繭了!
父母的千叮萬囑,在我們心里就是“啰嗦煩人”;父母的良苦用心,我們卻誤解為“多管閑事。”“父母教,須敬聽,父母責,須順承”這句話讓我感到十分慚愧。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊龈绺绲囊獝圩o弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。這樣兄弟之間才能夠和睦相處。每次我有好吃好玩的東西,我會記著給弟弟留一份。遇到弟弟不講理的時候,我不會再像以前一樣對他兇,在和弟弟的相處中,我學(xué)會了分享和謙讓。
記得有幾次放學(xué)和幾個同學(xué)結(jié)伴回家,事先也沒有電話通知父母,等到了同學(xué)家玩得忘了給爸爸媽媽打個電話,結(jié)果讓媽媽擔心的到處打電話詢問,最后確定在同學(xué)家才放心。
還有一次媽媽和我聊天說起:說我從一年級到現(xiàn)在也學(xué)了不少興趣班,可惜的是沒有一項能長久堅持下來,對待興趣課提不起熱情,積極性不高,回來以后也不練習(xí),結(jié)果都半途而廢了!边@件事對我觸動很大。
出必告,返必面,居無常,業(yè)無變!背鲩T要告訴父母一聲,回來要通報父母一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的.職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。自從知道這句話后,我決定改掉這些壞毛病,應(yīng)該向著自己的目標前進,不要輕易放棄!做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的一面鏡子,照出了我發(fā)覺不了的很多不足之處,通過努力我想我會成為一個既懂事又孝順的好孩子。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇30
前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書感觸頗多,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我覺得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。
暑假里的一天,我要和同伴去游泳,媽媽說:“今天天氣太冷了。別去!”我說:“我不!我偏要去!”結(jié)果游泳后回來我就發(fā)起燒來,媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點滴。到了醫(yī)院,我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來,心里后悔極了。這時我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!,我明白了這雖然是一件小事,也不能任意而為。如果擅作主張,就容易出錯,因而讓父母擔心,就有損為人子女的本分,是不孝順父母的行為,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不會擅自做主了,做每件事之前都會咨詢父母的意見,父母說不能做的事,我也就不會再任性了!岸瑒t溫,夏則清”當我讀到這句時,回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖,在夏天讓我感到?jīng)鏊。從現(xiàn)在起,我一定要倒過來做,做一個孝順父母的好孩子。
父母為我們付出的實在是太多太多了。當我們生病時,是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切,都是他們?yōu)槲覀儫o私的'付出。漸漸長大的我們,也應(yīng)該學(xué)著為父母做些什么了。
一個人如果只有才華,而沒有好的品德,就像花瓶里的花,看起來很漂亮,但因為無根,過不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們扎好德育最好的根。
我們的中華民族已經(jīng)有了五千多年的歷史了,我們的傳統(tǒng)文化是源遠流長的,《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化,我相信,在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下,我相信我以后會做的更加的完美!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇31
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……”從上學(xué)期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)。
《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導(dǎo),下頭,我就來談?wù)勛屛殷w會最深刻的一條吧!案改负,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”意思是:父母教你的.時候,你應(yīng)當及時回答;父母叫你去做一件事時,你不能夠拖拉;父母教育你時,你應(yīng)當靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一向沒有應(yīng)聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應(yīng)了?墒,自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。
是啊!弟子規(guī)就像一位無聲的教師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導(dǎo)著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。
除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟、體會的,只要同學(xué)們認真體會,必須會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!
