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    讀《青銅葵花》有感

    時間:2023-09-15 13:12:23 讀后感 投訴 投稿

    讀《青銅葵花》有感(精品14篇)

      讀完某一作品后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的讀《青銅葵花》有感,希望對大家有所幫助。

      讀《青銅葵花》有感 篇1

      《青銅葵花》在這個物欲橫流的世界,無疑是另一種聲音。它打破了人們享樂主義的水晶球,給予了這個在欲望中迷失的世界,最徹底的抨擊。它是對苦難和痛苦的肯定,也是對苦難和痛苦的升華。

      曹文軒筆下的青銅,家庭困苦,經(jīng)歷了一場大火之后永遠無法開口說話。在啞巴的陰影下,他面對著無法與人交流、被人奚落嘲笑的生活。文中有多處描寫他獨自一人和老牛草地上漫步交流的場景:

      “牛最愿意做的一件事情就是將頭微微低下,邀請青銅抓住它的犄角,踏著它的腦袋,爬到它的背上……那時,牛就會停止吃草,軟乎乎的舌頭,輕柔地舔著青銅的手……有時,青銅會突然抱住牛的頭哭起來,將眼淚抹在它的鬃毛里……”

      一幅幅畫面,寧靜悠遠,給人帶來一種純樸之美。青銅與牛之間的情感是最真實的,沒有遮攔,沒有虛偽,或許這才是“知己知彼”吧。

      葵花的出現(xiàn),改變了青銅的緘默和孤獨,給青銅的生活帶去了一縷陽光般的溫暖,從小說的描寫中不難找到青銅和葵花患難與共、傾心交談的情景。然而,葵花的出現(xiàn),同時也給青銅,給這個貧困的大家子帶去了更沉重的壓力與負擔。為了葵花,青銅舍棄了上學的機會;為了讓葵花能照張相,讓她能擁有和別人家孩子一樣的快樂,青銅頂著風雪在外面賣蘆花鞋。當我讀到葵花坐在青銅的肩膀上看馬戲表演的片段,內(nèi)心真的有一種感動。

      “青銅用手抱著葵花的腿,起初是一動不動地站立著,但過了一會兒,就有點站不住了,身體開始晃悠起來。他咬著牙堅持著……有一陣,他的腦子是空空的,他的身體沒有重量了,在黑暗里飄動著,卻又不倒下來!

      “飄動著”“卻又不倒下來”一個是肉體的虛無,一個是精神的堅強。我想,正是對妹妹的那份關愛、那份責任,是骨子里的那份堅強,才會讓青銅在這樣的痛苦下,卻依然屹立。我不得不說,青銅是曹文軒創(chuàng)造的一個苦角,他不斷面臨著苦難的折磨,從精神上的到肉體上的,而讓人欣慰的是,在苦難與痛苦的面前,他選擇了承擔和面對。

      我們的生活中不斷地面臨著苦難,它包括天災、人禍亦或是挫折、坎坷與淪陷。然而面對苦難,我們往往缺的不是力量,不是幫助,不是滿口談天論地的空話,而是一種態(tài)度,在苦難近在咫尺時的態(tài)度。1976年,唐山大地震,撼天動地。突如其來的大災難,毀滅了這座古跡斑駁的城市。是啊,苦難來了,離別、死亡、傷痛肆虐著這里的每一個人。可是,你聽見了嗎?多少互不相識的人在殘垣下互相鼓勵,互相扶持;殘垣外,士兵們、幸免于難的居民、婦女還有孩子們,他們用自己的手挖開了一塊、兩塊、三塊……,沒日沒夜的挖著。他們堅毅的面容仿佛告訴我們,“苦難面前,我們選擇堅強”。苦難與痛苦在這一刻,在這些人的身上,得到了確定。就像天空中的星星,一顆一顆雖然微弱,但連成片卻足以照亮漆黑的深淵,永不墜落。

