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《殺死一只知更鳥》讀后感15篇【精品】
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《殺死一只知更鳥》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《殺死一只知更鳥》讀后感1
這本書是海外著名作家哈珀·李所著，整本書透露了他的苦惱與希望。
首先，文章一開始就透露了本書的重要人物迪爾、斯庫特、杰克、阿迪克斯這四個人，前部分主要介紹了迪克斯、斯庫特與杰克之間的打打鬧鬧，十分愉悅，這似乎也描寫著作者童年的快樂與對這種快樂的`回憶與向往。而后面卻寫了阿迪克斯為了幫黑人打贏官司，被全村人侮辱，說成是“同情黑鬼的人”。斯庫特每每聽到這句話都十分氣憤，想“教訓”一下說這些話的那些人，但因為阿迪克斯囑咐過，不要因為此事而傷人，斯庫特才肯罷休。這個故事描寫了“黑鬼”是社會最底層的人，寫出了當時的社會分級制與歧視有色人種的觀點。同情社會底層的人也會挨罵，被列為可惡的人。然后就是莫迪小姐家著火的這件事，莫笛小姐不僅不傷心，反而非常高興，為他的杜鵑花兒高興。這說明人的一生會有許多坎坷與挫折，要以樂觀，積極向上的態(tài)度去面對。
第四件事便是最后一件事，杰克與斯庫特參加完演出之后，追著一個小伙伴玩，追著追著，那個小伙伴突然不見了，反而傳來一陣腳步聲，兩人心中一震，大喊“快跑”但是后面那個人使勁一拽拉倒了斯庫特，杰克立馬與那個人爭斗了起來，突然杰克發(fā)出一聲慘叫，之后便沒有任何聲音了，“杰克？”斯科特小心地問道，沒有人回答，這時他突然發(fā)現(xiàn)，樹底下竟然有四個人，多出來的那個人是怪人拉德利，他們被襲擊了！兇手是阿迪克斯的老仇人，杰克的手骨折了，這件事說明了人分好壞，不要招惹惡人，遇到事情不慌張，應該懂得一些急救知識。
我向所有人推薦這本書，這本書豐富多彩，他描寫了當時社會的殘酷，值得大家觀看。
《殺死一只知更鳥》讀后感2
我常常感嘆童年生活里沒有朵拉式的奇遇，也常常埋怨童年的生活過于平淡與乏味。可最近讀了美國作家哈珀·李的小說《殺死一只知更鳥》后，我不得不承認，過去那些對童年經(jīng)歷的認識，特別是對生活中的友善、社會平等與公正的認識過于淺薄。即使我用小學生的閱歷讀完這本書，也是受益匪淺。
書中講的`是美國大蕭條時期南部的一個小鎮(zhèn)上，哥哥杰姆、妹妹斯庫特和鄰居迪爾無憂無慮的童年生活被幾樁冤案打破。經(jīng)過痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，還有溫情與感動，最終撥開了生活的重重迷霧，見證了人與人之間的善良與邪惡，也感受到了平等與歧視的無情較量，這是愛與真知的成長經(jīng)典。
誠然，故事里有很多不平等，膚色的不平等，家族的不平等，乃至信仰之間的不平等。阿蒂克斯是一個白人律師，他在書中起到了榜樣的作用。他用自己特別的方式去表現(xiàn)對每一個人的尊重，做到了友善待人，也在展示著一個真正紳士的作為。既非逆來順受，也非尖酸刻薄，他待人溫和卻不肉麻，行為有力而不粗暴，我想這是他對杰姆和斯庫特最好的教育。
書中有一些讓我感動的片段:阿蒂克斯小時候練習槍法的時候是瞄準知更鳥，用他的話說:殺死知更鳥只是個意外，不是殺它之人的本意，是無心之舉。那么，放在杰姆和斯庫特的成長之中，知更鳥便是孩子天真如白紙的天性。如果杰姆與斯庫特做錯事時，阿蒂克斯選擇包庇，那么便等于殺死了一個孩子心中善良、公正的知更鳥；如果阿蒂克斯在黑人的官司中沒有挺身而出維護公正，杰姆和斯庫特便會在背地里罵黑人，那么等于殺死了孩子心中平等、民主的知更鳥。
所以，在看這本書的過程中，我無數(shù)次淚目。看完后對我影響最深的是讓我知道了什么是“平等”、什么是“公正”、什么是“友善”。也似乎是在警示家長和教育我們的老師:生活中的無心之舉，往往會影響到孩子世界觀的形成。
人之初，性本善�！捌降取薄ⅰ肮焙汀坝焉啤本褪呛⒆犹煨灾械闹B！
《殺死一只知更鳥》讀后感3
春節(jié)期間細細的讀完了《殺死一只知更鳥》，這本書雖沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有刻意的結(jié)構(gòu)構(gòu)思，僅僅是從一個小女孩的角度描述她的童年時光，但是飽含平等、正義、良知、堅守等人性的光芒，卻能讓我停下閱讀，掩卷而思，感悟頗多。
我想，律師也曾經(jīng)是個孩子。
我想其實每個人都曾是個孩子，所有的父母都曾是個孩子。常常我們認為孩子受到知識、閱歷、眼界的限制，對很多事情是看不懂，看不清，看不準，然而，實則未必，孩子們的眼是純凈的，她們眼睛看到的就是事物的本身本貌，只不過成人那雙雙眼卻沾滿了人間煙火、世俗枷鎖和利益算計，透過那些重重的鏡片，改變了事物的本來面目和應有的處理方式。孩子能看到我們不敢承認的事實罷了，孩童保持了人世間最本真的純粹，而生活卻污染了大多數(shù)成年人那雙也曾經(jīng)明凈的雙眼和純真過的心。
