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    課文落花生優(yōu)秀讀后感500字

    時間:2022-09-30 05:41:15 讀后感500字 投訴 投稿
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    課文落花生優(yōu)秀讀后感500字

      當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的課文落花生優(yōu)秀讀后感500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    課文落花生優(yōu)秀讀后感500字

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇1

      那是個陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的'惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!

      正在我憤憤不平的時候,那個佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴的行了一個少先隊隊禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

      我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇2

      五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的`父親先問了一個問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準確無誤的說出了父親對他們的希望。

      這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。

      生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強不屈。我們應(yīng)該學(xué)習他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇3

      這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。

      課文中講了這樣一個事情,在一個花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

      這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖嗣瘢斋@了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的.貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人?戳诉@篇文章,我想我以后要努力學(xué)習,做一個對社會有用的人。

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇4

      自從讀了《落花生》這個故事后讓我懂得了一個道理。讓我給你們介紹一下吧!

      《落花生》:許地山的父親從小用“落花生”來教育子女,讓許地山留下了深刻的印象。父親曾說:“所以,你們要像花生,它雖然不好看可是很有用!痹S地山說:“那么人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有用的人!

      這個故事讓我想起了媽媽對我說的話:“只要你對別人好,別人也會對你好,你幫助了別人,別人也會幫助你,互相幫助,樂于助人!蹦鞘且粋星期六的'晚上,我正好給外婆捶好背,媽媽就對我說了這一句話。在晚上睡覺時,我想:媽媽為什么要對我說這句話,是想表揚我嗎?還是在告誡我呢?我想著,終于想到了媽媽為什么要對我說這句話。因為我剛剛給外婆捶背也可以說是幫助外婆。外婆也照顧我?guī)椭,我(guī)屯馄,外婆幫我,互相幫助這才是一家人。我十分開心,因為我不但解開了這個謎,也知道了意思。心里想著我以后不僅要幫助家里人,還要幫助別人。早上我一起床,就馬上穿上衣服跑到洗手間洗漱好后,就給媽媽倒了一杯水,看見媽媽在洗臉就對媽媽說:”我把一杯水放在你床邊,等會兒你喝吧!不要讓水涼了!“說著我走下了樓。我這時心里特別開心。

      許地山父親和我媽媽教育我的話,都是有用的只要牢牢地記在心頭就會終生受益。

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇5

      落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準備。在過收獲節(jié)的時候,父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名,默默奉獻的品格。

      課文中說應(yīng)該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。在生活中也經(jīng)常能看見這樣的人,比如建筑工人他們沒有華麗的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的`建筑,這難道不值得人們贊揚嗎?

      我曾經(jīng)見過兩位穿著很時髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

      人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇6

      《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。

      文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就心生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要華而不實,要做不圖名利,只求有益于社會的人。“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看,而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的`人。

      一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。“人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實的。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇7

      生命如葉,在出生、成長中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

      《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實地記錄了許地山先生童年時期的一次家庭活動,平易,淺顯,簡潔。

      散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!

      例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財。要知道,這種藕,對人體健康有很大的危害,長期食用還有可能會導(dǎo)致人的神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對別人沒有好處的人么?

      而作為未成年人,我們在成長的路上,一定不要變成那種華而不實的人;ㄉ盥裢林胁粸槿怂R,它質(zhì)樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的`意義所在!

      許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實的外表,做一顆于社會有益的花生,用言行表達心靈的美,用言行實現(xiàn)真正的生命!

      課文落花生優(yōu)秀讀后感500字篇8

      開學(xué)第一天,新書剛發(fā)下來,我就迫不及待地翻開了飄著墨香的語文書,一頁一頁地翻看書里的課文。

      書里的課文一篇一篇從我眼前掠過:《竊讀記》、《我的“長生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鯨》等等。我大致看了一遍,然后又仔細端詳每一篇課文,一頁一頁地慢慢地翻著。突然,我看見了一個新奇的名字—“落花生”。我立馬翻開,細細品讀了起來。

      花生豐收了,一家人過“收獲節(jié)”!拔摇迸c家人在茅亭里吃花生,議論花生,父親希望“我”學(xué)習花生的品質(zhì),做一個有用的.人。我津津有味地看完了全文,雖然字數(shù)不多,卻蘊含著豐富的哲理。

      花生,一種極其普通的食物。但是味道很好,價格也不貴。我小時候喜歡吃炒過的花生,百吃不厭。一大盤炒花生,沒多久就被我一掃而光。煮過的花生,也別有一番滋味;就算是生的花生,味道也不錯。但是花生,從來不像石榴、蘋果、香蕉這些水果一樣,高高地掛在枝頭上,而是選擇了默默無聞地深深埋在泥土中,非得讓人挖出來才能知道熟沒熟透。

      我不禁聯(lián)想到了整個社會。落花生多么像那些默默奉獻而又隱姓埋名的普通勞動者!他們不辭辛勞,早出晚歸,僅能得到一些微薄的酬勞。正是因他們的貢獻,才有我們今天幸福舒適的生活。大到城市的高樓大廈,小到一粒米,甚至我正在讀的這本書,全都是他們血汗的結(jié)晶。如果這個社會沒有他們,將會混亂至極。這些千千萬萬”落花生”是值得我們尊敬的人,他們才是我們的“楷!!

      “那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話也深深地印在我的心里。

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