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在山的那邊讀后感（精選17篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的在山的那邊讀后感（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
在山的那邊讀后感1
王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描述了自我童年時(shí)的夢想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵(lì)，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”十分確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的情緒登上了山頂，但是結(jié)果卻讓“我”大失所望——在山的`那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開始堅(jiān)信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座以前讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會(huì)咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會(huì)給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自我的努力，堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅(jiān)定的信念去打造奇跡！
在山的那邊讀后感2
這天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢想。這首…那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話的.意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，到達(dá)了自我想要到達(dá)的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以后，不管什么挫折，我必須會(huì)戰(zhàn)勝它的。向完美的明天走去�！�
在山的那邊讀后感3
開學(xué)第一天，我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》�！拔摇毙r(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能到達(dá)理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”，而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
我想起小時(shí)候一個(gè)可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，必須要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去——在這天看來還真隱秘的.影響到了我。
文中有一句話讓我震驚：“在山的那邊是海，是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話我心中總會(huì)有一種說不出的激動(dòng)。是��！山的那邊是海，海不就是人的信念嗎？后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到達(dá)，實(shí)現(xiàn)理想后的那種驚喜，喜悅，興奮的情緒讓人振奮。
我想起以前看過一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只但是他沒走就放下了，因?yàn)槁猛臼嵌嗝吹钠D難，他抱怨為什么自我的祖先沒有想到走出大山，那么此時(shí)他就不會(huì)站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不一樣，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個(gè)人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自我去走，這如文中所說的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的�！敝挥腥プ�，去勇敢地闖才能看到“全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”！
在山的那邊讀后感4
課桌上，語文書靜靜地躺著，《在山的那邊》一遍又一遍地在腦�；胤牛v心中早已澎湃的心潮。
《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中，因此喧騰起了對山那邊的渴望，最后爬上那個(gè)山頂，卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長大后，媽媽那句“是海！”讓作者重拾信心，并有了堅(jiān)定的信念，于是開始翻越一座又一座的山，歷經(jīng)艱難的他最后看見了那片蔚藍(lán)……
汪國真說過：“你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地�！弊髡哒菓{著那百折不撓，勇往直前的可貴精神從而爬上那座成功的山頂，看見夢寐以求的大海。