同學(xué)們,讓我們來細細地品味《弟子規(guī)》吧,他會教導(dǎo)我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的學(xué)校沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇32
《弟子規(guī)》是其中之一。兒童讀經(jīng)是古代圣賢智慧的結(jié)晶。它以無盡的思想光輝引導(dǎo)人們在無盡的歷史中前進,是教育孩子培養(yǎng)忠誠和家庭風(fēng)格的最佳讀物。如果你能仔細閱讀《弟子規(guī)》,真正理解《弟子規(guī)》的含義,他將對你大有裨益。
《弟子規(guī)》是根據(jù)三字經(jīng)改編的。禮儀標準是一個人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹一樣,一棵樹只有根扎得緊緊的,才會茁壯成長。要成為一個人,一個人必須建立最好的道德。只有謙虛、尊重、善良和博愛的人才能在未來的生活和工作中保持中立和不可戰(zhàn)勝的地位。這就像繪畫:一個沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子如果運用他的想象力,就不能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
此外,我在書中提到了“胸懷寬廣,努力學(xué)習(xí)。功夫一到,所有的顏色都會消失。我的心里充滿了疑惑,所以跟著筆記走。當被問及時,問出真相。”這幾句話最讓我感動,也讓我受益匪淺。因為這些也是我在學(xué)習(xí)中做得不夠的地方。我不能拖延。
學(xué)習(xí)的過程是一個認同的.過程,而它對自身的影響是一個微妙的過程。例如,我們應(yīng)該很容易學(xué)會并背誦《弟子規(guī)》,但要對一個人產(chǎn)生有益的影響需要時間。一個人在工作中必須有一些原則。然而,他們在潛意識中受到這些原則的限制。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》必須言行一致。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我們必須把圣教會貫徹到我們的生活中去。
然而,“早起晚睡。老來容易,珍惜此時!备嬖V我們早上早起,晚上熬夜。一個人的生命是非常短暫的,一瞬間,他就會從一個少年步入老年。因此,每個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,想更多的辦法,用更少的時間做更多的事情,與時間賽跑。
每次讀《帝子·桂》,我都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點。帝子·桂真是我的好老師和好朋友。和他相處讓我受益匪淺。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇33
最近,媽媽給我買了一本《弟子規(guī)》,接過書,我就津津有味地讀了起來!兜茏右(guī)》是我們生活的典范,它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎;看見別人有了進步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……
書中有一句話令我印象深刻:“凡出言,信為先”。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了一個關(guān)于曾子的`故事:曾子的夫人到集市上去,她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對他說:“你回去,等我回來殺豬給你吃!彼齽倧募猩匣貋,曾子就馬上要去殺豬。他的妻子說:“我不過是開玩笑罷了,你居然信以為真了!痹诱f:“父母去教他,聽從父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子,孩子就不會相信他的母親。”曾子為了在孩子面前樹立榜樣,讓孩子懂得誠信的道理,可見誠信是多么重要。
所以,我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。還記得這樣一個故事:宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)秀品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
讓我們從我做起,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),做一個誠實守信的人。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇34
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,我看了之后受益匪淺。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多做人道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,自己要虛心地向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要做到人人平等……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,說過的每一句話,都要遵守誠信,萬萬不可食言。這讓我想起了《袁氏世范》中的一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易!币馑际牵捍饝(yīng)給別人的東西,一絲一毫也不能少給;與別人約好的時間,一時一刻也不能改。這句話說的多有道理啊!同時,也讓我想到了《曾子殺豬》的故事。主要講了:有一次,曾子的'妻子準備去趕集,由于孩子苦惱不已,妻子許諾孩子回家殺豬,做紅燒肉給他吃。妻子回來后,曾子便捉豬來殺,妻子連忙阻止,說是和孩子開玩笑的。經(jīng)過曾子的勸導(dǎo),妻子把豬殺了做了紅燒肉,這件事便在這個孩子的心靈深處留下了不可磨滅的陰影。
同時,在生活中我們要做到講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在語文書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。有一天,宋慶齡要去爺爺家玩時,想起答應(yīng)小珍的事。本來她很想去爺爺家,因為爺爺答應(yīng)了她送她一只鴿子。但在巨大的誘惑面前,宋慶齡她拒絕了去爺爺家,盡管父母也勸她可以第二天去跟小珍道歉,但宋慶齡還是拒絕了,在家等小珍。從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到廣大人民的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇35