幸運的是，斯庫特有一個勇敢的父親，作為成年人中“異類”，他盡最大努力減少生活的污染與影響，他教會孩子去平等地、善意地對待每個人，學會勇敢，守住光明。作為父親，阿蒂克斯守住了職業(yè)操守，也守住了自己的智識，最重要的是守住了自己的孩子美好的心靈。
書中，斯庫特的老師痛恨納粹對于猶太人所做的事情，但她對于就在身邊并沒有罪的黑人如此苛刻。其實小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親、鄰居們都知道這樣做并不對，但沒有人去反抗，而是默認這一切，斯庫特卻提出了疑問。這是對成年人群的疑問，對那個時代疑問，同時，這樣的疑問更具有現(xiàn)實意義。我們經(jīng)常會為那些遙遠的、宏觀的不公不平、霸權(quán)欺凌表達出一如既往地憤慨、抵制和抗議，甚至發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)暴力，然而，當在我們的身邊遇到這樣的、具體的事情時，我們卻選擇沉默、冷漠、妥協(xié)和明哲保身，自己這樣做，一直這樣做，這是多么的偽善！其實，更深層的原因是利益至上。父母是孩子的'榜樣，我們?nèi)绾蚊鎸⒆拥囊蓡�，如何引導孩子成長？
當然，現(xiàn)實生活中的我們有時候不能左右某些事情的發(fā)生、發(fā)展，但是當世界要殺死一只知更鳥，如果你無法阻止，至少你需要努力，至少需要讓你所愛之人明白，努力挽回的必要。斯庫特爸爸曾經(jīng)說過：勇敢就是在面對別人都不認可的事時，依然堅持去做。現(xiàn)在，我們?nèi)狈Φ木褪沁@份品質(zhì)、這份情懷和這份堅持，而勇敢正是孩子們成長中最重要的精神食糧。
殺死一只知更鳥就是犯罪。
作為父母，我更希望陪伴著孩子勇敢地堅守心中的那些平等、善良與美好的東西，避免過早的被生活同化和污染，永遠的守護好自己心中的那只知更鳥，童稚永存、大愛永在。
“斯庫特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解她們之后就會發(fā)現(xiàn)�！�，這個我是相信的，善良的人們，讓我們一起領(lǐng)著孩子們守護好心中的知更鳥吧，不要讓它受傷、被殺死。
《殺死一只知更鳥》讀后感4
我很慶幸遇見了這本書，堅強和軟弱，正義與邪惡，它讓我見證了人性的污穢與光輝，教會了我勇敢和正義的堅守。
這本書的題目是最引人芳心的，主人公阿迪克斯年輕時是一名神槍手，他告訴孩子們，殺死一只知更鳥就是一種罪過。因為，他們不毀壞別人的花園，也不在玉米地做窩，除了專心唱歌，什么都不做。知更鳥象征著天真無辜和善良的人，當你殺死知更鳥的時候，就好像殺死無辜善良的人。他們從來都是無辜的，而人們卻對其不斷殘害，就像小說中的許多人物并未做過任何壞事，卻被人傷害。也因此，他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來，人們都喜歡給孩子取名斯庫特，那也是主人公女兒的名字，那代表著正義無畏與勇敢。
故事的主線是女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個遭白人女孩誣陷殘疾黑人魯濱遜辯護，它發(fā)生在美國經(jīng)濟大蕭條期的南方阿拉巴馬州，沒錯，那也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴重的三十年代。在這樣的'一個時代，打官司黑人勝辯白人是不可能的，從未有過。故事的最后官司真的輸了，原告方心生怨恨，對他的孩子下了毒手。
可能有人會問：為什么主人公要堅決接受這一場沒有懸念的官司？在書中，他是這樣說的“你勇敢嗎？真正的勇敢是當你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底，你很少能贏，但有時也會�！彼芎玫南蛭覀冊忈屃擞赂业暮x。同學們我們捫心自問，你勇敢嗎？就好像你明明知道你考不到前200，但你依然用心學習，明明知道體育考試跑不進3分鐘，但你依然每天堅持練習，明明知道的你能力不如你的某個同學，但你依然在努力嘗試超越它。
康德曾說，如果地球上失去了正義，那么一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價值觀去公平對待每一個人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對，自己的兒子也遭受到了傷害�？伤廊徊环艞�。因為他的目的是為正義代言。明知道自己可能會失敗，不會成功，但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評與指責。在那個種族糾紛盛行的年代，阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣，讓他們得到黑人的尊重與認可。
