讀老人與海有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀老人與海有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀老人與海有感1
小說中的情節(jié)來自于一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨(dú)自在大海上打魚。有一次，他釣到了一條很大的魚，便將魚頭及上半身系在船邊上。誰料，鯊魚卻盯上了他。為了自己辛苦的成果，老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。
可是，鯊魚將大魚的下半身幾乎吃盡，留下的還不到整條鯊魚的一半。幸運(yùn)的是，剩下的大魚重達(dá)800磅。雖然，故事情節(jié)單一，作者卻將故事中老人的形象刻畫地淋漓盡致。尤其是著重地寫了老人的動(dòng)作和心理，讓人有種百感交集的心情。
文中的老人是位普通的勞動(dòng)者，他一個(gè)人獨(dú)自住在海邊，每天早晨依著朦朧的黑夜出海，晚上頂著星辰回家。日復(fù)一日，有時(shí)還得餓著肚子去遠(yuǎn)海打魚。如此艱苦的日子，他卻撐了下來，可見他是如此的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。由此，我想到了作為學(xué)生的我們，曾經(jīng)因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)而怨天尤人，曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的枯燥而唉聲嘆氣，曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)的下降而灰心喪氣。
我們是否想過，有這樣的經(jīng)歷和想法是不可避免的，但是，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像老人面對(duì)自己的生活一樣。我們不得不去“打魚”。像老人一樣吧，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，相信一定能“打”到“大魚”。面對(duì)著嗜血般的敵人，老人沒有后退，而是毅然的與鯊魚搏斗。
他知道，他是不可能戰(zhàn)勝鯊魚的，但是，他要去試試，哪怕是一絲希望，他也要去。如此堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不怕困難的老人，著實(shí)讓人有一種肅然起敬的想法。老人不會(huì)對(duì)任何困難和障礙屈服，因?yàn)樗男闹锌偸怯兄还尚拍罟奈柚罕M自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。瞧，這是一位多么堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的老人�。≡谶@，我又想起了老人說過的一句話，至今讓我感慨萬分：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。
這種永不言敗的.硬骨頭精神在老人身上閃閃發(fā)光。生活中，學(xué)習(xí)上，我們都要向書中的老人一樣，不要被任何困難和挫折所壓服，盡自己最大的努力去與生活中，學(xué)習(xí)中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。哪怕是失敗了，也不要放棄，也不要?dú)怵H，要像書中的老人一樣，樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，要報(bào)以一種樂觀的態(tài)度，要對(duì)自己充滿信心，要有一股強(qiáng)烈的信念充斥在腦海中，并憑著這一股勢(shì)不可擋的信念一直沖向勝利的彼岸。
讀老人與海有感2
海明威是美國(guó)著名作家，一生創(chuàng)作無數(shù)，其代表作有《老人與�！�、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了，武器》、《太陽照常升起》。海明威對(duì)美國(guó)文學(xué)乃至20世紀(jì)都有著深遠(yuǎn)的影響，被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑”。
《老人與�！愤@部小說一問世，就贏得了廣泛的關(guān)注，相繼獲得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。而且海明威本人也曾說過：“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢！”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚，可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾，雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。
“人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
讀到這里，我不禁心頭一顫，回想起了老人與大魚搏斗的'情景，回想起了老人抵抗鯊魚的情景，我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚，這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后，傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架，表面上看來，桑地亞哥是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。But，He is a hero in my heart！因?yàn)槔先藞?jiān)強(qiáng)不服輸?shù)木窀袆?dòng)了我。我認(rèn)為人的命運(yùn)注定是坎坷的，但是我們要不斷向前，就是個(gè)生命的勇者。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
讀老人與海有感3
