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    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感

    時(shí)間:2023-03-13 12:10:17 讀后感 投訴 投稿

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感

      認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感1

      《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。里面寫(xiě)了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等20種昆蟲(chóng)的生活情景,記錄了昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)及怎樣婚戀與繁殖直到它死亡。

      起初我覺(jué)得昆蟲(chóng)是是微不足道的,因?yàn)樗鼈儾幌裎覀內(nèi)祟愐粯映缘暮,玩的好,十分的幸?鞓?lè),而現(xiàn)在看了《昆蟲(chóng)記》后,我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)。其中我對(duì)《昆蟲(chóng)記》中的《裝死的大頭黑步甲》這篇文章十分感興趣。

      這篇文章主要講了:大頭黑步甲別看它的外表十分的兇,可它卻有著“裝死” 的本領(lǐng)。只要它被我們的手指碰了一下后,它一受驚就會(huì)“裝死”,時(shí)間可達(dá)一個(gè)多小時(shí)。

      我覺(jué)得大頭黑步甲十分的聰明,它和其它的昆蟲(chóng)不一樣,其它的昆蟲(chóng)受驚后就只會(huì)趕緊跑到自己的窩里面,而大頭黑步甲卻沒(méi)有逃跑,而是裝死使敵人或捉它的.人感到疑惑不解:怎么一個(gè)大活蟲(chóng),轉(zhuǎn)眼間就變成死蟲(chóng)了呢?等敵人或捉它的人走后,它再觸角一伸,腿一蹬就完全恢復(fù)了。大頭黑步甲就可以繼續(xù)尋找食物吃,不像那些逃回自己窩里的昆蟲(chóng),還要重新踏上尋找有獵物身上氣息的行蹤之路。這就是我為什么對(duì)大頭黑步甲感興趣的原因了。

      在昆蟲(chóng)世界里有聰明的昆蟲(chóng),也有笨拙的昆蟲(chóng),還有膽小的昆蟲(chóng),更有“智勇雙全”的昆蟲(chóng),我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)它們,不要破壞環(huán)境、亂捕濫殺,昆蟲(chóng)一旦滅絕了,相信離我們?nèi)祟惖臏缃^也不久遠(yuǎn)了。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感2

      讀《昆蟲(chóng)記》有感今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部著作《昆蟲(chóng)記》。

      法布爾是第一位自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界。法布爾在自然界中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn),真是地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴,法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等,這給后世作出了巨大的貢獻(xiàn),使人類誰(shuí)會(huì)迅速走了現(xiàn)在文明。

      法布爾取得了如此巨大的成就,并不是容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自己先后取得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生中最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去解開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,然后同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分,法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),而平時(shí)我連做事都不用心,經(jīng)常偷懶。法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定遇到很多的困難,但在大在多的困難也沒(méi)有阻擋他那探索的.腳步,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感到昆蟲(chóng)與環(huán)境有著息息相關(guān)的關(guān)系,又讓我感到了作者的獨(dú)具匠心和對(duì)事物的細(xì)心觀察。

      《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,那種精神即使求真對(duì)美好事物的探索。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感3

      《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

      這是一部描述昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

      《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

      看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,是不是以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。使我深深的感覺(jué)到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

      昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

      我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》讓我眼界大開(kāi),看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū), 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

      19世紀(jì)末,法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部《昆蟲(chóng)記》,在全世界響起了一片贊嘆聲!独ハx(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

      一個(gè)人耗費(fèi)一生的`光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。

      法布爾擁有“哲學(xué)家的思維,美術(shù)家的審美,文學(xué)家的感受”。在本書(shū)中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。 本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

      《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。在這個(gè)星球上,人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

      《昆蟲(chóng)記》不是一本簡(jiǎn)單的科普小冊(cè)子。 他的問(wèn)世被看作是動(dòng)物心理學(xué)的誕生,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

      《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲(chóng)世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,法布爾被達(dá)爾文譽(yù)為"無(wú)與倫比的觀察家"。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感4

      暑假里,我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)不同于一般的科學(xué)作品或自然百科全書(shū),它以優(yōu)美精煉的語(yǔ)言記敘了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)與作者之間發(fā)生的故事,讓我了解了昆蟲(chóng)的知識(shí),對(duì)大自然充滿好奇與向往,更讓我愛(ài)上了那些調(diào)皮可愛(ài)的小蟲(chóng)子。

