讀后感范文（精選）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感范文1
我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。
在暑假里，我讀了幾本書(shū)，其中令我印象深的一本書(shū)是——《綠野仙蹤》。這本書(shū)是美國(guó)的萊曼·佛蘭克·鮑姆所寫(xiě)，原名為《奧茨的偉大魔法師》。這部作品一問(wèn)世就取得了巨大的成功，被稱(chēng)為“美國(guó)的《西游記》”。
它用非常樸實(shí)的語(yǔ)言講述了在美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿茜的.故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)叫“芒金奇”的地方。為了回家，在北方女巫的引導(dǎo)下去找?jiàn)W茨大王幫忙，在路上先后遇到了稻草人、鐵樵夫和獅子。他們?cè)诿半U(xiǎn)中學(xué)會(huì)了什么是智慧、什么是愛(ài)心、什么是勇氣、什么是團(tuán)結(jié)。他們驚險(xiǎn)曲折的情節(jié)打動(dòng)了我，仿佛我與他們同行。
當(dāng)?shù)谀玫竭@本書(shū)時(shí)，我讀得津津有味。曲折的情節(jié)引得我如癡如醉；稻草人的智慧讓我贊不絕口；鐵樵夫的愛(ài)心令我嘆服；獅子的勇氣引得我浮想聯(lián)翩；他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)令我神往。在這本書(shū)里，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)，知道了什么是智慧、愛(ài)心、勇氣和團(tuán)結(jié)。
鐵樵夫在與幾個(gè)朋友的相處下，慢慢地變得富有愛(ài)心了：能為踩死小甲蟲(chóng)而流淚，能為田鼠受到欺負(fù)去幫助它。稻草人總是在困難中想到辦法，所以也擁有了智慧。獅子為了救同伴，改掉了膽小的毛病，飛躍絕境，跳壕溝，甚至打敗過(guò)所有動(dòng)物都害怕的蜘蛛怪，終成為“百獸”。
我喜歡這本書(shū)，不僅因?yàn)樗楣?jié)曲折，引人入勝，更因?yàn)樗錆M哲理，耐人尋味。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。在向著目標(biāo)奮斗的道路上，一定會(huì)遇到很多困難和誘惑。然而，當(dāng)你戰(zhàn)勝這些問(wèn)題時(shí)，你會(huì)走到勝利的終點(diǎn)，還會(huì)懂得許多道理。閱讀《綠野仙蹤》就是奇妙的旅程。讀完這本書(shū)，多蘿茜他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不畏困難的精神久久激勵(lì)著我。
讀后感范文2
《小王子》是一本讓我久久不能忘懷的書(shū)。它不僅是一部?jī)和膶W(xué)作品，更是一部充滿哲理和人生智慧的成人寓言。作者安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里以其獨(dú)特的筆觸，講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、責(zé)任和成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中的小王子是一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的小男孩，他因?yàn)橐欢涿倒寤ǘど狭诵请H旅行。在旅途中，他遇見(jiàn)了各種各樣的人，包括國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、商人和點(diǎn)燈人等。這些人物代表了成人世界的各種荒謬和愚昧，而小王子的純真和善良則與他們形成了鮮明的對(duì)比。
小王子的`旅行讓我思考了許多問(wèn)題。他與玫瑰花的關(guān)系，讓我明白了愛(ài)是需要付出和責(zé)任的。玫瑰花雖然美麗，但同時(shí)也很任性和虛榮，小王子對(duì)她的照顧和包容，讓我懂得了愛(ài)的真諦。而他與狐貍的友誼，則讓我懂得了建立聯(lián)系的重要性。狐貍告訴小王子，只有用心去看，才能看到事物的本質(zhì)，這讓我意識(shí)到，真正的理解和感情，是超越物質(zhì)和表象的。
書(shū)中的一句話讓我印象深刻：“人們只有用心去看，才能看到真實(shí)。事物的真相只有用心去看，才能看到�！边@句話讓我反思，我們?cè)谏钪惺欠襁^(guò)于依賴眼睛，而忽略了心靈的感受。我們是否應(yīng)該更加關(guān)注內(nèi)在的價(jià)值，而不是外在的表象。
《小王子》也讓我思考了成長(zhǎng)的意義。小王子在旅行中逐漸成長(zhǎng)，他開(kāi)始理解成人世界的復(fù)雜，也開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去愛(ài)和被愛(ài)。他的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我意識(shí)到成長(zhǎng)并不總是意味著失去童真，而是在保持純真的同時(shí)，學(xué)會(huì)理解和接納這個(gè)世界。
總的來(lái)說(shuō)，《小王子》是一本值得一讀再讀的書(shū)。它以其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和深刻的寓意，觸動(dòng)了我的心靈。它讓我思考了愛(ài)、責(zé)任、成長(zhǎng)和人生的意義。我相信，無(wú)論是孩子還是成人，都能從這本書(shū)中獲得啟示和感動(dòng)�！缎⊥踝印凡粌H是一本書(shū)，更是一種生活的態(tài)度和哲學(xué)，它教會(huì)我們用心去感受世界，用愛(ài)去連接他人，用責(zé)任去承擔(dān)生活。
讀后感范文3
