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    《伊索寓言》讀后感

    時(shí)間:2023-09-21 09:08:06 專題讀后感 投訴 投稿

    《伊索寓言》讀后感15篇(優(yōu)秀)

      品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。

    《伊索寓言》讀后感15篇(優(yōu)秀)

    《伊索寓言》讀后感1

      最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

      這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”

      這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

      在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

      虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅。

    《伊索寓言》讀后感2

      今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。

      從前有一個(gè)人叫時(shí)間,他年輕的時(shí)候很有錢。然而,幾十年后,一個(gè)外國(guó)國(guó)王派人去拜訪時(shí)間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個(gè)老乞丐。

      使者不敢相信自己的眼睛,說(shuō),你不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了?時(shí)間回答:時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)一樣了。

      這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們應(yīng)該珍惜它。

      時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會(huì)傷心。

      看完這個(gè)故事,我開始反思自己。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從作文.的視線中溜走了。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時(shí)候,我會(huì)先躺在床上。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)坐起來(lái)。玩這個(gè)玩具,玩那個(gè)玩具,反正不學(xué)。周末,別人做作業(yè)看書的'時(shí)候,我玩手機(jī),聽音樂,聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜,再也看不下書了。

      我想起很多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時(shí)間花在寫作上。

      明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。從現(xiàn)在開始,我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆,先回家做作業(yè),騰出時(shí)間多看書。開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。以后,我會(huì)是一個(gè)能有所作為的人。

    《伊索寓言》讀后感3

      暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬(wàn)里》、《原來(lái)我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因?yàn)橥ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事。講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

      書中有一個(gè)故事給我的`印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對(duì)兔子說(shuō):“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來(lái)比比!”兔子一聽,差點(diǎn)笑破肚子,“那好!咱們就來(lái)比比,看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預(yù)備!……”兔子說(shuō)完,撒開腿就跑,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。

      兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅(jiān)信:“堅(jiān)持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn),可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來(lái)后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過(guò)去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。

      這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長(zhǎng)處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

    《伊索寓言》讀后感4

      近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

      這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情

      在整整的一本書當(dāng)中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!

      從這個(gè)故事中,我明白了:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗“干活”,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的'父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。

      我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛上它的。

    《伊索寓言》讀后感5

      我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無(wú)窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。

      這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自我缺點(diǎn)的口袋掛在背后。所以,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自我的缺點(diǎn)。這故事說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的`優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎樣會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來(lái)取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說(shuō)過(guò)“三人行者,必有吾師!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長(zhǎng)處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考,站在他人的立場(chǎng)上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

      《伊索寓言》這本書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的本事。

    《伊索寓言》讀后感6

      今天我又重溫了《伊索寓言》這本書,書中通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小故事,告訴了人們很多深刻的道理。

      每個(gè)故事,都對(duì)我很有啟發(fā)!洱斖觅惻堋纷屛叶貌荒茯湴;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人,決不能憐憫。

      其中最令我難忘的是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來(lái),烏鴉也不例外?墒牵约阂仓,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的`鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

      看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本身沒有漂亮的羽毛,又愛慕虛榮,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理,做人最緊要的不是你擁有什么,而是你能夠奉獻(xiàn)多少。

    《伊索寓言》讀后感7

      《伊索寓言》是我喜歡看的一本書。讀完了《伊索寓言》后,覺得每個(gè)故事都有好處,都包含著深刻的道理。

      寓言故事就像是一顆小魔豆,它雖然短小,卻有神奇的魔力。在《伊索寓言》中,令我因印象最深刻的是《蚊子和獅子》。

      這則寓言講的是有一只蚊子,以為自己比獅子強(qiáng)。蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的`地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,蚊子戰(zhàn)勝了獅子,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,蚊子將被吃掉時(shí)嘆息說(shuō):自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都戰(zhàn)勝過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人打敗。

      《伊索寓言》里還有許多家喻戶曉的故事。比如《狼來(lái)了》,告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不然最終害了自己!洱斖觅惻堋犯嬖V我們,做事不能半途而廢。

      讀完了一遍,我還想再讀一遍。每個(gè)故事都給我們帶來(lái)了許許多多的道理,不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中,都給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。

    《伊索寓言》讀后感8

      產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

      這本書有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個(gè)無(wú)聲老師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

      故事講了在一個(gè)花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽约罕日婊▉?lái)得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看不過(guò)去了,下了一場(chǎng)大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì)把道路沖壞,讓行人摔倒的!

      老天爺根本不理會(huì)假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會(huì)比真花更長(zhǎng)久!L(fēng)雨過(guò)后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的'東西是不會(huì)存在長(zhǎng)久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。

      而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,才能開出那無(wú)比美麗的學(xué)習(xí)之花。

    《伊索寓言》讀后感9

      《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。

      這本書告訴了我許多做人就應(yīng)具備的.品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心說(shuō)到驕傲,我想到了發(fā)生在昨日的一件事。

      昨日早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜,所以這次我有一些驕傲的心想:這題太簡(jiǎn)單了!我閉著眼睛都能考一百分!我就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)了。也許是老天專門在和我作對(duì),放學(xué)前,老師公布了成績(jī),我這次考試的成績(jī)跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮喪,心想:完了,連續(xù)八次一百分的記錄毀了!獎(jiǎng)勵(lì)沒了,媽媽還會(huì)因?yàn)槲荫R虎生氣。真是賠了成績(jī)又折禮!回到家,我就拿出試卷來(lái)認(rèn)錯(cuò)并說(shuō)明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了,媽媽并沒有吵我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因?yàn)槟闾湴亮,如果這一點(diǎn)你改正了,成績(jī)都會(huì)提升不少。期望你通過(guò)今天的教訓(xùn),能自我反省一下,并改過(guò)自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。那媽媽您不準(zhǔn)備吵我?我小聲地說(shuō)。當(dāng)然了,我要給你個(gè)機(jī)會(huì),趕緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!媽媽笑著說(shuō)。

