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    讀《青銅葵花》有感

    時(shí)間:2023-09-20 16:24:48 專題讀后感 投訴 投稿

    [通用]讀《青銅葵花》有感15篇

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀《青銅葵花》有感1

      《青銅葵花》這本小說(shuō)是曹文軒所寫(xiě)的純美小說(shuō)。它帶給了我們?cè)S多動(dòng)人的故事,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

      《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸,被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無(wú)數(shù)次困難,但都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。在葵花12歲的那年,命運(yùn)將她召回了城市,青銅從此常常遙望大河的盡頭,思念著在遠(yuǎn)方的'葵花……故事情節(jié)雖然曲折,但有了苦難的襯托,美和愛(ài)才會(huì)更加感人。

      讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場(chǎng)巨大而可怕的蝗災(zāi)中,大麥地被浩蕩的蝗蟲(chóng)洗劫,只留下一片令人悲傷的干凈。這場(chǎng)災(zāi)難來(lái)的突然,去的迅速,但后果卻不堪設(shè)想。但大麥地憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過(guò)來(lái),脫離困境。我從中感受到:災(zāi)難必須面對(duì),只要堅(jiān)強(qiáng)振作,光明總會(huì)到來(lái)!

      讀了《青銅葵花》這本小說(shuō),我對(duì)苦難有了新的認(rèn)識(shí):成長(zhǎng)必定與苦難相伴,有歡樂(lè)就有痛苦。我認(rèn)為在經(jīng)歷苦難時(shí),不要埋怨歡樂(lè)不降臨,因?yàn)榭嚯y是歡樂(lè)的鑰匙,得到這把鑰匙,才能打開(kāi)通往歡樂(lè)的大門(mén);在歡樂(lè)時(shí),也不要忘記苦難,因?yàn)闅g樂(lè)是苦難后的果實(shí),也是滂沱大雨后的那道彩虹!

    讀《青銅葵花》有感2

      《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的。

      故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。

      雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。

      青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)讓給別人。

      葵花很愛(ài)學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。

      就這樣,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,讓村里的孩子異常羨慕。

      直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

      在青銅和葵花一齊生活、一齊長(zhǎng)大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。

      他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過(guò)大麥地,風(fēng)侵略過(guò)大麥地,蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地……但這里的人們沒(méi)有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí),痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。

      一開(kāi)始,我剛站上活力板,就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地,再看見(jiàn)別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候,我心里就很不是滋味。

      放棄?還是堅(jiān)持?一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的`腦海中打架。

      但我一想起青銅和葵花的故事時(shí),一種莫名的信念就在心中升騰:堅(jiān)持下去,你一定行!于是,我又一次站起來(lái),重新站上活力板。

      每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得成功正在向我招手。

      有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時(shí),我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。

      很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。

      正如高爾基所說(shuō)的:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度,做一個(gè)有毅力的人。

      讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)!

    讀《青銅葵花》有感3

      青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多里,他在坎坷與不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車輪缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛。但,他還是一路向前了倒也沒(méi)有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》,盡管困難在阻止我們前進(jìn)的腳步,但只要心中有愛(ài)。并會(huì)無(wú)所畏懼!這就是我今天要與大家分享的純美小說(shuō)系列之一的《青銅葵花》。

      這本書(shū)主要講的“五七干校”時(shí)期的農(nóng)村江南水鄉(xiāng),鄉(xiāng)村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識(shí)成了朋友。但一次意外,葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無(wú)依無(wú)靠的她被好心的青銅一家收養(yǎng),時(shí)隔六年,在葵花12歲那年。命運(yùn)又將她召回了她的城市,從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭……

      青銅家的生活是艱苦的,可盡管這生活再苦再累,家中的大人們都會(huì)想盡辦法給兩個(gè)孩子舒適的環(huán)境?ㄒ蚣抑袥](méi)錢(qián)不能去照相,全家人得知后就一起編織蘆花鞋賣錢(qián),讓她去照相,即使生活再苦再累也不會(huì)讓孩子受委屈,即使生活艱辛也沒(méi)有放棄;即使困難阻擋了腳步也會(huì)無(wú)所畏懼!

