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讀《為我唱首歌吧》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀《為我唱首歌吧》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《為我唱首歌吧》有感1
一看這個(gè)書(shū)名就很迷人，我就不由自主地看起來(lái)。
這本書(shū)講述了一個(gè)十分感人的故事：一位歌手得了重病，嗓子啞了，完全說(shuō)不出話來(lái)。她有七個(gè)“很小的朋友”，是七個(gè)很純真的孩子。醫(yī)生說(shuō)歌手的生命已經(jīng)走到了盡頭，她心里很傷心，她想再聽(tīng)一首完美的歌，再安詳?shù)厮廊�。七個(gè)孩子完成了她最后的心愿，唱出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的一首溫暖的歌。臨死前，她認(rèn)為她這一輩子活得很有意義。最后，本來(lái)奄奄一息的她神奇地復(fù)活了。因?yàn)樗幸环N靈丹妙藥——充滿溫暖與幸福的童聲。
整個(gè)故事講得娓娓動(dòng)人，文中最感人的地方，是七個(gè)孩子整整為她唱了一整個(gè)晚上，直到她睜開(kāi)含淚的雙眼，這簡(jiǎn)直不可思議。其中，最小的孩子把喉嚨唱啞了，但還是隨著他們一起為歌伴奏。小小的他們是多么的執(zhí)著，又是多么的.善良可愛(ài)，我想正是這顆天使之心感動(dòng)了上天，喚醒了女歌手，愛(ài)是萬(wàn)物的靈藥。
在生活中，我們要有一顆純真友善的心，學(xué)會(huì)幫助他人，做自己力所能及的事情。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多地方充滿了愛(ài)：人與人之間的愛(ài)；人與動(dòng)物之間的愛(ài)；動(dòng)物與動(dòng)物之間的愛(ài)，世界匯成了愛(ài)的海洋。
如果每個(gè)人都能幫助他人，貢獻(xiàn)自己，那整個(gè)世界會(huì)變得多么溫暖，多么美好！為身邊的人唱首愛(ài)的歌吧，讓他們的心里也充滿溫暖！
精彩點(diǎn)評(píng)：奕珂的感情特別細(xì)膩，你推薦的故事也充滿了溫情與愛(ài)！文章最出彩的地方是對(duì)原故事的簡(jiǎn)述，凝煉而不平淡，曲折而不凌亂，娓娓動(dòng)人，引人入勝！小作者也能初步表達(dá)自己的感受和聯(lián)系生活，但老師對(duì)你的要求不僅是做了，而且是做好，你內(nèi)心的聲音還不夠清晰準(zhǔn)確有力哦！
讀《為我唱首歌吧》有感2
展現(xiàn)兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣;滋潤(rùn)童年的心靈，塑造情感的世界，陪伴我們成長(zhǎng)的歲月……
這個(gè)周末，我讀了《為我唱首歌吧》這本書(shū)，它里面都講的是一個(gè)個(gè)感人的故事，而且每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理或教我們一個(gè)小知識(shí)，不過(guò)不管是故事還是道理，都讓我喜愛(ài)著這本書(shū)。
在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事叫做：《小女孩和死神》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)小女孩的生命期限已經(jīng)到了，一個(gè)顯得有些蒼老的死神來(lái)到小女孩家里帶小女孩走，可小女孩正在寫(xiě)作業(yè)，小女孩正在寫(xiě)作業(yè)，她對(duì)死神說(shuō)家庭作業(yè)很重要，必須寫(xiě)完。然而死神同意了，并且教小女孩寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，小女孩又有一道題不會(huì)，她問(wèn)死神，死神也不會(huì)，小女孩就天真對(duì)死神說(shuō)：“我明天去問(wèn)我的老師，他一定知道答案，如果你明天晚上再來(lái)，我就可以教你�！彼郎裢饬恕Ｈ缓蟮诙�，死神又在同一時(shí)間來(lái)了，小女孩告訴了死神正確的答案，但是，小女孩又有了新的家庭作業(yè)。死神有幫助小女孩寫(xiě)作業(yè)，最后又碰到了死神不會(huì)的.題目。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了。當(dāng)小女孩長(zhǎng)大了，當(dāng)死神更老、更老了。
