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《青銅葵花》讀后感【實用15篇】
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
在書中，曹文軒文字的純美，故事情節(jié)淋漓盡致的刻畫，使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼，激情四溢，把苦描繪得痛徹心扉。
在今天早晨的《青銅葵花》話劇中，演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅，一個鄉(xiāng)村男孩，活潑可愛，天真無邪，五歲時的一場大火，讓他變成了啞巴和奶奶相依為命，從此以后，青銅的命運(yùn)改變了……葵花，一個城市女孩，陽光天真，心若向陽，和她的名字一樣流瀉出一心向陽的.甜美氣質(zhì)，但那次洪災(zāi)奪去了他父親的生命，母親也在她幼時就離開了人世。從此以后，葵花的命運(yùn)改變了……
貧窮而善良的青銅家收養(yǎng)了這個無父無母的孤兒，雖說日子平平淡淡，甚至是有些凄涼，天天粗茶淡飯，但他們從不讓葵花受苦，要是有人敢欺負(fù)葵花，青銅便是拼了命也要保護(hù)葵花。青銅家可是在葵花身上費(fèi)盡了心思：葵花要上學(xué)，青銅放棄了夢想;為了湊夠?qū)W費(fèi)，青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業(yè)，青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子里，青銅與葵花演繹著各種有趣的故事，使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。
兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的情感，在苦難中堅強(qiáng)，在災(zāi)難中成長，在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹，原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學(xué)，青銅去賣雜貨，晚上葵花教青銅寫字，但日子并不都是那么靜逸美好，不幸的是奶奶生了一場大病去世了�？蓱z的《青銅葵花》，這么小，身邊就一個親人也沒有了，但他們面對現(xiàn)實，自己有了生存能力。
好不容易從生離死別中走出來，可在葵花12歲時，命運(yùn)無情地將葵花召回了城市，她站在船頭上，遙望著，蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重，她的心思早就飄到了油麻地，飄到了油麻地每個人心里。因為她堅信：青桐哥哥會來!我永遠(yuǎn)都是油麻地的“村妞兒”!愛是個說不明白的東西，但它又是最普通的東西，讓人琢磨不透，是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮，努力的活下去，并且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話：“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊，卻又那么的清晰，這仿佛是破繭成蝶的聲音，葵花震撼了，在場的所有人都震撼了，葵花直奔青銅的懷里，那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那，我滿腦子都是，“葵花!葵花!”
回味著《青銅葵花》，感受著苦難，體驗著幸福，我們要做一棵蒼天大樹，不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直，挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》是作家曹文軒的一部小說作品。讀了這本書之后，我很感動，也使我振奮。
書中的主人公是 11 歲的鄉(xiāng)下男孩青銅與 7 歲的城市女孩葵花。失去爸爸媽媽的葵花被寄養(yǎng)到青銅家，與青銅家人共同生活的種種故事和經(jīng)歷。雖然葵花新步入這個家庭，可是葵花很快就融入了這個家庭。仿佛葵花就是青銅的親妹妹，青銅爸爸媽媽的親女兒，青銅奶奶的親孫女一樣。雖然青銅家窮，可是他們卻為了葵花能吃好，喝好，穿好不惜一切；讀到這些，我不由自主地想到了自己，家里雖富裕，有時卻身在福中不知福，經(jīng)常任性地做些惹爸爸媽媽不高興的事。與故事中的青銅相比，簡直差距太大，他儼然像個哥哥，為了葵花，他付出了很多：家里缺錢，可他為了讓葵花能上學(xué)，他甚至耍了一個小詭計“瞞天過�！�；為了葵花在新年的文藝匯報演出能夠漂亮，他用冰棱，不顧嚴(yán)寒的襲擊，為她做了一條很耀眼的冰項鏈；為了賺錢，青銅穿著單薄的舊衣，赤著腳丫子，在厚雪地里不分日夜地賣蘆花鞋。雖然青銅是一個啞巴，可是他對葵花的兄妹情，是不能用語言表述的。葵花的到來，使他變得更堅強(qiáng)，更勇敢。而葵花也很懂得感恩，每次考試都得第一名，人也大方，善良，得到同學(xué)，老師和家長的贊許。我想這是她對青銅一家付出的最好回報吧。就這樣簡樸而又幸福地生活了一段日子，可是傳來一個突如其來的`“惡性”消息：城里市長要接葵花回城市。青銅家怎能接受這個消息？可是無奈之下，葵花回城里了。從此，青銅不吃不喝，坐在大草垛上眺望遠(yuǎn)方。有一天，他隱約地看見了女孩，極似葵花。正是她！青銅兩眼發(fā)光，嘴里吐字不清地喊了一聲“葵花！”