      常讀曹文軒的小說,讀多了,才發(fā)現(xiàn),他筆下的每一個人物,其實都代表了每一段經(jīng)歷。在《青銅葵花》中,青銅是不斷成長著的,從剛開始的消沉、幼稚到葵花離開時的果敢、成熟,友誼與苦難是不可缺失的催化劑。

      “那時,青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的背上,一副旁若無人的樣子。那時,他的眼睛里只有天空,只有起伏如波浪的蘆葦,還有遠處高大的風車。然而,當所有的目光都不在時,青銅挺直的腰桿就會變軟,直到無力地將身體傾伏在牛的背上,任它將他隨便駝到什么地方。”

      這是小說開頭對青銅的描寫。那時的青銅也會想要炫耀,也會軟弱。孤獨讓他嘗試著從別人的羨慕中去尋求一種滿足。或許,那時的青銅是自卑的,因為別人的嘲諷,而不敢再去接近他人,獨自沉醉在自己的世界中。歲月像一條線,將回憶攢成一顆顆珍珠,一顆一顆穿在一起,而當葵花到來后,這些珍珠才有了光芒。在葵花和青銅身上,發(fā)生了太多的事:他們一起捕魚、一起在草坡上看遠處的風景;當青銅發(fā)現(xiàn)葵花因為“借燈光”而被同學拒絕時,他做了一個個的南瓜燈,在小棚屋里散射出暖暖的光;一家人一起做蘆花鞋,做好了,青銅冒著風雨向路人兜售蘆花鞋;大風暴雨將他們的家弄得四分五裂,于是,一大家子的人共同出力,蓋新房屋……發(fā)生了太多太多的事,苦難總是伴隨著他們。然而,苦難與痛苦的折磨,卻讓青銅變得成熟了,讓每一個人都成熟了。因為苦難,青銅經(jīng)歷了失望、孤獨、寒冷、饑餓,所以,不會害怕了?嚯y鑄造了青銅寬厚的肩膀,讓他在痛苦的面前,能夠承擔更多的責任,哪怕風吹雨打,也不會倒下。在青銅葵花的故事里,苦難不僅僅只是折磨、痛苦,而是升華成了一種大愛、一種力量,這種在苦難中縈繞的愛與力量,將一家人的五顆心緊緊地連在了一起,患難與共。

      其實,在青銅的成長過程中,我也看見了自己的成長,不禁豁然開朗。原來,苦難才是成長的代名詞。風雨中弱不禁風的一株小草,突破頑石,長成參天大樹;丑陋的毛毛蟲,作繭自縛,破繭化成了美麗的蝴蝶;鳳凰百年,浴火重生,這一點一滴,都在訴說著同一個道理:成長的過程中,只有經(jīng)過不斷地磨練,不斷地去挑戰(zhàn)苦難,才會明白人生的真諦,才能挑起成長的責任。其實成長本身就是一個苦難的'大包袱吧,當你背起包袱,準備起航時,在前方的道路上,將有數(shù)不盡的大浪,數(shù)不盡的困難,阻擋我們前進的道路。而我們,卻要闖練。

      曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫:一對父母在前面用力地為孩子鋪設著平坦的道路,后面,一個孩子大搖大擺的走在父母為他鋪好的路上。這幅漫畫不正好諷刺了這個享樂主義泛濫的今天嗎?“嬌生慣養(yǎng)”“弱不禁風”什么時候已經(jīng)變成了我們成長的標注。天天過著“衣來伸手飯來張口”的生活,難道這就是成長的意義嗎?人們常說,“無事一身輕”才是一種享樂,可青銅葵花的故事卻讓我明白,真正的快樂,是苦難過后的大徹大悟,是心靈上的提升,而不只是物欲上的滿足?嚯y是成長的試金石,而我們卻自然地忽略了苦難的必然性。我并不贊成那些父母“俯首甘為孺子!钡淖鳛,正是這種一帆風順,沒有經(jīng)過苦難磨礪的人生經(jīng)歷才造成了社會上頻頻發(fā)生的輕生現(xiàn)象。然而,當社會輿論對當今的教育制度發(fā)生種種質(zhì)疑的時候,你們是否想過:“是什么,讓我們的孩子如此脆弱?”