這個(gè)故事我覺(jué)得不但有趣，也有點(diǎn)悲涼。天真的小女孩讓死神和她一起卷進(jìn)了童年的習(xí)題里，而這仿佛喚起了死神對(duì)于生活的溫暖記憶，讓他更愿意和小女孩一起留在這些生活的煩惱和快樂(lè)里。也讓我懂得了用一種心得方式去理解生命和死亡，或許可以讓我們?cè)诿鎸?duì)生命的到來(lái)和逝去時(shí)會(huì)有一份歡樂(lè)和從容。
讀《為我唱首歌吧》有感3
《為我唱首歌吧》是一個(gè)溫暖卻又憂傷的故事，然而它不僅是一個(gè)故事，更是對(duì)生命的贊美詩(shī)，它的內(nèi)容單純而美好，在不經(jīng)意間就能讓人感動(dòng)。
在一家醫(yī)院有七個(gè)患有白血病的孩子，還有一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)卻即將失去聽(tīng)力的伊麗莎白。七個(gè)孩子想為可憐的`伊麗莎白開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，他們聯(lián)合了護(hù)士用了僅僅三個(gè)周排練出了一場(chǎng)精彩的節(jié)目，給伊麗莎白留下了最美好的回憶。
故事中一直在傳播著一種愛(ài)，每個(gè)細(xì)節(jié)都有值得品味的地方。
伊麗莎白是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她對(duì)音樂(lè)的天賦讓她的命運(yùn)顯得更加悲慘，可是她沒(méi)有退縮，一直都是微笑著面對(duì)生活。她的朋友們是那樣的體貼她，關(guān)愛(ài)她，在他們生命的盡頭用愛(ài)譜寫(xiě)出了這樣華美的篇章，讓他們本來(lái)平凡的命運(yùn)在這樣的時(shí)刻突然變得偉大，雖然他們很小，能辦的事情很少。但是僅此一件，就讓所有人感到了幸福。
如今，合唱隊(duì)的成員們都已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下，然后那個(gè)已經(jīng)做了母親的伊麗莎白，一定不會(huì)忘記在記憶中最后的美好音符。
讀《為我唱首歌吧》有感4
在一個(gè)冬日里寧?kù)o的清晨，我翻開(kāi)了一本叫做《為我唱首歌吧》的書(shū)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，講述了七個(gè)患病的小朋友為另一個(gè)即將失聰?shù)男」媚镉萌齻�(gè)周的時(shí)間開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，在大家的不懈努力下，音樂(lè)會(huì)獲得了成功�，F(xiàn)在，六副稚嫩的歌喉已經(jīng)沉默多年，那七名合唱隊(duì)的成員在地下安睡長(zhǎng)眠。其中，令我最印象最深的的就是故事中這些身患白血病的孩子。
那些孩子們即將邁向生命的最后一步，卻為了小伙伴伊麗莎白的生日獻(xiàn)出了自己即將結(jié)束的生命中寶貴的`三個(gè)周時(shí)間。這些患白血病的孩子用自己最后的生命唱出了震撼人心的音符，這是最動(dòng)人心弦的音樂(lè)，是給人力量的聲音，合唱隊(duì)的成員用自己的歌聲給伊麗莎白帶來(lái)了一個(gè)最快樂(lè)、最難忘的生日。我想，那一定是一個(gè)讓伊麗莎白最難忘的、最值得回味的音樂(lè)會(huì)。也許，他們歌聲并不動(dòng)聽(tīng)，但是他們的歌聲一定是最感人的，至少，在我心中是這樣。他們認(rèn)真過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，這樣的過(guò)程才最可貴。他們不僅不為自己的不幸而感到悲傷，還為別人快樂(lè)的著想，這種精神是多么的可貴��！他們的精神不僅感動(dòng)了護(hù)士、作者、音樂(lè)老師，同時(shí)，也深深的令我們感動(dòng)。它讓我充分地體會(huì)到了生命的可貴，知道了降臨到這世上的每一個(gè)生命，都值得我們?nèi)フ湎Аo(wú)論他是貧、是富、是好、是壞、將在這世上停留多久，都是一首值得贊美、愛(ài)護(hù)的歌曲。