生活本身就是一首樂章，傷與樂在指間彈奏。是考驗(yàn)又何嘗不是平常呢？猶記得年幼時(shí)的一盆太陽花，葉子早已染上淡淡的慘白，那抹抹粉紅也逐漸隱去，稍帶些皺巴巴的感覺似飽經(jīng)滄桑的'老人。我靜靜的凝望著它，或嘆息、活憐憫，只怕它是芬芳到盡罷了。第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射下來，太陽花竟依倔強(qiáng)的微笑，昂起稚嫩的花瓣。是的！雨水未能沖刷掉它的意志，它沒有放下生存的信念。
冰心告訴世人，人生道路畢竟平坦少，崎嶇多。當(dāng)我逐漸感覺學(xué)習(xí)氣氛愈發(fā)濃厚時(shí)，心中也曾不免掠過那么一絲波瀾，但我不能放下，也許只有在實(shí)現(xiàn)自我完美理想的過程中我才能大步前進(jìn)。就像作者注入我靈魂的道理一般，失敗是成功的前奏又是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。
鈴聲開始悠悠飄來，聽！海就在遠(yuǎn)方，一陣又一陣……
在山的那邊讀后感5
在山的那邊是海嗎？
是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們，每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。
人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進(jìn)，海的那邊到底是什么呢？向前望去，似乎望見了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎？抱著心中的期望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的`眼是無窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見了曙光……
在完美的童年時(shí)代，誰都有著完美而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅(jiān)持不懈地努力必須會(huì)成功的。
在山的那邊讀后感6
我家住在大山里，那里奇峰攢簇，群山崢嶸，高山聳峙。我從沒見過大山外的世界。
我曾問過媽媽：“山那邊是什么？”媽媽告訴我：是海。海，就是那個(gè)擁有波濤，浪花的世界嗎？我心中充滿了希望。我開始試圖爬上矗立在家門口的那座高山，這山奇峰林立，好像一排鋒利的戈矛，直插藍(lán)天。爬上這樣一座山，無疑是困難的，可是海對我的誘惑太大了，一想到海，我便充滿了信心。終于，在那天我爬上了山頂�？墒�，我卻愣住了——在山的那邊，依然是千山萬壑，連綿起伏。山那邊的山啊，面目猙獰，肆無忌憚地嘲笑著我的夢想。我哭著逃回了家，山那邊真的是海嗎？
長大后，我忽然想到，山的.那邊不是海，山那邊的那邊呢？于是，我開始翻山越嶺，跋山涉水。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不屈的信念，我翻過了一座又一座高山，越過了一條又一條深谷。失望是常有的事，有多少次，我都快要放棄，但一想到那多姿多彩的大海，那奔騰不息的大海，希望之火便在我心中重新然起！
戰(zhàn)勝了無數(shù)次失望，終于，我看見了我的大海。我朝思暮想的大海啊！清爽的海風(fēng)迎面吹來，雪白的浪花在面前跳躍，溫柔的海水洗掉我一身的疲憊。
我感悟到，通向理想的道路是坎坷，漫長的，只要有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力就能到達(dá)理想的彼岸。
在山的那邊讀后感7
“理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬苦，無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝，才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)�！笔罴�，我讀了《在山的那邊》這篇課文，受益匪淺。對于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時(shí)候，我對人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路，總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過的。然而，由今天看來，這個(gè)令人深思的話題有了新的理解。在這山的那邊，還有無數(shù)的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì)絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會(huì)見到廣闊無邊的大海。
在生活中，這句話也有印證。記得在小學(xué)里的一天，班主任交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——讓我負(fù)責(zé)為班級出一份黑板報(bào)。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過來�；氐郊遥也栾埐凰嫉南胫鍒�(bào)的'布局、板報(bào)的內(nèi)容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時(shí)，瞌睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒，查找資料一直到深夜，終于完成了我的草稿，經(jīng)過幾天的努力，功夫不負(fù)有心人，我終于給了老師和同學(xué)一個(gè)滿意的答復(fù)。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰(zhàn)，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰(zhàn)，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大�！粋�(gè)全新的世界。
