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小學(xué)生讀《草房子》有感
小學(xué)生讀《草房子》有感1
《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他經(jīng)歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情，深厚的'父子情，曲折的同學(xué)誼，秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不掉。
這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初，桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進(jìn)新屋子里，秦大奶奶也一直與學(xué)校作對，還說著“這是我的地！”，是啊！秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地，怎么能讓別人拿去呢，換作誰來都生氣呀！而后來，桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里，秦大奶奶還幫著學(xué)校，更為奇怪的是，她嘴里說著的竟然是“這是學(xué)校的地！”是什么，讓一個(gè)人產(chǎn)生這么大的變化，以致于最后，竟為了保護(hù)麻油地小學(xué)的一只南瓜落入水中而淹死。是愛！愛能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)初喬喬喊著“奶奶！”將愛給了秦大奶奶，秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她，喬喬喊著“奶奶！”將愛再次送了過去，秦大奶奶醒了。為了還愛，她做了許多為愛奉獻(xiàn)的事，如：下雨天幫忙關(guān)窗，守著學(xué)校的農(nóng)作物……
這就是愛，能改變?nèi)说膼郏獯罄麃喢灼跛沟摹稅鄣慕逃�，教育了一代又一代人。《草房子》不愧�?0世紀(jì)90年代中國的《愛的教育》。
小學(xué)生讀《草房子》有感2
寒假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的`筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔�，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)�！蔽冶簧钌畹母袆恿�。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮�，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助；我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處….
小學(xué)生讀《草房子》有感3
寒假里，老師推薦給我們一本優(yōu)秀的兒童讀物——《草房子》。
故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學(xué)生活中終身難忘的事。故事一個(gè)個(gè)催人淚下，聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)�，不幸的杜小康，以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感動�?/p>
她在油麻地生活了幾十年，西北角上龜縮著她的小草房成了學(xué)校的污點(diǎn)，學(xué)�；耸畮啄甑墓Ψ颍瑢⑺鸪鲂@，然而沒有成功。秦大奶奶總是在校園里搞破壞，她把她的“戰(zhàn)士”雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的.“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還經(jīng)常擾亂課堂，鬧的課也沒法上。
人們認(rèn)為這老太婆太可惡了！然而在一次春天，她冒險(xiǎn)救了落水的小女孩喬喬差點(diǎn)喪命，相親們輪流照顧半個(gè)月以后，她才能下床。從此，秦大奶奶發(fā)生了變化，幫學(xué)�？垂苄@里的豆莢，半夜冒雨用拐杖關(guān)她夠不著的學(xué)校窗戶。
人們把她看成油麻地一員。最后她為了一只學(xué)校的南瓜沉入水里，竟滑到了水中，與油麻地人們永遠(yuǎn)的分別了。是什么讓垂暮老人在最后一瞬間，閃耀人格光彩？是愛！讓她對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。
小學(xué)生讀《草房子》有感4
在寒假里，我讀了《草房子》這本書。這本作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼搏時(shí)的悲愴和優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩；在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離，且又充滿詩情畫意的情感糾葛……，這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。我最喜歡其中《藥寮》這個(gè)故事。