愛(ài)是無(wú)私的、純潔的。我們愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)他人，愛(ài)帶給我們更多的是給予，而不是索取。首先，我們要從愛(ài)自己做起，一個(gè)不懂善待自己，享受快樂(lè)的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活，又怎能懂得善待別人呢？我們要關(guān)心他人，理解他人，幫助他人，有誰(shuí)不期望得到別人的關(guān)愛(ài)和認(rèn)同呢？沒(méi)有誰(shuí)愿意孤獨(dú)的生活在這個(gè)世界上。
我很喜歡文中的一句話：“它們是歡樂(lè)的聲音、生命的聲音、給人以力量的聲音，它們也是她曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)的最后的聲音�！笔聦�(shí)上，就是這樣。七個(gè)孩子充滿愛(ài)心的小小的舉動(dòng)又顯得那么偉大。在伊麗莎白的耳朵里最后聽(tīng)見(jiàn)的是那六個(gè)已經(jīng)去世的孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那六個(gè)稚嫩的聲音是快樂(lè)的聲音，是生命的聲音，是給人以力量的聲音！
讀《為我唱首歌吧》有感5
寒假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《為我唱首歌吧》，故事講述了倫敦兒童醫(yī)院里住著八個(gè)生病的孩子。除了伊麗莎白之外，其他的七個(gè)孩子都是白血病患者，不久就會(huì)死亡。而伊麗莎白也因?yàn)槎浜竺孀隽艘淮螐?fù)雜的手術(shù)，再過(guò)一個(gè)月，伊麗莎白就會(huì)完全失去聽(tīng)覺(jué)，而伊麗莎白熱愛(ài)音樂(lè)，顯示出一個(gè)未來(lái)音樂(lè)家的才能，耳聾將會(huì)使她前景更加悲慘，而伊麗莎白也十分悲觀。于是醫(yī)院中的小伙伴們準(zhǔn)備幫她舉行一次音樂(lè)會(huì)。由瑪麗約瑟芬修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下，終于趕在伊麗莎白失去聽(tīng)覺(jué)之前舉辦了音樂(lè)會(huì)，并獲得了成功，這又讓伊麗莎白鼓起了生活下去的勇氣。七個(gè)病友不久就相繼去世了，而伊麗莎白永遠(yuǎn)也忘不了那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
讀了這本書(shū)之后，我被感動(dòng)了。七個(gè)小朋友在知道自己將不久于人世了，卻仍然積極熱情的`幫助伊麗莎白，使她能夠重新樹(shù)立活下去的勇氣，這種積極向上，樂(lè)于助人的生活態(tài)度是多么的難能可貴啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該象那七個(gè)小朋友一樣，樂(lè)于助人，對(duì)生活樂(lè)觀向上，即使遇到再大的困難也要積極面對(duì)。
讀《為我唱首歌吧》有感6
在倫敦醫(yī)院里有八個(gè)小孩，除了伊麗莎白，其他七個(gè)都得了白血病。
這七個(gè)孩子的生命，已經(jīng)不久了，但他們非常堅(jiān)強(qiáng)，還懇求柯?tīng)柋茸o(hù)士給他們請(qǐng)一位音樂(lè)老師，教他們?cè)谝聋惿椎纳绽锱e辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，伊麗莎白的'耳朵因?yàn)橐淮未笫中g(shù)，快要聽(tīng)不見(jiàn)了。他們很善良，每一個(gè)孩子在音樂(lè)老師地指導(dǎo)下，在各自的位置上努力地排練著。約瑟夫因?yàn)閯?dòng)過(guò)手術(shù)，不能用聲帶，但他還是努力地在學(xué)樂(lè)譜，成了一位信心十足的翻樂(lè)譜者，也成了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中重要的一員。