其實我們生活中也有很多“世風日下”的情況，看見老人摔跤誰也不敢扶，怕碰瓷；公交車上小偷偷東西沒人敢站出來等種種情況。我們也應該感謝中國，沒有種族歧視，但也有很多的地域歧視，說上海人小氣，說北京人官僚，說東北人野蠻，說福建人精打細算等等。我想說請不要這樣去評論任何一個地區(qū)的人，如果不團結(jié)，還談什么振興中華？這里再借助書中的一句話“大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發(fā)現(xiàn)�！�
有種勇敢叫做堅持，有種善良叫做正義。也許這些人會與社會的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫痪湫闹兴�，堅守正義與良知。所以，請為正義代言。
《殺死一只知更鳥》讀后感5
這是一本無關(guān)愛情，而是有關(guān)教育的書，也算是第一本我讀完的沒有愛情只有對孩子教育的書籍，其中沒有大談闊談什么愛呀，教育呀，你應該怎么樣呀，而就是一位父親言傳身教，身正為范，默默對兩個孩子進行了潛移默化的影響。其中還貫穿了美國社會上白人對黑人的一個歧視問題，以及對社會公正的反思、大眾的社會心理和社會輿論的荒謬性的諷刺與揭露。
故事主要是以“我”（斯庫特）口吻進行闡述，主要采取的是一個倒敘的寫作手法，開篇寫到哥哥杰姆胳膊肘受傷骨折，這既是開頭，也是結(jié)尾的內(nèi)容。而在結(jié)尾處，貫穿全文的一個神秘人物尤厄爾家的人終于揭開了面紗。許多年后，“我”，杰姆，以及每個暑假都會來梅科姆鎮(zhèn)的迪爾，一起回憶著當初玩耍把怪人拉德利引出來的游戲。
父親阿迪克斯.芬奇是一名律師，父親的弟弟是波士頓學醫(yī)的醫(yī)生，父親的姐妹是亞力山德拉（文章描述是嫁給了一個沉默寡言，滿腦子只只想著釣魚的男人），母親在“我”兩歲時去世，家里有做飯的卡波妮，可怕的杜博斯太太（雖然因為哥哥的憤怒，把她花園里的花摧殘掉了，懲罰哥哥每天去給她講故事，最后在病痛的折磨中死去）。以及教育的不平等、對教育的.不重視、窮苦家庭受教育的問題和態(tài)度在學校里展示出來。如班上的同學，如沃爾特.坎寧安，巴里斯.尤厄爾。
故事的高潮發(fā)生在阿迪克斯.芬奇為黑人辯解的法庭上，眼看一切證據(jù)確鑿，即將勝利，最后卻還是沒能贏。這對當時的在座聽的孩子們的心靈造成了打擊，讓他們懷疑起公正和法庭的權(quán)威，為此孩子們苦惱了許久......也直擊讀者的心靈，反思這不公平的世界。
《殺死一只知更鳥》讀后感6
《殺死一只知更鳥》之所以能成為美國中學生必讀書，歷經(jīng)半個多世紀還不衰是有她獨特的社會價值的�？戳舜藭�，給我這樣一個做父親的人最大的感觸是如何盡可能做一個如同阿迪克斯一樣的能成為孩子楷模的父親。
阿迪克斯是比較典型的美國式的英雄人物，幾乎沒有缺點。有文化，是個大律師，有愛心，善于用行動來影響孩子。武力高強，曾經(jīng)是本地區(qū)射擊冠軍，可以遠距離一槍斃掉瘋狗，但低調(diào)得宛如懦夫。他從不炫耀自己的武力，這一點與孔子很像。
孔子身材魁梧，武力過人，但從不以武力示人�？鬃拥膸讉�弟子不但自身武力高，而且善于用兵，可以指揮千乘、百乘之軍。其中子路為最。子路曾問孔子：“君子尚勇乎？”孔子對曰：“君子義以為上。君子有勇而無義則亂�！笨鬃訌娬{(diào)“勇”是為“義”服務(wù)的，還說“見義不為，無勇也�！�
義字，古人解釋是“宜”。即應該怎么做，是一種道德的自律，對人的行為有一定的約束力。中國古人崇尚義，所以有“仁義禮智信”“義結(jié)金蘭”“義薄云天”等詞，并告誡子弟不取“不義之財”。義和禮不同，禮是外部規(guī)定，規(guī)矩，義是內(nèi)心的約束。
在本書中，處處也彰顯了美式的義。
如，不殺對人類無害的、且能給人類帶來美妙歌聲的知更鳥。
在對待不能獲勝的官司上，阿迪克斯說“總不能因為過去這一百年我們一敗涂地，就放棄爭取勝利吧�！薄翱墒�，如果我不站出來，你覺得我還能面對自己的孩子嗎？”這種明知不可為而為之的情懷，不正是我們?nèi)寮宜珜У摹傲x不容辭”嗎？
在父親的言傳身教下，斯科特和哥哥以及迪爾內(nèi)心就樹立了正確的價值觀，父親用自己的行為來給孩子們播下正義的種子。這當然是美國人教育子女的范本。
談到這，我不得不說說如今的'精英教育不僅讓父母們疲于奔命，而且在德育教育上嚴重缺失。金錢至上、功利心切的病態(tài)是不是也跟我們這個社會幾乎沒有倡導“義”有關(guān)聯(lián)呢？
社會的無義也將導致無勇。天天唱著國歌，我們的國歌叫什么名字？很顯然，今天的教育嚴重缺乏“義”和“勇”，社會媒體的輿論導向著重在個人成功者，將有錢的稱為“M爸爸”，可謂厚顏已經(jīng)達到無恥的地步了。當年的梁啟超在變法失敗后，去了日本，觀察了日本社會后，他寫了一本書叫《中國之武士道》，講述了約70多個中華歷史上“義薄云天“的武士。第一個他認為的武士是誰？孔子！他是在喚醒中國社會。
《殺死一只知更鳥》讀后感7
這本書引發(fā)了讀者們對勇敢、偏見、教育等問題的思考和討論，于我而言，感觸最深的卻是，在阿迪克斯為人處世中表現(xiàn)出的珍貴品質(zhì)——尊重。