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著，我懷著好奇的心情和書(shū)中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿奇幻色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇到了許多罕見(jiàn)的海底植物，還有海底洞穴、暗道和遺址。讓我學(xué)習(xí)到了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)及采集、潛水艇的構(gòu)造……現(xiàn)在這些東西都變成了現(xiàn)實(shí)。我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的海底世界。
書(shū)中“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩艇長(zhǎng)是謎一樣的人物。他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博；生性冷酷，卻又非常善良。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)。尼摩艇長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿了無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一些氧氣，那時(shí)由于空氣稀薄，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)作為艇上的領(lǐng)袖，沒(méi)有去多吸一絲氧氣，而是和艇上的所有人一起勞動(dòng)，嚴(yán)格遵守時(shí)間與別人輪流吸氧，共同爭(zhēng)取生還的機(jī)會(huì)。他這種身為領(lǐng)導(dǎo)以身作則的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
儒勒·凡爾納告訴我們一個(gè)道理：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的`科學(xué)背景知識(shí)，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是幻想只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能會(huì)有科學(xué)的進(jìn)步。
沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的你們也讀一下《海底兩萬(wàn)里》吧，從中不僅可以暢游神奇的海底世界，更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí)，讓你的想象力在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。
讀后感范文4
暑假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)生動(dòng)而富有教育意義的故事，我愛(ài)不釋手。讀了一遍又一遍。
這本書(shū)講的是一個(gè)小木偶和一個(gè)老木匠的故事。從前有一個(gè)老木匠叫杰佩托，他家里非常貧窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一塊木頭做了一個(gè)小木偶。木偶一做出來(lái)，就會(huì)說(shuō)話，而且還叫他“爸爸”。杰佩托非常高興，于是就給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。他把自己的破大衣賣(mài)掉，用這些錢(qián)給匹諾曹買(mǎi)來(lái)課本，讓他上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹為了看木偶劇，把書(shū)給賣(mài)了。在木偶劇場(chǎng)，他差點(diǎn)被當(dāng)成木頭來(lái)烤羊，后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給了他五個(gè)金幣。然后匹諾曹還遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們?yōu)榱蓑_錢(qián)，想把匹諾曹吊死。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，欺騙了父親。每撒謊，他的鼻子就會(huì)不由自主的張長(zhǎng)，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。后是一位仙女救了匹諾曹，并幫助了匹諾曹，從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。
匹諾曹一直想成為一個(gè)好孩子，可是他非常頑皮，經(jīng)常說(shuō)謊，好奇心又強(qiáng)，還禁不住誘惑，所以總是上當(dāng)受騙。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)很多磨難，匹諾曹終成為一個(gè)真正的好孩子。
我從匹諾曹身上看到了自己的影子。以前，我很貪玩，特別是抵擋不了電視對(duì)我的誘惑，常�？雌痣娨暎屯浟藭r(shí)間，忘記了寫(xiě)作業(yè)。也忘記了答應(yīng)媽媽只看一會(huì)的.。通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我知道了玩是可以的，但要有個(gè)度，千萬(wàn)不能影響學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了光陰以后會(huì)后悔的。