      《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾,是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。法布爾一生堅(jiān)持自學(xué),精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。他留下的許多圖鑒讓詩(shī)人弗雷德里克·米斯特拉爾贊不絕口,他的才華受到許多文人的仰慕,達(dá)爾文稱贊他是“不可效仿的觀察家”。

      在《昆蟲(chóng)記》的`描述中,法布爾利用自身的學(xué)識(shí),通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě),讓我對(duì)許多昆蟲(chóng)刮目相看。在《伊索寓言》中,蟬總是以好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征?戳恕独ハx(chóng)記》后,我才知道不是那么回事!跋s在樹(shù)上鉆孔,把吸管伸進(jìn)洞里吸取汁液。螞蟻被吸引來(lái)了,便一擁而上,咬著蟬的腿、拖著蟬的翼、爬上蟬的背。蟬被這些小人惹得心煩,放棄了自己挖的水井,螞蟻成了井的主人。”可見(jiàn),肆無(wú)忌憚、厚顏無(wú)恥,不惜進(jìn)行搶劫的是螞蟻;而甘愿與人分享、勤勞生產(chǎn)的是蟬!最后,“蟬這個(gè)歌手,身衰力竭,從樹(shù)上掉下來(lái),被螞蟻分成碎屑,變成了它們的存糧”。

      《昆蟲(chóng)記》的語(yǔ)言樸實(shí)清新,生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,引人入勝。你看,作者在介紹螢火蟲(chóng)時(shí)就有這樣的描寫(xiě):“螢火蟲(chóng)用它的工具反復(fù)輕輕敲著蝸牛的外膜,這一切都是溫溫和和的,好像是無(wú)害的接吻而不是蜇咬一樣。螢火蟲(chóng)把蝸牛液化成肉粥,它盡情享用這美味的肉粥……”作者把螢火蟲(chóng)吃蝸牛的過(guò)程寫(xiě)得活靈活現(xiàn),充滿情趣和詩(shī)意。

      作者在介紹蝗蟲(chóng)時(shí),還提到“蝗蟲(chóng)的味道有點(diǎn)兒像蝦,還有點(diǎn)兒烤螃蟹的香味,可以說(shuō)是滋味鮮美”。說(shuō)得我都要流口水了,真想親自嘗嘗可怕的蝗蟲(chóng)是不是真的那么美味!

      在我的眼中,《昆蟲(chóng)記》像冒險(xiǎn)故事一樣精彩,比搞笑漫畫(huà)更加有趣,《昆蟲(chóng)記》讓可怕的蟲(chóng)子變得可愛(ài)起來(lái),它讓我愛(ài)上了小蟲(chóng)子,讓我懂得了生命的重要。難怪巴金爺爺給予它這樣高度的評(píng)價(jià):“《昆蟲(chóng)記》熔作者畢生研究成果和人生感悟?yàn)橐粻t,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化為供人類獲得知識(shí)、趣味和美感的美文。”

      這個(gè)假期,有《昆蟲(chóng)記》相伴,真是太有意思了!

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感5

      法布爾是法國(guó)著名的科普家,也是著名作家。他用盡一生觀察不一樣的生命,一年又一年觀察者小蟲(chóng)子。觀察,思考,研究,記錄,可以說(shuō)是他一生所在做的事,是他的執(zhí)著,成就了他的夢(mèng)想,并創(chuàng)作了一本具有人性的《昆蟲(chóng)記》。

      法布爾從小時(shí)候開(kāi)始,就喜歡研究各種蟲(chóng)子,問(wèn)各種問(wèn)題,可以為了一只蟲(chóng)子,而等上一天,寸步不離,長(zhǎng)大后,他看遍各種蟲(chóng)子,比小時(shí)候更愛(ài)這種小小生命,喜歡與蟲(chóng)為伴。從無(wú)知的孩子變成懂得世事的大人,法布爾從未放棄自己從小的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持到去世,這是一種怎么樣的毅力與執(zhí)著,又或是有著對(duì)昆蟲(chóng)怎樣的熱愛(ài),令他這么一日復(fù)一日的過(guò)了一輩子。