他尊重懵懂的孩子就像尊重獨立的成年人，尊重風燭殘年的癮君子就像尊重勇敢自尊的勇士，尊重勢單力薄的殘疾黑人就像尊重身邊平等的同伴，尊重拉德利深居簡出的習慣，尊重亞歷山德拉對家族規(guī)矩的執(zhí)著……不論身份差異如何，他表現(xiàn)出的尊重總是那么真誠，這是因為他能夠“穿著他人的鞋子走來走去”，設(shè)身處地去理解他人的選擇，去感同身受別人的.情緒。這種發(fā)自內(nèi)心的尊重，是一個人對這個世界最大的溫柔，是最細微處的善良。
如今，發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)日漸拉近人與人之間的距離，摩擦碰撞有增無已，學會尊重尤為重要。
《殺死一只知更鳥》讀后感8
《殺死一只知更鳥》在我的書架上待了很久了，但一直沒有來得及開始讀，翻開的契機在于看了《令人心動的offer》這部綜藝，李浩源的媽媽用這本書作為例子告誡他，身為律師應平衡好情和法的關(guān)系。美劇《良醫(yī)》主人公肖恩也在劇中朗讀過這本書的結(jié)局，進一步促使我讀完它。
說實話，跟想象中有不同（剛開始以為是哲學性質(zhì)的），不過令人驚喜的是，故事性的情節(jié)以及孩子視角的敘述沒有讓這本書枯澀難懂，利用碎片化時間讀完，總計也就十多個小時（看書比較慢）。書中有很多經(jīng)典語錄，折射出來的道理也顯而易懂，不評價文筆和行文結(jié)構(gòu)，只談?wù)剬W會的'那些受用的道理。
書中有這樣一句話：“沒有必要把你懂的所有東西都說出來。人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多。那會讓他們很惱火。你說得再正確，也改變不了這些人。除非他們自己想學，否則一點辦法也沒有。你要么閉上嘴巴，要么就使用他們的語言。”感觸很深，因為我很喜歡把自己的觀念強加于人，看到別人一些“不對”的行為時，就會從內(nèi)心深處不認可，從而想盡辦法提醒或者直接明了地指出來。而未可知的是，那是他生活這么多年所形成的，甚至已經(jīng)根深蒂固的觀念，他并不一定覺得有什么不對；另一方面，我沒有經(jīng)歷過同樣的人生，沒有任意評價的資格。所以大多數(shù)時候，遇到不一樣的觀點，不必強求，只需堅守對的自己（當整個世界說你是錯的時候，你仍需有自己的標準）。
內(nèi)而自省，外而不斷學習吸收新的知識。
《殺死一只知更鳥》讀后感9
知更鳥，書里解釋它是一種只會唱歌給別人帶來快樂而不會對人和作物帶來任何傷害的鳥。殺死一只知更鳥是一種無法饒恕的罪過。
帶著最初書名給我的好奇心，我都會刻意尋找著書里知更鳥的影子。讀完整個小說，我才發(fā)現(xiàn)書中并沒有知更鳥的身影，有的只是它所隱喻的善良和美好。你看不到它的身影，但它卻是人們守護的最純真的也是最后的良知和美好。
小說講述了二十世紀三十年代大蕭條時期美國南部的阿拉巴馬州一個梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，有兩條主線：一條是關(guān)于有精神問題常年呆在屋里的神秘鄰居“怪人拉德利”的'故事;一條是白人阿蒂克斯替一個被控強迫白人女性的黑人小伙作辯護律師的故事。
兩條主線里的受害者，就是知更鳥的化身。一個因精神失常而被常年關(guān)在屋里不見陽光，被大人們描述成十惡不赦的大壞蛋，被稱為“怪人拉德利”，小朋友們都對這個傳說中的怪人感到十分的害怕;另一個熱情淳樸、善良忠誠的黑人小伙湯姆，僅僅因為自己黑色的皮膚，而無端被白人姑娘控告強迫，最后被陪審團判處死刑。他們兩個都因為無法自控的因素而不被社會大眾所容忍，“知更鳥”并沒有得到普通民眾的有效保護與尊重。
而律師阿蒂克斯，就是堅定保護這些知更鳥而與社會的丑陋邪惡作斗爭的一類人。身為白人，卻懂得尊重黑人，對家里的黑人女仆給予了女主人的尊敬與教導孩子的權(quán)利。他作為律師，不分膚色，只為事實做辯護。在明知道可能無力扭轉(zhuǎn)結(jié)局的情況下，依然奮力為了他的當事人、為了事實的真相而奔波勞碌，甚至不顧個人安危和流言蜚語，堅持辯護到底。
這本書讓我更加敬佩的是作者能夠如此巧妙把很多主題融入到小說中，在書中你能看到教科書一樣的家庭教育，一個偉大的父親如何身體力行地教會自己的孩子如何面對別人的詆毀而不惱怒，如何尊重你的對手，不去詆毀別人，而是深刻地理解和同情與自己處境不同的人。父親教會了孩子什么是真正的勇氣，如何去做個謙虛的紳士，不恃才傲物，不去炫耀自己比別人強的能力，而是放下自己的優(yōu)勢，去做個簡單善良沉靜不咄咄逼人的人。在書中你能讀到對平等、正義、純真以及善良的倡導和深沉的贊美和呼喚。就像書中結(jié)尾處寫到，當你最終了解他們時，他們大多都是好人。
知更鳥是律師默默付出伸張人人平等的正義，是孩子內(nèi)心深處純潔善良的品性，是警察隱瞞真相保護怪人安寧的善良，是怪人挺身而出慷慨相救的勇敢，是人類心中無論種族與年齡最后僅存的美好品格。
愿我們每個人都是一只知更鳥，或者說，重新變?yōu)橐恢恢B。
《殺死一只知更鳥》讀后感10