是親情感動了上天，青銅奇跡般地會說話了！愛，能給我們一個美的提示；愛，也能使我們創(chuàng)造奇跡。
在年初的雪災(zāi)中，是無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士讓無家可歸的人們找到了比家更親切的溫暖；在電線桿上，是一份份愛，幫我們換回了光明、溫暖；是一份份愛，開辟了一條又一條通往遠(yuǎn)方的大路。在任何一個角落，是他們用一份份愛，堆積起來的奇跡。在“ 5·12 ”四川大地震中，雖然已死傷無數(shù)，可他們怎能放棄任何一個機(jī)會，用機(jī)器鉆，用手扒，用一份份愛，出來的卻是一個個鮮活的生命，給了他們機(jī)會，給了他們奇跡。
正如那首歌所唱：“只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間 ”
《青銅葵花》讀后感3
這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花從小沒了媽媽，爸爸意外落水也離她而去。青銅，一場大火使他失去了語言。他們一個住在城市，一個住在農(nóng)村，一個住在干校，一個住在大麥地。
青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線，因為命運(yùn)，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。
大麥地淳樸的鄉(xiāng)村養(yǎng)育了青銅一家，物質(zhì)的貧瘠并沒有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個仿佛生來就是大麥地子女的女孩從此成了這個家庭的一員，年邁的奶奶，善良的爸媽，時刻護(hù)著自己的哥哥，敦厚的大水牛，家里的每一員都時刻呵護(hù)著這個初來乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。
書中的每一個故事都讓人為之動容。原本失去語言的青銅是多么渴望上學(xué)，可是他卻把機(jī)會讓給了妹妹，妹妹為了不辜負(fù)一家人的期望也是不負(fù)眾望，此次考試都是年級第一�；葹�(zāi)的到來讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶戶都陷入了困境，一切都沒了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。
青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時，我們一直認(rèn)為是壞孩子的'嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲�？ㄒ蝗ゲ环�，葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象�？ㄗ吡�，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，震撼了所有人的心靈。
什么時代都不缺苦難，但是青銅葵花一家面對苦難態(tài)度精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！�
《青銅葵花》讀后感4
最近我看了一本書，是曹文軒寫的的《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》這本書講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助，相互鼓勵的感人故事，書中情節(jié)有喜有悲。我細(xì)細(xì)讀了這本書，深受感動。書里的小男孩青銅是個啞巴，葵花是他家收養(yǎng)的一個小女孩。因為葵花父親的意外死亡，葵花成了一個孤兒，善良的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅和葵花就成了兄妹，于是就發(fā)生了很多感人的故事。