我非常喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，通過(guò)這本書(shū)里的故事，我明白了很多道理，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。不要輕易相信陌生人的話，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造幸福的生活。
讀后感范文5
今年暑假我讀過(guò)后令我感動(dòng)的一本書(shū)就是曹文軒作者寫(xiě)的《丁丁當(dāng)當(dāng)黒癡白癡》。這本書(shū)講述的是一對(duì)名叫丁丁和當(dāng)當(dāng)?shù)男值軅z的悲慘故事。
丁丁和當(dāng)當(dāng)是一對(duì)親兄弟，他們倆在別人的眼中是一對(duì)傻子，但是他們非常的善良，始終無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的'生活著。丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)膵寢屢驗(yàn)椴豢爸刎?fù)，有一天趁著兄弟倆睡著的時(shí)候離開(kāi)了他們，離開(kāi)了家。他們的爸爸找了許久都沒(méi)有找到她。于是他們的爸爸就更加努力的工作，加倍的愛(ài)護(hù)兄弟倆�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他們的爸爸也在工作的時(shí)候從窯頂上掉了下來(lái)，摔死了。人們都說(shuō)爸爸不是摔死了，而是活活累死的。從那之后，兄弟倆就只能和奶奶相依為命了。有一天，奶奶帶他們外出的時(shí)候，當(dāng)當(dāng)走丟了，奶奶找了許久都沒(méi)有找到。后來(lái)丁丁也丟了。奶奶說(shuō)丁丁和當(dāng)當(dāng)?shù)幕晔窃谝黄鸬�，丁丁是去找�?dāng)當(dāng)?shù)幕炅�。那年丁丁十二歲，當(dāng)當(dāng)七歲。
這本書(shū)有點(diǎn)悲傷，但帶給我更多的是一種感動(dòng)，感動(dòng)于爸爸為了他們的未來(lái)，努力工作攢錢(qián)，結(jié)果累死了；。奶奶是他們后的親人，把他們帶大，期盼著他們快樂(lè)成長(zhǎng)。她曾堅(jiān)定地說(shuō)：“別怕，奶奶絕不丟下你們奶奶不走！”還感動(dòng)于兩個(gè)兄弟之間誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，好像他們前世是個(gè)靈魂似的，真的希望丁丁可以找到他的弟弟當(dāng)當(dāng)，愿他們的友誼地久天長(zhǎng)，愿他們的善良之花永遠(yuǎn)綻放。
丁丁當(dāng)當(dāng)是一對(duì)非常可憐的兄弟倆，他們先后失去了媽媽和爸爸，后把他們自己都給走丟了。和他們相比我是多么的幸福呀！我今后會(huì)更加珍惜自己的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，平時(shí)多多的幫助爸爸媽媽做家務(wù)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感范文6
今年暑假，媽媽帶我到圖書(shū)館看書(shū)，我無(wú)意中看到了一本《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)，這本書(shū)深深地吸引了我，我一口氣讀完了這本書(shū)。
尼爾斯是個(gè)十四歲的小男孩，有天，他捉弄了一只小精靈，結(jié)果自已被變得得非常小。他害怕急了，想請(qǐng)動(dòng)物們幫他，可是，由于尼爾斯平時(shí)不愛(ài)護(hù)這些動(dòng)物們，導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物肯幫他，只有一只鵝來(lái)幫忙，那只鵝不知是怎么學(xué)會(huì)飛行的，一路飛著走，有一點(diǎn)是讓這只鵝開(kāi)心的，因?yàn)樗袡C(jī)會(huì)加入雁群的團(tuán)體活動(dòng)，尼爾斯騎在鵝背上，跟著它們一起體驗(yàn)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。
可是在旅行的途中，尼爾斯被一陣風(fēng)吹了下去，一只狐貍正好在下面睡覺(jué)，尼爾斯忘了自己變的弱小無(wú)比，被狐貍窮遍猛打，后，這群大雁和一些喜鵲幫助了尼爾斯，使他回到了鵝背上重啟了這段奇妙的旅行。旅行中尼爾斯看見(jiàn)了瑞典壯麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，結(jié)交了許多的.朋友。
讀完了這本童話，我不禁產(chǎn)生了許多感想，尼爾斯以前膽小怯懦害怕學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，還不愛(ài)幫助人，可經(jīng)過(guò)了這次旅行，他變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難，還學(xué)會(huì)了幫助別人，想想我自己，平時(shí)在遇到困難的時(shí)候，就沒(méi)有耐心和決心去完成一些任務(wù)，總是逃避退縮。想想幾年前爸爸媽媽就為我準(zhǔn)備了自己的房間，讓我一個(gè)人睡覺(jué)�？墒侵钡浆F(xiàn)在我還是害怕一個(gè)人睡覺(jué)，晚上總是想方設(shè)法地和爸爸媽媽睡在一起。我覺(jué)得我要好好向尼爾斯學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的勇氣，爭(zhēng)取今年之內(nèi)獨(dú)立睡覺(jué)，不做媽媽?xiě)牙锏男殞�，要變成一個(gè)有膽有識(shí)的小男子漢！
這本童話書(shū)真好看，以后我要多多地看書(shū)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人！
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