《殺死一只知更鳥》的主視角是一個七八歲的小女孩兒，所以顯然，作者不能在這樣的小說中發(fā)表任何長篇大論，這是能讓我花五個晚上連續(xù)把它讀完的主要原因。這個小說中發(fā)生的事情，如果不是以斯庫特這樣一個小女孩的視角來看，換成另外任何一個成年人的視角，都會顯得更加跌宕起伏，扣人心弦。但是經(jīng)過斯庫特的眼睛，所有的事情都被淡化了，甚至讓我們初初看起來，還覺得這部小說寫得相當溫柔可愛哩。比如怪人拉德利，開始我還以為，這是一個有特異功能的奇人哩。
作者為什么要用斯庫特這樣一個小女孩的視角來寫這篇文章？也許是因為現(xiàn)實太丑陋了，太血淋淋了吧，不用小女孩兒調(diào)皮可愛的視角，實在寫不下去。小說中的故事發(fā)生在上個世紀30年代，這實在是太遙遠了，而且發(fā)生在美國這樣一個遙遠的國家，說實話，書里面的背景涉及到的很多細節(jié)我是看不太懂的，比如說怪人拉德利，我就始終沒有搞明白他到底是怎么回事兒。但這并不妨礙我看懂這部小說。
這部小說表達的主題是偏見以及偏見造成的巨大傷害。書中的偏見到處都是，最大的偏見，就是當時美國白人對黑人的偏見。還有無數(shù)的偏見，比如小女孩斯庫特和她的哥哥杰姆，對怪人拉德利，就充滿了偏見，雖然，這是一種帶著可愛色彩的好奇，但是無疑，他們心目中的怪人拉德利和真實的阿瑟·拉德利先生，完全是兩個不同的事物。
黑人湯姆在無罪的情況下，最終仍被陪審團判為有罪。陪審團有12個人，那么陪審團的人真的是在認為湯姆無罪的情況下，而給出了有罪的判斷嗎？我覺得不是，至少大多數(shù)人應該不是，而是他們從心底認為，湯姆就是有罪。這才叫做偏見。沒有人會認為自己是錯的，人們總認為自己是對的。
偏見總會被糾正的，因為肯定不符合真實的狀況。但是無論如何被糾正，最后是否能有完全符合真實的正見，這卻很難說，特別是對一些相對個人而言比較龐大的'事物。就好像一個人，永遠也不可能具有對于地球的非常完整清晰的認知，各人所知的地球都是偏見。
在這個偏見不斷被修正的過程當中，總會出現(xiàn)像湯姆一樣的悲劇，也會出現(xiàn)像阿迪克斯一樣的勇士。
人們也許以為偏見很少見，是錯誤，是很可恨的事情，但是其實在生活中偏見是非常常見的。近幾年我就接觸了至少三種事物，不同的人對它們的看法簡直大相徑庭。一種是直銷，一種是保健品，還有就是中醫(yī)。如果要排中國民間人們爭議最大的事物，不管怎么排，這三樣肯定名列前茅。你會發(fā)現(xiàn)一件事情再簡單，只要涉及到的人多了，總會有各種不同的看法。所以老子才在《道德經(jīng)》里說，天下都說善的，那個事情肯定不是真善，換句話我們也可以說，一件事情如果是真善，那肯定不會人人都說是好的。
在這三樣事物中存在非常多的偏見，而真實的這三樣東西到底是什么？極少有人真正清楚，也極少有人愿意去弄清楚。因為懷著偏見的人，絕不會認為他們的看法是錯誤的。他們的看法也是從他們自己的親身經(jīng)歷中來的。比如說，身邊有人因此虧了錢，甚至送了命。所以站在他們的角度，他們的看法并沒有什么問題。這也促使我反思，任何時候，任何情況下，我們個人對某樣事物的看法，真的不要太絕對。特別是一個非常龐大的涉及到許多人的東西，可以說每個人都不可能真正知道它到底是什么，因此我們對于比個人要龐大得多的東西，最好永遠懷著敬畏之心。
所以偏見并不可怕，真正可怕的是失去敬畏之心的自以為是。
中國古人有句話叫人以類聚，物以群分。杰姆，一個小男孩，他說，他想了很多，終于想明白了世界上有4種人。一種是像他們和鄰居那樣的普通人，一種是坎寧安家那樣生活在林子里的人，一種是尤厄爾家那樣生活在垃圾場的人，還有一種是黑人。當然這樣的分類法非常孩子氣，全憑感覺，沒有什么邏輯。但是確實說清楚了我們每一個人的處境。我們每一個人都是某一類人當中的一個，我們每一個人都被局限在一個范圍之內(nèi)，因此其實我們每一個人的看法都全是偏見，這種偏見來自于分別之心，我們很清楚，其他人和我們有什么不同。有的人因此沾沾自喜，有的人因此痛不欲生，都是這種分別心造成的。就是這種分別心造成了非常多的問題，或者可以說，我們在人類社會中所碰到的一切最糟糕的問題，都是這種分別心造成的。但是為什么會造成這些分別？我們也像杰姆一樣糊里糊涂，或許這就是人的本能吧。所以《道德經(jīng)》和許多的傳統(tǒng)經(jīng)典，都在反反復復的講克服這種分別之心�？朔@種分別之心，才能做到真正的平等。
那么普通人要如何克服這種分別之心？其實有很簡單的一招，《尚書》上說，“敬勝百邪”。曾國藩一生總結(jié)自己唯守“敬恒”二字。據(jù)說曾公資質(zhì)頗不怎么樣，年輕的時候有一晚挑燈夜讀，來了一個小偷，想進他屋里偷東西。曾公翻來覆去讀同一篇文章試圖背下來，最后小偷都背下來了，他還在讀。小偷忍耐不住，狠狠地諷刺了曾公一頓，憤憤而去。
就是這樣的資質(zhì)，因為一生謹守“敬恒”二字，做出了曠世的功績，連毛主席都說，吾于近人獨服曾文正公。小偷比他聰明，現(xiàn)在聰明的人更是到處都是，但是有幾個能持守敬恒之心？太多的自以為是、畫地自牢，不管是主動還是被動，把自己局限于某一個圈子當中。這本來倒也沒有什么，但可怕的是，許多人都像小偷一樣，毫無自覺，甚至還覺得自己比曾文正公都高明，這也還是沒有什么，真正禍害的其實還是自己。但如果再加上心腸惡毒，又處在一個比較有權(quán)威的位置上（比如怪人拉德利的父親之于兒子），那造成的惡果真叫人難以釋懷��！