在山的那邊讀后感8
“�！�，鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。��！新的一天又開始了。讓我來給你們講講發(fā)生在今天的事吧！
今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進(jìn)，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級的時(shí)候?qū)W拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認(rèn)為我年紀(jì)還小，才學(xué)拼音不久過一段時(shí)間就會(huì)學(xué)好�？墒�，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學(xué)不好拼音，就認(rèn)為我很笨，經(jīng)常批評我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會(huì)讀的拼音，就放磁帶聽……終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話的'意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以后，不管什么挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。
在山的那邊讀后感9
《在山的那邊》是從山里出來的大詩人王家新寫的，它取材于作者童年的一段小插曲，選擇了群山、碧海來表達(dá)了一種信念與追求，啟示人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，必須百折不撓，堅(jiān)持奮斗。
有一位詩人曾經(jīng)說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在理想中生活。是的'，人不僅要有理想，還要大膽地幻想，更要大膽地去實(shí)踐。在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的機(jī)會(huì)也會(huì)失去。
眾所周知，拘于理想而不去奮斗的人，只是一個(gè)平庸無志的人。因?yàn)槔硐腚m然是美好的，但也是虛無的，要使理想成為現(xiàn)實(shí)，還是有一定的距離的，要經(jīng)歷千辛萬苦，甚至是幾代人的努力。他們“豪情壯志”，但不顧慮眼前，立足今天，盡管他們愿望美好，理想誘人，但從不付之行動(dòng)，眼高手低，志比天高，行如紙薄，最終也只能是一個(gè)美麗的“肥皂泡”而已。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的理想看得再美好，再完善，也只是空中閣樓，霧里看花罷了。
只有擺脫虛無的理想，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)拼搏的人生，才是最有意義的。不要成為第二個(gè)“阿Ｑ”，整天處于幻想之中，把自己的未來打扮得五彩繽紛，然而醒來還是在破廟里，成為人們的笑料，成為一生的遺憾。
在山的那邊讀后感10
翻開嶄新的書本，第一頁，《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前，并且在深深地吸引著我，使我受到深刻的啟發(fā)。“在山的那邊是什么呢？是海，是用信念凝成的海�！北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy，把大海比喻理想，用爬山比喻艱苦奮斗，表達(dá)了作者的堅(jiān)定信念和不懈追求的精神。在本文有一段話深深地吸引住我：在山的那邊是海嗎？是的，人們啊，請相信——在不停翻過無數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的`世界，在一瞬間照亮你的眼睛……這一段使我在不斷鼓勵(lì)自己，不要害怕挫折和失敗，堅(jiān)持努力就一定能到達(dá)理想的“�！边叄@就是人生的哲理。這里，我就情不自禁想起我的往事……記得在幼兒園大班時(shí)，我就
第一次接觸舞踏，那時(shí)的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披著綠衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己學(xué)了也不記得了，跳起來不像個(gè)樣，而其他同學(xué)就跳得有模有樣，當(dāng)時(shí)，老師也準(zhǔn)備把我從隊(duì)伍里踢走，再找另一個(gè)，而我就不想離開，想在離開幼兒園前能留下美好的回憶。到了那天晚上，我在床上自己一邊練習(xí)，一邊吭著歌曲。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過去了，我始終還是跳得一般般。但是，我鼓起勇氣，繼續(xù)跳，不知不覺到了十點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了，
