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    讀后感的作文

    時(shí)間:2024-03-13 07:41:33 專題讀后感 投訴 投稿

    實(shí)用的讀后感的作文實(shí)用(5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的讀后感的作文實(shí)用(5篇)

    讀后感的作文 篇1

      伙伴們,你們看過《笑貓日記》嗎,就讓我給大家介紹一下吧。

      主人公是一只會(huì)冷笑、苦笑、微笑、皮笑肉不笑等各種笑的笑貓,還有高貴優(yōu)雅的虎皮貓,熱情待人的地包天,一只不知活了多少年的老老鼠,速度超快的黑旋風(fēng),能聞出孩子氣味的萬年龜。人物有馬小跳、杜真子等。 笑貓的妻子虎皮貓?jiān)谝粋(gè)秘密的'山洞生了四只可愛的小貓。老大叫胖頭、老二叫二丫、老三叫三寶、老四叫小可憐。下面我來介紹下這四只小貓。胖頭:胖頭胖臉。愛吃愛睡,就是不愛運(yùn)動(dòng)。二丫漂亮優(yōu)雅,溫柔善良。二丫的模樣和性格都極像虎皮貓。三寶也是四只小貓中唯一會(huì)笑的貓,最淘氣、也最可愛。小可憐她瘦弱多病,在全家萬般呵護(hù)下,她已經(jīng)熬過了寒冷的冬天,就在春天即將到來的時(shí)候,她死于一場突如其來的寒流。小貓們介紹完了,我來介紹一下《笑貓日記》整套書中其中一部《小貓出生在秘密山洞》的內(nèi)容吧。這是個(gè)令人激動(dòng)的冬天,伴隨著陣陣梅花的清香,笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個(gè)世界,四個(gè)模樣,卻一樣可愛!在這個(gè)格外寒冷的季節(jié),笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳,還有我那神秘的熊貓表哥都精心地呵護(hù)著小貓們,期盼著他們快快長大。然而,突如其來的厄運(yùn)還是在寒風(fēng)中降臨了……我在看這本書的時(shí)候,里面精彩的內(nèi)容深深吸引著我,有時(shí)我會(huì)哭,有時(shí)我會(huì)笑,有時(shí)會(huì)讓我揪心。而且這本書里面有許多的好詞、好句,為我今后寫作文提供了很大的幫助。

      伙伴們,趕快去看看吧,你們也一定會(huì)像我一樣喜歡上這本書的。

    讀后感的作文 篇2

      周末,我從學(xué)校圖書室借來一本,書中的每一個(gè)故事都很動(dòng)人。其中《冬天的燒餅》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,在這個(gè)故事中,我認(rèn)識(shí)了唐朝一個(gè)叫劉宴的人。

      劉宴是在朝廷中專管財(cái)政的。那時(shí)候,管財(cái)政的大臣可是讓別人羨慕無比的,因?yàn)檎l都知道這一個(gè)肥差,大有油水可撈。劉宴在朝中主管財(cái)務(wù)二十多年,幾乎每一天都有大批的.銀子進(jìn)進(jìn)出出,經(jīng)過他手的錢財(cái)不計(jì)其數(shù)。劉宴是一個(gè)不謀私利的好官,他為官清廉,兩袖清風(fēng),自己家中的生活也十分簡樸。

      在一個(gè)大雪紛飛的早晨,劉宴坐著破舊的馬車去上早朝。在路上,馬車經(jīng)過一家燒餅鋪前,他就讓車夫買了幾個(gè)燒餅,劉宴捧著燒狼吞虎咽地吃便宜的燒餅,就嘲笑他說:“您怎么一點(diǎn)都不顧及體面,哪像一個(gè)朝廷官員的樣子?”劉宴聽后很認(rèn)真地說:“你們也都知道,借鑒本是一種美德。理應(yīng)受到稱贊。如果一個(gè)人失去這種美德,那才是有失身份呢!”

      讀了這個(gè)故事,我深有感觸:堂堂一個(gè)管財(cái)政的大臣都可以吃便宜的燒餅,為什么我們就不能像劉宴那樣懂得節(jié)儉呢?我們從小就被父母視為家里的“小太陽”“掌上明珠”,每天都伸手向家長要零花錢,到學(xué)校門口的小店里買吃的、買玩的……卻把“勤儉”二字拋之腦后,當(dāng)做和自己沒有關(guān)系。同學(xué)們,我們可要記住,勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣你會(huì)更受別人的尊重的。

    讀后感的作文 篇3

      在家閑著無聊,又一次拿出了我所鐘愛的《特里莎阿姨的動(dòng)物醫(yī)院》讀了起來。

      這本書主要講的是小霸王大哲玩電腦走火入魔,把班里的`同學(xué)打得傷痕累累。大家都特別討厭他,誰都不和他玩,誰也不理他,大家都祈禱有誰能治治這個(gè)壞小孩兒。小區(qū)里開了一家“動(dòng)物醫(yī)院”,里面的“怪阿姨”特里莎收留了被大哲丟棄的小狗“新春”,她還讓大哲莫名其妙乖乖地當(dāng)了她的救助動(dòng)物小助手。就這樣, 可惡的小霸王最終變成了超有愛心的小孩,成為了最受歡迎的小朋友。

      雖然已經(jīng)不是第一遍讀著這本書了,可我還是忍不住被特里莎阿姨和大哲的故事感動(dòng)。

      其實(shí),大千世界中,每個(gè)生命都是珍貴的。無論是植物還是動(dòng)物,我們都應(yīng)該給予關(guān)愛。

      一棵小樹苗,只要幾小撮泥土,幾縷陽光,幾滴雨露,就能長成參天大樹?蓜e小看它們呀,生命力可強(qiáng)大著呢!

