《綠山墻的安妮》讀后感(優(yōu)秀15篇)

　　品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感1

　　這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。

　　綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。幫著做田里的農(nóng)活，結(jié)果孤兒院送來了一個愛幻想喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個小精靈這個小精靈。一般清新的風(fēng)吹進必塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。從此這個故事便開始了。

　　馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩布料。陰差陽錯。孤兒院送來的竟是一個滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一串。煩惱，她不斷地闖禍也不給改。更正錯誤，在朋友家人和老師的`關(guān)愛下，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的主人。

　　讀完了這本書。有所提高。因此親近文學(xué)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品。是一個人增長知識提高修養(yǎng)。豐富情感極為重要的途徑，這已經(jīng)成為很多人的共識。就這樣，我們的閱讀能力才會有所提高。

《綠山墻的安妮》讀后感2

　　暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我被安妮的活潑、樂觀、積極向上深深吸引了！我感覺安妮的心地就像一條清澈見底的小河，從未受到任何污染。

　　安妮打小就失去了父母，成了一名孤兒，可是她并沒有失去活潑可愛、敬老愛幼的天性。生活上的'困難也沒有把她打垮，嫌犯他卻對生活充滿了熱情！她的到來，就像一位可愛的小天使，使瑪修、瑪瑞拉兄妹的生活里處處充滿陽光。

　　不僅如此，安妮還是一位刻苦勤奮、積極向上的女孩。她在學(xué)校里喜歡聽老師的話，學(xué)習(xí)上特別勤奮、刻苦。最終她以全愛德華王子島第一名的身份考上了高中，接著高中畢業(yè)又拿到了萬里挑一的全額的大學(xué)獎學(xué)金！

　　似乎光明的未來正朝著安妮招手！然而瑪修卻因心臟病突發(fā)離她們而去，瑪瑞拉也因這一意外打擊而幾乎失明。感恩圖報的安妮毅然決定放棄學(xué)業(yè)，留在綠山墻農(nóng)舍當(dāng)了一名令人尊敬的老師，并時刻陪伴在瑪瑞拉的身邊。

　　這個假期里，我反復(fù)讀了這本書好幾遍，并被安妮平凡、偉大、知恩圖報的心深深吸引……我想在今后的生活中或?qū)W習(xí)上，每當(dāng)我悲傷時我就一定會想起安妮的樂觀，每當(dāng)我抱怨時也一定會想起安妮的感恩！

《綠山墻的安妮》讀后感3

　　《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。

　　一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)時出了點差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的.覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多趣味的故事;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名教師，安妮最終變成綠山墻的主人。

　　這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自我的夢想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成為自我的主人。

《綠山墻的安妮》讀后感4

　　這幾天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我懂得了書中的安妮活潑。

　　《綠山墻的安妮》這本書中的安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物，曾被馬克·吐溫高度評價為“是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的'形象！”這本書的主要內(nèi)容是主人安妮是個父母雙亡的孤女，長了一頭少見的紅發(fā)，臉上還有不少雀斑。11歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)于幾個家庭做勞工，生活極其艱苦，但他并沒有怨人怨天，而在困苦的成長中逐漸學(xué)會了看顧他人，照顧自己。因為馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹，為了給患有心臟病的馬修找個勞作的幫手倆人準(zhǔn)備要一個男孩兒，以便幫助年老的他們打理農(nóng)舍，沒想到，送來的卻是滿頭紅發(fā)喋喋不休的安妮，但卻順利的留在了這個并不很富裕的家庭。

　　讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我懂得了馬修和瑪麗拉都有著一顆金子般的心。

《綠山墻的安妮》讀后感5

　　安妮是一個父母雙亡的孤兒，在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想收養(yǎng)一個男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果陰差陽錯，把一個骨瘦如柴的小女孩-安妮領(lǐng)了回來，安妮差點兒被退回去。最后，安妮以自己獨特的性格魅力和無邊的幻想贏得了大家的'喜愛，她還找到了自己的知心朋友-黛安娜。

　　安妮是一個樂觀開朗的小女孩，她雖然身處逆境，但她從不悲觀，仍然對生活充滿了美好的幻想。她把一片樹林比作“鬧鬼的森林”，把湖比作“閃光的小湖”，把小徑比作“情人的小徑”，把巴里家的池塘比作“柳池”....她這么豐富的想象使她的生活變得多姿多彩，也讓我深深地喜歡上了她。

　　我感謝莫德.蒙哥瑪利寫了這么精彩的一本書，創(chuàng)造出了這么一個感人至深的人物。透過那曲折的故事，讓我深有感觸：做人一定要熱愛生活，對生活有執(zhí)著的向往追求

《綠山墻的安妮》讀后感6

　　《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥瑪麗，她寫出的書讀起來引人入勝。

　　主人公是安妮。安妮是一個身世凄涼的女孩，她舉目無親，但這并不妨礙她的天真活潑善良的天性。安妮喜歡遐想，喜歡與人交談——雖然是有很多廢話的。安妮是在11歲的時候被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。從此，她的人生道路有了轉(zhuǎn)折。安妮又用善良和直率贏得了不少的友誼，最終，憑靠自己的實力考上了大學(xué)，但是為了照顧病危的瑪莉拉，放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