三周后，演出成功了！伊麗莎白靜靜地聽(tīng)著，等大家唱完后，她欣喜若狂，她說(shuō)：“這是我過(guò)得最開(kāi)心的生日！”
這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事�。∵@七個(gè)孩子非常善良純潔，不管生命多么短暫，他們還是勇敢地站上了舞臺(tái)，唱給伊麗莎白最后的歌。他們善良的心靈溫暖了我，也會(huì)溫暖故事里和故事外的每一個(gè)人。
讀《為我唱首歌吧》有感7
手里捧著一本書(shū)，眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)，心被書(shū)中的情節(jié)扯得生痛，袁淼的讀后感。這是一本什么書(shū)呢?它為什么讓我如此感動(dòng)?它的書(shū)名就是《為我唱首歌吧》。
它講述的是一個(gè)非常感人的悲劇故事。
在倫敦兒童醫(yī)院的一個(gè)小病室里，住著伊麗沙白和七個(gè)患白血病的孩子。伊麗沙白因?yàn)樯〖磳⑹ヂ?tīng)力，可她卻深愛(ài)著音樂(lè)。為了給她慶祝伊麗沙白在耳聾前的最后一個(gè)11歲生日，孩子們特意偷偷地為伊麗沙白準(zhǔn)備了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。而這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是在任何人看來(lái)都辦不到的。畢竟他們是七個(gè)瀕臨死亡的孩子。但是他們卻辦到了。在音樂(lè)會(huì)上，人們帶著淚水傾聽(tīng)著這人世間那最美妙的聲音，他們用音樂(lè)給伊麗莎白帶來(lái)了一個(gè)最最震撼與快樂(lè)的生日禮物！這些患白血病的.孩子用自己最后的生命唱出震撼人心的音符，他們用真誠(chéng)的友誼溫暖包圍住他們的朋友。在他們生命完結(jié)以前讓周圍充滿美好和快樂(lè)。這是最動(dòng)人心弦的音樂(lè)！
讀到這里，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。感動(dòng)這些身患絕癥，也要讓自己的生命而唱歌的天真心靈。他們用自己的真心為朋友帶來(lái)歡樂(lè)，用真情為朋友減少遺憾。更讓我懂得朋友有困難的時(shí)候，就應(yīng)該伸出援助的手，用我的溫暖和熱情來(lái)幫助朋友！
我以后要更珍惜友誼，與我的朋友們愉快充實(shí)的過(guò)好每一天！
讀《為我唱首歌吧》有感8
有一篇稍短的文章，它又傷感，又美好，這個(gè)故事總使我回味無(wú)窮，它叫什么呢？就是《為我唱首歌吧》！
這個(gè)故事主要講了倫敦一個(gè)大名鼎鼎的兒童醫(yī)院里一個(gè)小小的病房里，房間里有八個(gè)可憐的孩子，他們的年齡各不相同。
一個(gè)孩子她叫伊麗莎白，她是唯一沒(méi)有得白血病的，可是
伊麗莎白那么熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)歌唱。她的歌聲圓潤(rùn)舒緩，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)，可以透露出一個(gè)音樂(lè)家的天賦，她熱愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)一切，而有一件可怕的事發(fā)生了，那就是在一個(gè)月以后，她的聽(tīng)覺(jué)就會(huì)失去了。
病友們不是只想著自己的病，卻特別同情伊麗莎白。他們竟然用生命中最后的時(shí)間為這個(gè)伊麗莎白準(zhǔn)備了一場(chǎng)熱鬧而又成功的音樂(lè)會(huì)。
很多年后，伊麗莎白成為了一位母親，而其余七個(gè)孩子卻安靜地躺在冰冷的地下安息長(zhǎng)眠。而在這個(gè)記憶的耳朵里，卻永遠(yuǎn)有著悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙聲音。
讀了這篇悲慘又溫暖的文章，我懂得了愛(ài)如同陽(yáng)光一樣燦爛，如同金子一樣珍貴。