青銅和葵花生活在一個叫大麥地的鄉(xiāng)下，那里很窮，經(jīng)常吃不飽穿不暖。但青銅全家都對葵花傾注了無私的愛。為了能讓葵花讀書，青銅放棄了自己讀書的夢想。為了葵花能照相，全家做了101雙蘆花鞋，青銅冒雪上街去賣，最后盡然連自己腳上穿的那雙蘆花鞋也賣掉了，赤腳走回了家。為了能讓青銅葵花住上茅草屋，奶奶將自己的的耳環(huán)也賣掉了。過年的時候，媽媽將自己的嫁衣改了，給葵花做了一件漂亮的花衣裳，青銅還特意為葵花做了一條冰項鏈。
這本書里，我最喜歡青銅，因為他為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，自己赤腳回了家。為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈，青銅捉了十幾只螢火蟲做了十個南瓜燈。為了讓葵花看戲，青銅默 默地站了好幾個時辰。為了讓葵花從碼頭回來有燈，青銅每天都會提著燈去接葵花。因為他為了讓葵花讓主持的時候更美麗，做了世界上獨(dú)一無二的冰項鏈。在葵花十二歲的時候回了城，一直不會說話的青銅竟然喊出了葵花 的名字。
青銅與葵花，他們生活雖然很艱辛，但是他們相互鼓勵，相互支持，非常有愛，非�？鞓�，他們讓我明白，不管自己生活在什么條件下，都要有一顆善良的心。青銅一家用自己的智慧和辛勤的勞動換來了財富不由的讓人心生敬佩，我想我也應(yīng)該用勞動來換取自己的`零花錢，這樣不是更有意義嗎?以后如果在路上碰到有人賣自己做的小東西，我們也買一、兩件吧，獻(xiàn)一點愛心也 是很不錯的。
《青銅葵花》還告訴我很多道理，我真心的推薦給大家。
讀了這本書，我的心靈仿佛受到了一次洗禮。青銅一家對葵花的關(guān)懷和無私的愛讓人感動。在那樣艱苦的歲月里，他們?nèi)覍Υ皇怯H生的葵花，比對親生的青銅還要好。這份愛是樸素的，無法用語言表達(dá)。如果我們每個人都能像青銅一家人那樣關(guān)心愛護(hù)別人，不求回報，世界將會變得非常美好。
《青銅葵花》讀后感5
我合起這本厚厚的書，呆呆地凝視著封面上畫著的面目清秀的女孩——葵花，腦海中只剩下了一個叫青銅的男孩子竭力喊出的那兩個字：“葵花！”
我的鼻子竟有些酸酸的，是為了這個簡單的名字嗎？不，這個名字是不簡單的。城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊，她認(rèn)識了一個不會說話的男孩——青銅。爸爸意外的死去，使葵花成了一個無依無靠的孤兒。善良的青銅一家收留了葵花，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的`城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花！”，喊聲震動了所有人的心靈。青銅在五歲時的一場大火中失去了說話能力，可在葵花離去后，他竟開口說話了。青銅喊出的這句話包含著他與葵花濃濃的親情，包含著他對妹妹葵花的愛��！可這句話同時也是簡單的，因為它沒有參雜任何其他，只是青銅真摯的內(nèi)心。
似乎青銅與葵花的故事都是以不幸展開的�？ㄊチ税职郑缓樗叵鴼Я舜迩f；蝗蟲漫天卷地?fù)鋪�，把莊稼吃得一干二凈。但在不幸中，青銅與葵花漸漸懂得生活，懂得人生，他們在無形中成為一對互為對方著想的兄妹。葵花從不與其他女孩去攀比，青銅每逢放學(xué)便接妹妹回家。甚至，青銅為了賣出更多的蘆花鞋給葵花照相，脫下自己腳上的鞋子一同賣了。在大雪紛飛中，他赤著腳奔回家，身后留下一長串嵌在雪地里的腳印。
葵花喜歡去葵花田，因為那里有她最愛的父親，有最美的葵花。在葵花田里，她可以減輕生活的痛苦，換取些美好。文末，葵花走了，但那片葵花田卻依舊燦爛，生機(jī)勃勃。
這個故事講述的一切也許都不存在，可我卻情不自禁地把這一切都當(dāng)成真的。也許世界上真的有一對兄妹叫青銅葵花呢。
文中不止一次提起“青銅葵花”這件藝術(shù)品�！俺尸F(xiàn)葵花的最好材料是青銅，暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無窮�！蹦敲矗@兩個叫青銅和葵花的男孩女孩也是一樣的吧。
這篇小說記載的都是大苦難，但在大苦難中，人性的美好，人與人之間的關(guān)愛依然是存在的。這種親情真的僅僅出現(xiàn)在小說中嗎？不是的，我相信它是真真確確存在的�；蛟S這種親情只是在雨中送一把小傘；只是一個小小的鼓勵；只是一疊疊得整整齊齊的衣物；或只是遞了一雙筷子、一碗米飯。
《青銅葵花》讀后感6
昨晚，查看了《讀<草房子>》的評論。推薦我讀《草房子》的朋友很高興，繼而又推薦我去讀《青銅葵花》。其實，我最近正在讀《青銅葵花》，前面還讀了《根鳥》的選本，這我以后會談。
昨晚之前，我已經(jīng)讀到《紙燈籠》一章了。我想，昨晚真是一個痛苦的“經(jīng)歷”，因為我“親眼”目睹了奶奶和老牛的死去。整個心都很沉重，以至于我一度失眠，不能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
終于，我被一種莫名的力量抓住，去了大麥地&hllip;&hllip;《青銅葵花》，紊亂的、純凈的，就像一個純美至極的童話。整本書里滿滿的都是愛，大大小小的，深深淺淺的，連成串的，接成片的愛。我心頭一陣陣發(fā)熱，這熱一直蔓延到心海深處，出動了那根深藏的心弦。