人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)榇煺郏總�(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。《老人與�！凡]有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此光明。最簡(jiǎn)單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的'魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。整個(gè)故事就是說了一個(gè)失敗的可憐老頭了?恰好相反，老人是徹徹底底的勝利者，他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)�！叭瞬皇菫槭《摹�，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”這樣的豪言壯語，從來都只會(huì)出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話，并不因?yàn)樗x過了多少書，僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個(gè)老人還能這樣，我們還可以輕易言敗嗎?我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。《老人與�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。
讀老人與海有感4
在這個(gè)假期里，我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！�。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里，老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這一次，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)孩子叫馬諾林，他是一個(gè)十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個(gè)合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但后面越來越困難，當(dāng)他再撒網(wǎng)的時(shí)候，就沒有這么幸運(yùn)了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的游動(dòng)，試圖將老人的網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時(shí)候，老人從遠(yuǎn)處扔過來一把魚叉，刺進(jìn)了它的心臟！老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動(dòng)，引來了花皮鯊的.攻擊，因?yàn)殂y魚的血腥味在水中擴(kuò)散，正是因?yàn)檫@種味道，海底的鯊魚成群結(jié)隊(duì)的前來咬食大銀魚，老人無法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚叉，開始攻擊鯊魚群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅(jiān)持不懈，為了捕獲大銀魚，戰(zhàn)勝鯊魚群，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話成了我的座右銘，在生活中，我也無時(shí)無刻激勵(lì)著自己，要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
讀老人與海有感5
人類自己有自己的限制，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限制挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限制才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的好漢，不論他們挑戰(zhàn)限制是成功照舊失敗，都是值得我們永久敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高尚的自信！讀老人與海有感
從世俗成功觀的角度看，老漁夫不是末了的成功者，因?yàn)楸M管開端他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是終極大馬林魚照舊讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是成功者�？墒牵诒ж�(fù)主義者眼里，老漁夫就是成功者，因?yàn)樗恢睕]有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和降服佩服。就如音樂大家貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不克不及被征服”。
從世俗成功觀的角度看，老漁夫不是末了的成功者，因?yàn)楸M管開端他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是終極大馬林魚照舊讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是成功者�？墒�，在抱負(fù)主義者眼里，老漁夫就是成功者，因?yàn)樗恢睕]有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和降服佩服。就如音樂大家貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不克不及被征服”。
人生原來就是一種無止境的追求。它的門路漫長(zhǎng)、艱難，而且滿盈崎嶇，但只需自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去歡迎挑戰(zhàn)，他將永久是一個(gè)真正的成功者！讀老人與海有感
讀過的.古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與�！�。即使是有一天，我把它的情節(jié)忘了，內(nèi)容也忘了，情勢(shì)也忘了，乃至把海明威也忘了；但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不平服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)候覺得到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精力去生活。
