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    《水滸傳》讀后感

    時間:2023-08-05 15:04:26 專題讀后感 投訴 投稿

    《水滸傳》讀后感(精華15篇)

      認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《水滸傳》讀后感(精華15篇)

    《水滸傳》讀后感1

      在《水滸傳》中,我認為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個好手,但是他的性格未免有一些沖動,所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因為李逵的性格太暴躁,容易惹出事端。

      在《水滸傳》中,魯智深也是一個厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識但知道他們的'遭遇后憤憤不平,就想立刻找鎮(zhèn)關西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯誤了,因為他把鎮(zhèn)關西打死了,鎮(zhèn)關西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。

    《水滸傳》讀后感2

      寒假期間,我看了一本書叫《水滸傳》,我看了很久才看完。

      《水滸》這一本書,有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個個都是“一夫當關,萬夫莫開”的`真英雄、真好漢。

      《水滸》里值得學習的東西,那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨,也只為一個“義“字。這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

      讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆,水滸的英雄你們的精神是偉大。

    《水滸傳》讀后感3

      今天我們主要學習了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。

      我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來排的,但是如果按這樣排的話,前幾個都是晁蓋的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是沒問題,但是第五是關勝、花榮、秦明不都比他好嗎?這是為什么宋江想把他架空,讓周圍全是自己的人。而且像十三名魯智深也是,剛上梁山媽也沒立什么功,但是就排名十三名,還是為了架空他。但是燕青來何能排到第三十六名呢,因為他是盧俊義的人,怎么說盧俊義排第二,也應該給他個面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍,他們怎么能排這么高呢?就因為他們用毒箭射死過老虎嗎?肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的,而擅長射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個人,而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的',那么會不會是解珍、解寶被宋江指使來殺晁蓋呢?如果是那他們幫了宋江,宋江也應該幫他們,這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的,他們?yōu)槭裁茨苓@么高呢?結(jié)果你肯定想不到,因為長得帥,而且他們還都是五虎將。

      這就是排名的原因和排名的順序。

    《水滸傳》讀后感4

      最近,在網(wǎng)上看到不少人對《水滸傳》里武松打虎的故事,提出了別樣的看法。有人認為武松打虎是不保護野生動物,因此武松稱不上英雄。

      為此,我根據(jù)當時的歷史環(huán)境和特點,重新審讀了一遍《水滸傳》,得出的觀點是——武松打虎乃真英雄也。

      試想一下,古代沒有野生動物保護法,所以武松打虎時并不違法。在當時,那只大老虎經(jīng)常危害山下的村民,使大家苦不堪言,除掉老虎,也是眾望所歸。那天,老虎和武松對峙的`時候,如果武松不把老虎打死的話,老虎就會把武松吃掉,人命可比虎命珍貴哦。再者,武松打虎的故事發(fā)生在遙遠的宋代,當時老虎數(shù)量可觀,不像今天這么稀有;后來李逵不是一下子殺了五只老虎嗎?可見當時虎有很多,猛虎傷人也是常事;當時人們是談虎色變,官府也貼告示重賞能除惡虎之人。

      武松有勇有謀,他憑一身好武藝,憑著十八碗酒的后勁兒,出生入死才打死老虎,當武松為民除害后,受到官府嘉獎,圍觀人們個個稱他是“英雄”。我們可不能讓英雄在幾百年后成為罪人。

      所以,武松當然是真英雄!

    《水滸傳》讀后感5

      當我翻《水滸傳》時,就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了,變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書,仍然是意猶未盡。

      話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯,但他們是為了“忠義”而成為要犯的,如當武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死后,立馬把潘金蓮和西門慶都殺了。并用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前,就因為這件事,他成了官府的通輯要犯,他為了逃避官府的追捕,才上梁山。其實梁山好漢并不全是壞蛋,有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜,才被逼上梁山的。以我的個人觀點來看,其實宋江也不是什么能人,比他好的人多得是,比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命,竟在晁蓋死后被人稱為大哥。他也是個膽小的人,為了保住自己的.官位,竟然聽信朝廷的話,去攻打方臘義軍,結(jié)果梁山好漢死的死,散的散,多可惜呀!

      我還記的《水滸傳》有個人物叫魯智深,他雖然性格魯莽,愛路不平拔刀相助,有時會搞出命案,他這就是義。我們中華是個大民族,在遭受日軍侵略時,許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了,黃繼光堵住敵人的槍口,趙一曼的堅強不屈,都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的。!