那些小小的細(xì)節(jié)一次又一次沖開情感的閥門，于是眼窩也便跟著熱了，常含淚水，然而終究沒能哭出來，好像也不怎么會哭了很佩服青銅與葵花“面對苦難時處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度”。面對突如其來的大水，面對天光地凈的蝗災(zāi)，他們每個人，始終都像勇敢的水手，堅定的迎向永恒的風(fēng)雨。漫無邊際的清貧，如同一根凌厲的.鞭子，懸掛在青銅一家頭上，可他們卻平心靜氣地忙碌著，不慌不忙地等待春暖花開的時節(jié)。
青銅對葵花的關(guān)懷可謂無微不至。沒有燈火，青銅把夏夜里的螢火蟲放進(jìn)南瓜花，做成大麥地最美、最亮的燈，葵花就能安心做作業(yè)了；沒有銀項鏈，青銅用冬天的冰凌，吹成晶瑩的串珠，給予舞臺上的葵花一串無與倫比的、美麗的“冰項鏈”，它閃著純潔而清澈的光。關(guān)于“冰項鏈”這一章，我最為感動。
我看到這個題目，竟有一種莫名的親切感，而讀到具體情節(jié)時，仿佛曾經(jīng)讀過。我忽然想起在朋友博客讀過的一篇文章，是一篇考場作文。我對那篇作文的題目印象很深，但文章沒有讀。
我便猜想，朋友那篇文章的靈感是否就來源于此。不知怎的，我非常確信。昨晚，到朋友博客翻出那篇作文，果然是選取了這個構(gòu)思。
我想，朋友一定太喜歡這本書了，不，應(yīng)該是全部的曹文軒純美小說。下面就援引朋友的一段話，作為今天這點雜侃的結(jié)尾：“謝謝你聽從了我的建議，謝謝你讀了這一本書，謝謝你讓我有同感的讀后感。油麻地金色的草房子早已在我的心中扎根；它像是一個棲息之所，當(dāng)我感到無助的時候，想到書中的那些人和事，就讓我看到了陽光。
你再看看《青銅葵花》吧，那是一個催人淚下的故事。青銅的冰凌，青銅給葵花的鴨子；葵花的清新，與青銅在一起的歡欣，那是世間最純凈的情感。”現(xiàn)在，《青銅葵花》我也看完了，我推薦給更多的人大人與小孩。
匆此。
《青銅葵花》讀后感7
我讀了一本曹文軒的純美小說《青銅葵花》，內(nèi)容令我感動至極。
《青銅葵花》講述了一個感人的故事：一個城市女孩葵花跟隨著她的爸爸來到了一個叫做大麥地的村莊生活著。孤獨(dú)的葵花在一次特別的機(jī)緣中，認(rèn)識了一個鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅。一次意外讓本來就孤獨(dú)的葵花變成了一個無依無靠的孤兒。葵花選擇了與青銅一家人在一起生活，貧困善良的青銅跟她成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，一起同甘共苦。全家人都在盡心盡力的撫養(yǎng)葵花，青銅也無微不至的呵護(hù)著她。為了讓葵花能上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)；為了給葵花照張相，不畏冰天雪地，青銅一家共編織了一百零一只蘆花娃，并且都賣掉了；為了讓她寫上作業(yè)，聰明的青銅捉了很多只螢火蟲，做了十盞南瓜花燈；為了讓她看上馬戲，青銅頂了她整整一個晚上；為了讓葵花能夠帶上項鏈，他辛辛苦苦做了一條晶瑩的冰項鏈…….在這些歲月里,青銅一家人艱難的生活著。12歲那年，命運(yùn)的召喚再次將她帶回城市，當(dāng)時不舍的心情使青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊出一個人的名字：“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。
他們非常的窮困，卻因為他們面對困難坦白從心，得到幸福和快樂，他們始終堅信一切苦難能過去，正是有了這樣的信念，所以他們度過了一次又一次的`難關(guān)，風(fēng)雨過后見彩虹。要通過磨練才能成為真正有用的人。
我們的生活中也伴隨著苦難，雖然苦難總是阻撓著我們，但苦難并不可怕，關(guān)鍵要有一顆勇敢面對苦難的心，才能掙脫苦難的痛苦，過上快樂的生活。羅曼·羅蘭說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！”歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位不僅是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜，這就是《青銅葵花》要告訴我們的真正含義。
每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。
作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
這本書令我受益匪淺，它讓我學(xué)會了許多做人的道理，這也讓我在成長的道路上前進(jìn)了一點點…….