      這天中午:媽媽我回來(lái)了!我考了個(gè)一百分!我高興的叫道。真棒!繼續(xù)努力。媽媽也開心的笑了。我也開心的笑了。

      《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶,將它打開,將獲得無(wú)限的財(cái)富。

    《伊索寓言》讀后感10

      在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說(shuō)是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的'與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。

      《伊索寓言》這本書雖然語(yǔ)言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說(shuō)明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長(zhǎng)》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。

      這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理。《馬和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績(jī)?yōu)榘嗉w爭(zhēng)光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說(shuō):勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。

      寓言是一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

    《伊索寓言》讀后感11

      前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覈(guó)國(guó)畫大師李苦禪也說(shuō):“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?梢娮x書的重要性。讀書吧!同學(xué)們!讀書,可以增加我們的課外知識(shí),增長(zhǎng)我們的智慧,使我們更加聰明;讀書,可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品德,使我們更加高尚。既然讀書有這么多好處,我們一定要趁年少多讀書。唐代書法家顏真卿曾告誡我們:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”宋代岳飛也說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!彼晕覀円媚晟伲詧(jiān)韌不拔的毅力多讀書。

      金秋十月,我們?cè)诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,讀了《伊索寓言》這本書!霸⒀允且粋(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句!弊x了《伊索寓言》這本世界上流傳最廣的`經(jīng)典寓言作品,一個(gè)個(gè)小故事,使我們明白了很多生活中的道理,一篇篇小短文,增長(zhǎng)了我們很多的智慧,讀完了文章,我們感覺好像又長(zhǎng)大了一點(diǎn),又積累了一些生活經(jīng)驗(yàn)。下面是我們班同學(xué)的一些優(yōu)秀作品。

    《伊索寓言》讀后感12

      大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰(shuí)吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

      伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。后來(lái),他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

      聽了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過(guò)描寫動(dòng)物間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

      《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對(duì)敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無(wú)法平安生存下去的。

      至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來(lái)休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的'朋友在業(yè)不去理那個(gè)見死不救的人了!

      這則寓言讓我想到一則名言——“患難識(shí)朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺因?yàn)樾軄?lái)了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

      寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

    《伊索寓言》讀后感13

      在這個(gè)暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)寓言來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們?cè)诓幻靼椎那榫跋虏荒茈S便亂說(shuō)等等,可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。

      這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的`三個(gè)兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,并且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng),可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

      日子一天天過(guò)去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自我要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f(shuō):“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財(cái)寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來(lái)吧!闭f(shuō)完,農(nóng)夫就離開了人世。

      三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來(lái)到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落,可還是一無(wú)所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來(lái)了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場(chǎng)上賣,獲得了不少金幣。

      看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟最終明白了,父親所說(shuō)的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個(gè)勤勞的孩子。

    《伊索寓言》讀后感14

      在寒假里,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化的手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來(lái),人們跟據(jù)他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的`民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動(dòng)物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,里面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書。

      《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事,這個(gè)故事是說(shuō)有一個(gè)愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中,不能繼續(xù)行進(jìn)。車夫嚇得茫然無(wú)措,不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒車夫大聲喊:“大力神,大力神,我的馬車陷入了困境,快來(lái)幫我一把!贝罅ι駚(lái)后,看了看馬車,然后對(duì)車夫說(shuō):“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎。”這個(gè)故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有自己去動(dòng)腦筋,才會(huì)有收獲。

      《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶,將它打開,就會(huì)獲得無(wú)限的財(cái)富。

    《伊索寓言》讀后感15

      《這個(gè)暑假老師讓我們讀一本課外書《伊索寓言》,我原本想隨便看看用來(lái)應(yīng)付一下老師,可沒想到剛看這本書就被書中的故事深深的吸引了。

      這本書的作者顧名思義就是伊索了。這本書給我們講的道理還真不少,每篇故事都講述了一個(gè)不同的道理。

      如果你也看過(guò)這本書,你一定會(huì)愛上這本書的。我喜歡里面的奇思妙想的世界,鱷魚居然能聞出壞人金錢上有血,母獅子吃素食,烏龜能跑的比兔子還快?你說(shuō)奇不奇怪?

      我最喜歡忠誠(chéng)的胡狼,因?yàn)樗疂,賢明,忠誠(chéng)。正因如此獅子王就讓它當(dāng)了謀臣,所以許多的動(dòng)物都想害了它,可胡狼一次又一次的化險(xiǎn)為夷,不愿向惡勢(shì)力低頭。

      如果你看過(guò)這本書你會(huì)喜歡哪個(gè)人物呢?讓我猜猜,我估計(jì)你們會(huì)喜歡那個(gè)富人的。因?yàn)樗苤t虛,也很彬彬有禮,還很好客,他從來(lái)不為他的成就而感到驕傲,自豪。年少時(shí)他不分日夜的'工作,有了很好的生活,衰老時(shí)還為了自己不夠努力而自責(zé)。不過(guò)最后在外人的尋問下他才承認(rèn)了自己就是當(dāng)年的富人。

      這本書的內(nèi)容有許多,聽我講了這么多,是不是都想迫不及待的拜讀了呢!

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