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    讀伊索寓言有感

    時(shí)間:2022-10-07 04:25:14 專題讀后感 投訴 投稿

    讀伊索寓言有感

      讀伊索寓言有感(一):

      《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。

      《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言透過(guò)描述動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

      我十分喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美……還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

      例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

      我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力應(yīng)對(duì),不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志必須要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒(méi)有關(guān)系,爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功liuxue86。和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮,而讓你陷入驕兵必(cái)〉木车亍?/p>

      讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。

      讀伊索寓言有感(二):

      寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,資料十分搞笑,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

      《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái),在一個(gè)法院的庭院安了家,燕子?jì)寢屖謵圩晕业暮⒆,每一天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛圩晕业膶殞,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰(shuí)明白危險(xiǎn)不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇,在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒(méi)能飛起來(lái),最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后,后悔都不得了。

      我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩晕业暮⒆,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,就?yīng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

      讀伊索寓言有感(三):

      閱讀,很快樂(lè)!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

      《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì),地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫下了這本激勵(lì)人心的著名書——《伊索寓言》。這本書里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái),把善良動(dòng)物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

      第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來(lái)說(shuō)吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái),羊是善良農(nóng)民。就是說(shuō)惡人想做壞事總有很多理由,仗勢(shì)欺人。

      第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒(méi)有吃到葡萄,這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們,做人做事要敢作敢當(dāng),不要自欺欺人。

      第三卷:農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道:“我真不就應(yīng)可憐蛇,我這就是自作自受。”你對(duì)惡人好,但惡人不會(huì)為你而改變。

      第四卷:龜兔賽跑!洱斖觅惻堋反蠹叶贾獣裕米优艿每,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅(jiān)持不懈,所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎樣樣,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵!

      第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自我喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結(jié)果就被狼無(wú)情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏必須不能撒謊,即使這次你說(shuō)了真話,也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的,人們就會(huì)厭惡你,厭惡你。

      第六卷……

      閱讀了這本書,我的收獲很大,每一個(gè)小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,為你加油鼓勁,讓我們及時(shí)悔悟,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

      閱讀,很快樂(lè)!你覺得呢?

      讀伊索寓言有感(四):

      寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,透過(guò)它,能夠從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又能夠從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

      《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自我的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)liuxue86。,愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德……因此,世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛的女人,也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣貌呢?真是無(wú)從想象。

      《烏龜和老鷹》透過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的杯具告訴我們:任何事情都有自我的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自我的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)光把自我地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來(lái),它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽說(shuō)這事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

      讀伊索寓言有感(五):

      這本書是影響中國(guó)孩子一生的故事,伊索寓言大多數(shù)是動(dòng)物故事,《狼和小養(yǎng)》《獅子與野驢》等,用豺狼、獅子等兇惡的野獸比喻人間的權(quán)貴,揭露了它們專橫、殘暴虐害弱小的特征,反映了平民或奴隸的思想感情!洱斖觅惻堋、《牧人與野山》等,這總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn),教人處世經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,伊索寓言形式短小精悍,比喻形象生動(dòng),它對(duì)之后歐洲的寓言作品產(chǎn)生了深刻影響,個(gè)性是對(duì)以后逐漸涌現(xiàn)的法國(guó)封丹寓言、德國(guó)萊辛寓言、俄國(guó)克雷洛夫寓言等都有明顯影響。本書不僅僅薈萃了伊索的全部寓言作品還包括拉封丹、萊辛、克雷洛夫等世界著名寓言作家的名篇佳作以及流傳于歐洲民間寓言故事。這本書適合小學(xué)生看,這本書會(huì)告訴我們看壞人不要看外表,要看他的內(nèi)心。

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