《為我唱首歌吧》，這是一首最美的歌，它總會(huì)讓人流淚，他幾乎可以拍成一部感人的.電影，我希望這個(gè)美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)。為我唱這首歌吧，這個(gè)故事可以感動(dòng)哭數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們，我也不例外。
我喜歡這個(gè)故事，《為我唱這首歌吧》，他們是多么珍惜生命呀！可上天卻和他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，有時(shí)候，一個(gè)極大的痛苦并不是永久的，而是短暫的。
我深深喜歡這個(gè)故事。它常常在我的心中蕩漾。
讀《為我唱首歌吧》有感9
今天，我讀了一篇叫《為我唱首歌吧》的文章。它里面寫(xiě)了一群即將離開(kāi)這個(gè)世界的孩子們?yōu)橐晃宦?tīng)力即將消失的小女孩唱了一首歌。
在一座繁忙的城市里，有一個(gè)小兒童醫(yī)院，兒童醫(yī)院里有八個(gè)孩子，他們中最大的是十二歲的弗雷迪，其中有七個(gè)孩子患有白血病，他們活不了多久，將會(huì)被世界遺棄，其中一個(gè)女孩，伊麗莎白，她做了一次復(fù)雜的手術(shù)，她的聽(tīng)力在漸漸消失，將再也聽(tīng)不到音樂(lè)和歌聲，很快，她將什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
上天真是太殘酷了，居然要奪去她的聽(tīng)力，她該多么地難過(guò)呀，可是，她在大家面前，居然每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，可是，她在自己一個(gè)人的時(shí)候，她卻非常難受，為什么上帝要奪走她的聽(tīng)力。
伊麗莎白是那么喜愛(ài)音樂(lè)，那么喜歡唱歌。
有一天，那七個(gè)孩子想出了一個(gè)辦法，他們要在自己最后的'時(shí)日里，為伊麗莎白唱一首歌，護(hù)士說(shuō)你們是不是都瘋了，你們都瘋了，她說(shuō)完這句話，心就碎了，她要幫他們，她一下了班，就在醫(yī)院樓下打了一輛出租車，去找她的好朋友，因?yàn)樗暮门笥咽莻惗刈詈玫母璩處�，名字叫：瑪麗，她是一位修女�，旣愋夼?tīng)了護(hù)士的話，立即和她比打了一個(gè)出租車，回到了醫(yī)院里，她們走到那八個(gè)孩子的房間里，過(guò)了一會(huì)兒，她倆來(lái)到了孩子們的房間，護(hù)土的朋友開(kāi)始教他們唱歌，一天又一天，他們終于學(xué)會(huì)了。
他們等到了伊麗莎白十一歲的生日那一天，他們把自己唱得很熟練的歌曲唱給她聽(tīng)。盡管她的聽(tīng)力已那么微弱。
如今，伊麗莎白自己結(jié)婚了，那愛(ài)唱歌的伊麗莎白她早已不再唱歌。
而那七個(gè)孩子已經(jīng)在地下安睡長(zhǎng)眠了！
可伊麗莎白心里依然有那歡樂(lè)的歌聲。
這是她十一歲聽(tīng)過(guò)的聲音，依舊在她的耳朵里，心里，頭腦里和身體里。
這帶著友誼的歌聲，就像天使的翅膀拂過(guò)每個(gè)人心頭。
讀《為我唱首歌吧》有感10
《為我唱首歌吧》，我讀了這篇文章，被深深感動(dòng)了，它里面講述了幾個(gè)不同凡響的孩子。
有一間兒童醫(yī)院，它在英國(guó)的首都倫敦，一間小小的病室里住著八個(gè)孩子，最小的只有四歲，最大的是十二歲。
這八個(gè)孩子，除了那個(gè)十歲的伊麗莎白，其他的都得白血病，得了白血病的孩子們，他們?cè)谶@個(gè)世界上的時(shí)間不長(zhǎng)了。伊麗莎白非常的可愛(ài)，她喜歡唱歌。
她有一雙水靈靈的天藍(lán)色的大眼睛，還有一頭金燦燦的頭發(fā)，那些孩子們非常喜歡她，也非常同情她，因?yàn)橐聋惿椎亩浜竺孀隽艘淮畏浅７浅?fù)雜的手術(shù)，大約再過(guò)一個(gè)月就什么也聽(tīng)不到了。
伊麗莎白對(duì)音樂(lè)、唱歌非常熱愛(ài)，她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，就像一個(gè)音樂(lè)家，這些讓她將要變成耳聾的前景更加悲慘。
不過(guò)，在人們的`面前，她從來(lái)沒(méi)有唉聲嘆氣過(guò)，她每天仍然非常開(kāi)心，可在沒(méi)人看到她時(shí)，就會(huì)慢慢地兩眼充滿了眼淚，淚水流在了她的小臉蛋上。