      我也體會(huì)過(guò),只要心中有愛(ài)便會(huì)無(wú)所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因?yàn)槭堑谝淮螀⒓咏恿,所以?huì)比較緊張,當(dāng)上一位隊(duì)員漸漸跑入我的視里了時(shí),我的心便跳的更厲害了,我接過(guò)了接力棒快速向前跑去,風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),清涼的風(fēng)擦干額頭的汗珠,突然被一塊石頭絆了個(gè)踉蹌。腳踝扭到了眼看著對(duì)手已經(jīng)趕了上來(lái)我嘗試著繼續(xù)跑,但一陣陣刺痛從腳踝處傳來(lái)要放棄嗎?不,腦海中浮現(xiàn)了老師同學(xué)們失望的神情,母親期待的'目光,母親的聲音又回蕩在耳畔:加油!我相信你!”我振作起來(lái),可不能讓隊(duì)員們好不容易拉開(kāi)的差距白費(fèi),我強(qiáng)忍著痛,踉踉蹌蹌地奔向下一位隊(duì)友的地方,當(dāng)隊(duì)員接過(guò)接力棒后,我的目光隨著他的背影遠(yuǎn)去……最后我們獲得了第一名,好朋友親切地圍了上來(lái):“腳痛好點(diǎn)了嗎?”要不要去醫(yī)院看看?我望著那一張張熟悉親切的臉,有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

      《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨,辛勤勞作,奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾,青銅為了讓妹妹葵花有燈光寫(xiě)字,自己做南瓜燈……這一家子經(jīng)歷過(guò)多少苦難,遭到過(guò)多少打擊,可最終還是扛了過(guò)來(lái),優(yōu)美的文字里透著一股凄美。

      只要心中有愛(ài)便會(huì)無(wú)所畏懼;只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)就會(huì)取得勝利;只要努力奮斗一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)!只要你在面對(duì)困難時(shí)勇敢面對(duì),心中懷著愛(ài),你便會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前!

    讀《青銅葵花》有感4

      夜晚,窗外街上的繁華景象不知不覺(jué)已消失,躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書(shū)桌前,輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在床上,閉上眼睛,聽(tīng)著床頭的鬧鐘滴答滴答地走著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久不能眠,《青銅葵花》里的的內(nèi)容不斷在我腦海浮現(xiàn)。

      恍惚間,我仿佛看到了那個(gè)女孩小小的身影——葵花,一個(gè)原本生活在城市里的`孩子,在一場(chǎng)意外中失去了自己父親后,被男孩青銅家收養(yǎng)。從此,懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,樂(lè)觀積極地生活,從容應(yīng)對(duì)困難。當(dāng)蝗災(zāi)發(fā)生后,大家都沒(méi)有糧食可吃,青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來(lái)充饑;當(dāng)葵花迫切需要用燈,但家里沒(méi)錢(qián)買燈時(shí),青銅做出了大麥地最亮最美麗的燈;為了讓葵花在舞臺(tái)上更奪目,青銅制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……他們一家人不斷與命運(yùn)抗?fàn),不妥協(xié),不逃避,正視苦難,把苦難變?yōu)槿松械木褙?cái)富。

      在這本書(shū)的閱讀過(guò)程中,最讓我感動(dòng)的是青銅一家那不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的奮斗精神。而這種精神在我們身邊也無(wú)處不在。生活中,有的人起早貪黑,日夜不眠地工作;有的人努力用知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)比我們更加努力刻苦。我忘不了,今年高考中,那個(gè)在在汶川地震中失去右手的獨(dú)臂女孩,她用堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)武漢華中師范大學(xué)的錄取通知書(shū);我忘不了,那個(gè)為了賺取學(xué)費(fèi),無(wú)懼風(fēng)雨在工地上搬磚的留守少年;我還忘不了,那個(gè)不幸患上腦癱卻身殘志堅(jiān)考上博士的計(jì)算機(jī)高手。命運(yùn)給了他們沉重的打擊,但他們并不屈服也不退卻,用自己的堅(jiān)強(qiáng)、努力,奮斗出一片屬于自己的天地。