      有人說,“一本好的書能帶給人巨大的震撼與心靈上的切合”,《青銅葵花》帶給了我一個大震撼。成長中,我們離不開苦難,正是這種苦難在我們的心中留下了大愛、大美,讓我們不會再在利益和享樂的漩渦中迷失自己。

      故事的結(jié)尾,葵花離開了。童年,以苦難告終;成長,以苦難開始。

      讀《青銅葵花》有感 篇2

      這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓他們倆成為了兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大這段話出自著名作家曹文軒創(chuàng)作的《青銅葵花》一書,他是第一個獲得國際安徒生大獎的中國作家。

      在這個一再延長的特殊假期里,我認真閱讀了這本書,一次次深陷動人的故事情節(jié)不可自拔,我跟隨故事中的青銅和葵花,感受大麥地人們的熱情爽朗,我會因為他們的快樂而微笑,因為他們的痛苦而流淚,每一個文字都深深感動著我。

      最讓我感動的是青銅給葵花做冰項鏈的情節(jié)。青銅為了讓葵花在演出時顯得更有魅力,決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項鏈送給葵花。他用了整整一下午的時間,把腮幫子都吹麻了,最終做出了一條光芒閃爍的冰項鏈。讀到這里,我的心情久久不能平靜,這對兄妹一點血緣關系都沒有,在那貧窮的歲月里,但他們擁有快樂,擁有親情,能為對方付出那么多。

      這時,我想起了遠在家鄉(xiāng)的姐姐,想起了3年前那令我感動至今的一幕:當時因為大姑出遠門,所以姐姐借住在我家。在一個風雨交加的夜里,媽媽上夜班,姐姐正在輔導我的.作業(yè)。轟隆隆,轟隆隆,爆炸似的雷鳴把寂靜的夜打破了,一團團的閃電像一個火球一樣砸下來,仿佛隨時都可能把我家的房頂砸穿。姐姐一邊用顫抖的聲音安慰早已被嚇出一身冷汗的我,一邊緊緊拉著我向臥室的床上跑去,用厚厚的被子包裹著兩個瑟瑟發(fā)抖的身體。不怕,不怕,姐姐陪著你,我們都不怕。姐姐不停地給我鼓氣,有了姐姐的鼓勵,我似乎沒那么害怕了。

      通過《青銅葵花》這本書里,我收獲了許多:親情,快樂,幸福,更讓我重新認識了痛苦。正如羅曼·羅蘭說的:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

      讀《青銅葵花》有感 篇3

      一旦說起《青銅葵花》這本書,我就會想起那從不和妹妹打架,做什么事都讓著妹妹的好哥哥——青銅。他身上這種永遠不忘記妹妹的精神,天天晚上去接妹妹的事跡,值得我好好學習。

      這本書主要講了,一個城市女孩葵花,來到了一叫大麥地的村子,但他爸爸意外死亡了。一個偶然的機會,青銅家認領了葵花,從此葵花來到了青銅家,和青銅成了兄妹相稱的朋友。在貧苦的家中,青銅把唯一一個上學的.機會讓給了妹妹葵花。青銅是個啞巴,但是他卻和妹妹無所不談。為了讓葵花能晚上有燈寫作業(yè),青銅想盡了各種辦法。為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅為葵花吹出了一條冰珠項鏈。為了讓葵花上下學不把衣服弄臟,青銅每天騎車牛去接送。為了讓妹妹有一張照片,青銅賣了一個冬天的草鞋。為了讓妹妹上學,青銅和奶奶一起去求學校校長……這些事,每一件,都讓我感動。

      如果將來我能當一個像青銅那樣的哥哥,我一定也會像青銅那樣,不欺負弟弟妹妹,像青銅那樣,為了弟弟妹妹愿意付出一切。

      青銅,一個普通的男孩,然而他卻為了葵花付出了自己的一切。他的這種關心妹妹,在妹妹遇到困難時,時刻保護妹妹,并且愿意為妹妹付出一切的精神,我們大家難道不應該向他學習嗎?