桑提亞哥（Santiago）是個(gè)不幸的老頭——看上去似乎是的。海明威（Hemingway）以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有賜與老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)固的形象。
讀老人與海有感6
霍爾斯陶穆說過：“《老人與�！肥且徊慨惓Ｓ辛�，無比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無可抗拒的美！”因?yàn)檫@句話，因?yàn)樾闹挟a(chǎn)生的疑惑，我走進(jìn)了《老人與�！�。
老人擁有一雙像海水一樣藍(lán)的眼睛，瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋。他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，只有小男孩一直守護(hù)在老人身旁，他堅(jiān)信著，老人是最好的'老師。這次出海，意味著一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)即將來臨，這不僅僅是老人與大馬林魚的斗爭(zhēng)，更是老人與來犯鯊魚之間的戰(zhàn)斗。
第85天，大馬林魚上鉤了，這是一條比船還長(zhǎng)的魚，尾巴大得像鐮刀，劍嘴活像一把輕劍，眼睛里露出高貴，所有人都不配吃它。這是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，老人只能孤注一擲。
老人最終勝利了，他殺死了大馬林魚。誰能想象老人與大馬林魚在海上戰(zhàn)斗時(shí)所要面對(duì)的各種問題？食物匱乏，淡水短缺，精神壓力……可老人都一一克服了。老人一直把大海想象成女人，仁慈而美麗，可她也會(huì)有殘暴的時(shí)候。魚被殺死了，血腥味在海水中彌漫開來，這些足夠讓鯊魚們興奮、瘋狂，而此時(shí)老人已經(jīng)筋疲力竭。第一條鯊魚沖了上來，老人因此而失去了魚叉，緊接著一對(duì)加拉諾鯊游來，后來是一條獨(dú)自趕上來的鏟鼻鯊，最后，一群鯊魚趕來了，它們的目的很明確——將魚肉一塊塊從大魚身上撕扯下來吞食，可老人用自己的智慧將它們一一殺死。半夜里，有幾條來撿食殘?jiān)樾嫉孽忯~，老人實(shí)在無力對(duì)抗了。
我一直很欽佩老人，是什么讓他鼓起勇氣再次出海？是什么讓他在海上一直堅(jiān)持下來？我想也許是老人的自信與毅力，也有可能是小男孩的信任與陪伴。
在海上，這條大馬林魚一直和老人斗著，老人實(shí)在太老了，只要他稍稍松懈下來，他就會(huì)敗下陣來，可他太想證明自己，讓小男孩相信自己是“最了不起的老頭”。老人戰(zhàn)勝了悲觀、絕望、死亡，他完全可以割斷釣線，好讓自己少受點(diǎn)苦，但他沒有，他是強(qiáng)者，他以頑強(qiáng)的毅力捕獲了大魚，在前來襲擊大魚的一頭頭鯊魚面前，他也體現(xiàn)出了超凡的斗志。
我輕輕地合上了書，是的，正如書中所說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打�。 崩先司褪沁@樣一位強(qiáng)者，一位強(qiáng)者中的強(qiáng)者。
讀老人與海有感7
老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放，我又拿起書，細(xì)細(xì)品味……
——題記
《老人與�！愤@部書是美國(guó)作家海明威的著作，這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚，但他沒有放棄，毅然再次出海捕魚。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚，可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊，但是他沒有因此放棄那條大魚，而是繼續(xù)與鯊魚較量，雖然最后只帶回了一副魚骨架。
毛主席說：“世上無難事，只要肯攀登。”蘇東坡說：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝祆湔f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼麄兌加袌�(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì)，我們?cè)诜Q贊他們，稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢？
拿我練毛筆的例子來說吧，剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩(wěn)，而且寫一會(huì)兒就又酸又痛，這時(shí)我想放棄——不行，練毛筆太難了，可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄，我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松，一個(gè)字過關(guān)了，二個(gè)字過關(guān)了，三個(gè)字過關(guān)了……終于，現(xiàn)在的我寫出了一手好字，那是因?yàn)楫?dāng)初我沒有放棄！
再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯，他一生競(jìng)選了 3次，但是有 2次是失敗的，可見林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的`意志，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選，那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。
一個(gè)人并不是生下來就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會(huì)迎難而上，永不后退。
讀老人與海有感8