《青銅葵花》讀后感8
假期里，我又看了一本曹文軒的一本書，我最喜歡的是其中的一個故事：
講的事一個男孩和一個女孩的之間純潔的友情。男孩叫青銅，家里很貧窮，經(jīng)歷了許多的磨難，但他心地善良，女孩叫葵花。在那個特別的時代和特別的機(jī)緣，城市的女孩葵花來到了鄉(xiāng)下，和村里的男孩成了一對以兄妹相稱的朋友。他們一起在河塘里捉魚，一起割草，一起玩耍，在鄉(xiāng)下他們無憂無慮一起生活了好幾年�？稍诳ㄊ䴕q那年，命運(yùn)卻她召回了原來的生活城市，盡管葵花有一千個理由不愿離開，可最終葵花還是依依不舍離開了她得好朋友青銅，青銅眼睜睜看著自己的好朋友坐著船從蘆葦蕩中中消失。從那以后，青銅常常站在蘆葦蕩遙望著葵花所指的方向……
“冰項鏈”故事中德一個情節(jié)我最念念不忘是青銅陪葵花看馬戲。那天，村子里的新房蓋好了，葵花聽說鄰村的稻香渡來了一個馬戲團(tuán)，就再今晚表演，她想叫青銅陪她去看，青銅滿口答應(yīng)，雖然，這里離稻香渡不近，要走一段長路而且還是晚上去，青銅心里有點害怕，但為了自己的好朋友青銅決定陪葵花去看。等他們來到稻香渡時，看的人太多，人根本擠不進(jìn)去。青銅帶著葵花轉(zhuǎn)了一個大圈，找不到站得位子，大家都擠著往前靠，這時他們發(fā)現(xiàn)了一個石磙，石磙很大，自己一個爬不上去，青銅讓葵花踩著自己的肩膀上去，正在他們爬的起勁時，突然來了幾個大個子，說這個位子是他們的，非要葵花下來，弱小的青銅為了讓葵花能看到這場馬戲，跟那些大個子打了起來。
最終，由于他們?nèi)硕鄤荼姡ㄒ膊幌胱屒嚆~被他們欺負(fù)，從石磙上下來了。沒有了石磙怎么看戲呢?青銅讓葵花騎在自己的肩膀上，可葵花不肯，青銅故意裝作不高興的樣子，葵花為了讓青銅高興，就騎在青銅的肩上看了一場�？ㄏ胫嚆~為了讓自己看戲，不僅被人打了，還一點戲也沒有看到，只能叫葵花說給他“看”，葵花邊說，邊哭，眼淚滴在青銅的頭發(fā)汗津津的頭發(fā)里，那一圈汗津津的頭發(fā)，在我看來分明就是作者要向我們說得“冰項鏈”。多純潔的友情，一點也不矯情，很樸實，很有生活氣息。
文中青銅的責(zé)任心，更令我永生難忘，每當(dāng)苦難發(fā)生時，青銅一家人毫不退縮，在這樣的`家里，青銅也學(xué)會了勇敢面對苦難，克服苦難，每次當(dāng)苦難發(fā)生時，我們總為青銅而可憐，可每次我們也為青銅能戰(zhàn)勝困難而開心，青銅那種勇敢面對苦難的精神真值得我們當(dāng)代的青少年學(xué)習(xí)。
看完了故事，我總會想到作家羅曼羅蘭說的一段話：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，她們能鍛煉人類的心靈，凡是能體會她們的人，才能懂得人生的價值和人生的甜蜜。
這也是我看了曹文軒《青銅葵花》的最大收獲。
《青銅葵花》讀后感9
我用了一天的時間讀完了青銅葵花這本書，讀完這本書我眼角已經(jīng)濕潤了。因為這本書十分感動，里面的許多片段有時會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧！
小說的主人公是：城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅。一個偶然的機(jī)會葵花和爸爸來到了大麥地，葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨(dú)。大麥地里有一個啞巴男孩他叫青銅，青銅天天在山上放牛。有一次，葵花一個人坐到了船上，船繩脫落，小船漂到了河中，青銅見了連忙把葵花救起來送回去，就這樣青銅和葵花認(rèn)識了。不久一個不好的事情發(fā)生了，葵花的爸爸被水淹死了，后來青銅家收養(yǎng)了葵花，葵花和青銅成了兄妹�？煲_學(xué)了，青銅家的經(jīng)濟(jì)不是太好所以上學(xué)只能一個人上，青銅他十分想上學(xué)可他還是讓給了葵花，他跟葵花說自己已經(jīng)過了上學(xué)的'年齡，所以他讓葵花上學(xué)，就這樣葵花去上學(xué)了。
······
最后城里人想要把葵花接回城里，雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最后離別的地方，青銅竟然喊出了葵——花兩個字，雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達(dá)了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經(jīng)心想：這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎？青銅跟葵花沒有一點血緣關(guān)系，但青銅還是對葵花視如己出，用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨(dú)的心。雖然故事的結(jié)局并不像我們想的那么美好，但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。
其中青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，自己去城市里賣蘆花鞋，那時候剛好是冬天，剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地里，為了多賺一點錢，最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了，自己赤腳在雪地里走。一個13歲的孩子有這種大無私的精神，真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當(dāng)我們真正遇到問題時,想到的唯獨(dú)只有自己.