      讀《青銅葵花》有感 篇4

      在我們的人生中,幸福似乎總是很短暫,但苦難卻一定永恒。

      江南農(nóng)村里的“五七干!,城市女孩葵花因為一場意外,失去了自己唯一的親人爸爸,被心地善良的青銅一家收養(yǎng)了,成了青銅的妹妹。但等待著他們的不是幸福,而是一個又一個的苦難。面對這些苦難,一家人相互扶助,從容地渡過了一個又一個的難關。在充滿了天災人禍的歲月里,一家人樂觀幸福地生活著。

      苦難映照出一家人的美。

      夜以繼日做蘆花鞋,冒著嚴寒賣蘆花鞋,這是青銅一家的'勤勞之美;借光寫作業(yè)遭嘲笑,螢火蟲燈來照明,這是葵花的勤奮之美;省吃儉用賣家畜,只為供葵花上學,這是青銅一家的無私之美;新鮮鯽魚惹人愛,無論如何要抓到,這是青銅一家的樂觀之美……

      狂風暴雨來襲,唯一的住所變成了殘垣斷壁,為了蓋起新房子,一家人賣了全部家當,東拼西湊,東借西借,奶奶賣掉了自己的耳環(huán),青銅和爸爸租船去茅草地割草,空蕩蕩的茅草地,一家人從未放棄,這是青銅一家的堅韌不拔;葹膩硪u,莊稼被洗劫一空,一家人想盡辦法保護自家的莊稼,面對米缸沒有一粒米,青銅和葵花進入蘆蕩深處挖蘆根,又嫩又甜的蘆根給了一家人心靈的溫暖……苦難逼出了一家人的堅強之美。

      為了葵花看馬戲,青銅甘當人梯;為了吃上一只野鴨,青銅飽受冤枉;茨菰被鴨子偷吃,青銅替葵花擔責……但這都不重要,葵花快樂就好?嚯y造就忍辱負重之美。

      為了去摘棉花掙錢,奶奶病了;為了給奶奶看病,葵花去撿銀杏了;為了尋找葵花,青銅夜夜等待;為了不讓葵花離開,嘎魚幫忙送飯、保密。經(jīng)歷了種種苦難,大麥地的人變成了一座座堅實的大山。在這里,在人性的真善美面前,苦難又算得了什么呢?

      在得知市長已經(jīng)把葵花接走之后,青銅在絕望中發(fā)出了自己有聲的語言——會說話了?嚯y造就了奇跡。

      心中有光,何懼路長。讓困難變成淬煉我們成長的爐火吧,讓我們的真善美在千錘百煉中變成堅硬無比的純鋼。

      讀《青銅葵花》有感 篇5

      我讀過不少書,卻從沒有像讀到《青銅葵花》時那樣讓我內(nèi)心感到震撼。

      首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動得流淚。

      葵花從小就沒了媽媽,不久爸爸又淹死河里,她成了孤兒。也許是緣分,貧窮但善良的青銅家領養(yǎng)了她,她成了青銅的妹妹。青銅默默地,無微不至地呵護著這個小妹妹。為了這個妹妹,他甘愿付出一切:為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了葵花晚上在燈下寫作業(yè),青銅冒險摸黑到河心捉螢火蟲,做成“南瓜花螢光燈”;為了讓葵花看到戲,青銅挨打之后,竟用柔弱的雙肩頂著葵花,艱難地站了一個晚上;為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕,青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……

      懂事的葵花也為這個家、為青銅甘愿付出一切:為了給貧困的家庭省錢,極想拍張照片的她卻放棄了;為了賺錢、省錢給奶奶看病,年幼的她一個人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途,故意考砸,不再上學……在充滿了天災人禍的歲月里,他們的生活是這樣艱難、困苦,而又是多么快樂、幸福!因為有了那些付出、擁有了那些愛,那怕面對火災、蝗災、風暴水災,他們都能夠忘記自己的一切痛苦,微笑著面對生活,戰(zhàn)勝苦難。