伊麗莎白那么熱愛(ài)音樂(lè)，她覺(jué)得音樂(lè)就是她的朋友，不，是親人�？墒抢咸靺s沒(méi)有開(kāi)眼。給她一個(gè)耳聾的現(xiàn)實(shí)。
每當(dāng)艾德里安的媽媽給他鋪好床后，就會(huì)去兒童游戲室。
當(dāng)她進(jìn)入兒童游戲室時(shí)，伊麗莎白就請(qǐng)求她給自己唱歌，她不忍心拒絕，盡可能她唱兩首。
伊麗莎白非常專注地聽(tīng)。
在十二歲弗雷迪的引導(dǎo)下，那些孩子們做出了一個(gè)決定，然后拿著這決定去見(jiàn)他們認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友柯?tīng)柋茸o(hù)士。
于是護(hù)士請(qǐng)了一所音樂(lè)學(xué)校的教師瑪麗修女來(lái)教他們唱歌。
一個(gè)孩子翻樂(lè)譜，七個(gè)孩子合唱。到了伊麗莎白的十一歲生日，她坐在寶座上，他們?yōu)樗隽藙?dòng)聽(tīng)的歌曲。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后她說(shuō)這是最棒的生日。
他們?nèi)淌懿⊥�，抱著和死神決斗的信念，為伊麗莎白唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌。
現(xiàn)在那七名合唱團(tuán)成員在地下默默地躺著。
我想伊麗莎白還在懷念那最后的聲音吧。她得到了世界最美的友誼，像歌聲一樣美。希望每個(gè)人都得到這樣的友誼。
讀《為我唱首歌吧》有感11
這本書(shū)，使我在人生道路上跨出了一大步，讓我明白了不少道理。那本書(shū)名為《為我唱首歌吧》。
這本書(shū)里面有許多故事，但是我映像最深刻的是《小女孩與死神》，它講述了一個(gè)小女孩讓死神和她一起做習(xí)題，死神發(fā)現(xiàn)小女孩做錯(cuò)了，就及時(shí)叫她糾正。小女孩每次遇到不會(huì)的題目，死神也不會(huì)，小女孩就第二天回去問(wèn)老師，小女孩每天都遇到了不會(huì)的題目。于是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，死神還是帶不走她。小女孩用她的天真打敗了死神。
每一章都讓我頗為震撼：生命的詩(shī)與歌讓我學(xué)會(huì)了與命運(yùn)抗?fàn)�；窮人與富人讓我學(xué)會(huì)了怎樣擁有；童年的力量讓我知道單純的愛(ài)與快樂(lè)相連的力量有多強(qiáng)大……
我們的英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用教授及理論物理系教授——史蒂芬·威廉·霍金先生也是一位與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜�，讀后感《讀《為我唱首歌吧》有感400字》。他因患上了“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅上達(dá)50年之久，他身殘志不殘，他克服了殘疾，一躍成為物理界的超新星。他不能寫(xiě)字，說(shuō)話含糊，但他卻憑著超凡的毅力，超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的`“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎，被世人稱為“宇宙之王”的他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家！
無(wú)論你身體殘疾還是有什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就足夠開(kāi)拓出人生的新道路了。
讀《為我唱首歌吧》有感12
今天，我讀了一個(gè)感人的故事，它的名字叫《為我唱首歌吧》，它讓我覺(jué)的十分的感動(dòng)。它是英國(guó)作家艾德里安寫(xiě)的。
《為我唱首歌吧》，它寫(xiě)了在一個(gè)美好的城市倫敦，有一家小小的兒童醫(yī)院，在一間病房里，有一群可愛(ài)的孩子，真是可憐，因?yàn)樗麄兌加猩艘环N治不好的病他們是白血病的犧牲品，其中除了伊麗莎白還算幸運(yùn)，白血病沒(méi)有找上她，但她的耳朵馬上會(huì)再也聽(tīng)不見(jiàn)，而她喜歡音樂(lè)。
