- 相關(guān)推薦
讀《今天我是升旗手》有感400字
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《今天我是升旗手》有感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《今天我是升旗手》有感400字1
堅(jiān)持才能換來(lái)成功——讀《今天我是升旗手》有感
最近，我看了黃蓓佳的《今天我是升旗手》一書(shū)，它讓我感觸很深，受益匪淺。
出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就是當(dāng)上學(xué)校的升旗手，但是因?yàn)榉N種原因都沒(méi)能如愿�？伤�是繼續(xù)努力著，沒(méi)有放棄。他幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊，參加希望小學(xué)舉辦的“手拉手”活動(dòng)……終于在一次拾金不昧的行為后，老師推薦他當(dāng)升旗手。當(dāng)老師告訴肖曉這個(gè)消息的時(shí)候，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上，肖曉站上旗臺(tái)，親手升起了鮮艷的五星紅旗，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個(gè)直角了。這時(shí)候，他感覺(jué)太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里，陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一支透明的.火炬，是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。
肖曉憑借著自己的不懈努力、積極進(jìn)取，終于如愿以償。而我在生活中遇到困難時(shí)，卻沒(méi)有肖曉那般的毅力和勇氣。還記得在一次體育課上，老師讓我們進(jìn)行400米短跑測(cè)試。當(dāng)哨聲響起的那一刻，我像離弦的箭一般沖出起跑線。一開(kāi)始我遙遙領(lǐng)先，甩開(kāi)其它同學(xué)一大截�？墒且�?yàn)樽畛醯乃俣忍欤?dāng)跑完一圈的時(shí)候，我的體力漸漸不支，其他同學(xué)也都追了上來(lái)。我立刻由一開(kāi)始的第一名落后到了第三名。雖然我想追趕上去，但是到后來(lái)實(shí)在是力不從心了。到終點(diǎn)時(shí)，我還是第三名。如果我在最后的時(shí)刻能咬緊牙關(guān)，再努力一把，或許能取得更好的成績(jī)。我想：在生活中也是如此，遇到攔路虎時(shí)，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)迎難而上，這樣才能取得成功。成功與失敗往往在一念之間。
困難永遠(yuǎn)都會(huì)存在，只要你堅(jiān)持不懈地去努力，總會(huì)迎刃而解的�！谶@個(gè)花香四溢的四月，肖曉告訴我這樣一個(gè)道理。
讀《今天我是升旗手》有感400字2
唉，這個(gè)寒假要看的書(shū)可真多�。〗裉旖K于把《今天我是升旗手》這本書(shū)看完了，我來(lái)給大家講一下這本書(shū)的具體內(nèi)容吧。
這是一部?jī)?yōu)秀的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，來(lái)自黃蓓佳的筆下。主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品學(xué)兼優(yōu)。他的心中一直有著一個(gè)堅(jiān)定不移的愿望：想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)生尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)，終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷無(wú)比的五星紅旗。隨著音樂(lè)聲，旗升得越來(lái)越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個(gè)直角。這時(shí)候他感覺(jué)太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他的眼睛里，陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊(duì)旗上火炬的.模樣。
看，這位勇敢的少先隊(duì)員，他是多么的偉大。他不管碰到多少困難、多少挫折都不怕，只顧著向著目標(biāo)而奮斗。我覺(jué)得平時(shí)我們遇到困難不能害怕、退縮，要勇敢面對(duì)困難，要向主人公肖曉一樣，堅(jiān)持不懈、勇于奮斗。
記得有一次，我4歲的妹妹想要一把水槍?zhuān)前职謰寢屢龑W(xué)期結(jié)束得到“三星寶貝”的獎(jiǎng)狀才能給她買(mǎi)。聽(tīng)了爸媽的話，妹妹一直不放棄努力，向著目標(biāo)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)她的努力，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，她真的拿到了“三星寶貝”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)她開(kāi)心得不得了，她終于擁有了一把心愛(ài)的灑水槍。我要向妹妹學(xué)習(xí)，她這么小就有這種頑強(qiáng)的精神。