故事講述了桑桑得了重病，他的爸爸帶桑桑去各個(gè)醫(yī)院檢查，可每個(gè)醫(yī)生都說他沒救了，但桑桑的爸爸不信，到處求醫(yī)問藥。最終桑桑在溫幼菊老師的藥寮吃完了所有的藥，病也好了。這不禁想到我自己。有一次，我生病，掛完鹽水，剛回到家。我的肚子又疼起來了，爸爸媽媽急得火燒眉毛，都快哭了。他們不顧天色都已暗了，也不顧還沒吃上晚飯，更加不顧自己疲憊的'身體，急忙帶著我再往醫(yī)院趕。趕到半路，我說：“爸爸，我要小便。”爸爸好不容易找了個(gè)廁所，讓我小了個(gè)便。小完便肚子居然不疼了，原來是鹽水掛多了，又不小便，脹得肚子疼。爸爸媽媽虛驚了一場。從這兩個(gè)事中可以看出大人對孩子都是無私的，毫無保留的奉獻(xiàn)自己的愛。
愛是無私的，它只管付出，不求回報(bào)，無怨無悔，是任何東西，都不可比擬的！愿我們大家都能向別人伸出愛的手，無私地幫助別人，讓更多的人感受到愛的偉大！
小學(xué)生讀《草房子》有感5
《草房子》是對我們當(dāng)代青少年有著良好教育意義的一本好書，這部小說中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性在小說中，我們?nèi)梢陨砼R其境的感受每一個(gè)感人的經(jīng)歷和看似平凡不卻又不不平凡的生活。
當(dāng)我看到禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興；當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧；而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的`草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
這些孩子們的年紀(jì)跟我們是相當(dāng)?shù)�，但是的�?jīng)歷卻是比我們艱辛無數(shù)倍。他們的勤勞與勇敢，他們的善良與執(zhí)著，他們的種種無奈和不輕言放棄的決心深深的震撼著我，鞭笞我奮進(jìn)，激勵(lì)我前行！
我不能為自己生活在安逸的生活環(huán)境中而洋洋自得，我也不能因?yàn)檠矍靶⌒〉某煽兌凑醋韵�，我想書里的每一個(gè)人物都深深的影響著我，感動著我。每個(gè)孩子都是那么的可愛，每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭自己的生活，讀完它，我仿佛明白了做人的真諦，讀完它，我仿佛領(lǐng)略了幸福的含義！
我愛《草房子》！
小學(xué)生讀《草房子》有感6
《草房子》這本書里面人物很多，有桑桑、紙?jiān)�、杜小康、�?xì)馬、阿恕、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊......《草房子》里的這些人物之間發(fā)生了很多有趣、哀傷、生氣、離別的故事。比如桑桑拿蚊帳當(dāng)網(wǎng)捕魚，被媽媽狠狠地揍了一頓，自己還被蚊子叮了很多包；阿恕把禿鶴的帽子放到了風(fēng)車上，惹得禿鶴哇哇大哭；紙?jiān)掳褘寢屪龅睦C有紅蓮的書包送給了桑桑后就和慧思和尚一起失蹤了。故事很多，我都很喜歡。
《草房子》這本書里面我印象最深刻的人物是桑桑，我最喜歡的是紙?jiān)�。紙�(jiān)潞苌屏�，對待別人很溫柔，做了錯(cuò)事會很誠實(shí)地認(rèn)錯(cuò)，大家都很喜歡她。紙?jiān)潞蜕ＩＪ亲詈玫呐笥�，桑桑總是保護(hù)紙?jiān)�，但他們都很害羞。有一次紙�(jiān)虏恍⌒哪昧松Ｉ５淖魑谋荆吹缴Ｉ５?名字后臉立刻變紅，紅的跟猴屁股一樣。桑桑每次看到紙?jiān)乱埠π叩锰Р黄痤^來，桑桑曾經(jīng)為了保護(hù)紙?jiān)逻�跟板倉小學(xué)的同學(xué)打架，甚至跳到河里受了傷，媽媽為此還誤解和責(zé)罵他。最終，紙?jiān)铝粼诹擞吐榈匦W(xué)，繼續(xù)和桑桑一起上學(xué)，也沒有其他同學(xué)敢欺負(fù)她了。 《草房子》這本書讓我覺得童年的世界很有趣，所以我要珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光。
小學(xué)生讀《草房子》有感7
《草房子》這本書主要講了小男孩桑桑在油麻地小學(xué)1-6年級發(fā)生的趣事。
這里的故事分為九個(gè)章節(jié)，里面有光著頭的禿子禿鶴，既可愛又文靜的紙?jiān)�，油麻地家喻戶曉的主人公桑桑，還有從江南轉(zhuǎn)過來的生性剛強(qiáng)，永不服輸?shù)募?xì)馬，和油麻地最富裕的，但又不驕傲的杜子康……多得數(shù)不勝數(shù)，每天都會有數(shù)不盡的趣事發(fā)生。這里的孩子，不論富貴，不論貧賤，都能好好地玩，每天玩得即開心又快樂。
書里最讓我感動的是杜子康的堅(jiān)強(qiáng)。那是在紅門《二》里，杜子康家因?yàn)樽擦舜浳锍恋胶永�，結(jié)果山窮水盡，無能為力付債，只好為了生活而擺小攤，這多么讓人吃驚。如果是同齡的我們只會想到讓父母去干事，可杜小康不，一定要自己去做。并且是在認(rèn)識的同學(xué)面前。由此可見，我們膽子不夠大，不夠堅(jiān)強(qiáng)。我感到杜子康這個(gè)人以后一定能成大器，成為最有出息的人，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？
這里讓我印象最深刻的是這篇純美小說的最后一句：1962年8月的這個(gè)上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……我想這個(gè)場面應(yīng)是無比壯觀的，這美麗而嚴(yán)肅的告別儀式，仿佛只有桑桑一家可以享有這個(gè)權(quán)利。油麻地人也許是最貧窮的，也可能是最無知的'，但是，他們卻有世界上最美好的心靈。雖然桑�？赡苡肋h(yuǎn)離開了油麻地，但還有一個(gè)油麻地在桑桑的心里是永存的，不可磨滅的。這道風(fēng)景一定會讓油麻地人感慨萬千，也是會永記心頭。更讓我記憶猶新。
我相信桑�？倳貋淼�，看看油麻地，看看草房子，看看小伙伴，看看心中的油麻地。
小學(xué)生讀《草房子》有感8