她很希望可以再聽(tīng)一回音樂(lè)，七個(gè)孩子就想給伊麗莎白辦一場(chǎng)來(lái)個(gè)音樂(lè)會(huì)，在她生日時(shí)。他們把自己的想法告訴喬爾達(dá)。柯比護(hù)士。
柯?tīng)柋茸o(hù)士聽(tīng)可大吃一驚，但竟然同意幫他們。
柯?tīng)柋热フ伊俗约旱睦吓笥�，名叫瑪麗，她是一個(gè)修女，也是唱詩(shī)班的音樂(lè)教師。星期三下午三點(diǎn)鐘她來(lái)了。
可是，這是一件較難辦的事，因?yàn)檫@些孩子不會(huì)唱，但是她們竟然很快就學(xué)會(huì)了，唱得越來(lái)越好。
這天很快就來(lái)了，伊麗莎白被領(lǐng)到了院里的`小教室里，她坐在一個(gè)寶位上，一輛大大的手搖車上，她的驚奇顯而易見(jiàn)，激動(dòng)使她蒼白，漂亮的面孔變得通紅，她一動(dòng)也不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，那些孩子唱得很大聲，因?yàn)樗?tīng)不清了。
大人的眼睛流出了淚水，伊麗莎白的聽(tīng)力已是非常非常的微弱。但她聽(tīng)得那么專注。
這是她最最快樂(lè)，最最快樂(lè)的生日！大家都很自豪，高興得又蹦又跳，這些很快去世的孩子成為了很好的音樂(lè)人。他們滿足地笑著。
多年以后，那七名演唱隊(duì)的成員早已長(zhǎng)眠在地下，但是，她還在回想著。
歌聲在我的耳邊回蕩，我仿佛也在坐在那里，在聽(tīng)他們唱歌。這樣的友情永遠(yuǎn)活在每一個(gè)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人心中。
讀《為我唱首歌吧》有感13
讀了《為我唱首歌吧》這篇文章后我感受到了最真摯的心靈體驗(yàn)。
文中寫(xiě)道在倫敦一家兒童醫(yī)院里的一間舊病房里住著七個(gè)孩子，其中有六個(gè)都是白血病的犧牲品。但有一個(gè)叫伊麗莎白的女孩，天真可愛(ài)。大家都十分喜歡她。
伊麗莎白十分熱愛(ài)音樂(lè)，但是在她做了一次復(fù)雜的耳膜手術(shù)后，一切都變了。因?yàn)橹灰龠^(guò)一個(gè)月，她便會(huì)再也聽(tīng)不到美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了，這對(duì)一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)�。�
其他六位孩子為了能讓他快活起來(lái)，決定為她做一件有意義的事。在年齡最大的`弗雷迪的倡導(dǎo)下，他們認(rèn)識(shí)了希爾達(dá).柯比護(hù)士阿姨。
在她的幫助下，他們又成功的找到了約瑟芬修女。約瑟芬聽(tīng)了他們的講述后，想了一下，叫他們六個(gè)為那個(gè)女孩組成一個(gè)合唱隊(duì)。孩子們想都沒(méi)想就同意了。
以后他們每天都會(huì)去一個(gè)秘密的地方練習(xí)……
在伊麗莎白生日時(shí)，聽(tīng)力極度微弱的她意外聽(tīng)到了六位伙伴為他而唱的歌。這也是伊麗莎白聽(tīng)到的最后的歌聲，這歌聲將永遠(yuǎn)留在伊麗莎白的心里。
讀完這篇課文，我的淚水不禁流了出來(lái)，因?yàn)檫@則感人的故事，也是一首為生命而譜寫(xiě)的贊美詩(shī)。它讓我體會(huì)到，每一個(gè)來(lái)到世界上的生命，不論它停留的時(shí)間長(zhǎng)或短，都是一首值得贊美的詩(shī)。故事中這些身患絕癥，卻仍然快樂(lè)的幫助別人，也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈，都會(huì)深深的溫暖故事里和故事外的每一個(gè)人。
讀《為我唱首歌吧》有感14
暑假期間，我讀了一篇文章名叫《為我唱首歌吧》，我特別喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)是由很多個(gè)小故事組成的，包括為我唱首歌吧、我們是七個(gè)、如果我是一片雪花、看不見(jiàn)的愛(ài)等等幾十個(gè)小故事。這些小故事里面，有我原來(lái)已經(jīng)讀過(guò)的，比如斑羚飛渡，但是大部分是我第一次讀的。而其中，最讓我感動(dòng)的還是第一篇《為我唱首歌吧》。