“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我們也不是用紙糊的！打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟！” 中午，在哨聲中，緊張而又激烈的籃球比賽開始了！8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳，個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛，讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳，我忙給隊(duì)友加油打氣：“不要害怕，要像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，要有堅(jiān)強(qiáng)的信念！正如書中的那句話‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’加油，你行的！”隊(duì)友聽了這一番話，個(gè)個(gè)精神抖擻，在球場(chǎng)上奮力拼搏，爭(zhēng)取得到每一分！還有3分鐘了，我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋，我想放棄了，我想棄權(quán)了，我想投降了。
突然，一個(gè)聲音交織在我的耳際：不要放棄，想一想《老人與�！分械腵古巴老漁夫圣地亞哥吧，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
“對(duì)，我不能放棄，我一定要堅(jiān)持，就算分?jǐn)?shù)是0也好！”我一個(gè)箭步?jīng)_過去，速度快如閃電，以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃，球進(jìn)了！“嘟……嘟……比賽結(jié)束，6年級(jí)8班以25：1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班�！薄鞍Α标�(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K！”“不，我們還沒有輸，分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破；精神上我們可是完勝他們哦！雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練，但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒有放棄，如果是別的班的話，早就輸?shù)倪B‘褲子都沒有了吧’！”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽我說完，最重要的還有一個(gè)，便是《老人與�！�！因?yàn)槭菚械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn)，雖敗猶榮，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說。
《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸，堅(jiān)不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí)，讓我知難而上，永不服輸！ 《老人與�！纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵�(shí)對(duì)手并不可怕，如果你沒有信心的話，就被自己被打敗了！” 《老人與�！�，是你在我要放棄時(shí)鼓勵(lì)我；是你在我要失敗是幫助我；是你在…… 六年級(jí):涵養(yǎng)飄逸20xx
讀老人與海有感9
八十四天過去了，卻依舊沒有一條魚的收獲。
生活中總是會(huì)有不利，也許時(shí)間持續(xù)很久很久，在這期間也許會(huì)被人瞧不起，也許會(huì)讓別人占劇頭，但是相信能做到去付諸努力，那么自然會(huì)迎來新的曙光。
歲月讓人蒼老，卻也磨練了意志，在一分一秒逝去的時(shí)間里，積累了經(jīng)驗(yàn)。老人在第八十五天又一次出海，信心滿滿地出海了。
“一帆風(fēng)順，老頭子。”“一帆風(fēng)順�！�
黎明就快要來到了。老人平穩(wěn)的劃著船，到了比以往更遠(yuǎn)的海域，興許能抓到大魚。想要證明自己，就需要實(shí)際行動(dòng)，而不是嘴上說說。套上魚餌，老人憑借更多的經(jīng)驗(yàn)，釣索達(dá)到了最準(zhǔn)的深度，不似其他漁人，讓釣索隨波逐流。也許八十四天的一魚不獲已讓老人沒有運(yùn)氣可言，他依舊一絲不茍的'做好任何一個(gè)細(xì)節(jié)�；蛟S你耗盡了運(yùn)氣，卻依然存在你的實(shí)力，追求每一步的踏踏實(shí)實(shí)，成功就會(huì)眷顧。
不知過去了多久，老人捕到了不小的鮪魚，還抓到了
讀老人與海有感10
這個(gè)寒假，我讀了海明威的小說《老人與�！�。里面的老人圣地亞哥那種不放棄的精神深深打動(dòng)了我。
這個(gè)故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：這是老人圣地亞哥在經(jīng)歷了84次出海無果后的又一次出海，他拼盡全力與大海搏斗了兩天兩夜，終于收獲了一條大馬林魚�？墒遣涣显谥型居钟龅匠扇旱孽忯~襲擊，他又使出渾身解數(shù)，把鯊魚一一擊退了。盡管老人用船柄一次又一次的擊打下去但鯊魚們還是把魚吃得只剩下了一副巨大的殘骨。最終，當(dāng)老人拖著殘骨的小船劃向岸邊時(shí)，他知道，自己被她，被大海打敗了。
最后，老人的大魚并沒有釣到，意義上來說，老人失敗了，不過在我心里，老人已經(jīng)成功了。魚沒釣到又有什么關(guān)系呢？老人那種不放棄的品質(zhì)難道不比一條大魚來的可貴多了嗎？
在我們的生活中，也有許多與老人一樣的例子。比如中國(guó)首富馬云，13歲起，馬云就因?yàn)榇蚣苡涍^太多而被迫轉(zhuǎn)學(xué)；1982年，馬云第一次參加高考，首次落榜，且數(shù)學(xué)僅得了1分；1983年，馬云第二次參加高考，數(shù)學(xué)也僅得了19分，二次落榜；1984年，馬云又違背家人，參加了第三次高考，數(shù)學(xué)得了89分，但離本科線還差5分，最后，被杭州師范大學(xué)因英語特長(zhǎng)破格錄取。馬云為了維持生計(jì)，做過秘書，搬運(yùn)工人，蹬過三輪，送過書。20年前的馬云，去KFC應(yīng)聘，24個(gè)人應(yīng)聘，23個(gè)人應(yīng)聘成功，那沒成功的'一人就是馬云；20年后的馬云，為了當(dāng)年的事，有意把KFC收入自己旗下。要是馬云在高考落榜時(shí)的那年向命運(yùn)低頭了，放棄了，那之后就不可能有阿里巴巴，更不可能有支付寶，淘寶等APP了。
