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    高中三十六計讀后感

    時間:2022-10-08 01:57:50 專題讀后感 投訴 投稿
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    高中三十六計讀后感

      三十六計走為上

    高中三十六計讀后感

      ——《孫子兵法》

      孫武說:三十六計走為上。

      孫武說:走為上是我的最后一計。

      孫武說:如果我的三十六計無效,則此題無解。

      孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路,他給自己留了退路——走。

      我們要不要和孫武一樣——打不過就跑?

      兩點之間直線最短,繞路要走曲線,曲線則會偏離目標!白邽樯稀笔且环N聰明的逃避,你固然躲開了,但難題依然在原地。

      假如在21世紀還抱著戰(zhàn)國時代的計策來應付諸多紛繁復雜的問題,我想三十六計確實遠遠不夠。而你的選擇也許只有“走為上”了。你的困難如果前三十五計解決不了,那么不妨跳過三十六計,想一想還有沒有第三十七計?

      居里夫婦歷經XX年的實驗,從幾十噸礦物中提取了鐳,只是因為他們堅信自己的方法有效,他們用的是第三十七計“堅持到底”;音樂家貝多芬雙耳失聰,他能做的,只是更加瘋狂地創(chuàng)作,他用的是第三十八計“扼住命運”;十五歲的子尤經過無數次穿刺手術的錐心痛苦,仍然寫出自己十八年人生感受——《誰的青春有我狂》,他用的是第三十九計“創(chuàng)造奇跡”。

      孫武發(fā)明了三十六計,但并不表明你就不可以去繼續(xù)創(chuàng)造第三十七、第三十八計……也許只有你逃到無處可逃的時候,你才意識到三十六計你只用了一計,生活給了我們這么多選擇,逃避肯定不是最好的那一個。

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