高處有險，低處有道�！兜赖陆�(jīng)》通篇都在講真正的道在于放低自己，把自己的位置盡量的放低。對其他人，對萬事萬物，保持尊敬的心態(tài)，這才是真正的得道高人啊。
《殺死一只知更鳥》讀后感11
美國國會圖書館做過一個調(diào)查：哪本書曾給過你人生影響？排名第一的是《圣經(jīng)》，第二竟是《殺死一只知更鳥》。奧巴馬曾這樣評價這本書：她通過孩子不會墮落的眼睛，向我們展示了人性的美好與復雜。
《殺死一只知更鳥》是1960年美國女作家哈珀·李發(fā)表的長篇小說，被譽為美國當代經(jīng)典文學作品，曾獲普利策小說獎。
這部小說以一個九歲小女孩的口吻和視角，為我們一層一層地鋪開她所生活的世界：小到學校、街區(qū)、家庭，大到他們生活的時代——經(jīng)濟大危機下的美國南方小城鎮(zhèn)。
這部小說分為三部分：第一部分講述小孩子們對怪人拉德利的好奇，第二部分是父親阿迪克斯為黑人打官司的故事，第三部分是庭審結(jié)束后，怪人拉德利救人的故事。
知更鳥的意向是指什么呢？
阿迪克斯是這樣為孩子們解釋的：“當你殺死知更鳥的時候，就好像在殺死善良無辜的人。知更鳥什么都沒做，只不過是一種最早報曉的鳥兒，又是最后唱小夜曲的鳥兒。它鳴聲婉轉(zhuǎn)，曲調(diào)多變，它既不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，除了專心歌唱，什么都不做�！�
因此，知更鳥代表著天真善良，代表著美好的東西。它什么也沒做，只是靜靜地在那里唱歌，將美好的歌聲貢獻給人們，并帶來歡樂。
所以殺死一只知更鳥是犯罪。
在本書中，黑人湯姆是一只知更鳥。他善良，沒做任何壞事。他不遺余力幫助白人姑娘馬耶拉，最終被她誣陷并失去了生命。殺死他的，是人們的種族歧視。
阿迪克斯被指派為湯姆的辯護律師，他因此惹上麻煩，兩個孩子被同學嘲笑，被鎮(zhèn)上的人們白眼，還遭到壞人的追殺。但阿迪克斯勇敢地為正義而辯，以身作則，是一位優(yōu)秀的律師，更是一位出色的父親。
鄰居怪人拉德利也是一只知更鳥。他被迫獨處黑暗，但并未喪失良知，心里也未扭曲。多少年來，小鎮(zhèn)上的人們將他視為怪物，多少的流言蜚語因此產(chǎn)生。
但拉德利從來沒有傷害過任何人。黑暗里，他悄悄為逃跑的哥哥折疊好被鐵絲網(wǎng)掛壞的褲子；在樹洞里藏好給兄妹倆的禮物；當他發(fā)現(xiàn)兄妹倆深夜遭到馬耶拉父親兇殘的追殺的時候，蒼白無力的.他卻勇敢地救下了兄妹倆。面對這一突發(fā)事件，警長和阿迪克斯用不一樣的正義，守護住這只知更鳥。
書中說：你永遠也不可能真正了解一個人，除非你穿上他的鞋子，像他一樣走來走去。
因此，停止我們隨意的評判吧。書中的姑姑并未了解事情的始末，卻多次試圖用她的偏見桎梏住兄妹倆。文中的老太婆，看起來不衛(wèi)生孤僻刻薄，還故意懲罰哥哥，其實是她在與病痛作斗爭并幫助哥哥堅強地迎接未來的風暴。黑人也不是黑鬼，并不低人一等，他們一樣辛勞經(jīng)營、彬彬有禮、善良可親……
其實大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后。
書中的父親阿迪克斯，堪稱為完美的父親。庭審的時候，阿迪克斯沒有選擇從眾，而是遵循了內(nèi)在的良心。正是這樣的正義和堅守，讓人生敬。
想想我們自己，是否時常會為了某些需要，融入那些似是而非的“一致性”，讓自己的選擇合理化？
我們是否都成為過這樣的人：雖然明知這種“一致性”就是一種合理的偏見，是否也曾欺壓甚至殺死過一些知更鳥呢？
是什么樣的教育抹殺了想象？是什么樣的社會風氣造就了冷漠？是什么信念讓社會誠信缺失？我們每個人或多或少都握著偏見的子彈，都曾指向某個無辜的生命，且不曾反思，不曾自我懷疑，因而也正在殺死越來越多的知更鳥。
一個人未經(jīng)風雨，保有純真與善良很是容易。難得是，不管歷經(jīng)多少磨難，內(nèi)心都不會滋生惡意。
最偉大的人也無法對抗固執(zhí)的偏見，但最固執(zhí)的偏見也無法對抗那些善意的人們心中的溫柔。
記�。何覀冇肋h不要輕易去評價一個人，你不是他，不知他心中的苦與樂。
《殺死一只知更鳥》讀后感12
在這本書中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨特見解，文字里充滿了哲思，蘊含著深刻的道理。