      反觀生活在溫室中的我們,又有什么資格抱怨,有什么資格不努力呢?猶記得學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),每天一個(gè)小時(shí)的枯燥練習(xí)令我心煩意亂。拿到新曲子時(shí),復(fù)雜的五線譜,酸痛的手指,讓我無(wú)數(shù)次萌生出想要放棄的念頭,但是,我想到了青銅、葵花,想到了無(wú)數(shù)個(gè)和命運(yùn)抗?fàn)帲屠щy搏斗的人們,我堅(jiān)持了下來(lái)!通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持練習(xí),我不僅獲得了“伯牙杯全國(guó)鋼琴大賽”少兒組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),而且今年暑假,也取得了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴六級(jí)考試“考級(jí)優(yōu)秀生”的榮譽(yù)!

      羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦,快樂(lè)固然應(yīng)當(dāng)被贊頌,痛苦又何嘗不被贊頌?zāi)?看了《青銅葵花》之后,我懂得了,痛苦和快樂(lè)是姐妹,只有體會(huì)并感受他們,才能懂得人生的價(jià)值與甜蜜。而肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)重任的我們,更應(yīng)該懂得感謝困難,給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上,無(wú)懼風(fēng)雨,砥礪前行!

    讀《青銅葵花》有感5

      曹文軒,是我最喜歡的兒童文學(xué)作家之一,他寫(xiě)的純美小說(shuō)系列,文筆優(yōu)美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來(lái)談?wù)劇肚嚆~葵花》的故事。

      《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實(shí)是一件雕刻品,用青銅雕刻的.葵花能保留得最長(zhǎng)久。作者以這種雕刻品命名這本書(shū),顯然表達(dá)了青銅和葵花之間深厚的感情。

      葵花兩歲的時(shí)候,她的媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,她跟隨著爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下,在干校里生活了一段對(duì)葵花來(lái)說(shuō)比較安定和幸福的時(shí)光?墒,這樣的幸福并沒(méi)有持續(xù)很久,葵花的爸爸在一次事故當(dāng)中去世了。后來(lái),可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng),這個(gè)貧困的家庭給了葵花一個(gè)溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當(dāng)青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候,青銅毫不猶豫地拱手把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了葵花,為了教哥哥寫(xiě)字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時(shí)間,教青銅寫(xiě)字,葵花做作業(yè)沒(méi)有燈光,青銅去抓來(lái)螢火蟲(chóng)給葵花照明,葵花表演需要一條項(xiàng)鏈,青銅給葵花做了一條充滿愛(ài)的冰項(xiàng)鏈……

      讀完這本書(shū),我的眼睛濕潤(rùn)了,我對(duì)這本書(shū)有了深刻的體會(huì):雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒(méi)有被這艱辛擊垮,他們對(duì)生活充滿了希望,他們?cè)诳嚯y中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛(ài)。

      愛(ài),還在繼續(xù)……

    讀《青銅葵花》有感6

      最近我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),被深深地感動(dòng)了。作者將青銅一家遭受的苦難,寫(xiě)得淋漓盡致,因?yàn)檫@些苦難才襯托出了他們一家的美:心靈美,品質(zhì)美。

      青銅一家經(jīng)歷過(guò)很多的苦難:火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)、饑荒……一場(chǎng)火災(zāi),使他從一個(gè)聰明伶俐的男孩變成了一個(gè)啞巴,他不能上學(xué),也失去了朋友,使他在心理上受到了很大的傷害。遇到水災(zāi)時(shí),青銅一家的房子被沖毀了,青銅家住在一個(gè)小棚里,晚上葵花要寫(xiě)作業(yè),可是家里沒(méi)有燈,去同學(xué)家借光寫(xiě)作業(yè),又遭到同學(xué)的嫌棄,不讓她進(jìn)家門(mén),于是哥哥青銅就在晚上給妹妹抓了幾十只螢火蟲(chóng),放到一個(gè)南瓜里,做成了一個(gè)燈籠,讓她天天靠螢火蟲(chóng)燈寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)為了讓女孩青銅住上房子,青銅一家人把牲口莊稼都賣了,奶奶甚至還把她戴了一輩子的耳環(huán)和金戒指都當(dāng)了,租了一片茅草灘,讓青銅和爸爸去割草蓋茅草屋。父子倆天天風(fēng)吹日曬,但還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)家!