    《水滸傳》讀后感6

      俗話說的好“開卷有益”。書,可以開拓人的視野;書,可以豐富人的知識;書,可以陶冶人的情操。所以,我要像大家推薦一本書——《水滸傳》。

      《水滸傳》里的人那都是些英雄好漢。如:打虎英雄武松、花和尚魯智深、智多星吳用,而這些人中令我印象最深的就是打虎英雄武松,既然是打虎英雄,那么肯定是將老虎打死啦。

      話說,有這么一回武松提著哨捧來到井陽岡,因哥哥被小人下毒酒毒死,一氣之下將小人殺了,想到陽谷縣避難。因有困意便躺在一塊石頭上睡了過去。當他醒來時發(fā)現(xiàn)一條猛虎正氣勢洶洶的'盯著武松這塊肥肉。武松二話沒說,舉起哨棒當頭就打,直到老虎打死為止。附近村民聽說武松打虎為他們除了害,所以給了武松“打虎英雄”這個美譽。

      通過這一事例,讓我感受到武松是一個非常勇猛的人,我非常敬佩這種英雄人物。令我一閉上眼,眼里全是武松打虎的場面,那是多么驚心動魄,令人蕩氣回腸啊。

      所以,同學們一定要多讀書,讓書改變我們的生活吧!

    《水滸傳》讀后感7

      在書的海洋中,我發(fā)現(xiàn)了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

      這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。

      除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會的腐。毫譀_入牢時,得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養(yǎng)子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的'。背后原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?

      可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學習到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。

      《水滸傳》真不虧為四大名著之一!

    《水滸傳》讀后感8

      我讀過許多書,從古代的《史記》到四大古典名著,從國外霍金先生所著的《時間簡史》到《十萬個為什么》,我都看過,一些書看過之后也就忘記了?墒,《水滸傳》這本書,在我看了很久之后,書中的故事情節(jié)還縈繞腦海,令我難以忘懷。

      《水滸傳》之所以如此令我難以忘懷,并不是因為它是四大名著之一,而是作者刻畫的那一個個故事生動有趣令人難忘。魯智深倒拔垂楊柳,吳用智取生辰綱,宋江率軍三打祝家莊,都讓我十分欣賞。如果說讓我最欣賞的一個故事,那就屬武松打虎了。武松既沒有魯智深那么大的蠻力,也沒吳用那樣的智慧,卻用運用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面對兇猛的老虎,武松自知自己不是老虎的'對手,他先挑逗老虎,消耗完了老虎的氣力,最終三拳兩腳了打死老虎。想一想,實際生活中,不也是如此嗎?不僅需要蠻力,還需要一定的智慧。

      記得有一次我和小伙伴摔跤,對手是一個很有力量的人,無論怎么摔,我都摔不到他。我突然靈機一動,跳到他身后,趁他不備,一下子摔倒了他。我為自己的智慧感到高興。

      《水滸傳》,你的每一個故事都會給我一個啟發(fā),你真是一本好書。

    《水滸傳》讀后感9

      有一句話說:“除了‘愛’以外,世界上最美麗的動詞是‘幫助’。”今日我在讀《水滸傳》時就深深地體會了。

      《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多,和受宋朝招安,以及受到招安以后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事。

      今日我讀了一回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關西。魯智深在路上遇見史進,于是二人便去喝酒,喝著喝著,聽見有哭聲,魯智深非常憤怒,便找到哭的人,見是一對賣唱父女,姓金,因受綽號“鎮(zhèn)關西”的鄭屠而哭,魯智深知道了立馬給了些錢財,然后打死了鎮(zhèn)關西。從這故事中體會了一個道理:心中有別人,肩能擔責任。

      戰(zhàn)國時期,楚國冬天下著大雪,在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上,并點上爐火,還是覺得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒有,豈不是更冷?于是下令給老百姓送去取暖的碳,百姓很是感動。故事中的.楚懷王可以自己烤火,不顧百姓,然而他卻為百送去溫暖。這個故事也告訴我們助人為樂的道理。

      所以在生活中只要發(fā)現(xiàn)同學需要幫助我們就應該盡我們所能去幫助他人。

      真正的快樂來源于幫助,就讓我們把這種美德傳承下去。

    《水滸傳》讀后感10

      大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過,里面有一百零八個英雄好漢。 《水滸傳》藝術地再現(xiàn)了中國古代官逼的農(nóng)民反的悲壯圖片,同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