      法布爾把自己也當(dāng)成了一只小蟲(chóng),生活在蟲(chóng)子的世界里,別的蟲(chóng)子去哪,他也跟著去哪,蟲(chóng)子的`生活,居所,食物,天敵,他無(wú)一不知。法布爾似乎有了“蟲(chóng)性”,哪怕是蟲(chóng)子的小舉動(dòng),也會(huì)被他所觀察。法布爾把《昆蟲(chóng)記》描寫(xiě)的很細(xì)致,如“螳螂生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!边@些我們所熟悉的熊蟲(chóng)子,藏著許多小秘密,我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      蟲(chóng)子的世界很特別!赤條蜂給卵留食物的時(shí)候,是讓毛毛蟲(chóng)不能動(dòng)彈,失去知覺(jué),不一招斃命,殺死毛毛蟲(chóng),這樣,食物不失新鮮,又不會(huì)逃。讀完《昆蟲(chóng)記》后,我發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子的大智慧,更像是人一樣,有許多“習(xí)俗”。

      我并不擅長(zhǎng)觀察,甚至不喜歡有一些毛毛蟲(chóng)一樣的昆蟲(chóng),在讀完“昆蟲(chóng)記”后,我看到了一個(gè)不一樣的昆蟲(chóng)世界,有些蟲(chóng)子看起來(lái)溫順,卻很危險(xiǎn)。世界上任何一種生命,都有意義,蟲(chóng)子有自己的生活方式,人也有自己的生活習(xí)慣,若仔細(xì)關(guān)注身邊的另外一個(gè)世界,另一種生命,可能會(huì)獲得很多樂(lè)趣。

      法布爾用“人性”刻畫(huà)了“蟲(chóng)性”,蟲(chóng)子之間也有“情”,就像蜘蛛母親與蜘蛛寶寶的親情,母愛(ài)。蜘蛛媽媽用它生命最后的力氣,咬破巢的墻壁,把最后的生命獻(xiàn)給了它的孩子,自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了?吹竭@里,我被深深觸動(dòng),我知道,母愛(ài)是無(wú)私,偉大的。這小小的蟲(chóng)子,短暫的生命,卻蘊(yùn)含著動(dòng)人的情感。

      《昆蟲(chóng)記》對(duì)生命充滿敬畏,對(duì)“情”有了更加深刻的演繹。這一切都來(lái)源于生活,生活中有著數(shù)不清的,各樣的生命,我們要留心身邊的小小生命,發(fā)現(xiàn)各樣的小秘密。

      噓,你聽(tīng)得到它們的聲音的嗎?它們正在低聲談話嘞……

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感6

      近日,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

      這本書(shū)的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。

      整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的'鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

      昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

      作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材?墒怯幸淮卫,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回去,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感7

      法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

      《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理,所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的.,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

      在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲(chóng)人”,深入昆蟲(chóng)的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。

      《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性!独ハx(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái),在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為,讀來(lái)感到十分親切。

      《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng),以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái),一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類如此,人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

      《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感8

      我在老師的建議下, 我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令人受益匪淺,我加倍認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),十分期待于它們做朋友, 而且也能分辨他們是好是壞,了解作者對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),至老也不會(huì)改變。

      我就不多說(shuō)我們非常認(rèn)識(shí)的天牛、蟈蟈和長(zhǎng)腹蜂,單說(shuō)蟋蟀長(zhǎng)得丑, 還說(shuō)它沒(méi)耳朵,只有角, 誰(shuí)怕它呢?所以給他一個(gè)寓言,讓它沒(méi)有什么好名聲了,但是依作者來(lái)看,可不是這樣想的',因?yàn)樽髡哒J(rèn)為蟋蟀是一種積極向上、樂(lè)觀、艱苦樸素的小昆蟲(chóng),但是,卻受到了別人對(duì)它的偏見(jiàn),蟋蟀有一個(gè)簡(jiǎn)陋的家,他每天守在家門(mén)口,時(shí)而出來(lái)閑逛,時(shí)而在家睡覺(jué),每天把肚子躲在陰涼的地上,背脊在大太陽(yáng)下,美麗而動(dòng)人的蝴蝶在空中忽上忽下,歡快的飛舞著翅膀,一邊展示嫵媚的身姿,一邊采花蜜,但是蟋蟀一點(diǎn)也不嫉妒,反而憐惜他們無(wú)家可歸,自己卻有個(gè)溫暖的小窩,感覺(jué)很幸福啦。