      在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí),大麥地所有人家的莊稼都被吃光了,青銅家本來(lái)就窮,經(jīng)過(guò)這一搜刮,米缸更是山窮水盡了,他們一家人依靠挖蘆根,捉野鴨,奶奶還悄悄當(dāng)了金戒指,買了米為緩解家里的饑荒。最感人的是青銅和葵花,還坐在地上看著天上的白云,把他們想象成無(wú)數(shù)食物,津津有味的吃著,就是到了這么餓的地步,他們也沒(méi)忘記樂(lè)觀。

      這么多的災(zāi)難,他們家仍然沒(méi)有被打倒,而是積極想辦法找活路,這是多么堅(jiān)定的信念呀!

      他們家的品格是美的。在他餓到極點(diǎn)的時(shí)候,他們也沒(méi)有偷,沒(méi)有搶,因?yàn)樗麄兩屏、正直,青銅網(wǎng)到了一只野鴨,卻被嘎魚(yú)家誤會(huì)成是青銅偷了他們的公鴨。之后青銅找到了那只公鴨,原來(lái)是混進(jìn)別人的鴨群了,他并沒(méi)有因?yàn)楦卖~(yú)誤會(huì)他而報(bào)復(fù),把鴨子吃掉,而是將這一真相展現(xiàn)給全村人,證明他們的清白。

      青銅是懂事的,他懂得讓妹妹先上學(xué),他也經(jīng)常照顧妹妹。一次村里來(lái)了馬戲團(tuán),因?yàn)槿颂啵珨D,葵花看不到,于是青銅就讓妹妹坐在他的肩上,這樣就能看到了,可是青銅卻只能聽(tīng)到別人的笑聲,而看不到精彩的表演,自己也累得滿頭大汗,他是個(gè)多么瘦小的人吶!可是為了妹妹,他堅(jiān)持下來(lái)了。而且青銅還為了給妹妹照一張相,在冬天冒著大雪上鎮(zhèn)里賣蘆花鞋,為了賺錢(qián),他甚至把自己腳上的'那一雙鞋也賣出去了,雖然腳上是刺骨的寒冷,但是他的心里卻是暖暖的。

      葵花是個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子,她純潔,像天上的云朵,像清澈的河水,她在家里沒(méi)有秘密,她永遠(yuǎn)沒(méi)有心機(jī),遇到想做的事情就積極去做。她淳樸,有著一股孩子獨(dú)有的憨厚,雖然她是農(nóng)村人,還是貧苦人家,穿的也并不奢侈,卻漂亮的出奇,有一種獨(dú)特的華麗。她天真,總是把事情想的無(wú)比簡(jiǎn)單,奶奶的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于他們家說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,可是她卻聽(tīng)大人說(shuō)去江南撿銀杏可以賺錢(qián),她就獨(dú)自一人去江南撿銀杏,她賺的錢(qián)是多么少啊,可是她卻興高采烈的回到家將錢(qián)交到了奶奶手上。她聽(tīng)話,永遠(yuǎn)不會(huì)為滿足自己而為家庭增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      如果沒(méi)有這些苦難,怎能體現(xiàn)他們的美呢?可是他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?是愛(ài),是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng),也是這些苦難磨練了他們的毅力,這些苦難在這里就是一種財(cái)富。

      作者用文字將他們所有的美栩栩如生的展現(xiàn)出來(lái)。我體會(huì)到了,人生不免經(jīng)歷苦難,但只有克服這些苦難的人才是真正的強(qiáng)者,就像彩虹只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才會(huì)變得更加鮮艷,更加奪目,人生也因?yàn)檫@些苦難而變得更加精彩,更加完美!

    讀《青銅葵花》有感7

      <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō).這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.