      我們這一代,生活在改革開放的年代,各方面條件優(yōu)越:環(huán)境優(yōu)雅的`學校,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學設備,人人可以上學;家庭里有數(shù)碼相機、攝像機,照片錄像隨時拍;冬天里,各種棉鞋好多雙,在家還嫌空調(diào)不夠暖;每天晚上,我們坐在明亮的護眼燈下寫作業(yè);天冷天熱,就在開著空調(diào)的家里看書,看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活:怨飯菜不好吃,嫌衣服不時尚。想想青銅一家的生活,我們是多么幸福!

      但是科技發(fā)達的今天,仍會面臨種種災難;生活富裕的今天,人們還會遇上各種苦難:剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,親人死傷、房屋倒塌,財產(chǎn)受損;臺風洪水、冰雪災害,汽車火車事故、飛機輪船失事;更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對這些,有人不顧生命危險,搶險救災;有人捐錢捐物,奉獻愛心。一方有難,八方支援。正因為許多人付出了愛,這世界才這么溫暖,美好。是愛,戰(zhàn)勝了苦難!

      只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。

      讀《青銅葵花》有感 篇6

      《青銅葵花》,就是一支愛的贊歌。我剛拿起這本書,就被它感人的情節(jié),美好的情感給深深的吸引住了。

      這本書主要講了青銅家領養(yǎng)了幼年喪父的葵花,一家人都十分喜歡葵花,一起度過了種種困難?ǖ母绺纭嚆~更是讓人感動。除了每天接送妹妹去上學,時刻保護著她,最令人瞠目結(jié)舌的事就是在飄著鵝毛大雪的冬日,青銅為了給家人多賺些錢,為了給葵花掙學費,將自己腳上的蘆花鞋賣了,赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無私的愛讓我淚流滿面,不能自己。

      讀了這本書,我不禁想起我和妹妹相處的'時光。小時候,每每和她一起玩耍,做游戲,玩玩具時,難免都會鬧出一些小矛盾,嚴重時還會互相瞪圓了雙眼,目視對方,你一言,我一語地吵起架來,吵著吵著就會動手打起來。但是,結(jié)果總是一樣,每次挨罵的都是我,全是“你這么大了還欺負妹妹?”“你要讓著妹妹呀,她畢竟比你小嘛”。說實話,我心里總是不服氣,她的臭脾氣,誰不知道?輕輕一碰,她就裝模作樣地哇哇大哭,活像個碰瓷的。

      可是,今天讀這本《青銅葵花》,看到青銅對待領養(yǎng)的葵花,卻是那么的關愛,總是護著她讓著她,這使我決定,以后我也像青銅一樣對待自己的妹妹,做一個優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的成長,在她成長的時光里,我要做她的守護者,我要給她遮風擋雨。我要讓她明白,有哥哥的愛護是幸福的。

      合上《青銅葵花》,我的心情久久不能平復。愛是什么?愛是博大的,無窮的力量,一家人團結(jié)起來,互助互愛,那一定會凝結(jié)成最偉大的愛的力量!

      讀《青銅葵花》有感 篇7

      伏爾泰說“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個好朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》

      讀完這部作品,我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。

      讓我們一起走進青銅的家,他們家的困苦震撼了我。

      看到這里,我問媽媽:“媽媽,真的有這樣的`事嗎?”媽媽聽了,語重心長地說:“這種苦難外婆經(jīng)歷過,也像書中所講的那樣,當時人們也吃野菜,剝樹皮。人們常說,窮人家的孩子早當家,講得就是苦難能催人奮進的道理。你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來了,看你們能承受得住嗎?”

      讀了這本書,再品品媽媽的話,我似乎明白了,太公、外婆經(jīng)歷了許多災害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無憂;經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會今天的幸福安寧……讀過此書后,我要準備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!