主人公肖曉勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇于進(jìn)取。在以后的學(xué)習(xí)中，我要向主人公學(xué)習(xí)，建立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，遇到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師或同學(xué)。我要向著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)腳踏實(shí)地認(rèn)真、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
讀《今天我是升旗手》有感400字3
我讀了著名少兒作家黃蓓佳寫(xiě)的《今天我是升旗手》，受益匪淺。
該書(shū)的主人公肖曉出身于軍人家庭，心中一直有個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一次學(xué)校的升旗手。盡管這個(gè)夢(mèng)想由于種種原因一直未能實(shí)現(xiàn)，但他并沒(méi)有放棄努力。他坦然幫助林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他在萬(wàn)眾矚目下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗……
肖曉的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真為他感到高興。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但你是否也能像肖曉一樣為達(dá)成自己的夢(mèng)想而努力、奮斗呢？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)教師。教師是多么偉大、多么令人尊重的一個(gè)職業(yè)��！他們把畢生所學(xué)的'知識(shí)都教給了自己的學(xué)生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這些名句不都是贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格嗎？長(zhǎng)大了，我也想為祖國(guó)的教育事業(yè)出一份力，也想把所學(xué)到的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，也想聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)：“邱老師好！”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起，我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我堅(jiān)信，未來(lái)我一定能成為一名光榮的人民教師。
誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，只要你擁有夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，肯為自己的夢(mèng)想付出、奮斗，總有一日夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，讓我們一起追夢(mèng)、一起放飛心中的夢(mèng)想吧！
讀《今天我是升旗手》有感400字4
在這一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，老師建議我們多讀課外書(shū)。在這么多書(shū)里最讓我意味深長(zhǎng)的書(shū)叫《今天我是升旗手》這本書(shū)。 《今天我是升旗手》這本書(shū)的作者是黃蓓佳。主人公肖曉生活在一個(gè)軍人家庭，3歲時(shí)就失去了母親，他的父親是一個(gè)海軍驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)，他從小就和爺爺奶奶生活在一起，他一直有個(gè)愿望：希望能在學(xué)校當(dāng)一回升旗手。
可命運(yùn)總是跟他開(kāi)玩笑，但肖曉還是沒(méi)有放棄做升旗手的愿望，加倍努力：他團(tuán)結(jié)班上所有的同學(xué)，幫助冷漠的“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，讓她變的活潑開(kāi)朗，幫助“追星族”祝小娜改掉追星的壞毛病，還和包郝、馬馭等同學(xué)智擒“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)，他一個(gè)人冒險(xiǎn)去北京看升旗，在火車(chē)上和懷娃、小狗孩發(fā)生了一段令人感動(dòng)的故事……肖曉終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，圓了自己的.旗手夢(mèng)。
我要學(xué)習(xí)肖曉這種永不放棄的精神。對(duì)自己的夢(mèng)想要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示，而不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的。
讀《今天我是升旗手》有感400字5
我最喜歡的一本書(shū)是《今天我是升旗手》，我非常珍愛(ài)它。