第二天早上，我表演了給老師看，老師都贊嘆不已。通向理想的道路是漫長的，曲折的，但是只要堅(jiān)持不懈地奮斗，理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)，最終能見到波瀾壯闊的大�！c(diǎn)評：小作者通過對自己小時(shí)候練舞一事的描述，點(diǎn)明文章的中心，“通向理想的道路，要堅(jiān)持不懈地奮斗�！�
在山的那邊讀后感11
翻開課本，看到了《在山的那邊》，讀完這篇文章，心中有無數(shù)的感慨。
文中作者寫到他在孩童時(shí)代曾想翻越山頂去看大海，可是當(dāng)他翻過大山，卻沒有看見他心中的大海，這讓他失望到了極點(diǎn)。在成長的過程中，他無數(shù)次的想起這件事，并且這顆從小飄來的種子在他的心中扎下了深根。最終他明白山那邊事海，是用信念凝成的海。在戰(zhàn)勝無數(shù)次失望，在攀越過無數(shù)座山頂后，終會(huì)看到大海，看到了一個(gè)全新的世界，登上成功的頂峰。
是的，要想成功，就注定會(huì)遇到困難，只有克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說：風(fēng)雨過后才見彩虹，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。這些都說明成功不易。在走向成功的路上，會(huì)有許多坎坎坷坷，這些坎坷會(huì)讓我們不止依次的'摔到，只有摔到了又爬起來，不言放棄，才會(huì)到達(dá)理想彼岸。
我們在學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)遇到一些困難，但我相信只要肯去戰(zhàn)勝它，有這個(gè)毅力，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，困難也會(huì)退避三舍，為我們這些堅(jiān)強(qiáng)者讓路。
朋友們，如果現(xiàn)在你們的成績差沒關(guān)系，不要放棄自己，要相信自己，我能！不是有這樣一句話嗎，天才＝百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。世上沒有天才，天才都是用汗水換來的。只要肯努力，我想我們都能成為天才，成為一個(gè)最好的我。
成功不易，但我們的努力與汗水一定會(huì)幫助我們走向成功，幫助我們攀上最高的山峰。讓我們看到最美麗的大海，看到那最耀眼的黎明曙光。
朋友們，努力吧！去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。你們看，成功正在向我們招手，黎明的曙光正閃著耀眼的光芒。
在山的那邊讀后感12
讀完《在山的那一邊》一文后，我合上書，把背靠在椅子上，開始了深思，在這個(gè)世界上每個(gè)人，每時(shí)每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說的大山壓在你的頭上，而解決有時(shí)只有幾秒鐘，有時(shí)卻可能需要終身，所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀，有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決。
我也不例外，而我“翻山”的經(jīng)過說起來也有一點(diǎn)有趣。
因?yàn)榱w慕雅禮的機(jī)器人，所以吵這要買，而爸爸似乎早就嗅出了我對機(jī)器人的興趣，在我生日的前一天晚上一輛從國外進(jìn)口的（因?yàn)榭床欢⑽亩恢烂郑┢嚦霈F(xiàn)在我的.眼前，因?yàn)橄朐琰c(diǎn)看見模樣，一個(gè)好點(diǎn)子鉆入我的腦海里，我經(jīng)過爸爸的同意我拆開包裝，假裝來充電，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那個(gè)放有賽車的那一個(gè)桌子旁，迅速的拆開了其他的幾個(gè)盒子，而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開始了查看，零件一個(gè)也不少，可我就恰恰沒有找到我能力范圍內(nèi)的中文，忽然一個(gè)看起來比較順眼的文字出現(xiàn)在我眼前，是繁體字！我驚叫到并且開始按照圖紙的指令開始飛速拼裝，當(dāng)我把那四個(gè)輪胎用蓋子扣好后，一個(gè)巨大的困難出現(xiàn)了，后輪車的拼裝需要用到高溫焊接棒，我便只好把那一根根一配好的錫絲一點(diǎn)一點(diǎn)的燒融后小心翼翼地焊好，當(dāng)那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅(qū)動(dòng)軸與輪子的縫隙之間的時(shí)候，我的心一瞬間沸騰了，幾分鐘后我見到了我的�！惠v帶遙控四輪驅(qū)動(dòng)的車子。正在這時(shí)爸爸站在我的后面，他走上來，輕輕的拍了拍我的肩膀，激動(dòng)的說：“干的不錯(cuò)嘛，小伙子！”
我知道在我未來的生活的道路上我還有許許多多的大山在等待著我去攀登，所以我會(huì)用一切方法來解決它！
在山的那邊讀后感13
作者小時(shí)候向往著山那邊的海。每次都會(huì)信心十足地爬到山頂，而又每次失落而歸。但是作者沒有放棄，他一次次地登上山頂，一次次地鼓起信心向前走去。他堅(jiān)信：山的那邊就是海！
我佩服作者的堅(jiān)持。他心中的那片海是用信念凝成的。作者無數(shù)次地爬上山頂，無數(shù)次地想要越過困難；可是，海始終沒有出現(xiàn)，他始終沒有成功。但作者卻告訴我：“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀……”意思是：在你不停地翻越過無數(shù)次困難，在一次次地戰(zhàn)勝你心里的失望之后，你終會(huì)越過一個(gè)困難，而這時(shí)，成功就出現(xiàn)在了你的面前。