讀完《弟子規(guī)》后,我感覺它主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個道理,每句話都發(fā)揚著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔,忙亂就容易出錯;不要害怕困難,應(yīng)該知難而進,也不要馬虎草率,要認真對待。
“見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警!币馑际侵缚匆妱e人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠,只要堅持下去,慢慢地總會趕上,看見別人壞的行為,就要自己反省,有就馬上改正,沒有也要引起警惕!盎蝻嬍,或坐走,長者先,幼者后”,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛幼!爸霉诜卸ㄎ,勿亂頓,致污穢”,是講要有責任心,養(yǎng)成有條理的做事方法!胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之!敝v的'就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。
有句話叫“細節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細節(jié),我們都是普通人,大量的時間,都是在做一些普通的事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把小事做細、做好,這些事就是大事。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇36
次謹信,告訴我們做人要謹慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個人、大到一個企業(yè),如果不能誠實待人,那么他依靠什么立足社會呢?“人無信不立,企無信難存”,李嘉誠不就是靠著誠實守信的人生信條,才從一個做塑料花的商人起家,做到今天擁有數(shù)百億身家、譽滿全球的成功商人嗎?在如今處處講求競爭,事事講求效率的現(xiàn)代商業(yè)社會中,誠信也許并不能為企業(yè)贏得眼前一些唾手可得的利益,于是一些目光短淺的企業(yè)便丟棄誠信去追求所謂的`豐厚利潤。然而他們得到了些什么呢?眼前的“三鹿”,不就是一個活生生的例子嗎?
泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨、如何學(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)的過程就是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇37
我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都源于《弟子規(guī)》,它使我明白,要對自己的父母心存感恩。
隨著年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進右耳出,有時面對父母的斥責,還會摔門而出,根本不顧父母的感受,當那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我才真正地知道自己錯了,并且錯得很過分。當自己摔門而出時,并不曾顧及當時父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于女,最應(yīng)感激的就是我們的'父母,因為父母好比我們?nèi)松械奶,太陽帶給我們溫暖,帶給我們光明,賦予了世界的生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧。當你失敗時,總會有一雙手關(guān)心你,呵護你,告訴你:“你永遠是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當你受挫折時,還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對父母感恩,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;孝順父母,不能等。
我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,我會用我最真實,最實際的行動來回報父母。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇38
“書籍是人類進步的階梯”,我從小就喜歡讀書,給我印象最深刻的是經(jīng)典美文《弟子規(guī)》中的名句“事雖小,勿擅為:茍擅為,子道虧”,這句話告訴我們事情雖然很小,也不要為所欲為,如果任性而為,這就是不對的行為了。
在生活中,這種事比比皆是。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷,記得那是我剛上一年級的時候,我因為橡皮丟了,爸爸讓我自己再買一塊,我便從存錢罐里拿了一元錢買橡皮。也許是有初次買東西的愉悅,于是,第二天我未經(jīng)爸媽的允許,私自又拿了兩元,第三天、第四天依然如此,我拿著錢買“熱狗”、買玩具、買筆……漸漸地存錢罐里的錢越來越少,存錢罐也越來越輕了。
那段時間,這件事雖然沒有被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里一直有個聲音:“你做的不對,現(xiàn)在改還來的及……直到我讀到《弟子規(guī)》中的“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧”這句話時,我才真正明白自己的過錯。于是,我鼓起勇氣,主動向媽媽承認了錯誤。媽媽摸著我的頭說:“知錯就改是個好孩子……這時,我才感覺心里踏實多了。
《弟子規(guī)》告訴我們的不是簡簡單單的幾句話,而是做人的基本準則,它時刻提醒著我:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。正是那一個個故事,一篇篇文章,讓我從無知漸漸的走向有知。
是呀,生活中這樣的小事隨處可見。隨便丟一片垃圾,隨口說一句臟話,隨意踩一下花草……認為這都是微不足道的'小事,可正是這些顯而易見的事,影響了個人品行修養(yǎng)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,孝敬父母、尊敬老人;與人互助互愛,學(xué)會感恩。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