      再說(shuō)說(shuō)小孩子最喜歡的螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)既可愛(ài)又美麗,夜晚在草叢中一閃一閃,多么像天上的星星,但美麗是兇猛的掩飾,小巧可愛(ài)的螢火蟲(chóng)卻十分愛(ài)吃惡心的蝸牛。

      《昆蟲(chóng)記》既是一部科學(xué)巨著,也是一本文學(xué)巨著,一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),引領(lǐng)著我們健康的成長(zhǎng)。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感9

      看了《昆蟲(chóng)記》后,我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲(chóng)子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書(shū)讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

      當(dāng)我看《昆蟲(chóng)記》時(shí),一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的.作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。

      有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了10點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,我剛準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是被媽媽叫我背課文。我根本不會(huì)背,媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了,就去睡覺(jué),結(jié)果第二天起來(lái)就只記得幾個(gè)字,被老師批評(píng)了,F(xiàn)在讀了這本書(shū),我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。

      我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí),閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,一定會(huì)喜歡上它的。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感10

      放暑假了,我細(xì)細(xì)品味媽媽給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,這部名著的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我明白了許多昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的美。

      一個(gè)人耗費(fèi)畢生的心血來(lái)觀察研究大自然中許許多多“蟲(chóng)子”,這需要多么大的精力呀?一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出一本巨著,這就是奇跡,并且《昆蟲(chóng)記》已經(jīng)被翻譯成五十種語(yǔ)言,暢銷國(guó)際市場(chǎng),而這部名巨著的作者就是——法布爾。

      這本書(shū)里的許多的昆蟲(chóng)令人眼花繚亂,有蜻蜓、蛐蛐、螳螂。每個(gè)故事的名字都非常有個(gè)性,都以擬人的手法寫(xiě)了出來(lái),讓人讀后感到惟妙惟肖,作者描寫(xiě)活靈活現(xiàn),情節(jié)跌宕起伏,法布爾用科學(xué)和研究細(xì)致的描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、繁殖和捕食的方式。

      從這本書(shū)中我了解到,雌螳螂會(huì)在和雄螳螂新婚后吃掉老公,接著再找下一個(gè)老公,再吃掉它,然后繼續(xù)它那不為人理解的行為,它被認(rèn)為是昆蟲(chóng)界最可怕的小動(dòng)物。我不知道雌螳螂為何要吃掉老公,也說(shuō)不上來(lái)雄螳螂為何會(huì)不反抗,難道這是動(dòng)物界那不為人知的責(zé)任,還是雄螳螂寧愿犧牲自己成全愛(ài)人繁育后代。

      昆蟲(chóng)和人類是一樣都會(huì)自我保護(hù),我們平時(shí)說(shuō)毛毛蟲(chóng)有毒,可實(shí)際這是毛毛蟲(chóng)保護(hù)自己的一種手段,誰(shuí)又能想到丑陋的毛毛蟲(chóng)卻能變成美麗的.蝴蝶,毛毛蟲(chóng)遭人排斥,而蝴蝶的命運(yùn)卻又不一樣,這就是感官吧,人的第一眼看到的就是外形,如果沒(méi)有法布爾,誰(shuí)能知道這美和丑也就只隔一個(gè)繭。

      法布爾的家人強(qiáng)烈反對(duì)法布爾研究昆蟲(chóng),他們的阻止沒(méi)有減少法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,反而使他越挫越勇!独ハx(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我許多,對(duì)生活的平等,對(duì)大自然的熱愛(ài)。仔細(xì)觀察,勇于探索,大膽猜想,付諸行動(dòng)。只有這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

      我們都要向法布爾學(xué)習(xí),同時(shí)也要記住法布爾在書(shū)中對(duì)每種昆蟲(chóng)的描寫(xiě),為我們以后的觀察和了解昆蟲(chóng)打下基礎(chǔ)。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感11

      不看不知道,一看嚇一跳。

      原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界里是那么的奇妙,是那么的豐富多彩!每一種昆蟲(chóng)都有各自的特點(diǎn):

      蟋蟀不僅是個(gè)歌唱家,它更是一個(gè)建房專家。它建的房子在昆蟲(chóng)界里是數(shù)一數(shù)二的。無(wú)論是和煦溫暖的春天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬季,當(dāng)其它昆蟲(chóng)四處流浪,風(fēng)餐露宿的時(shí)候,蟋蟀卻是大自然中的優(yōu)越居民。蟋蟀的建筑水平只有人類才能和它媲美。它美妙的歌聲是在向大家炫耀自己的本事呢!