      這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái).青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái).看來(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得.

      <<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的'故事.它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

    讀《青銅葵花》有感8

      感恩是什么?感恩是一種美德;感恩是什么?感恩是一種善良;感恩是什么?感恩是一種回報(bào)……只要世界上處處充滿感恩,世界就會(huì)更美好。

      我讀過(guò)作家曹文軒的一本小說(shuō)——《青銅葵花》,它是一本關(guān)于感恩的小說(shuō),對(duì)我的觸動(dòng)很大。書(shū)中的葵花在很小的時(shí)候由于沒(méi)了親人被寄養(yǎng)在青銅家,雖然青銅家里并不富有,可一家生活的十分快活。這一家的生活中,處處充滿了感恩,青銅使用妙計(jì)讓葵花上學(xué),放棄了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想;葵花識(shí)了字后教青銅識(shí)字,以回報(bào)青銅,以此,他們結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)最后,有人來(lái)接葵花會(huì)城里時(shí),他們躲在船里,依依不舍,這一種友情,就是因?yàn)樗麄冃闹械母卸靼。?/p>

      會(huì)想我的成長(zhǎng)過(guò)程,爸爸媽媽爺爺奶奶給予了我太多太多,從小到大,他們給了我無(wú)微不至的愛(ài)。爸爸媽媽每天接送我上學(xué),輔導(dǎo)我的'作業(yè);爺爺奶奶每天為我做飯,關(guān)心我的生活。而我,更要感恩他們!為爺爺奶奶切切菜,炒炒菜,捶捶背。為爸爸媽媽分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活,更重要的是,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!

      感恩老師,感恩家人,感恩社會(huì),感恩幫助過(guò)你的每一個(gè)人,這是天經(jīng)地義的事,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子,來(lái)報(bào)答他們吧!

    讀《青銅葵花》有感9

      這是我在暑假里看完的第一本兒小說(shuō),它的系列有很多:《細(xì)米》,《野風(fēng)車》,還有《狗牙雨》等等!肚嚆~葵花》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品,他獲得了好多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)。

      我看了《青銅葵花》這本書(shū)了,主人公寫(xiě)青銅和葵花。青銅五歲的時(shí)候得到了腦膜炎失去了說(shuō)話的能力,原來(lái)他是一個(gè)說(shuō)話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會(huì)說(shuō)話,只能用手比畫(huà)著他要說(shuō)什么。我很可憐他。最后要結(jié)尾的時(shí)候發(fā)生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來(lái)后他站起來(lái)看見(jiàn)了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚(yú)正巧路過(guò)這里,他聽(tīng)到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉(xiāng)大麥地的人宣布青銅會(huì)說(shuō)話啦,青銅會(huì)說(shuō)話啦。最后的'結(jié)尾,我感覺(jué)青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。

      青銅葵花,這本書(shū)里有很多好詞句:第一章中第一節(jié)里面就有一段很美的句子,它用來(lái)描寫(xiě)天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。

      文章中還有描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。

      《青銅葵花》這本書(shū)我用了兩個(gè)星期的時(shí)間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲(chóng)把糧食吃完了。這是第三章的內(nèi)容;认x(chóng)真是害蟲(chóng)啊。

      我從書(shū)中讀到了很多優(yōu)美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。

    讀《青銅葵花》有感10

      一個(gè)在大火中失聲的小男孩——青銅。面對(duì)新來(lái)的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她,把家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也讓給了她。這就是青葵對(duì)葵花最最純樸而又簡(jiǎn)單的愛(ài)。

      奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過(guò)勞累最終臥床不起大病了一場(chǎng)時(shí),青銅給葵花吹那條冰項(xiàng)鏈時(shí),這就是愛(ài),青銅和奶奶對(duì)葵花的愛(ài)。

      當(dāng)然,書(shū)中的愛(ài)不僅是對(duì)葵花的.愛(ài)。然而,葵花也在為這個(gè)家默默地付出著,葵花的愛(ài)是那張考砸的成績(jī)單,是那句違心的“我不喜歡照相”愛(ài)還是去江南撿銀杏的身影……戛魚(yú)也變了很多,從開(kāi)始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛(ài),這種愛(ài)可以感動(dòng)天地,它感動(dòng)了戛魚(yú),觸動(dòng)了他。