書中有一篇講到他與他母親的，那時他還沒從癱瘓的悲傷里走出來，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來，說話時遇到敏感的詞比誰都在意�？吹竭@里，我也想起在小時候我因為自己一不小心摔跤哭得稀里嘩啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書中的一篇文章講史鐵生對來世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來世，都希望自己先占住幾項先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運的天平是不平衡的，總有人走運或倒霉。如果一個人受盡了生活里的各種霉運，會灰心喪氣或一蹶不振。但當一個人受到了世界的種種好運，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的魅力也可能會被這順利所沖淡。文章說到苦盡甜來，這才是最為關(guān)鍵的好運道。受到了霉運的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對抗，他也會覺得很高興。而有了好運的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點點的不順心對于他來說都會覺得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們在人生的.道路上摔了一跤，但會激勵我們向前，磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來說，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會到生活的美，學會享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠如文中的一句所說：“我們都在時光的罅隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個平凡生活中的英雄夢想�！�
《殺死一只知更鳥》讀后感13
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀李的長篇小說，在美國南方有句俗語是殺死一只知更鳥是一種罪過，因為知更鳥聲音動聽，不破壞莊稼花草，殺害他就是罪惡。而小說給我們一層更深的啟示。
多年前的一天，拉德利坐在客廳剪報，他父親經(jīng)過他身邊，拉德利竟然一剪刀捅了他父親大腿，警察把拉德利送進精神病院，老拉德利沒有起訴兒子，把他接回家，每天給他用鐵鏈鎖在床上，此后，拉德利深居簡出。
于是小鎮(zhèn)發(fā)生的事情大家都還推到拉德利家，傳聞摸了拉德利家的東西會立馬死掉；鎮(zhèn)上的雞狗慘遭毒手懷疑是拉德利家干的；作案者掉進湖里淹死是拉德利一家干的。小女孩斯庫特和哥哥杰姆對拉德利一家很好奇，三番五次接觸他家院子。這一天小女孩和哥哥發(fā)現(xiàn)胡桃樹洞里經(jīng)常放在口香糖，獎牌，小禮物，杰姆因為偷看逃跑時褲子被鐵絲網(wǎng)掛住，只好穿著內(nèi)褲回家，第二天褲子縫好被放到樹洞里，原來無賴尤厄爾想殺掉兄妹倆是拉德利救得他們。人們不接觸拉德利一家于是給他們定義了惡毒的幽靈。其實他們是善良溫暖的人。是以往的偏見蒙蔽了他們的雙眼。
梅克姆小鎮(zhèn)有著很強的種族偏見，白人居多的小鎮(zhèn)，黑人杰姆兄妹倆經(jīng)常被同學嘲笑，于是經(jīng)常和同學打架，鄰居杜博斯太太辱罵他們，杰姆就報復毀壞他的山茶花。阿迪克斯是律師，他告訴兄妹倆要學會放下拳頭。
尤厄爾家大女兒馬耶拉十九歲，每天在家照顧弟弟妹妹，還要經(jīng)受父親的.家暴，孤獨無助的她認識了黑人湯姆，湯姆陽光，有禮貌，漸漸喜歡上了這陽光大男孩并且可以找機會接近他，這一幕被他父親撞見，他父親威脅馬耶拉質(zhì)控湯姆對她無禮。于是只有阿迪克斯愿意為湯姆辯護，在他的幫助下真相大白。但是陪審團還是認為湯姆有罪，于是湯姆入獄接受電椅，湯姆在一次放風時間企圖越獄被槍殺。多么可悲的人生。
故事告訴我們要放下偏見和歧視，這樣我們才能有真正的教養(yǎng)，懷著偏見輕易地給他人下定義，是非常愚昧無知的做法。世界很大，我們的認知有限，總有一些是我們不知道的事。有句話是這樣說的：“請你不要冒然評價我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽聞我做了什么，卻不知道我經(jīng)歷過什么�！�
《殺死一只知更鳥》讀后感14
斯庫特接下來的學習生活相比開學第一天并沒有多大起色，她只覺得州政府白白浪費了好幾英里長的作業(yè)紙和蠟筆，只為了讓大家領(lǐng)悟群體動力學的真諦，真可謂用心良苦但是收效甚微。斯庫特不理解所謂的「杜威十進分類系統(tǒng)」到底有什么用，杰姆是半杜威半責罰式教育的學生，他在個人發(fā)展和適應群體方面都沒問題，而阿迪克斯和杰克叔叔都是在家學習長大的人，他們也都無所不知，那么她為什么要花這些時間在無聊沉悶的學校教育上呢。除了阿迪克斯說的，她沒有選擇之外，她只是想讓自己的生活多一些樂趣而已。