      螢火蟲(chóng)別看它柔柔弱弱的,可它卻是一個(gè)出色的.麻醉師!它具有的麻醉功效是用來(lái)食肉的。它能瞬間把一頭蝸牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不讀這本書(shū)我還真不知小小的螢火蟲(chóng)還有這一手啊!

      蝸牛不但有牙齒,還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但有兩萬(wàn)六百顆牙齒。真不可思議。

      《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)著作,也是一部科學(xué)百科,你們也會(huì)喜歡的。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感12

      今天,我讀了一本有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法布爾。

      這本書(shū)主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲(chóng),天牛等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的'生理現(xiàn)象。

      如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會(huì)用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來(lái)結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只喪生了的白蝎放在一攤涼沙土上,一小時(shí)后,它又變得生機(jī)勃勃。螢火蟲(chóng)看似溫和,可愛(ài),但它卻是個(gè)兇殘的獵手我不禁贊嘆:昆蟲(chóng)世界是多么奇妙!

      給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,而是不起眼的一種小蟲(chóng)食尸蟲(chóng)。它們雖然以惡心的腐肉為食,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有。

      食尸蟲(chóng)讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,辛勤工作的清潔工。他們不怕臟,不怕累,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個(gè)人都要為保護(hù)清新的地球作出自己的一份微薄的貢獻(xiàn)。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感13

      世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲(chóng),他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們,我認(rèn)為讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)為首選。在假期期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。以下是我的昆蟲(chóng)記讀后感:

      昆蟲(chóng)記這本書(shū)的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門(mén),但他一生勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,自學(xué)成才,用十二年的時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。可是這種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門(mén)的認(rèn)可,以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。

      不過(guò)法布爾并未氣餒,除了兢兢業(yè)業(yè)的'教書(shū)而外,他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài),不是常人所能理解的。

      我非常喜歡讀《昆蟲(chóng)記》,因?yàn)樽尅ず嗬しú紶柟P下的那些小昆蟲(chóng)們,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都讓人看了覺(jué)得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》這部書(shū)共十卷,長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲(chóng),不知道需要幾個(gè)春秋才能完成這部著作。

      我想,我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容,更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神。在此,我寫(xiě)下了我的讀后感。

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感14

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我興致勃勃地看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。這一本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)嘉家,讓亨利卡西米爾·法布爾。我從這一本書(shū)中悟出了一個(gè)道理:源于觀察。

      這一本書(shū)主要是法布爾觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性,生活,本能和繁殖。作家法布爾,把這一些昆蟲(chóng)當(dāng)成是他的朋友,把昆蟲(chóng)寫(xiě)得像人一樣栩栩如生,活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。原因是,細(xì)心。

      記得有一次夏天,蚊子”轟炸機(jī)“不斷地騷擾我,不管是早上還是晚上,蚊子總會(huì)準(zhǔn)時(shí)“轟炸”。

      這是為什么呢?我非常納悶。有一天,我?guī)突菜?時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花盆下有積水,在積水中,還有一些蠕動(dòng)的不知名物體。我沒(méi)有管它們,只是專心給花澆水。

      到了晚上,蚊子就跟多了。我想:會(huì)不會(huì)是早上的積水中有蚊子呢?我打開(kāi)了暗暗的燈,慢慢地靠近那一灘積水。積水上方,有許多盤(pán)旋在空中的蚊子。我靠近了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)許多類似蚊子的物體在水中游動(dòng)。第二天晚上,我又去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)在水中的生物越來(lái)越像蚊子。第三天晚上,我發(fā)現(xiàn)那些水中生物會(huì)飛了。原來(lái)就是積水在搞鬼……

      讀完了這本書(shū),我指導(dǎo)了一個(gè)道理,做什么事情都要細(xì)心!

    學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》有感15

      今年暑假,我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我獲得了許多收獲,

      這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料,如:昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫(xiě)了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。

      看完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

      其中,我覺(jué)得最有趣的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了!它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲(chóng)走到哪,其余的就跟到哪,

      它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的.松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便,F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧!。瞧!這些小昆蟲(chóng)是多么的有趣呀!

      通過(guò)看這本書(shū),讓我知道了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

      聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書(shū)了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

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