      大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛”-----青銅對妹妹葵花的愛,葵花演出時脖子上的項鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項鏈,不正是一種愛嗎?

      對于苦難,我們每個人都應該像青銅一樣堅強,像葵花一樣樂觀;對于愛,我們要心存感恩,也要學會付出。

      讀《青銅葵花》有感 篇8

      作者曹文軒在此書中說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,都有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

      此書講述了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴;女孩叫葵花,不幸變成了孤兒。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們苦中作樂,有福同享有難同當,一起生活,一起成長?稍12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……

      在看這本書時,我一次又一次落淚,感動中隱藏著敬佩。

      又如19世紀美國盲聾女作家海倫凱勒因不幸的遭遇,奪走了視力與聽力,使她失去語言表達能力,終生無法擺脫黑暗世界。但是她以自強不息地頑強毅力,掌握了五國語言,完成了她一系列的著作。正因為她與痛苦、與磨難做斗爭,才有她光輝的一面。

      所以,我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

      痛苦人人都經(jīng)歷過。在我7歲那年,我經(jīng)歷了一個巨大的'痛苦:那一年,最疼愛我的老頑童爺爺去世了。當爺爺?shù)昧酥夭∷诓〈采希粗樕n白,骨瘦如柴的他,不懂事的我還說了一句可笑的話:“爺爺,什么時候我能端端你的照片。俊痹捯魟偮,只聽一陣陣的笑聲在耳畔蕩漾,循聲望去,一個個大人用奇異的眼光看著我。就這樣,當我爺爺走后,那照片并不是我端的,但我不經(jīng)意間想起時,我明白,幼稚愚蠢的我不正在詛咒爺爺嗎?

      這便成了我心中的創(chuàng)傷,盡管我并不是有意。自從看了《青銅葵花》后我慢慢將它愈合,因為:歲月中,痛苦的腳印無窮,但我們在成長的途中,我們不可能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

      美麗的痛苦帶給我們的是生存的頑強!

      讀《青銅葵花》有感 篇9

      《青銅葵花》這本小說是曹文軒所寫的純美小說。它帶給了我們許多動人的故事,讓我們在閱讀中成長。

      《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸,被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無數(shù)次困難,但都頑強地挺了過來。在葵花12歲的那年,命運將她召回了城市,青銅從此常常遙望大河的盡頭,思念著在遠方的葵花……故事情節(jié)雖然曲折,但有了苦難的襯托,美和愛才會更加感人。

      讓我感受最深的'是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災中,大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫,只留下一片令人悲傷的干凈。這場災難來的突然,去的迅速,但后果卻不堪設想。但大麥地憑著堅強的毅力挺了過來,脫離困境。我從中感受到:災難必須面對,只要堅強振作,光明總會到來!

      讀了《青銅葵花》這本小說,我對苦難有了新的認識:成長必定與苦難相伴,有歡樂就有痛苦。我認為在經(jīng)歷苦難時,不要埋怨歡樂不降臨,因為苦難是歡樂的鑰匙,得到這把鑰匙,才能打開通往歡樂的大門;在歡樂時,也不要忘記苦難,因為歡樂是苦難后的果實,也是滂沱大雨后的那道彩虹!

      讀《青銅葵花》有感 篇10

      我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!題記

      我利用暑假的時間,再讀了兒童文學作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

      這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

      一天,葵花的爸爸去大河中尋找劃船的葵花,不料卻遇到了水龍卷,當場去世。從此以后,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養(yǎng)了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

      本來就已經(jīng)窮得叮當響的'青銅家領養(yǎng)了葵花,經(jīng)濟就更加的困難了,為了供葵花上學,他們一家省吃儉用?墒撬麄儎倓倴|拼西湊湊足了葵花上學的錢,一場突如其來的大風暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準備蓋一座大房子。經(jīng)過他們辛勤的勞動,終于蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了,他們?yōu)榱瞬火I肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴寒。最終,他們過上了幸福的日子。

      當他們一家遭受苦難時,他們并沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學習。而過著富裕生活的我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

      因此,作為二十一世紀建設者的我們,應該從小就鍛煉一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創(chuàng)造出我們偉大祖國的未來!