不僅是馬云，就連我自己也是如此。4年級(jí)時(shí)，我因?yàn)?0米跑步?jīng)]及格，第一次沒拿到三好學(xué)生。從那之后，我就每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，一定要在五年級(jí)拿到三好學(xué)生。我的腳沒有足弓，所以跑起來會(huì)很吃力，會(huì)很累。每次當(dāng)我跑得氣喘吁吁，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起老人圣地亞哥，他是怎么堅(jiān)持努力并且不放棄的，我放棄的念頭就被打消了。跑步考試的那一天，我在心里不斷地對(duì)自己說：“不要害怕，失敗了又有什么關(guān)系，起碼我努力過了吧！”就憑著這樣一句話，我的跑步考試過了關(guān)，也成功當(dāng)上了三好學(xué)生。
我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，就要像老人圣地亞哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不輕言放棄的品質(zhì)。只有有了這種良好品質(zhì)，我們的國(guó)家才能變得更加繁榮昌盛，國(guó)泰民安！
讀老人與海有感11
輕輕地翻開這本書，桑提亞哥與鯊魚拼搏的場(chǎng)景仿佛就在眼前……
桑提亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人，他每天獨(dú)自一個(gè)人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚，他連續(xù)出海八十四天，卻一條魚也沒捕到。然而，他還未曾放棄求索的希望，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長(zhǎng)的魚骨架和傷痕累累的身體。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我敬佩桑提亞哥這位老漁夫，對(duì)于連續(xù)出海八十四天的他，能捕一些魚，就很幸運(yùn)了，但他并不滿于現(xiàn)狀，看得出桑提亞哥是一個(gè)知進(jìn)取的人，一步一步走向更大的目標(biāo)，而不是原地踏步。想想現(xiàn)在的我們，有一點(diǎn)苦就半途而廢，有一點(diǎn)成就就驕傲自滿，不思進(jìn)取，與桑提亞哥比起來，真是自愧不如。
讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老漁夫右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時(shí)，我又欽佩起桑提亞哥，身為一位老人，面對(duì)比自己大幾倍的敵人，他毫不畏縮，毫不恐懼，勇敢地沖上去與大馬林魚較量，這種迎難而上的精神，更值得我們學(xué)習(xí)。
在與鯊魚殊死拼搏中，左手抽筋的他，用右手趕走了鯊魚，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的大馬林魚被吃掉一半時(shí)，并不沮喪，還風(fēng)趣地批評(píng)自己。讀到這里，我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生，不可能一帆風(fēng)順，我們只有樂觀地去面對(duì)才能越走越遠(yuǎn)。
桑提亞哥勇敢、勇于拼搏，樂觀向上的.精神，正值得我們這群祖國(guó)未來的接班人學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們往往很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)難題就放棄，就望而生怯，不敢再往前進(jìn)一步，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)一落千丈。比起桑提亞哥，我們學(xué)習(xí)上的那點(diǎn)困難又有什么好怕的呢？一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗，不是嗎？
合上書，老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。
讀老人與海有感12
最近我啃完了一本書名為《老人與海》的書。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書中說古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的`話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
還記得有一次，我到一個(gè)廣場(chǎng)上去玩，那里有個(gè)小倉庫，那天我走了進(jìn)去。倉庫不怎么大，里面放了一張桌子。我看見一個(gè)右手被截肢的姐姐在用左手寫字，字寫得不怎么好看，我覺得她應(yīng)該是第一次用左手寫。我站在那里看了很久，那個(gè)姐姐一邊又一遍的寫著，突然她發(fā)現(xiàn)了我，于是我們聊了起來。我從她口中得知：前不久一場(chǎng)意外讓她失去了右臂，她已經(jīng)用左手練習(xí)了好多次寫字，一次寫得比一次好，但她還不滿意，想寫得比普通人還好，她想挑戰(zhàn)自己的極限。聽了她的話我很吃驚，一個(gè)殘疾人尚且敢挑戰(zhàn)極限，我為什么不能呢。因?yàn)檫@位姐姐的話，讓我敢向自己挑戰(zhàn)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重，學(xué)習(xí)的。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，而我不也是正缺乏這種精神嗎？我應(yīng)該像他那樣，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難決不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能獲得更大的成功和勝利。
讀老人與海有感13
這篇文章講述的是一位上了年紀(jì)的漁夫，有一天單獨(dú)出海捕魚遇上的驚險(xiǎn)。先是與一條大馬林魚斗智斗勇比耐力，用了兩天兩夜的時(shí)間在筋疲力盡的前一刻終于捕獲了它。然后在回程的時(shí)候接二連三的遇上追隨血腥味而來的鯊魚。在條件極度惡劣的情況下，老漁夫處變不驚的應(yīng)對(duì)終于打敗了鯊魚群的多次襲擊而回到岸邊。