有一本書，它的視線，穿過高大的樓房，避開擁擠的交通，來到了樸實(shí)的鄉(xiāng)下。這本書，就是著名兒童文學(xué)作家曹文軒所著的《草房子》。
故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村——油麻地。這里的人們十分注重教育，在一塊風(fēng)水寶地上建學(xué)校，學(xué)校的十幾幢堅(jiān)固的草房子，是方圓幾十里最漂亮的房子。也正是因?yàn)檫@所學(xué)校的出現(xiàn)，桑桑、陸鶴、阿恕、紙?jiān)�、杜小康、蔣一輪、溫秋菊等主人公聚在了一起，上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
美！就是美！曹文軒寫得真美！這種美就像一首優(yōu)美又略帶悲傷的歌謠在讀者耳邊回蕩。這種美是獨(dú)一無二的，帶給我們的不是絢麗、不是芳香，而是一種可以與我們的內(nèi)心碰撞的美，更是一種從作者心里深處流露出來的樸素的、實(shí)在的、使我們感動的美。沉浸于這種美，仿佛自己正獨(dú)坐在河邊，眺望遠(yuǎn)處的油麻地小學(xué)，內(nèi)心不由得升起一縷淡淡的憂傷。此時(shí)的`自己，心靜如水，無一雜念，呼吸變細(xì)了，心境變寬了，無比寧靜、安詳。抱著腿，望著波光粼粼的河面，我的思緒融于了水中，回想至今……
“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……喲，喲……，喲喲……咿呀咿呀喲……”，幾個(gè)象聲詞構(gòu)成了一組意味深長的歌謠，仿佛歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去，卻又是那么清晰；雖然只是幾個(gè)象聲詞，卻是那么堅(jiān)定，讓我們的思緒也隨著省略號一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去。這是桑桑重病時(shí)，溫秋菊產(chǎn)； 桑桑唱的歌謠。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤獨(dú)。“別怕！”溫秋菊的鼓勵(lì)讓桑桑克服了精神上的“病痛”，慢慢地恢復(fù)了健康，重新站了起來。
作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)逆境中溫秋菊的愛心、桑桑的堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅要學(xué)習(xí)在逆境中成長，也要學(xué)習(xí)如何安慰、關(guān)懷在逆境中的朋友、同學(xué)。安慰就像一劑良藥，可以使他灰暗的內(nèi)心重新燃起希望的火焰。
一幅美麗的風(fēng)景畫，一串凄美的歌謠，一片如水的思緒……這就是《草房子》。
小學(xué)生讀《草房子》有感9
讀草房子這本書，我的心情就象怪味豆一樣，一會兒開心、一會兒傷感、一會兒生氣、一會兒……反正，每一個(gè)故事情節(jié)都讓我記憶深刻。
這本書寫了桑桑從一年級到六年級發(fā)生的事情，這些事兒里有許許多多的人物，比如說演技高超的`禿鶴、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康、安靜文雅的白雀、喜愛孩子的秦大奶奶、知識多多的紙?jiān)隆總�(gè)人物演得都有聲有色，使我看的津津有味、愛不釋手。
杜小康是一個(gè)長得英俊、學(xué)習(xí)特別好的孩子，所以他是班長。有一次，他的父親杜雍和弄了一條大船，沒想到，大船撞到了大大的石頭上，一下子船撞碎了，杜雍和掉進(jìn)了水里。之后，他就開始生病。最后，杜小康家的所有錢都給他治病花掉了，所以，杜小康就不能上學(xué)了，不能上學(xué)，他就在外面或紅門里閑逛。有一天，他終于開口對媽媽說：“媽，我想上學(xué)。”媽說：“我們家沒錢了，不能上了。”可是杜小康沒有放棄學(xué)習(xí)的希望，杜小康真是一名好學(xué)生，難怪他是班長呢！
是啊，學(xué)習(xí)多么得重要！現(xiàn)在有的孩子，如果不讓他上學(xué)了，那他真的就不上了，但是杜小康呢？他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。所以，我們要向杜小康學(xué)習(xí)，上課好好聽講，認(rèn)真完成課后作業(yè)，這樣學(xué)習(xí)才會又棒又好。
這本書真得是棒極了，它讓我們受益匪淺！
小學(xué)生讀《草房子》有感10
在開學(xué)不久，老師就發(fā)給我們一本漂流書，書名叫《草房子》，這本書的作者是曹文軒。
曹文軒是位有名的作家，他有許許多多的書，比如：《紅瓦》、《根鳥》、《天瓢》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》等等。
我十分喜歡桑桑這個(gè)小男孩，他是跟隨著父母來到油麻小學(xué)的，他是個(gè)有著想象力的一個(gè)小男孩，他在湖邊看見漁夫用魚竿，便跑回家，他把家中的蚊帳減下來，做成了漁網(wǎng)，結(jié)果還真釣到了魚；他又在樹上看見小鳥沒有窩，便把自己家里的碗櫥做成溫暖。舒適的鳥窩，掛到了樹上。
禿雀的'原名是路雀，因?yàn)樗念^是禿頭，所以大家都叫他禿雀，大家都嘲笑他是個(gè)光頭，使禿雀變得很內(nèi)向。陸雀因?yàn)楹蜕ＩＪ且黄饛?年級升到6年級的，所以他們是十分好的好朋友。
讀完了這本書后，我感受很多：我們要向桑桑那樣有著想象力的人，還要向他學(xué)習(xí)好奇心。路雀雖然是光頭，但是我們不能傷害他的自尊心，不能嘲笑同學(xué)。
《草房子》這本書給予了我許多道理，我們都要去讀一讀。
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