《為我唱首歌吧》講的是，倫敦兒童醫(yī)院里住著8個(gè)孩子。除了伊麗莎白其它都是白血病患者。再過(guò)一個(gè)月，伊麗莎白就會(huì)完全失去聽(tīng)覺(jué)，于是小伙伴們準(zhǔn)備幫她舉行了一次音樂(lè)會(huì)。由瑪麗·約瑟芬修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下，音樂(lè)會(huì)獲得了成功。而今，6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那7名合唱隊(duì)的.成員在地下安睡長(zhǎng)眠。
讀了文章后，我被感動(dòng)了。那七個(gè)孩子都要走到生命的盡頭了，卻為了自己伙伴的生日獻(xiàn)出了自己最后的時(shí)間。那是一個(gè)最令人難忘的、最值得紀(jì)念的音樂(lè)會(huì)。
這個(gè)故事讓我明白了，每個(gè)人的心里都要有愛(ài)，都要想著為別人付出，為別人多做一點(diǎn)事情。
讀《為我唱首歌吧》有感15
寒假，我仔細(xì)看了方衛(wèi)平教授最佳兒童文學(xué)讀本“葉飄香”，“杜鵑永遠(yuǎn)”和“我唱了”三個(gè)書(shū)一首歌曲。書(shū)中許多故事給我留下了深刻的印象，讓我受到啟發(fā)和教育。特別是“唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)”這個(gè)故事使我深受感動(dòng)，看完心情不能平靜。
《為我唱首歌吧》這個(gè)感人的故事發(fā)展主要問(wèn)題講了在倫敦作為兒童進(jìn)行醫(yī)院的一間自己小小的病室里，住著八個(gè)影響孩子，其中企業(yè)除了十歲的伊麗莎白，其他人都患上了不同導(dǎo)致學(xué)生死亡的白血病，伊麗莎白的耳朵曾做過(guò)這樣一次非常復(fù)雜的手術(shù)，再過(guò)大約需要一個(gè)兩個(gè)多月，她的聽(tīng)力能力就會(huì)沒(méi)有完全不會(huì)消失，再也聽(tīng)不到任何的聲音。多么可憐的孩子，大家都為伊麗莎白的境況感到十分忐忑不安。為了讓伊麗莎白能快活起來(lái)，小伙伴們做出了對(duì)于一個(gè)具有驚人的決定——為伊麗莎白的十一歲生日舉行中國(guó)一次音樂(lè)會(huì)！
音樂(lè)會(huì)？沒(méi)有孩子的音樂(lè)知識(shí)？短短三周？ 簡(jiǎn)直是荒謬的徹底！
然而研究結(jié)果卻讓學(xué)生我們每一個(gè)人目瞪口呆，音樂(lè)會(huì)如期舉行，圓滿實(shí)現(xiàn)成功！每一個(gè)孩子在場(chǎng)工作的人都快樂(lè)著，感動(dòng)著！
為他人的幸福而快樂(lè)！ 七個(gè)孩子得了絕癥，他們不想為自己做什么，而是為了讓伊麗莎白在她的傾聽(tīng)時(shí)間里留下她一生中最幸福和最美好的`回憶；瑪麗——這八個(gè)孩子對(duì)她很陌生，但她的回答是如此肯定：“當(dāng)然可能”，免費(fèi)！ 即使是9歲的約瑟夫，他的聲音無(wú)法移動(dòng)，成為一個(gè)自信的得分手！ ——不管付出，不辭辛苦，這是一份至高無(wú)上的愛(ài)！ 她的愛(ài)鼓舞了孩子們，他們的愛(ài)感動(dòng)了每個(gè)人。
生活中有很多類似的案例。在陽(yáng)光下從事最神圣職業(yè)的老師不是在想著自己的財(cái)富，而是一群原本陌生的孩子; 每天站在路中間的交警叔叔，不管天氣多么寒冷或炎熱，風(fēng)雨無(wú)阻，他們關(guān)心的是成千上萬(wàn)人的安全和幸福; 行跡斑斑、不知名的環(huán)境美容師、霧、雨、穿月亮，甚至冒著生命危險(xiǎn)，他們的愿望只是創(chuàng)造一片藍(lán)天。.
這是因?yàn)閷?duì)方，這使得越來(lái)越多的人友好，和諧之間的愛(ài)和奉獻(xiàn)，我們今天的幸福生活。同學(xué)們，讓我們伸出雙手，給你溫暖和愛(ài)它！就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”
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