其實(shí)寫到這里時(shí)我瀏覽了下其他人的讀后感，發(fā)現(xiàn)都是贊美漁夫的。漁夫是英雄當(dāng)然要受到諸多贊美的了。他的沉著、冷靜、遇事處變不驚、面對(duì)惡劣的環(huán)境不拋棄不放棄，堅(jiān)持到底的精神值得人們頌揚(yáng)更應(yīng)該被我們所學(xué)習(xí)。
但是撇去老漁夫的英勇我有個(gè)問題：他為什么不換一份工作？
他生活得很拮據(jù)，可以說只比流浪漢好一點(diǎn)而已。這樣的情況并非短期形成的，那么趁著他年輕時(shí)為什么不考慮換一份工作呢？他說他生來就是當(dāng)漁夫的，我想說沒有人生來就被注定應(yīng)該干什么行業(yè)。個(gè)人有個(gè)人的選擇，喜歡某個(gè)行業(yè)而從事它是好的，但是也該有一定的謀劃。這份工作可以從事多久？我依靠它可以維持生活多久？每個(gè)人面對(duì)工作時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真的思考這個(gè)問題。當(dāng)你覺得它不能滿足你對(duì)生活的要求了，你就得做出正確的選擇：是離開或者改進(jìn)？漁夫的諸多優(yōu)點(diǎn)，若是換份工作也會(huì)做得很出彩�？上麉s選擇了始終當(dāng)一名漁夫，過著與危險(xiǎn)相伴的`日子。
換個(gè)角度來看文章通過漁夫的經(jīng)歷其時(shí)在隱晦的告訴我們一個(gè)道理——水能載舟亦能覆舟。漁夫釣魚的過程就像一次炒股投資——用少量的利益換取大量的利益。而后是暴利的結(jié)果：樹大招風(fēng)。溶在水里的血腥味引來了瘋狂的掠奪者鯊魚，差點(diǎn)連魚帶老人一起吞入腹中。這樣的驚心動(dòng)魄讓我們充分的認(rèn)識(shí)到：投資有風(fēng)險(xiǎn)，炒股需謹(jǐn)慎啊。
讀老人與海有感14
最近，我看了一本《老人與�！罚@是一本扣人心弦的書，海明威曾在《老人與海》里寫了這樣一句話：“一個(gè)人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！笔〔⒉豢膳隆�
《老人與�！分v述了一個(gè)故事，古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強(qiáng)地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
遠(yuǎn)涉千里，深入大海，為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨，內(nèi)在的.意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。
我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：我們不能服從于困難，不能低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣，永不言棄，永不言敗，我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回，我要告訴自己，自己是成功的，自己是強(qiáng)大的。
所謂老當(dāng)益壯，壯的意義，我想就是一個(gè)英雄的努力，他在現(xiàn)實(shí)中失敗，卻在精神上達(dá)到了高峰。
讀老人與海有感15
書桌上有一本老人與海。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國(guó)作家，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書之前，對(duì)海明威就略有所聞。第一次見這個(gè)名字是在這句話之后：一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學(xué)過一些他的小說節(jié)選，如：戰(zhàn)地鐘聲、永別了，武器等。
這本老人與海不厚，而且里邊的文字也平實(shí)容易懂。看完整本書，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人，一生都在捕魚，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的.，因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。所以，當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候，他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛，因?yàn)樗X得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業(yè)（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥說話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚來。當(dāng)一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時(shí)，老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊讀后感魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時(shí)說出來的。最后，小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我：第一老人對(duì)那條被捕的老魚（不知道有多老）動(dòng)了惻隱之心，這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；
第三，就是老人與小男孩的深厚的友情。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
【讀老人與海有感】相關(guān)文章：
讀老人與海鷗有感10-07
讀《老人與�！酚懈�12-28
讀老人與海有感10-07
讀老人與海有感12-23
讀老人與海有感的作文10-06
讀《老人與�！酚懈械淖魑�10-06
【精】讀《老人與海》有感07-24
讀海明威老人與海有感10-07
讀老人與海有感作文10-07
讀《老人與海》后有感10-06