五年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師給我們下了死命令：這個(gè)星期要把《今天我是升旗手》這本書(shū)看完。我一聽(tīng)，心里慌了：聽(tīng)哥哥說(shuō)，這本書(shū)手挺厚的，他看了一個(gè)多星期才看完�？扇绻床煌�，語(yǔ)文老師的絕招“鐵砂掌”和“無(wú)影腳”可在班級(jí)里無(wú)人能受得了��！無(wú)奈之下，我讓媽媽買(mǎi)了回來(lái)，意想不到的是，我越看越起勁，竟然一口氣看完了全書(shū)的一半。其實(shí)并沒(méi)有哥哥說(shuō)得那么難看嘛！
這本書(shū)講的是一位六年級(jí)同學(xué)肖曉的`英雄事跡。肖曉有著正義、樂(lè)于助人等品質(zhì)。讓我印象深刻的是肖曉他們?cè)谏止珗@與偷猴賊展開(kāi)了激烈的追逐戰(zhàn)，最后，肖曉他們終于把森林公園的兩只猴子送回了動(dòng)物園。
肖曉從小就很正直，他出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品嘗兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒(méi)有放棄努力，仍然向著一個(gè)目標(biāo)奮斗。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
在我們的生活當(dāng)中不也要這樣嗎？我們也應(yīng)該像肖曉那樣不放棄，不氣餒，心中永遠(yuǎn)懷著希望，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。并且我們也應(yīng)該學(xué)一學(xué)肖曉樂(lè)于助人的品質(zhì)。有的同學(xué)為了做一件事而浪費(fèi)了半天，結(jié)果氣餒了，半途而廢。如果他不氣餒，仍堅(jiān)持完成，那所用的時(shí)間就不會(huì)沒(méi)有價(jià)值。
我要好好愛(ài)惜這本書(shū)，并向肖曉學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不放棄，樂(lè)于助人的人。
老師評(píng)語(yǔ)：行文流暢，語(yǔ)句通順，用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出了對(duì)所喜愛(ài)的這本書(shū)的理解，主題明確，積極向上值得表?yè)P(yáng)！
讀《今天我是升旗手》有感400字6
信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。當(dāng)我第一次讀到泰戈?duì)柕倪@句話時(shí)，感受并不深刻。當(dāng)看完了《今天我是升旗手》時(shí)，我才深深地體會(huì)到了信念的魅力。
《今天我是升旗手》這本書(shū)主要記敘了出生在軍人家庭里的小男孩肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想：當(dāng)一回升旗手努力的過(guò)程。肖曉心中懷有一個(gè)夢(mèng)想：在學(xué)校當(dāng)一回升旗手�？墒撬脑竿偸锹淇铡５冀K沒(méi)有放棄這個(gè)信念，在不斷地努力著：幫助了“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜改變了孤僻，同包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，并積極參加和希望小學(xué)“手拉手”活動(dòng)……他付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
信念是希望的火苗，也是奔向成功的小鳥(niǎo)。若是肖曉熄滅了信念之火，放棄了可以飛翔的信念小鳥(niǎo)，那么，他還能在畢業(yè)之前升起紅旗嗎？若是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮、灰心，那么，我們又怎么能夠迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)？
信念是一只奔向成功的小鳥(niǎo)，如果放棄，那么，就相當(dāng)于放棄飛翔。而有一次，我就差點(diǎn)做了一個(gè)放棄飛翔的小鳥(niǎo)了。那一天，我看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：如何把雞蛋從高樓扔下去而不碎。我一下子來(lái)了興趣，就開(kāi)始做了。第一次，我把雞蛋塞進(jìn)一個(gè)鐵盒子里，用棉花裹住。但一扔下去，雞蛋就碎了。第二次，我用塑料袋做了一個(gè)“降落傘”，但風(fēng)太大，把“降落傘”吹走了。第三次……我有點(diǎn)灰心，信念也開(kāi)始動(dòng)搖了。就要放棄時(shí)，突然，我想到了泰戈?duì)柕哪蔷湓�，頓時(shí)，我又堅(jiān)定了信念，想了很多辦法，最后終于成功了。
看完這書(shū)后，我掩卷沉思。我想，對(duì)于一個(gè)即將六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，我更應(yīng)該堅(jiān)定了信念，勇往直前。因?yàn)�，前面的挑�?zhàn)更多。我要做一個(gè)不灰心、不退縮、信念堅(jiān)定的人。
【讀《今天我是升旗手》有感】相關(guān)文章：
今天我是旗手作文04-07
讀《今天我是升旗手》有感（精選15篇）01-07
《今天我是升旗手》讀后感11-08
今天我是升旗手讀后感范文04-26
讀《今天我當(dāng)老板》有感04-06
教案《我升中班了》11-13
《我升大班了》教案03-20
我升中班了教案03-03
我當(dāng)升旗手了作文600字03-16