      受是每一個(gè)人的功作、語(yǔ)言甚至神情都是滿滿的愛(ài)。愛(ài)曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋;愛(ài)是那盞守候的紙燈籠,愛(ài)還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花;愛(ài)還是那苦苦等待葵花歸來(lái)的身影。

      他們面對(duì)苦難并沒(méi)有抱怨反而使他們的愛(ài)更加濃厚。

      這,就是愛(ài)……

    讀《青銅葵花》有感11

      我們都曾追蝴蝶跑,學(xué)青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時(shí)光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無(wú)聲無(wú)息消失…….

      喬哥哥高考結(jié)束后,我陪著整理雜書(shū),無(wú)意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識(shí)。我隱隱想到喬哥哥與我。少時(shí)的我愛(ài)看動(dòng)畫(huà),喬哥哥問(wèn)“為什么喜歡動(dòng)畫(huà)人物!蔽业皖^沉吟,說(shuō)“他們厲害,敢說(shuō)大話,而且沒(méi)人笑他們,他們敢輸,也輸?shù)闷稹!薄澳悄阌X(jué)得你輸?shù)闷饐!眴谈绺纭?.“相信我,你是一個(gè)輸?shù)闷鸬暮⒆。?/p>

      我接著讀到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學(xué),吹冰項(xiàng)鏈。稍帶感性的我不自覺(jué)帶入情緒。不知是誰(shuí)說(shuō)的,一個(gè)人什么時(shí)候讀書(shū)最好,不是少時(shí),亦不是老年,而是現(xiàn)處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒(méi)有來(lái)參加,我一個(gè)人站在講臺(tái)上忐忑不安!懊妹,結(jié)束后咱們?nèi)ベI糖吃。”人群中突然有人大喊。是喬哥哥!我的心漸漸安定,獲獎(jiǎng)時(shí),“笑一個(gè)!备绺绨聪驴扉T(mén),我從未如此開(kāi)心過(guò)。

      青銅家的生計(jì)有了轉(zhuǎn)機(jī),擔(dān)心的困難接踵而來(lái)——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時(shí)爺爺在做電擊,我沒(méi)哭,哭不出來(lái)。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒(méi)有眼淚!安灰銖(qiáng)自己,哭不出來(lái)就不了!薄案纭.”“我去買壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬!薄笆迨灏⒁棠。”“路上。”彼時(shí)的`哥哥不過(guò)初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握。

      葵花去撿子了,葵花的奶奶死了,葵花離開(kāi)了,葵花又回來(lái)了…..接下來(lái)的情節(jié)機(jī)械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。

      我與哥哥的感情在時(shí)光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢!薄皼](méi)……”“走,陪哥哥套嫂子去!薄吧賮(lái)!不過(guò)記得找個(gè)漂亮的!

      不對(duì)勁?好像也沒(méi)什么不對(duì)勁。

    讀《青銅葵花》有感12

      伏爾泰說(shuō)“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》

      我再次認(rèn)真讀了曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》:文中講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,一個(gè)啞巴;女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

      讀完這部作品,我被書(shū)中描寫(xiě)的苦難與大愛(ài)所震撼。

      走近青銅與葵花,感知到了痛苦:故事發(fā)生在大麥地,青銅一家就生活在大麥地村,那里有一條寬寬的河,有成片成片的蘆葦蕩。在青銅五歲那年的一個(gè)深秋的夜晚,蘆葦蕩一片火海,大火過(guò)后,大麥地成了一片凄慘的黑色,而人們驚奇地發(fā)現(xiàn),原本說(shuō)話流利的青銅一夜之間竟成了一個(gè)聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)話,卻再也說(shuō)不出話來(lái)的啞巴……對(duì)于青銅來(lái)說(shuō),這意味著什么?是啊,苦難降臨在青銅身上,從此,他失去了語(yǔ)言,失去了朋友,失去了快樂(lè)……

      與青銅一樣,葵花也是一個(gè)可憐的孩子。葵花三歲那年……葵花失去了唯一的依靠——爸爸。不一樣的境遇,卻印射著同一樣沉重的詞語(yǔ)——痛苦。對(duì)于這兩個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō),這樣的痛苦是何等的沉重!