這本書的主人公青銅在一場火災(zāi)中變成了啞巴，是的，生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農(nóng)莊的莊家被蝗蟲吃光了······，但是只要我們有一顆溫暖的心，有一顆堅定的心，我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因為葵花的愛終于會說話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。
《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關(guān)于愛的故事，對我頗有感觸。
《青銅葵花》讀后感10
讀完了《青銅葵花》這本書，我的心里像打翻了五味瓶，那種心痛的感覺讓我的淚水止不住地流了下來。
一種美到極致的感情，一種分分離離的痛苦，一種永遠(yuǎn)止境的思念。痛苦無時無刻地圍繞在生活中，正因為這些苦難讓幸福也不離不棄地相隨。
《青銅葵花》這本書講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。從此葵花寄養(yǎng)成在了貧窮善良的青銅家，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面對苦難，一起體會幸福。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花！
苦難，是幸福的�！肚嚆~葵花》為我們詮釋了什么是幸福的苦難。在看馬戲時，青銅用自己的身子背起了葵花，看到葵花開心，即使自己在人群中站得腰酸背痛，卻依然快樂地笑著�；葹�(zāi)后，家里沒有吃的，青銅就去地里捕野鴨，卻不想遭到嘎魚家的誤會。青銅用自己的`行動證明了自己的清白，嬴得了嘎魚的友愛。水災(zāi)后，家里沒有點亮的燈，青銅做螢火蟲燈照亮，來幫助葵花做作業(yè)�？榱私o奶奶治病，獨(dú)自乘船去江南撿銀杏，還興奮地帶來了一大堆面值很小的鈔票-----一波波的苦難，催生出了堅硬的人生。青銅一家人，在艱苦的境遇中沒有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂的點滴！
是的，苦難是痛苦的，但也是幸福的�？嚯y磨練了人的意志，促使你更加強(qiáng)大，可以面對更大的風(fēng)浪。沒有一波波的苦難，又怎么會體會到幸福的珍貴，收獲的來之不易。其實，幸福就是藏在苦難背后的寶藏，關(guān)鍵是你要先經(jīng)得住苦難，不去回避它，而去擁抱它，這樣才有可能挖到寶藏。
我們現(xiàn)在生活條件越來越好，也很難想象青銅、葵花這樣的磨難�？墒�，在我們身邊，也會經(jīng)常有一些磨難與挫折，這就需要我們正確的對待它。我一直學(xué)習(xí)成績不錯，有時就會自傲。還記得那次數(shù)學(xué)競賽，我拿到題后就感覺簡單，絲毫不去注意題目中的陷阱�？荚嚦煽兿聛砗�，我考得極差，甚至被排除在決賽之外。我傷心，我懊惱，但是我也開始自我反省與總結(jié)。有了這次的教訓(xùn)，我做題變得更加細(xì)心，在接下來的競賽時取得了好成績。
幸福往往是從苦難中走來的，讓我們不要拒絕它，而去擁抱它。相信有過苦難的昨天，會有更加燦爛的明天！
《青銅葵花》讀后感11
在我去年生日的時候，收到了爸爸的禮物——《青銅葵花》，一開始，我還向爸爸抱怨這禮物太過普通，而爸爸卻只是淡淡一笑。如今，我才真正體會到它的價值。
那是一個普普通通的男孩和女孩之間成長的故事，那是一個“青銅”和“葵花”的故事，那是他們在一生命運(yùn)與苦難中感動著所有讀者的故事。一個特別的機(jī)緣，讓一個普普通通的城市女孩：葵花，和農(nóng)村男孩：青銅，成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大……
因為一個意外，一場大火，年僅五歲的青銅耽誤了治病，從一個本來說話流利的孩子，變成了一個啞巴。從此，他的世界變了。當(dāng)同歲孩子到了年齡都去上學(xué)時，他卻沒有上學(xué)。不是他不想，而是學(xué)校不收……他遇見了葵花，他們一起成長。青銅放棄了自己上學(xué)的'夢想，為了讓葵花上學(xué)；青銅在白雪皚皚、冰天雪地的大冬天里，賣掉了自己腳上的蘆花鞋，為了讓葵花照一張相；青銅辛辛苦苦捉了最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈，為了讓葵花晚上寫作業(yè)看得更加清楚；青銅頂著葵花默默地站了一個晚上，為了讓葵花看一場戲；青銅吹疼了腮幫子做了一串在這世界上獨(dú)一無二的冰項鏈，為了讓葵花報幕時變得更加美麗……
葵花也是個懂事的孩子，她為了給貧困的家省錢，沒有參加拍照；故意把考試考差，還是為了給家里省錢；為了給青銅編雙蘆花鞋，放學(xué)之后就去采蘆葦花，；為了賺錢給奶奶治病，甚至獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了讓青銅被人看得起，葵花想方設(shè)法教啞巴哥哥識字……
作者曹文軒說道：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強(qiáng)者！是呀，他們的生活雖然艱辛，但這沒有血緣關(guān)系的“家人”卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起總是有說有笑，心里惦記著的是眼下的生活，向往著的是以后的好日子，因為平凡的他們相信，風(fēng)雨之后總會有燦爛的彩虹，苦難是永恒的，用不著為自己的一點點苦難而感到大驚小怪，只要用一顆平常心去對待這一切的一切，苦難總會過去的。