想想我的生活，也未嘗不是如此。小時(shí)候，媽媽教我面對陌生人。在餐館，媽媽故意沒拿勺子，她讓我去向服務(wù)員阿姨要。我那時(shí)沒膽量，總是怕向陌生人提出請求，可媽媽又非逼著我去拿，沒辦法，我只好挪步走了過去，站在離阿姨三米遠(yuǎn)的'地方停下，我猶豫著：去，還是不去？我在兩者之前掙扎著，仿佛正在爬那座山。終于，我鼓起勇氣，走了上去，輕聲對那位服務(wù)員阿姨說：“阿姨，我，要兩把勺子�！蔽野褘寢尳涛业脑捳f了出來，眼睛不敢看那位阿姨，總好像在做一件不光彩的事。誰知，阿姨笑瞇瞇地望著我，遞給我兩把勺子，說：“拿好，別掉了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說了句“謝謝”，飛快地回到座位上，媽媽微笑著望著我，夸我做得很好。一時(shí)間，我內(nèi)心明亮了起來，正是那大海，它清爽的海風(fēng)，吹走了環(huán)山的濃霧，使這片土地不再那么迷茫、陰沉。突然間，一陣自豪的暖流從我心底流過……
在山的那邊，是海嗎？是的！人們啊，請相信——在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
在山的那邊讀后感14
不知是為什么，在中學(xué)里的第一堂語文課讓我翻開了《在山的那邊》，這使因期末成績不理想而失去信心的我有了煥然一新的感覺。
是啊，“在山的那邊，依然是山，山那邊的山啊，鐵青著臉”。有時(shí)候，覺得自己活得很累很累。人生就仿佛一場戲，在戲中，我到底該扮演什么角色呢？
不知為什么，懼怕面對長大的我，大概是怕看到鏡子中那張冷漠的臉，幾度挫折和無奈，使我感到原本五彩的生化變得黯然無色，傷痕累累的心讓我臉上的笑容漸漸漸漸消失了。
也是，“山那邊的是必然會(huì)給自己的幻想暫時(shí)打一個(gè)零分！”可是，“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！”
在我最無助的時(shí)候，那句話使我那死水般的生命起了波瀾──“是的！人們啊，請相信──在不停翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，終會(huì)看到理想之海�！彼嬖V我，“學(xué)會(huì)笑吧，笑是最美的語言�！� “走自己的路，讓別人說吧！”
是的，既然自己是一朵無名的小花，又何必奢望能成為最美的玫瑰，既然自己是一棵荒原的小草，又何必期待能夠成為泰山的青松，只要自己努力過，就絕不后悔！無論是小花還是小樹，現(xiàn)在都已不再重要了。
月亮不知何時(shí)從云層里鉆出來了，撒下皎潔柔和的`光，一切的一切還是那么溫馨靜謐。我的心明亮起來，一遍又一遍重復(fù)著：“不要忘記今夜，要學(xué)著笑著去面對！”
從此，我的心中不再有黯淡的角落，原來，天還是那么的藍(lán)，草，還是那么的綠，挫折是那么渺小，生命同樣多彩。我不再向往童年，因?yàn)槲毅裤轿磥怼?/p>
我會(huì)微笑著對待人生！侃大山時(shí)，我海聊神侃，不愿信奉“沉默是金”的言語，該怎樣就怎樣。
現(xiàn)在，我不知我在別人眼里是一個(gè)什么樣的人，我只在意自己的腳印是否歪斜。揭開那層迷朦的面紗，讓真正的自我展現(xiàn)出來，不管是好，是壞，畢竟都是真實(shí)的嘛！
一天，朋友拍著我的肩膀說：“這才對了嘛！”是啊，這樣的生活才是真的，我想，這是“而在這座山的那邊，就是海呀。是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！”在起作用吧，我要感謝你！那起鏡子一看，燦爛的笑容又回到了我的臉上。
在山的那邊讀后感15
在學(xué)完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因?yàn)檫@寫了我小時(shí)候?qū)ν饷娉錆M強(qiáng)烈的好奇心。
《在山的那邊》這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗(yàn)，對世界對于幼年的作者來說，就是因?yàn)榉艑W(xué)后一片寂靜的.校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時(shí)間充滿了強(qiáng)烈的好奇心。這首詩歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來，還隱秘的影響到了我。
當(dāng)我讀完《在山的那邊》之后我覺得我們應(yīng)該要看的遠(yuǎn)，不要只看眼前的困難，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“欄路虎”想放棄時(shí)，當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時(shí)，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵(lì)我勇敢的面對，一切困難。
在山的那邊讀后感16
在我初讀《在山的那邊》這首詩歌時(shí)，便被她散發(fā)出的獨(dú)特魅力吸引了，我覺得，我就是詩里的主人公，一次又一次地克服困難，追逐理想。
《在山的那邊》這首詩表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩人以群山和大海為意象，以"海"象征理想，以"群山"象征種種困難，以"爬山"象征艱苦奮斗，從而告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長而崎嶇的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，終將到達(dá)理想的境界。