      而這種苦難卻遠(yuǎn)不止這一些,讓我們一起走進(jìn)青銅的家。青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒(méi)有耽誤路程。

      看到這里,我問(wèn)媽媽:“媽媽,真的.有這樣的事嗎?我常?吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)把吃不完的食物隨手就扔了!眿寢屄(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“中中,這種苦難外婆經(jīng)歷過(guò),也向書(shū)中所講的那樣,當(dāng)時(shí)人們也吃野菜,剝樹(shù)皮。人們常說(shuō),窮人家的孩子早當(dāng)家,講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。中中呀,你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來(lái)了,看你們能承受得住嗎?”讀了這本書(shū),再品品媽媽的話,我似乎明白了,苦難其實(shí)也是一種財(cái)富,它能讓人自立自強(qiáng)。太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無(wú)憂;經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會(huì)今天的幸福安寧……讀過(guò)此書(shū)后,我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!

      大愛(ài)也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項(xiàng)鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛(ài)”-----青銅對(duì)妹妹葵花的愛(ài):“青銅用一根細(xì)木棍將冰凌凌敲碎,陽(yáng)光下,盤(pán)中璀璨奪目,猶如一盤(pán)鉆石在散射著多芒的亮光。他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對(duì)著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一個(gè)小小的、圓圓的洞來(lái)。吹一顆冰凌,大約需要六七分鐘時(shí)間。”葵花演出時(shí)脖子上的項(xiàng)鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項(xiàng)鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項(xiàng)鏈,不正是一種愛(ài)嗎?書(shū)中的這種愛(ài)還有很多很多,奶奶愛(ài)葵花,葵花也愛(ài)奶奶;爸爸媽媽愛(ài)葵花,葵花也愛(ài)爸爸媽媽;村民們愛(ài)葵花,葵花也愛(ài)著這里的村民。

      對(duì)于苦難,我們每個(gè)人都應(yīng)該像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),像葵花一樣樂(lè)觀;對(duì)于愛(ài),我們要心存感恩,也要學(xué)會(huì)付出。

    讀《青銅葵花》有感13

      捧起《青銅葵花》這本書(shū),我一下子就被葵花與青銅之間的友誼所感動(dòng)了。

      這是一個(gè)男孩與女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅生活在了一起,成了一對(duì)勝似親人的兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,過(guò)得很愉快。青銅和葵花都很孝敬長(zhǎng)輩,他們的心中都裝著他人。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到了城市,男孩從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望著葵花所遠(yuǎn)去的地方,心中全是酸痛……

      葵花來(lái)到青銅家時(shí),她已沒(méi)有一個(gè)親人了,但她很快就融入到了這一家。她很受這家人的愛(ài)撫,生活得幸福快樂(lè)。雖然青銅是一個(gè)啞巴,但處處保護(hù)著妹妹葵花,每天都護(hù)送葵花上學(xué),放學(xué),他讓葵花坐在黃牛上,自己拉著黃牛行走,這令全校學(xué)生都很羨慕。青銅處處幫助著妹妹,當(dāng)妹妹上臺(tái)須要一根項(xiàng)鏈時(shí),他不顧一切寒冷,費(fèi)了許多心血,做了一條精致的冰項(xiàng)鏈,引師生目瞪口呆;當(dāng)妹妹的學(xué)費(fèi)不夠時(shí),他挑著媽媽、奶奶辮織好的蘆花鞋,光著一雙小腳丫,跑在雪地上,一直跑向城里。青銅家很貧窮,他們所住的村受盡了自然災(zāi)害的折磨,特別是那一年的三月份,蝗蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),把他們大麥村的食物都吃了個(gè)精光,青銅挨著餓給饑餓的妹妹捉來(lái)野鵝……他們受盡了災(zāi)難,有時(shí)過(guò)得很痛苦,但一家子卻其樂(lè)融融。