　　這是一個有關(guān)于孤兒長大成人的故事，故事情節(jié)一波三折，貼靠實際生活。作品的主要亮點在于人物描寫和修辭手法運用得當(dāng)，在以后的寫作生涯中，這兩點是可以運用于自己的作品當(dāng)中的`。

　　當(dāng)然，從一個舉目無親的孤兒變成了德智雙全的大女孩，就好比烏云轉(zhuǎn)晴。人間也并不總是那么黑暗、世俗，命運之神會眷顧每一個人，所以，我們也要感恩世界，回報世界，做一個懂得感恩的人！

《綠山墻的安妮》讀后感7

　　閱讀一本好書，如同跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情。今天，我就向大家推薦一部描寫兒童生活的小說——《綠山墻的安妮》。書中，作者以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝生活困難的感人故事，洋溢著靈動的童趣和充滿樂觀精神的幽默。

　　我向大家推薦這本書，是因為書中的語言如行云流水，運用了很多修辭手法，像“頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑”、“沐浴在月光下睡覺，就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣”等等，讓人充分領(lǐng)略到加拿大鄉(xiāng)村的如畫美景的同時，還可以為我們今后的作文提供幫助。

　　我向大家推薦這本書，是因為它可以讓所有家長、老師和孩子都能從中獲得心靈的感悟。馬修和瑪利拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出感人至深，而安妮活潑動人、感人至深的形象更讓人掩卷難忘。馬克？吐溫曾高度評價：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象�！�

　　我向大家推薦這本書，是因為我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的`自尊自強，學(xué)習(xí)她的刻苦勤奮，學(xué)習(xí)她的永不放棄。

　　我們一定會成為自己的主人。

　　我向你們推薦《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》讀后感8

　　這個星期，我讀了《綠山墻的安妮》，這本書講述了一個綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫著干活，可孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真、熱情、固執(zhí)......

　　她的性格使她鬧了不少笑話：把止痛藥當(dāng)香草粉放進蛋糕中；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的.男生大吵一架......她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真，但十分勤奮，她憑著自己的實力以第一名的成績考上了大學(xué)，但為了照顧自己的收養(yǎng)人：馬瑞拉，又放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧馬瑞拉。她的品質(zhì)使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛。我十分感動，我感受到了安妮的愛和勤奮。我要向她學(xué)習(xí)！安妮長的并不漂亮：紅頭發(fā)、滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美……

　　但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想的一顆心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的勤奮；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！

《綠山墻的安妮》讀后感9

　　《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀(jì)，坐在綠山墻農(nóng)舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發(fā)，說起話來喋喋不休的.女孩安妮。

　　在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學(xué)。

　　馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆印＿@里讓我十分感動。

　　我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安妮的純潔。學(xué)習(xí)安妮的善良。學(xué)習(xí)安妮那一顆感恩的心。

《綠山墻的安妮》讀后感10

　　我在暑假里讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》。它是我讀過的最好看的一本書。

　　《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙格瑪麗于1904年創(chuàng)作的兒童小說，到目前為止，已經(jīng)有50多種譯本，成為公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成為了孤兒。十一歲的時候，綠山墻的馬修和馬莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，想象力極高，喜歡幫助別人，可她的天真和幻想也使她鬧出了不少的笑話，還和別人交了朋友，她十分善良，每一個人都喜歡和她玩游戲。她也贏得了友誼和真摯的愛。安妮也是一個堅強又聰明的女孩，學(xué)習(xí)成績非常的優(yōu)秀，憑借自己的努力考上了理想的大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉的母親，毅然放棄了學(xué)業(yè)，承擔(dān)起照顧她的責(zé)任。這是一個孤兒成長的'故事，樸實而絢麗，充滿著童心和夢幻。我被故事中的主人公那種堅強不屈的精神深深打動了，她成了我前進的動力，無時無刻不在鞭策我努力奮斗。

　　聽了我的介紹，你是不是也想看一看這本書呢？

《綠山墻的安妮》讀后感11

　　疫情期間，我讀了很多書，其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻，它告訴我不管什么時候都應(yīng)該樂觀，堅強，用微笑面對生活。

　　安妮本來有一個溫暖的家，但是家庭突遭不幸，爸爸媽媽相繼生病去世，辛虧有好心人的收留，她得以上學(xué)讀書，憑借著自身的努力考上了大學(xué)，本來可以離開綠山墻去大深造學(xué)，去創(chuàng)造美好的未來。然而她選擇留下來，她是一個聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞，她憑借著這些美好的品德感動很多人，包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛著綠山墻，愛著這片土地，愛著這里的一切，她要回報養(yǎng)育她的綠山墻，所以她當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候，不會怨天尤人，而是發(fā)憤圖強，改變一切，實現(xiàn)自己的夢想。