讀了這本書，我感受到作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅和葵花給予我們的啟示。我們可以像他們一樣，善待周圍的每一個人，把他們當(dāng)做親人，以樂觀的心態(tài)去付出，感動自己，感動大家。這就是我最喜愛的經(jīng)典作品。
《青銅葵花》讀后感12
前幾天，我讀了曹文軒的經(jīng)典作品《青銅葵花》，讓我倍受感動。故事講述的是一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅，他是個啞巴，女孩叫葵花，一個特別的機(jī)緣，讓他們成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，但是在葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回了她的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅和葵花兩人的純真的感情給我?guī)砗艽蟮母袆�，他們雖小，但他們也為這個家付出了很多，彼此也默默地為對方付出。青銅為了葵花上學(xué)，放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，他在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上做作業(yè)時不去別人家“借燈光”，他捉來螢火充做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲時有個好位置，他一聲不吭地頂著葵花站了一晚上。
最讓我感動的是第六章，青銅為葵花做“冰項鏈”的事。那次葵花參加了學(xué)校的文藝節(jié)目，可是因為家里窮而買不起新衣服，奶奶就用了兩天的時間把媽媽出嫁時的'一件花衣服精心改制了一件給她穿�？ù┥线@件衣服所有的人都說好看，如果配根銀項鏈那就更好了。于是負(fù)責(zé)文藝宣傳隊的劉老師就跟別的同學(xué)借來了一根，可沒想到臨了那個同學(xué)卻反悔了，葵花心里就一直想著這事。青銅知道了此事，他也無可奈何。但心靈手巧的他望望屋檐上的冰凌就有了主意。于是他爬上桌子采下十幾根冰凌，
用細(xì)木棍敲碎，挑選其中不大不小，最合他心意的，然后將三四寸長的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管對著中間吹氣。他吹了一顆又一顆，然后用從媽媽那要來的紅線細(xì)心地串起來打個結(jié)，一條冰項鏈便在夕陽的余輝里出現(xiàn)了！他用手輕輕地拍打著吹麻了的腮幫子，連自己都有些吃驚。青銅把它戴上了葵花的脖子。文藝節(jié)目開始了。在燈光下，那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光，比在陽光下還要迷人。所有人的目光都被葵花吸引了，震住了，他們不知道，這一切都是青銅給予的。
葵花也為這個家，為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆花，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教啞巴哥哥寫字，為了哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。青銅與葵花的故事震撼著我的心靈，他們那真善美的友誼，令我深深感動。他們那善良的品質(zhì)讓我久久不能忘懷。這部作品寫了苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——大愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，在那兒，她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，窮卻善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。書后作者曹文軒還寫到：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才有可能是一個強(qiáng)者。我認(rèn)為這一句話是多么地有意義呀!它告訴我們要學(xué)會堅強(qiáng)，要百折不撓，我一定要把這句話記在心里，它已成為了我的一部分，讓我永不氣餒。
在這本書中，最讓我感動的是這樣一個情節(jié)：一場狂風(fēng)暴雨把青銅一家人那破舊的房子弄塌了，但他們卻沒有氣餒，而是齊心協(xié)力，不離不棄，與葵花一起趕在冬天到來之前建造了一個溫暖而又讓人羨慕的`新家，快樂、溫馨地度過了新年。這讓我充分感受到了：他們雖窮，但人窮志不窮，在危機(jī)關(guān)頭齊心地克服困難，有著向往美好生活的積極心與堅強(qiáng)的意志力，這是許多家庭所沒有的，讓我深刻的感受到了家才是一個人最好的歸宿。
我愛這本書，它給予了我數(shù)不勝數(shù)的深刻的道理，告訴了我人生的價值，還讓我更加深刻地了解了這個讓人潸然淚下的故事。因此我認(rèn)為，這是我們大家一輩子都要讀的書。
《青銅葵花》讀后感14
親情是朱自清文中父親的背影；親情是夢孟郊手中慈母的針線；親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的由衷感嘆；親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿……但那種不是親情卻勝似親情的感覺才會更讓人感動......