      讀了《水滸傳》我知道我們要做一個強烈正義的'人,也要做一個精神高尚的人,還要做一個舍生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人,怎么樣也不會理解為什么要做一個舍生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人,怎樣也不可以做一個沒有正義的人。 《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》。

    《水滸傳》讀后感11

      《水滸傳》是明代作家施耐庵寫的一部長篇小說,它描寫了北宋末年以宋江為首的梁山好漢如何被逼上梁山,反抗朝廷、替天行道,最后被招安覆滅的一曲悲歌。

      北宋末年,宋徽宗在為,*臣當?shù),比如高俅,會踢球,更會拍馬*,且嫉妒心極強,容不得別人。但皇上喜歡踢球,所以封他為殿帥府太尉?上攵筷牭膽(zhàn)斗力會有多差。社會*,天災人禍,民不聊生,像白勝唱的“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。”可宋徽宗對此不聞不問,他所關心的只有吃喝玩樂,所以這時有起義也理所當然了。

      《水滸傳》可以看成單獨成篇的小故事的'集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個故事。魯智深原名魯達,是部隊的一個小軍官,因為對鄭屠戶欺男霸女不滿,三拳打死鄭屠戶之后跑到寺廟當了和尚,后投奔梁山。林沖是八十萬禁軍教頭,因為高俅的兒子想霸占他的妻子,多次想置他于死地,林沖只好無奈投奔梁山。

      讀完《水滸傳》,我學習到了人物的語言動作描寫以及《水滸傳》里的俠義精神,我決心在以后的生活中實現(xiàn)他們。

    《水滸傳》讀后感12

      寒假里我讀了一本書,名字叫《水滸傳》。這本書是四大名著之一,作者施耐庵把這本書寫得特別吸引人,讓我讀得廢寢忘食,兩個星期就讀完了厚厚的一本。

      《水滸傳》中一共描寫了108個綠林好漢,每個人物都有各自的'特點,但是我更喜歡魯智深了,他給我留下了深刻的印象。每當書中提到他,寫關于他的故事,我都看得津津有味!記得有一次魯智深在菜園里,見老鴉飛來飛去,大家都在想怎么把老鴉的窩弄下來,而在大家不知如何是好的時候,高大威猛的魯智深脫掉外衣,右手向下,左手把上截,再把腰一挺,就把一顆大樹連根拔起!真是力大無比,可以稱得上大力士了!還有一次,魯智深看見鄭屠欺辱金翠蓮父女,二話不說,就把鄭屠打翻在地,救了父女倆!說明魯智深不但高大威猛,力大無窮,而且心地善良。

      這就是我最喜歡的魯智深大俠了,又高大又善良。合上書,仿佛我的面前就是高大勇猛,心地善良,灑脫率直,俠肝義膽的魯智深了!

    《水滸傳》讀后感13

      《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

      放到當代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時時圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達,但同時讓我們身體素質(zhì)遠不如古人,為了將來更好地學習工作,報效祖國,我們要從小加強戶外運動,強身健體。

      以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學好書本上的知識,將來成就一身的.本領,報效偉大的祖國,為社會的發(fā)展做出應有的貢獻!

    《水滸傳》讀后感14

      四大著名人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對它記憶頗深。

      古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過,不過也是一生半熟,通常是看了這個故事一下又忘了另外一個故事。我對魯智深這個粗中有細,俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達,因打死了鄭屠,擔心官府揖拿,只好上五臺山,剃發(fā)為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發(fā)為僧的吧。

      他長著一副富貴模樣:頭里芝麻羅萬字頂頭巾;腦后兩個太原府扭絲金環(huán);上穿一領鸚歌綠絲戰(zhàn)袍;腰上系著一條文武雙股鴉青;腳上穿著一雙鷹爪皮兩四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻真口方,腮邊一簇胡須。身長八尺,腰闊圍。但是因為他愛喝酒的性格,打了寺中的和尚。長老就把它派到智清禪師那兒,讓他看菜園。在那兒,他倒拔楊柳,結(jié)交了林沖……

      書中有許多富有傳奇色彩的`人物,如恭敬仁義的宋江、勇猛率性的武松。這本書歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。我看到最后時,宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中奸臣毒害,導致宋江起義失敗。

      我把這本書推薦給了弟弟,希望能讀到好書的人越來越多。

    《水滸傳》讀后感15

      大家都知道,水滸傳是四大名著之一。是歷史文化的珍寶。真實地描寫了北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。

      小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的`人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。

      水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。

      小說中不少故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。

      不愧為珍貴的文化瑰寶!

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