      讀《青銅葵花》有感 篇11

      “愛”可以分為好幾類:友愛﹑關愛﹑喜愛……而著名作家曹文軒叔叔筆下的《青銅葵花》,就是寫愛,寫至愛,他們用筆將愛揮發(fā)得淋漓盡致,引領著讀者去認識愛,發(fā)現(xiàn)愛,感嘆愛,主導愛!

      《青銅葵花》帶我們走進了一個充滿愛的世界:女孩葵花的雙親離世,被居住在鄉(xiāng)村的青銅一家所收養(yǎng),與青銅兄妹相稱,一起生活,一起成長。而12歲那年, 葵花回到了自己的家鄉(xiāng)。青銅一直坐在大草垛上,遙望著蘆蕩的盡頭, ,遙望著葵花離去時的'地方……

      雖然青銅和葵花并沒有血緣關系,可是那份愛卻將他們緊緊地“栓”在了一起,使這個飽經(jīng)風霜的家處處都充滿溫情。

      當奶奶病危時,是愛,讓葵花毅然決定退學,為家里省下一筆開銷;當其他同學去照相時,是愛,使葵花選擇一個人默默地留在教室;當家中糧食吃完時,是愛,使葵花不顧天氣,不顧危險,去蘆蕩里挖蘆根;當家中急需用錢時,是愛,使葵花不顧辛勞,千里迢迢地去江南采銀杏,賣錢……

      愛,不需要用華麗的語言來表達,要用你的心,你的行動來告訴他人。是什么,讓譚千秋老師奮不顧身,張開雙臂,護住學生,直至生命的最后一刻?又是什么讓高高在上的齊景公被自己的兒子當老牛一般,牽著鼻子走?

      沒錯,是愛!愛的存在,使人類改變了許多許多,使世界變得幸福和諧!那么多人都能將愛付諸于行動,而我們呢?口口聲聲說著“愛媽媽”,“愛爸爸”,卻總是指揮他們做這兒,做那兒的,有時還會對他們發(fā)起脾氣……

      還記得五年級的時候,有一次老媽把我的一支心愛的鋼筆摔壞了,我得知后十分氣憤,不由分說的沖媽媽吼了起來:“你都那么大一個人了,難道連一支鋼筆都握不住了嗎?你知不知道,這是表姐送我的生日禮物,我最喜歡的一支鋼筆!你竟然把它摔壞了!”我是越想越生氣,一把拿起桌上那支才磕壞了一點點的鋼筆,往地上狠狠一砸!“啪!”時間頓時定格在了那一刻。

      難道這就是我們所謂的對父母的愛嗎?難道我們的父母渴望得到這樣的愛嗎?當我每每想起媽媽那抹彎腰,替我收拾殘局的身影,我的心就像被刀割了一般,真的很痛,很痛……

      既然,我們愛自己的父母,就要體貼他們,理解他們,為他們減輕負擔……我們現(xiàn)在,好好地學習,就是對他們最大的愛了!

      最后,請記住,愛,是世界上最偉大的力量!讓我們?nèi)巳硕挤瞰I一點愛,將世界打造成美好的人間!

      讀《青銅葵花》有感 篇12

      曹文軒,是我最喜歡的兒童文學作家之一,他寫的純美小說系列,文筆優(yōu)美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談談《青銅葵花》的故事。

      《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。

      葵花兩歲的時候,她的媽媽就永遠的離開了她,她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下,在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光?墒,這樣的幸福并沒有持續(xù)很久,葵花的爸爸在一次事故當中去世了。后來,可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng),這個貧困的.家庭給了葵花一個溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當青銅家只能供一個孩子上學的時候,青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花,為了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間,教青銅寫字,葵花做作業(yè)沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項鏈,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鏈……

      讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我對這本書有了深刻的體會:雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對生活充滿了希望,他們在苦難中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。

      愛,還在繼續(xù)……

      讀《青銅葵花》有感 篇13

      兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動人的方式,兄妹情是動人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達的呢?翻開《青銅葵花》這本書你就會找到答案了。

      鄉(xiāng)村男孩青銅是一個純真樸實的人,在一個特別的機緣下,他認識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長大,發(fā)生了許多讓人感動的事。但命運弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開始了無盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!