一件普通的小事,體現(xiàn)的是一個人高尚的品質(zhì),反映的一種文明的風(fēng)尚,正所謂小事不小。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇39
晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚!边@樣一句話。細看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個時期,我看到了年輕時的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常?墒撬谟绣X人面前卻泰然自若,一點也不自卑。六月六日這一天,每一個都把自己的.衣服拿到太陽下頭曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當時的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來,路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服,都來觀看。但阮咸一點也不在意,他認為:富貴不是能夠夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識。
思緒不再飄飛,回到了此刻的生活。我看到了在一個幼兒園門口,一個小女孩竟然對他的同伴說送自己上學(xué)的父親是她們家的司機!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會怎樣啦我們的孩子怎樣啦講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以此刻的這個趨勢發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今日,我們的子孫后代將變成怎樣樣的人呢到時候吃穿的攀比又將如何呢無數(shù)的問號在我腦海中回蕩,久久不能散去……
多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點點滴滴,過一個有意義,有價值的人生……
弟子規(guī)讀書心得體會 篇40
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”大家應(yīng)該都看過讀過《弟子規(guī)》吧!可是大家真正讀懂了什么,學(xué)會了什么。讀完《弟子規(guī)》有什么感觸,接下來我就和大家分享一下我領(lǐng)悟到的。
《弟子規(guī)》中的首孝悌,次謹信和有余力,則學(xué)文。這兩句讓我感觸最深!“首孝悌,次謹信!备嬖V我們要孝順父母,尊敬兄長。孝順這一點許多人都沒做到,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,對我們恩重如山。愿為我們赴湯蹈火,從來沒有一句怨言,只是一心一意的照顧著我們。就如《游子吟》中所說“誰言寸草心,報得三春暉!蔽襾砗痛蠹艺f說黃香是如何孝順父親的。相傳在東漢時期有一個叫黃香的孩子,在夏天,他每天晚上都給父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用體溫把被子捂熱。黃香小小年紀就懂得如何孝敬父親,我要向他學(xué)習(xí),我們只要做好身邊的小事,不讓父母操心,還要學(xué)會為父母分憂。
“有余力,則學(xué)文!边@話的意思是如果有余下來的力量一定要去學(xué)習(xí)文化知識,有些人努力學(xué)習(xí)成為舉世聞名的作家、書法家和教育家。而有些人不努力學(xué)習(xí),誤入歧途,走上了偷竊、搶劫、殺人的犯罪道路。學(xué)習(xí)的好與壞,決定了你一生的.成與敗,在學(xué)習(xí)上我們的前輩作出了很好的榜樣與例子。學(xué)習(xí)要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做為一年之余;晚上也沒什么事可做為一天之余;雨天沒什么事可作為平日之余。著名的抗金英雄岳飛從小也不愛學(xué)習(xí),母親訓(xùn)斥了他,告訴他要樹立遠大理想,報效國家,于是岳飛發(fā)奮苦讀,最后成為了抗金英雄。所以我們要努力學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》是本好書,他告訴我們做人的道理,讓我們孝順父母,努力學(xué)習(xí),大家一起品味一下《弟子規(guī)》吧!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇41
讀完《弟子規(guī)》,我不禁感嘆它真是一部經(jīng)典,是先人智慧的結(jié)晶,而令我印象最深的是“余力學(xué)文”一章中的“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。”
朱熹也曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!毕胝嬲斫猓靼滓槐緯,就必須做到心、眼、口全部投入到讀書中,否則只是走馬觀花看故事般一笑而過,并沒有吸收這本書的各種知識。
心、眼、口,他們各在讀書中發(fā)揮什么作用呢?眼在于看,是最基礎(chǔ)的要求,不是一目十行一掃而過,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精會神地細心地看。心在于看書時仔細思考,將書中的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,并了解它的中心思想,主要內(nèi)容等?谠谟诖舐暲首x,這樣就絲毫不會含糊,更能加強記憶,且“讀書百遍,其義自見”。三者結(jié)合在一起,就能理解透任何一本書。
我原來讀書總是喜歡一瞟而過,只是單純地用眼睛掃一遍,不用心體會這本書,更不會大聲朗讀。遇到不認識的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳過。因此,我雖然看了很多書,卻不知其意,幾乎等于沒看,讀了《弟子規(guī)》里的這幾句話,我不再不求甚解,囫圇吞棗了。我對每一本書逐字逐句地理解,用心體會其中的.含義,還會大聲朗讀出來,不知不覺記住了不少文章,作文水平又上了一層樓。
我想,心、眼、口三到對于完全讀透一本書是必不可少的,可還得做到“手到”。當遇到不認識的字或不懂的詞,得用手翻查字、詞典,讀書有心得時用手記下來,碰到自己喜歡的句、段,可以抄錄下來,正如“看一遍不如讀一遍,讀一遍不如抄一遍”。俄國大作家契訶夫看書時記了厚厚一本隨筆,據(jù)說他寫的很多感人的題材都出自于此呢!