詩中的孩子的理想，是追尋大海；我的理想，是考入中國傳媒大學(xué)。
聽媽媽講，在我還不會(huì)說話的時(shí)候，我就常常咿咿呀呀地牙牙學(xué)語，說個(gè)不停；等我再長大些，會(huì)說話了，我總是愛搖頭晃腦地背誦爸爸媽媽教我的兒歌、古詩；上了學(xué)后，每當(dāng)朗讀課文時(shí)，我總是把手高高地舉起來，因?yàn)椋切h字正在向我招手呢！
在小學(xué)四年級時(shí)，我有幸主持了學(xué)校的活動(dòng)。從此以后，我便深深地愛上了主持，想成為一名優(yōu)秀的主持人，我與主持從此結(jié)下了不解之緣。成為一名優(yōu)秀的主持人，一個(gè)好的大學(xué)必不可少，我相信，只要我考上了中國傳媒大學(xué)，她一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢想。于是，考入中傳便成為我人生的理想。
我知道，中傳是一顆璀璨耀眼的明珠，想要摘取她的人不計(jì)其數(shù)，而我，只是那蕓蕓眾生中微不足道的一個(gè)，所以，我一定要加倍努力才行。不管這條路再怎么難走，有再多的艱難險(xiǎn)阻，我也會(huì)永不言棄，努力向前。而《在山的那邊》這首詩歌，完美地詮釋了這種向理想前進(jìn)的追夢精神。
從一般的意義上來講，"山"與"海"的對立，往往是一種無法打破的對立，正如另外一位詩人在《山民》中所說，"他想，這輩子是走不出這里的群山了/海是有的，但十分遙遠(yuǎn)/所以沒等他走到那里/就會(huì)死在半路上/死在山中"�？墒�，在《在山的那邊》中，"山"與"海"的對立，"山"對"海"的隔絕，因?yàn)橐粋�(gè)"一次又一次失望"卻一次又一次攀登，不停地翻越群山去追尋大海的倔強(qiáng)的"孩子"的`出現(xiàn)，而告克服。這"孩子"可以說正是那不屈的"信念"本身。這個(gè)山與海之間的"追夢者"，體現(xiàn)了我們內(nèi)心"隱秘的想望"，更體現(xiàn)了一代人在現(xiàn)實(shí)的重重磨難與對理想的苦苦堅(jiān)持之間的精神歷程。
雖然奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要我們百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想終將實(shí)現(xiàn)。我會(huì)像詩中的主人公一樣，以堅(jiān)定的信念和不變的初心，向理想前進(jìn)！
在山的那邊讀后感17
讀了《在山的那邊》這首詩，我受益匪淺。
這首詩主要講了小時(shí)候，我問媽媽山的那邊是什么？媽媽說，是海。但是我發(fā)現(xiàn)了事情的真相——山的后面依然是山。但媽媽仍說，山的那邊是海。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，翻過無數(shù)座山后，確實(shí)是海，是用信念與理想凝成的大海。
都了這首詩，使我對理想有了全新的認(rèn)識(shí)。正如那句諺語“彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才能誕生。”每一個(gè)人都有理想，這種理想決定了一個(gè)人的努力和判斷的.方向。無數(shù)的偉人正在為理想拼搏著，因此，他們獲得了一次又一次的成功。作者屢次經(jīng)歷失敗，仍然不屈不撓，努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了理想。在人生的旅途上總是歡樂與悲傷并存，順利與挫折交錯(cuò)，順心與失意重疊，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕易言棄，就像詩中寫的那樣：“而在這座山的那邊，就是海呀是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛……”
海，是理想的境界；山，是重重艱難險(xiǎn)阻。只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠到達(dá)理想的彼岸。
我曾聽過這樣一個(gè)故事：
在山中有一個(gè)農(nóng)民，但他從小便樹立了當(dāng)作家的理想。為此，他十年如一日的努力著。他堅(jiān)持每天寫作500字，一篇文章完成后，他修改了又修改，然后滿懷希望地寄往遠(yuǎn)方的報(bào)紙雜志�？墒�，多年努力，他從沒有只字片言變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。
29歲那年，他總算收到了第一封退稿信。那是一位他多年來一直堅(jiān)持投稿的刊物的總編寄來的，總編寫道：“……看得出，你是一個(gè)很努力的青年。但我不得不遺憾地告訴你，你的知識(shí)面過于狹窄，生活經(jīng)歷也顯得相對蒼白。但我從你多年的來稿中發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來越出色……”他的名字叫張文舉，現(xiàn)在是有名的硬筆書法家。記者們?nèi)ゲ稍L他，提得最多的問題是：“您認(rèn)為一個(gè)人走向成功，最重要的條件是什么？”張文舉答：“一個(gè)人能否成功，理想很重要，勇氣很重要，毅力很重要。但，更重要的是，人生路上要懂得舍棄，更懂得轉(zhuǎn)彎！”
孩子們這山應(yīng)該爬！在這個(gè)過程中，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)到金礦！即使看不到金礦，那山也屬于我們腳下。
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