      “在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn),我認為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠遠超過了親兄妹?x開后,留給青銅無盡的寂寞,他整天都想著葵花,甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動地。這雖然是苦難但很美,因為他的心靈美。為了葵花他放棄學業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負他去捉螢火蟲做燈,為了葵花能照一張相,他在風雨中賣蘆花鞋……這一舉一動把兄妹情這三個字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的'哥哥,青銅和葵花真是一對幸福的兄妹?ㄒ惨恢痹诮炭释麑W習的青銅識字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著,從沒想過要放棄。

      兄妹情是純潔無瑕的,是感天動地的,是不需要語言解釋的,更不是要用金錢換取的,兄妹情是無價的,是寶貴的,更是來之不易的。所以我們要學會珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細節(jié),往往小細節(jié)包含著大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深!

      讀《青銅葵花》有感 篇14

      當一位父母雙亡的小女孩站在樹下,楚楚可憐地望著你,你會養(yǎng)他嗎?全村最窮的青銅一家會。

      女孩葵花從小父母雙亡,是一位孤兒,而男孩青銅也因為5歲時的一場大火而大病一場,醒來時就成了啞巴。當他們在河上相遇時,成了最好的玩伴。當葵花的爸爸去世時,安慰葵花的是青銅,正因如此,葵花成了青銅的妹妹。每當妹妹葵花有困難,第一個幫助她的一定是青銅,為了妹妹葵花,甚至和別人打的遍體鱗傷。青銅一家給了她家的溫暖。他們在一起的過程很美好,結(jié)局卻十分殘酷。因為城里市長的一次回憶,葵花被強行帶回城,青銅坐在草地上,喊出了人生中第一個詞“葵花”……

      當讀到葵花帶著青銅做了一個下午的冰項鏈上場時,我耳邊仿佛回響起了葵花那動人的歌聲,我眼里仿佛看見冰項鏈在燈光下五彩繽紛閃閃發(fā)光。這時,我真想進入書里,送給青銅一副手套,問問他手還涼嗎?快樂的時光很短,當市長下令帶葵花進城的時候,我真想給他一拳,難道就因為一座青銅做的葵花,就要讓葵花回來嗎?難道葵花是你的嗎?你太自私了,你們不管不顧葵花那么久,憑什么一句話就打亂葵花寧靜的生活?

      想著想著,我不禁想到了前幾天的“野貓事件”。我們一家走路時看見一只小野貓。那只小野貓瘦瘦的,一根根腰上的肋骨在空空的肚子上顯得格外顯眼,身子上有許多樹葉,好像洗了一個樹葉澡,小貓轉(zhuǎn)了一個身我呆住了,這只小野貓腿上竟有一道傷!那只小野貓楚楚可憐地望著我,我也不能坐視不管,我抱起它跑向爸爸媽媽,那小家伙在我手里也不反抗,可爸媽一看到它就說它身上有跳蚤,讓我扔掉。我腦海里中突然想起青銅葵花中,葵花失去爸媽時的'那棵大榕樹,青銅家最窮,所以在別人都不愿意養(yǎng)葵花的時候,除了青銅,青銅不放棄,最終說服父母,葵花自然也跟他們走了,所以還沒到最后一刻就不要輕易放棄!媽媽最終帶它去看了醫(yī)生,送給了奶奶看家護院。

      故事的最后,啞巴青銅為何會喊出妹妹葵花的名字?是對妹妹葵花那深深的思念啊!我想,一家人不管什么時候,不管前方的路有多長,有多少荊棘,我們都要一起走。

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