      比起他們的`生活來(lái),我們應(yīng)該感到幸福,在我們的生活之中想吃什么就吃什么,不用挨餓。我們?cè)诟改秆壑卸际且粋(gè)個(gè)小公主小皇帝,脾氣有時(shí)候會(huì)很暴躁,一有什么不適就會(huì)向他人報(bào)怨這,報(bào)怨那,一點(diǎn)也不懂得愛(ài)護(hù)他人,而青銅他們心中裝著他人,善解人意,見(jiàn)義勇為,彼此謙讓著,生活過(guò)得痛苦而又幸福,仿佛生活在愛(ài)的世界中,與青銅、葵花相比,我們的差距甚大啊!

      合上書(shū)本,我也真想融入他們其中,我仿佛看見(jiàn)的青銅、葵花在田埂之間開(kāi)心地奔跑著、歡笑著……

    讀《青銅葵花》有感14

      在這個(gè)歡樂(lè)的暑假中,我看完了很多生動(dòng)有趣的書(shū),但,那一本我永遠(yuǎn)忘不了。

      忘不了它那生動(dòng)的情節(jié),忘不了它那優(yōu)美的文筆,更忘不了它那建立在文字之間的感情!它就是《青銅葵花》。在一個(gè)小村莊里,一個(gè)小女孩先是失去了她的`母親,緊接著又失去了最疼她的父親,她叫葵花;同時(shí)還有一個(gè)男孩兒,叫青銅。一次無(wú)意間的幫助,使他們成了永久的兄妹。終于,葵花不得不回到城中了。當(dāng)葵花回來(lái)看青銅的時(shí)候,青銅用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言大喊道:“葵花!”究竟是什么樣的力量,可以使一個(gè)啞巴張口說(shuō)話,沒(méi)錯(cuò),就是親情,就是那無(wú)私的,偉大的,神圣的親情!

      當(dāng)我含淚讀完這本書(shū)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)親情是那么容易,渴時(shí)端杯水,累時(shí)敲敲背。不需要驚天地,泣鬼神,只需要平平淡淡地就像一碗水,平淡無(wú)奇,卻又頗為重要。它可以穿越世界,改變世界,可以穿越時(shí)空,改變時(shí)空!

      永遠(yuǎn)難忘那本書(shū)。

    讀《青銅葵花》有感15

      自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書(shū)迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細(xì)米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動(dòng)的是《青銅葵花》。

      文中講述的是一個(gè)非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場(chǎng)不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長(zhǎng)詢問(wèn)誰(shuí)家能領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時(shí)的生活實(shí)在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時(shí)候,這個(gè)村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開(kāi)始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個(gè)和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個(gè)個(gè)感人的故事發(fā)生了。

      青銅家很窮,在葵花來(lái)之前,家里艱難地為青銅準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi),可是現(xiàn)在葵花來(lái)了,這到底讓誰(shuí)去上學(xué)呢?最后一家人都決定給葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)了,可是青銅卻一定要讓葵花上學(xué)。他每天接送著葵花,路過(guò)學(xué)校時(shí)聽(tīng)到讀書(shū)聲,他是多么向往學(xué)校的生活啊!讀到這些內(nèi)容時(shí),我淚流滿面,青銅一家人為一個(gè)和自己家沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。

      葵花是一個(gè)善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說(shuō)不喜歡讀書(shū);她為了給奶奶掙錢(qián)治病,盡自己的一份責(zé)任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。

      當(dāng)葵花被市長(zhǎng)派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺(jué),一直坐在渡口等葵花回來(lái)。終于有一天他仿佛看見(jiàn)了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對(duì)葵花的'思念居然使啞巴青銅說(shuō)出話來(lái),這是多么感人至深的兄妹情!

      文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說(shuō)以后,一定也會(huì)和我一樣被文中濃濃的情意打動(dòng)的。在愛(ài)的陽(yáng)光下,我相信所有的不幸都會(huì)消失,幸福在向我們招手!

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