　　我從安妮身上學(xué)會了笑對生活。盡管生活有時候回捉弄善良的你，每當(dāng)?shù)搅俗畹凸鹊腵時候，總是會峰回路轉(zhuǎn)。追求夢想的過程中，成功永遠屬于永遠為夢想在奔跑的人。無論生活發(fā)生什么不幸，都要積極的，堅強的面對，因為沒有邁不過去的坎，陽光總在風(fēng)雨后，美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛，只要有夢想，肯堅持，總會爬上屬于雄鷹的山峰，看到只屬于雄鷹的美麗景色。

《綠山墻的安妮》讀后感12

　　綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實力考上了大學(xué)，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最后的最后，安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)，在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師�！榜R瑞拉終于被說服了。

　　后來，吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了�！瘪R修死了，馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮，嘲笑她的'紅頭發(fā)，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。

　　在如今這個浮躁的社會，安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無私，永遠值得我們學(xué)習(xí)與思考。

《綠山墻的安妮》讀后感13

　　我的媽媽是個老師，她的學(xué)生都說《綠山墻的安妮》這本書很好看。今年暑假，媽媽就借了這本書。我一看到封面上畫的小女孩，就被她迷住了，于是迫不及待地看了起來。

　　故事是這樣的：馬修和馬瑞拉要從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，想幫他們干活。但卻陰差陽錯，孤兒院送來一個女孩，這個女孩就是安妮。

　　安妮是個聰明、浪漫、愛幻想的女孩。在去綠山墻的路上，她把“林蔭大道”取名叫“喜悅的潔白之路”，把“巴里的池塘”取名叫“閃光之湖”，這些名字使綠山墻生機勃勃。她也很幽默，她做出的事情會使一本正經(jīng)的馬瑞拉常常哈哈大笑。她愛交朋友，戴安娜成了她最知心的'朋友。有一次，她還救了戴安娜三歲的妹妹——明妮·梅的生命，得到了戴安娜媽媽巴里太太的表揚。安妮非常勤奮好學(xué)。她面對女王學(xué)院的考試，已經(jīng)盡了全力，而且她說品嘗到了奮斗的快樂。她以排名第一的成績考上了大學(xué)；但她很有愛心，為了照顧失明了的馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)，在家自學(xué)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。

　　我最欣賞安妮熱愛生活，樂觀向上的品質(zhì)。我想到了我們平時遇到困難就放棄，心里感到非常慚愧。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅韌不拔的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感14

　　讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后，我深受感動。

　　文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆，當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩時，卻陰差陽錯的.領(lǐng)來一個女孩叫安妮，瑪瑞拉不一樣意收養(yǎng)她，之后被安妮凄苦的身世打動了，安妮的機靈和聰明，最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。

　　他們期望安妮有出息，就讓她去上學(xué)，安妮在學(xué)校里成績突出，嚴(yán)格要求自我，當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時，家里發(fā)生了巨大的變化，馬修去世了，瑪瑞拉的眼睛有病了，無法管理綠山墻農(nóng)舍，準(zhǔn)備賣掉。安妮是一個可愛的女孩，善良又勤勞，對生活充滿熱情，最后決定放下上大學(xué)的機會，去學(xué)校教書，這樣就能夠一邊工作，一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。

　　看完后，我覺得我就應(yīng)像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，平時也要做家務(wù)，鍛煉潛力做好自我力所能及的事情。

《綠山墻的安妮》讀后感15

　　《綠山墻的安妮》這本書寫的是一個關(guān)于友情、責(zé)任的一個故事。綠山墻之所以叫綠山墻是因為四周都有藤蔓，所以才叫它綠山墻。本來馬修和馬瑞拉是想收養(yǎng)一個男孩子的以便幫馬瑞拉干活，可是陰差陽錯的從孤兒院里收養(yǎng)，養(yǎng)了一個女孩，她叫安妮。這里的安妮為人正直純潔，性格很倔。心地善良。他很勤奮憑著自己的`努力考上了大學(xué)，可是為了照顧馬瑞拉放棄了上大學(xué)照顧顧他，我覺得從安妮身上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅持努力，不放棄的精神。還有他的豐富的想象力。

　　安妮從小就失去了親人被送進了孤兒園，可是他沒有被不行的遭遇打敗。他樂觀、積極、努力。之所以我說他有豐富的想象力是因為他對大自然有著極強的明銳力。他曾看到了一個長滿了百花的櫻桃樹。他就稱他為“白雪王后”。他把身邊一切都想想成為自己希望的東西，這樣才有風(fēng)斗的目標(biāo)，這樣才有努力超前的遠大志向。才能有動力和進步。他的這點很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。不要以為沒有的一輩子都沒有，只要肯努力一定會有你想擁有的東西。因為安妮臉上有很多雀斑，還有紅頭發(fā)都像極了胡蘿卜。

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