讀書有方法,心眼口皆要。讓我們牢記《弟子規(guī)》的諄諄教誨吧!
弟子規(guī)讀書心得體會 篇42
在我依稀記事時起,媽媽就給我講經(jīng)典故事,帶領(lǐng)我讀唐詩宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規(guī)》。我還知道《弟子規(guī)》也是文學(xué)寶庫中的經(jīng)典,它是以三字一句,兩句一韻的文體方式,告訴我們在待人接物、為人處世、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。
《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,因為書里面的每一句話都會告訴我們一個深刻的道理,值得我們一輩子探索和學(xué)習(xí)!兜茏右(guī)》中“父母喚,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責,須順承。”媽媽給我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚,回應(yīng)不能遲緩;父母指派的事要快做不要偷懶;父母的諄諄教誨要恭敬聆聽;父母的`責備和批評必須要接受順從。讀到這,我忽然想起了以前生活中的點點滴滴:放學(xué)一到家,我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時,都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時還埋怨媽媽,掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時候,偶爾讓我接一下貨,我卻故意裝作沒聽見,一溜煙似的跑了。記得四年級時,我和同學(xué)打架,還把同學(xué)的杯子摔碎了。放學(xué)時,爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過我的書包,語重心長地給我講道理,我不但不聽,還很抗拒,不停地給自己辯解,還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來了,剛揚起巴掌,又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家,重重地把門關(guān)上,和父母耍起小脾氣來。回想起這些,我現(xiàn)在非常羞愧,真想撲進父母的懷里,向他們說聲對不起。
讀完這本書后,我就覺得有一位無聲的老師在我的身后默默地教導(dǎo)我。我認為做為炎黃子孫,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,不僅要活在生命的百年里,還要活在千年的經(jīng)典中。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇43
中華民族的傳統(tǒng)文化思想有五千多年的歷史,它所創(chuàng)造的輝煌文明史,是世界上任何民族都無法可比的。曾經(jīng),這個歷盡滄桑的中華民族的一些優(yōu)秀古典文化思想漸漸地被人們遺忘。而現(xiàn)在,這些古典文集被人們重視起來。我們實驗小學(xué)就特別注重經(jīng)典的'誦讀及背誦,諸如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……對我而言,其中《弟子規(guī)》對我的受益最大。
《弟子規(guī)》是中華民族儒家思想的重要兒童啟蒙讀本,它雖沒有《詩經(jīng)》、《論語》那樣的氣勢磅礴,也沒有《三字經(jīng)》那樣歷史悠久,卻包容了圣人孔子的儒家思想,從孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等方面作了明確的行為規(guī)范,教育孩子們懂規(guī)矩、守規(guī)矩。
當我讀完這本《弟子規(guī)》的書后,我才發(fā)現(xiàn)原來做人也有許多規(guī)則,要想做一個受人敬重的人,就得有規(guī)有矩,要有禮貌,遵老愛幼,守信用。特別是當我了解到(入則孝)里面“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!睍r,對我的受益很深。“百事孝為先”。孝順父母、親人是中華民族的傳統(tǒng)精神。我們這些生活在二十一世紀的小孩子們更是認為,父母愛我們就理應(yīng)去孝敬父母。但是我們從來沒有去想過,如果父母不愛我們,是不是還要去孝敬他們呢?讀了弟子規(guī)后我才知道,父母所說的、做的都是為我們好,都要聽從他們的教誨,不管他們愛不愛我,我都要真心地去愛他們,因為畢竟是他們生下并撫養(yǎng)我長大。弟子規(guī)里還教了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨碌牡览淼鹊取?/p>