      四處漂泊的流浪貓流浪狗,它們也是有感應(yīng)的。如果好好對(duì)待,它們便會(huì)滿懷感激與欣喜。如果我們隨意地傷害,它們的心中也會(huì)被憤慨與傷心填滿的。新春與大哲不就是最好的例子么?

      大人也一樣,不要再隨意地為了一時(shí)美味就傷害了生命。以前去飯店吃飯,媽媽總喜歡點(diǎn)魚翅吃.可自從看了公益廣告“沒有買賣,就沒有傷害”后,在我的強(qiáng)烈要求下,魚翅便正式退出了我家的菜單。

      同樣,人與人之間更應(yīng)該相互關(guān)愛。同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,不能以大。

    讀后感的作文 篇4

      假期中讀到了美國著名作家戴爾·卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》。它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,這一本書既沒有華麗的辭藻,沒有刻意的修飾,也沒有曲折的情節(jié),卻凝聚著卡耐基一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),處處散發(fā)著智慧的光芒。這部書中所指的“弱點(diǎn)”,主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特質(zhì),是就人的心理和精神等主觀方面而言,而不是指客觀的生理?xiàng)l件。書中從心理學(xué)的角度出發(fā),用生活中的一件件事例和簡單明了的道理,教你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開拓屬于你自己的新生活。我們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),我們只是教師隊(duì)伍的普通一份子,因?yàn)槲覀儾皇巧,所以弱點(diǎn)在我們身上存在也在所難免。當(dāng)我們?cè)诜催@本書的`時(shí)候,,就猶如在用鏡子照自己,它能幫助我們認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而盡可能完善自我。

      讀完此書令我感觸最大的一點(diǎn)就是“真誠地欣賞與贊美他人”。美國商界第一個(gè)年薪過百萬的查爾斯.斯瓦布的成功,世界石油大王約翰D.洛克菲勒的成功都有一個(gè)共同的秘訣:誠摯的稱贊。因?yàn)槲覀冎,人類天性中最本質(zhì)的驅(qū)動(dòng)力是“受到重視”。任何人,在被稱贊的情況下,比在被批評(píng)的情況下,更能成就偉大的事業(yè)?突嬖V我們:首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,要以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,使對(duì)方樂于做你所建議的事。為此,我想到了自己在家庭的角色,作為母親,應(yīng)該對(duì)孩子少一份批評(píng),多一份表揚(yáng)和贊美,讓孩子在自信中健康成長。作為班主任,對(duì)于自己的學(xué)生,班主任更應(yīng)注意發(fā)揮贊美、表揚(yáng)、激勵(lì)的作用,去幫助學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。尤其是那些拖班級(jí)后腿的學(xué)生。因?yàn)槟切⿲W(xué)生為使自己的自尊心免遭進(jìn)一步傷害,就可能放棄上進(jìn)的努力,或者產(chǎn)生退縮行為,自我封閉以逃避失敗的經(jīng)驗(yàn);或者就物極必反,做起“另類”學(xué)生:調(diào)皮搗蛋、欺負(fù)同學(xué)、反抗教師等行為來顯示自己的力量,或引起老師同學(xué)的關(guān)注。不可否認(rèn)學(xué)生的落后有自身的原因。但如果我們多一些贊美允許并鼓勵(lì)學(xué)生為自己的落后找一些客觀的理由,減輕自己的心理負(fù)擔(dān),相信這樣學(xué)生就會(huì)去掉一些自卑,增加一些自信。

      卡耐基還告訴我們:不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!被叵肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒:“連作業(yè)都不能好好地完成,你還能干什么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……”往往在那時(shí),就沒有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后,我也往往因?yàn)槭虑榉彪s,沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因。 “為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)學(xué)生的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯曾不止一次地讀到過,無數(shù)次地聽過、說過,也曾決心去努力地實(shí)踐著,但是卻從來沒有一次像今天這樣真真切切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!

      我們應(yīng)該謙虛地看到周圍每個(gè)人的“閃光點(diǎn)”,用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛之處,只要我們善于發(fā)現(xiàn),懂得欣賞,我們就能克服人性的弱點(diǎn)。

    讀后感的作文 篇5

      格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國政府派遣船隊(duì)去尋找?捎畬(duì)蘇格蘭人一向很歧視,竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。

      他毅然組織了一支小型救援隊(duì)從塔爾卡瓦落灣出發(fā),由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成,并親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。

      他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。在這期間,他們經(jīng)歷了無限險(xiǎn)阻,路上九死一生,登高山冰川卻突遇地震雪崩,過草原遭遇干旱洪水,陸上野獸海上風(fēng)暴,因內(nèi)奸險(xiǎn)遭殺害,被吃人土著俘虜差點(diǎn)成為祭品,但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難,終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后,5月19日,眾人終于回到了祖國,回到了格里那凡爵士的`家里。

      這本書使我明白了:做事要堅(jiān)持不懈,不要因?yàn)橛龅嚼щy就泄氣,為了自己的目標(biāo),只要還有一絲希望,就不能放棄,要跟困難斗爭到底,永不服輸!在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要學(xué)習(xí)他們這種敢于挑戰(zhàn)自己,不向困難低頭的精神。

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