讀《魯濱遜漂流記》有感【集合5篇】
當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》主要講述了:17世紀中葉,魯濱遜?克魯索出生在英國約克市的一個中產(chǎn)階級的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不饒的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地、砍樹建房,圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑借著自己積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來,而且還救出了一個即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉(xiāng)間別墅”。還用自己的.智慧和勇敢救出了因水手長和其他人叛亂而即將被殺死的船長,并征服了所有叛亂的人。奪回了大船,終于回到了約克市。
因此,從魯濱遜?克魯索身上可以看到,我們只要用勉勵、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功。
讀完,我不禁想到了我昨天學自行車的事情。
那是一個星期天,我纏著爸爸、媽媽去教我學騎自行車。我先給自己打氣:加油!加油!相信自己一定能行!可當我騎上自行車,用力地蹬踏板后,沒有掌握好平衡。一下連人帶車地摔出去好遠,出現(xiàn)了一副“嫦娥回人間,臉卻先著地”的奇異景象。剛開始的那股打氣勁兒早已經(jīng)沒有了蹤影。嘴里不住念叨著:“我不學了,我不學了!
忽然,我想到了魯濱遜?克魯索的那種積極的人生態(tài)度,難以想象的堅強和毅力,向各種困難挑戰(zhàn)的勇敢,不屈不饒的堅強意志。我心里便暗想:我一定要學習魯濱遜?克魯索。于是,我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡,自己先登。又照著爸爸所說的:“眼睛盯遠處,手掌握好龍頭,腳要用力蹬,身體掌握平衡,背要直。終于,在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下,我成功了!我學會了騎自行車!那股高興勁兒,真是別說了。
《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜?克魯索,你令我勉勵自己,鼓勵自己,學會了騎自行車。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功的道理!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
有一本書精彩而有益,名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書后,讓我覺得自愧不如!
這本書的主人公是魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜這個人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風雨之后整條船都罹難了,被沖到了一個無人知也無人曉的荒島,并靠自我的智慧和雙手在荒島生活了二十六年,最終才回到英國。
讀了《魯賓遜漂流記后》,我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島,有的人因為平時是飯來張口衣來伸手,所以在荒島不能自立,遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人,魯賓遜雖然生在富有家庭,可是他的自立本事很強,在這二十六年自我都在努力生活!有的人在荒島遇到困難就坐以待斃,束手無策,但魯濱遜靠自我的智慧來保護自我,每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過了重重困難,魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的'精神多么讓人敬佩!
在我們身邊還有許多這樣的例子,如:張奶奶—張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學,便在在家自學完中學課程,又自學了大學英語,還學習了日語、德語和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料;另外還自學了十幾種醫(yī)學書籍和醫(yī)科院校的部分教材,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術。為了對社會能有所貢獻貢獻,她曾給農(nóng)村的孩子當過教師,還學到的醫(yī)學知識和針灸技術為群眾無償治療達1萬多人次。張奶奶雖然身體殘疾可是堅強的意志和一心一意為人民服務的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎他雖然經(jīng)過了腳部手術才剛剛恢復,可是他不怕苦,不怕累,刻苦訓練,在上海田徑大獎賽中,劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自我復出了嗎是的,他以這樣優(yōu)異的成績告訴全世界
我必須能行!能讓中國的跨欄重新走上世界的舞臺!
我和他們比起來如沙子一樣渺小,真是自愧不如!我在父母的呵護下長大,上小學道路也是他們幫我鋪好,我只要每一天踏進教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難,我考試只得90分。一種挫敗感油然而生,我心想:我真是考到90分嗎媽媽見我一副悶悶不樂的樣貌,小聲問道:“曉容你怎樣了”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里,眼淚像瀑布一樣流個不停。媽媽問:“是因為試卷考差了嗎”我點了點頭,媽媽安慰道:“傻孩子,別灰心失敗乃成功之母”我聽了媽媽的話才恍然大悟!
讀了《魯賓遜漂流記》,讓我受到了深深的教育,張海迪奶奶、劉翔他們的事跡,也在鼓勵著我。他們以樂觀、堅強的精神,克服重重困難并最終戰(zhàn)勝困難,是我學習的榜樣。我必須要像他們那樣,在生活和學習中,遇到困難不再退縮,以進取、樂觀的態(tài)度和堅強的精神去戰(zhàn)勝困難。
有首歌是這樣唱的:“不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹!眱H有在惡劣環(huán)境下成長起來才是一個真正的成功者。堅強靠的就是毅力,擁有了毅力,翻過了一座座山,堅強自然來到身邊。上帝讓我們每個人都擁有毅力吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感3
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時間了?芍两襁被書中那一個個扣人心弦[注:把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個人技術,開創(chuàng)了一個又一個奇跡,擁有了自己的'一片天地,震撼人心[注:指某件事對人內(nèi)心震動很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他,當航船在暴風中失事的時候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風破浪[注:船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難,奮勇前進。],因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他,當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候,我不可能像他那樣面對突如其來[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒有那個能力。
如果我是他,當看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因為我
沒那種膽量。
還記得那次開學初的班委競選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔任某項工作。],在老師和同學們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個職務,我認為不是我做得不夠好,而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因為不必再受“折磨”,還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時我們過于把事物想得美好,而忽略不計生活中實際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說過,“作為一個人,首先應該學會的是如何生存!碑斪x完魯濱遜的生命歷程,我想我們應該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感4
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的熱愛航海的少年,正當他享受著航海的樂趣時,一場突如其來的暴風雨使他流落荒島。
誰會相信有人能憑著勤奮和自己的努力,在一個沒有人煙的荒島上生活二十八年?還擁有了一個仆人和自己的莊園?最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚?
這一切的一切都不是僥幸,都不是靠的運氣,而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力。
讀完這部書,我若有所思。一個人要在荒島上生活二十八年,這得有多么的堅強!當他面對無盡的孤獨與寂寞時,他是有多么的痛苦!
作為一個新時代的小學生,作為一個擁有優(yōu)越的'學習條件的小學生,我們更應該向魯濱遜學習面對困難不退縮,勇敢去面對,不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!
我以前遇到稍微有點難的題目,總是先去問別人,從不自己去思考。自從讀了這部書,我開始自己去試著思考問題,發(fā)現(xiàn)其實許多的題目自己都會做。
所以我下定決心,以后遇到困難,會先自己去面對,實在不行再去尋求別人的幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著,我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了,它給我?guī)砹藷o窮無盡的啟發(fā)。
這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險上島,在荒島上整整過了28個年頭,憑著豐富的生存知識與技能,和堅韌不拔的意志頑強的'生存了下來。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉(xiāng)。
掩卷深思,細細品味,想想看,要是個膽小的人墜入荒島,那會有怎樣的結果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個荒島,也曾出過一絲恐懼心理,但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神,使他存活了下來。而且時間并非是一年半載,而是接近28個春秋!這不由得是個奇跡,令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無人煙的地方生存下來的,靠的不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧,選址建房;并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚;還到樹林里去打獵、采摘果實,來儲備糧食;而且設法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個美滿的“家”。沒有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著各種應對困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因為我害怕答錯,因為一答錯,不但會引起同學們的嘲笑,還會引起老師的批評,面子上過不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對錯,何樂而不為呢?
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