人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是中國經(jīng)典詩文,因為它聚集了許多成功人士的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,今后我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇44
回想《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)在我家有幾年了,記得幼兒園大班時老師每天給讀論語,媽媽也曾經(jīng)給我讀過,所以這本書沒怎么翻閱就被閑在了書架上。一直到這個寒假老師讓同學(xué)背誦《弟子規(guī)》,我才把這位沉睡已久的老師請出來。
讀了這本書,雖然有些我還不是特別明白,但我還是收獲了許多,比如:“父母呼應(yīng)勿緩 行勿懶父母教須聽從 父母責 須順承”的時候我想到了自己,有時候媽媽喊去擦桌子,叫幾聲我還磨磨唧唧的`不想動,再叫,我有時還會回上一句:“有獎勵嗎?” “什么獎勵?”我說“那就擦一次獎勵一塊錢吧!”媽媽也許是想讓我干的有動力些,索性就答應(yīng)了我的要求,說實在的那段時間我的錢包真的是鼓鼓的。后來媽媽覺得我大了一些,媽媽再次喊我擦桌子的時候,她說:“兒子,咱家四口人,那這四口人是不是都是這個家的一份子?”我說“是”媽媽繼續(xù)說:“那既然是,那咱干點家務(wù),做點事情,還用錢嗎?”從那以后,我感覺我再也沒有擦過桌子。讀了弟子規(guī)之后,覺得自己太不應(yīng)該了。
還有“朝起早夜眠遲 老易至惜此時 晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手 ”大意是早上應(yīng)該早起,晚上不應(yīng)該過早睡;因為人生易老,所以應(yīng)該珍惜時光。早晨起床,務(wù)必洗臉梳妝、刷牙漱口;大小便回來,應(yīng)該洗手。想想我自己呢,每天早上都是媽媽叫完一遍又一遍,像是個打鳴雞,督促我的學(xué)習(xí),又像是個嘮叨的唐僧。
這本書讓我的臉紅了一次又一次,很多我不太明白的地方,我會仔細閱讀。以后也會以《弟子規(guī)》來要求自己。
弟子規(guī)讀書心得體會 篇45
今年暑假我學(xué)了弟子規(guī),它是清代李毓秀根據(jù)孔子說的話所編成的。子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”
這本書是清代的蒙學(xué)讀物,許多人都是因為讀了它以后,改變了自己的人生。其中有三句話我的印象最深刻。
第一句:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!甭牭礁改傅暮魡,回答不能遲緩,父母的'派遣,快做不能偷懶。而我在家里卻像一個“小皇上”,整天游手好閑,好吃懶做,父母叫我做什么事總是投機取巧。學(xué)了這句之后,我開始幫父母分擔家務(wù)了。
第二句:“事物忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!弊鍪虏灰颐,忙中大多出錯,不必害怕困難,也不輕率隨便。我的性格浮躁,做事總出錯,動不動就發(fā)火。我的困難只有一個,那就是寫作業(yè)。有一次,作業(yè)非常多,我咬著牙一下子就寫完了。做數(shù)學(xué)題時,我沒有看清題意就把答案寫上去了,結(jié)果是一個暗紅色的大叉。學(xué)了這句話,我做事比以前細心多了。
第三句:“見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。”沒有弄清之事,不可輕易發(fā)言,聽到的并不確切,不要輕易就傳。一次,老師讓我們回答問題,我自信地把手舉了起來,結(jié)果話只說了半截,就說不出來了。一個同學(xué)把另一個同學(xué)的杯子摔壞了,我就立馬把這個消息告訴了大家,結(jié)果第二個同學(xué)說是他自己摔壞的,他去拿掃帚來清掃,剛好一個同學(xué)走了過來,才導(dǎo)致成了一場誤會。而我呢,卻鬧出了一個大笑話。學(xué)了這句話后,我知道在沒有得出結(jié)論時不能隨便對別人做出評論。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī),我更明白了自身的缺點和不足,我要繼續(xù)學(xué)習(xí),成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
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