好在暑假很快就到了，這意味著迪爾馬上又要來了。正好斯庫特偶然在拉德利家門口的橡樹洞里發(fā)現(xiàn)了一些無人認領(lǐng)的物品，有一些小零食和硬幣，等見到迪爾之后，大家還能商量下該拿這些東西怎么辦。兩天之后，迪爾自己坐火車來了。一見到小伙伴，迪爾就開始吹噓自己在火車上的奇遇，什么見到了連體嬰兒，幫著司機開了一段火車，他的爸爸是鐵路公司總裁等等。斯庫特和杰姆自然不會相信這些鬼話，拉著他要繼續(xù)演去年沒演完的故事，迪爾卻說自己已經(jīng)完全厭煩了。是啊，獲得自由的第一天，三個孩子就膩了，真不知道該怎樣熬過整個夏天，堅持玩了幾項還算有意思的游戲之后，杰姆突發(fā)奇想，干脆大家來扮演拉德利家的人好了，既然事實已經(jīng)證明，拉德利家沒什么好怕的，那不如來找點樂子。于是斯庫特扮演拉德利太太，唯一要做的就是從屋內(nèi)走出來打掃前廊，迪爾扮演老拉德利先生，在人行道上踱來踱去，遇到有人跟他打招呼，就咳嗽一下表示回應，杰姆扮演最重要的角色怪人拉德利，他蹲在臺階上，不時發(fā)出尖叫和長號就行了。夏天一天天過去，角色也越來越豐滿，孩子們不斷往人物身上添加情節(jié)加以潤色，很快一臺完整的小話劇就成型了。
不過孩子們的把戲逃不出阿迪克斯的眼睛，一天他突然打斷了孩子們的演出，質(zhì)疑的問道，這出表演不會和拉德利家有關(guān)吧，三人都矢口否認，只是說這是些無聊的娛樂，不值一提。阿迪克斯收走了關(guān)鍵的演出道具剪刀，杰姆之前會用它來剪報紙，然后等迪爾在他面前路過時，學著怪人拉德利的樣子，假裝一把扎進迪爾的腿里。正好斯庫特也想退出演出了，阿迪克斯生氣是原因之一，另外的.原因是，她之前在拉德利家門口聽到了怪異的笑聲。
于是暑假后面的時間，斯庫特都在莫迪小姐家的前廊度過，杰姆和迪爾則把時間浪費在樹屋里。莫迪小姐是斯庫特的朋友，雙方有著某種寬松的約定，斯庫特可以在她家隨意活動，只是不要弄壞她種的杜鵑花就行，另外她做的糕點堪稱一絕，這可是極少數(shù)人才能品嘗到的美味。一天黃昏時分，斯庫特和莫迪小姐聊起了拉德利家，斯庫特好奇地問，怪人拉德利是不是死了，莫迪小姐回答說，他還活著，他只是不愿意出門而已，鎮(zhèn)上關(guān)于拉德利的事情四分之三是黑人的謠言，還有四分之一是長舌婦斯蒂芬妮的謊話。莫迪小姐還說，世界上就是有那么些人，他們從來都只擔心來世，而根本不去學習在今生如何做人，別人家經(jīng)歷的事情，我們外人永遠都無法明了。
三人組為了能見到怪人拉德利的真容想盡一切辦法，并且付諸行動，在不斷地嘗試后，終于在某天晚上順利潛入成功。結(jié)果卻不幸遇到拉德利先生，三人組落荒而逃，身后也傳來一聲槍響，所幸無人受傷，但代價是杰姆的褲子掛在護欄網(wǎng)上不幸遇難。在之后面對父親的追問時，小伙伴急中生智才躲過一劫。
這些大人生活中的插曲確實是孩子們生活的主題，成年人總是奇怪孩子們的探究心為什么會這么重，為什么那些看上去微不足道實際上也如此的事情，就值得他們每日每日的琢磨，而且還樂此不疲。其實道理很簡單，孩子們在探索身處的環(huán)境和人的同時，也是在發(fā)展自己的獨立人格，他們通過探索外界的方式來認識自己的內(nèi)心。這是一種主動的學習過程，孩子們能從中收獲快樂與滿足感，學會接受成功和失敗，這正是他們那個年紀里最重要的事情。是相信別人的話語還是用自己的眼睛去確認，很大程度上決定了他們以后如何處理面對和自己相關(guān)的各種問題，家長在其中能給到孩子幫助的，就是相信他們能在正確的范圍內(nèi)去自由做主，同時能在他們逾矩之時，帶著他們安全回家。
《殺死一只知更鳥》讀后感15
這學期，我讀了這學期必讀的書《殺死一只知更鳥》受益很多，讓我了解了這世上的邪與正之分。
這本書講的是一個名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家，卻因為他們看不起黑人，恩將仇報，將湯姆訴上法庭，而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護，切慘遭阻擋，湯姆也因看不見光明而越獄被殺，尤厄爾父親覺得這十分丟面子，便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子，卻被他們和怪人阿瑟一次次化險為夷，最終也沒落個好下場。
這本書中有許多正義的人，比如剛正不阿的阿蒂克斯等人，也有許多邪惡的'人，比如陰暗狡詐的尤厄爾一家，還有一些中性人，那便是村中的居民。有可恨，也有讓人感激的人。
作者用一個小孩子的視角來描述這一件事情，小孩子是純潔無邪的，用她的視角來描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事，無論是小事還是大事，鄀讓人產(chǎn)生共鳴，激發(fā)我們對邪惡人的鄙視，也向我們講述了一個個深奧的道理。
令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護，切沒有一個人敢在明面上幫助他，雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的，但誰也沒有在大家面前說：“我支持阿蒂克斯，湯姆是沒罪的!”可大家都是因為把面子看的太重，才沒敢說，不然有可能就不會有這個慘案了。所以，我得出了一個結(jié)論：正義不是個別人撐起的，而是要大家一起撐起，它才不會孤獨。
所以，在最后，我要提醒大家，不要讓正義孤單，要陪正義做個伴。
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