男孩青銅，女孩葵花，一個特別的機(jī)緣，讓他們兩成了以兄妹相稱的好朋友。他們一起生活、長大。十二歲那一天，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市，男孩青銅從此以后就站在最高的草垛上，遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的.地方......
那次，數(shù)學(xué)檢測，感覺試題非常簡單，考完后又覺得很忐忑，總感覺哪里出現(xiàn)了問題......下午，王老師準(zhǔn)備講評試卷，我心中不詳?shù)念A(yù)感越來越強(qiáng)烈。以前我是興高采烈地進(jìn)教室去，可這一次垂頭喪氣；以前我是腳步輕盈地進(jìn)教室去，可這一次沉重拖沓，同學(xué)們的小聲議論，更讓我心驚膽戰(zhàn)......粗枝大葉的我生怕出什么幺蛾子！該來的終究還是來了，嗨，晴天霹靂，差點兒魂飛魄散——小心翼翼瞟見試卷上一個鮮紅碩大的75分。剎那間，我整個人像跌進(jìn)了冰窖，手腳發(fā)麻，腦袋轟鳴！老師滔滔不絕，眉飛色舞地講解著，可我只看到老師的表情，和張張合合的嘴唇，一句話都沒有入我的耳。也許是我的異樣引起了王老師的懷疑，她走到我身邊，俯下身子柔聲問:“你都聽懂了嗎？”不爭氣的我再也忍不住心中的悲傷，大聲哭了起來。王老師拍拍我的肩膀，溫柔地說道:“別哭了，知道傷心是好事情，放學(xué)后留下來，老師再給你講解一遍�！蔽抑棺×丝蘼�，腦海里浮現(xiàn)出王老師平時對我和顏悅色的教導(dǎo)，漸漸的，心中既內(nèi)疚又充滿了力量。
放學(xué)后，王老師第一時間把我請去了辦公室，她不厭其煩地又把錯題幫我分析了一遍，拍拍我的肩膀以示鼓勵。望著我眼淚婆娑的樣子，王老師又拿了幾張餐巾紙，幫我拭去眼角的淚珠�；秀遍g，我覺得王老師就像媽媽一樣，那么慈愛，那么善良，使我的心頭充滿了溫暖。我暗下決心，一定不辜負(fù)王老師的教導(dǎo)，爭取第二次考出理想的成績。
很快，我們又進(jìn)行了第二次考試，我時刻牢記王老師的教導(dǎo)，堅定心中的信念。成績出來了，我拿到了95分！快樂、激情涌上心頭，王老師投過來一個深深的微笑，我也笑了，我沒有辜負(fù)王老師，我做到了。
青銅和葵花，讓我懂得了即使沒有血脈維系，仍可以用友情超越親情。而王老師，用一顆真誠的心，教會了我敢于正視痛苦、尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得歌頌！這就是真情的魔力，這也是真情帶給我們的力量，這種力量，足以讓人沖破黑暗，尋得光明，在人生進(jìn)取的道路上，一路指引我們向前！
《青銅葵花》讀后感15
高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶”。的確如此啊，《青銅葵花》就為我的生活開了一扇大窗．一扇我最喜歡的大窗。因為，我從書中聽到了愛和堅強(qiáng)的聲音。
青銅，一場大火使他失去了語言。葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線，因為命運(yùn)，他們生活在一起，成了窮苦人家的一對兄妹。
在苦難的生活中，他們讓我聽到了心底最美的聲音——————愛。哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓妹妹照一張相，哥哥甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了妹妹晚上寫作業(yè)，聰明的哥哥用螢火蟲做的十盞南瓜花燈；為了讓妹妹看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；更是為了妹妹報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈；為了……這愛仿佛涓涓細(xì)流滋潤著我，感動著我。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的'痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著！就像大麥地那片一望無際、充滿朝氣與活力的葵花田，一朵朵燦爛地盛開。可是我呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)г箓�不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂，哪里明白父母的辛苦，哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜，自己挑肥揀瘦，文具一天一個樣，還說別人怎樣怎樣。爸爸常說我是身在福中不知福，我每次反駁：“我哪里幸福？整天累死了！寫不完的作業(yè)，還要參加興趣班�！爆F(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的嘎魚一家，后來也讓人喜歡，因為他們心中的“愛”又回來了。也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以！做個像青銅葵花一樣心中有愛的人，陽光就會充溢我們的心田，寫滿我們的臉頰。
正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能成為強(qiáng)者！所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成為強(qiáng)者的磨煉！
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