- 頂碗少年讀后感 推薦度：
- 讀頂碗少年有感 推薦度：
- 頂碗少年讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
頂碗少年讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的頂碗少年讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頂碗少年讀后感1
這幾天，我學(xué)習(xí)了趙麗宏的《頂碗少年》這篇課文。我被文中頂碗少年的故事深深打動。
文章主要寫了頂碗少年在舞臺上表演頂碗，沒料到，前兩次都失敗了。在他不知所措，十分灰心的時(shí)候，一位白發(fā)老者微笑著鼓勵(lì)了少年，讓他又恢復(fù)了自信心，最后取得成功的事。
文章告訴我們一個(gè)樸素的人生哲理，失敗乃成功之母，失敗了不要緊，只要我們不被失敗打倒，就總有成功的一天。
的確，在生活中，常會有一些困難的坎坷等著你去面臨，那些困難可能會把你打倒一次，打倒兩次，甚至三次，但這都沒關(guān)系，失敗乃成功之母，只要你還有信心，有勇氣，終會把困難打倒。
還記得我9歲時(shí)的一次舞蹈表演。我和小伙伴們都在認(rèn)真地練習(xí)著。到了表演的前一天，我們集體彩排。彩排的'過程中，我因?yàn)榫o張過度跳錯(cuò)了步子，導(dǎo)致后面一段都跟不上節(jié)奏。我以為只要放松就好了。可是，在舞臺上，想放松卻怎么都放松不下來，我的心依然懸著，接下來的幾次彩排都出現(xiàn)了誤差……
我慌了，趴在媽媽的懷里小聲的哭。媽媽拍了拍我的肩膀說：“別怕！失敗是成功之母！我相信你一定能行的！”聽了這話，我抬起了頭，微笑走向舞臺……最后我終于獲得成功，在那么多觀眾面前精彩展示自己！
“失敗是成功之母�！边@句話不知在我的腦海里出現(xiàn)過多少次�！俄斖肷倌辍愤@一課，讓我更深的理解了，失敗并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>
頂碗少年讀后感2
最近，我們學(xué)了一篇趙麗宏的課文：《頂碗少年》，頂碗少年？這可沒什么稀奇的，可是，在趙麗宏先生的筆下，頂碗少年，可就比你們想的'好很多啦！
本文講了一個(gè)頂碗少年，在表演高難度的頂碗動作，尤其是后面，少年騎在另一位演員身上，這時(shí)，三次摔碗的失誤就開始了：第一次，他騎在上面，既能轉(zhuǎn)身，又能躺下，還能晃身子，不過，這么高難度動作，少年既要承受碗的平衡，又要承受騎在另一位演員身上的平衡，可以想象，很難！不過在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身時(shí)，他一不小心把碗摔了下來，失��！第二次，還是在那里，不過彎已經(jīng)過來了，碗還是摔了下去！第三次，他本來不知所措了，卻是在一位老者的鼓勵(lì)下，成功的完成了表演。
我從中，至少懂得了好幾個(gè)道理：一，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了數(shù)次失敗，才有成功！因?yàn)閻鄣仙l(fā)明燈泡用了上千個(gè)原料，做了上千次試驗(yàn)，終于成功了！少年也經(jīng)歷了好幾次失敗，終于成功了！我也是，每次遇到不會做的題，就不管，依賴?yán)蠋�，讓老師去講，我再過去抄抄；二，只有堅(jiān)持才會可以成功，因?yàn)槿绻倌曛唤?jīng)歷了一次失敗，就會一蹶不振了。正因?yàn)樯倌暧袌?jiān)持不懈的精神，所以才會有第二次摔碗，才會有第三次的成功！我也不同，因?yàn)槲乙菆?jiān)持一直上奧數(shù)班，我卻不想上，我一定要學(xué)習(xí)他！三，一定要努力，他就是因?yàn)榕�，才會學(xué)會那么高難度的動作，我一定要學(xué)習(xí)他這樣努力，只有這樣學(xué)習(xí)他，我們才可以成功。
這三個(gè)道理，都令我們值得學(xué)習(xí)，尤其是第一個(gè)，失敗是成功之母，只有多經(jīng)歷失敗，才可以取得最后的成功！
頂碗少年讀后感3
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名叫《頂碗少年》。
一位少年在表演一個(gè)難度非常高的雜技，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身
頭上的`十個(gè)金邊紅花白瓷碗，掉在地上了，但是這位少年并沒有驚慌失措而是給大家鞠了一躬，相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗，神情有一絲慌張，一位老者給少年說了一句話，是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。
這篇文章告訴我們，失敗乃成功之母我們遇到挫折，都要勇于面對。我就有例子。
一天，爸爸給我買了一雙輪滑我愛不釋手，爸爸對我說：“
你光說不練有什么用，對哦，光說不練假把式，事不宜遲馬上就練，我本先以為輪滑是一項(xiàng)很好學(xué)的項(xiàng)目，但真實(shí)情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功，我欣然接受必須要把
基本功練扎實(shí)，我在屋里一步一步艱難的練著，以為練得差不多了，所以丟開板凳，但是出現(xiàn)了意外，我腳下突然一滑，糟了，我一下子摔了個(gè)倒栽蔥，我不甘心。
我總結(jié)出了原因，因?yàn)槲业幕竟�沒有練扎實(shí)所以才摔了一跤，我又把基本功練了幾遍，我走出了屋門，剛走沒幾步就又摔了個(gè)狗啃泥 ，我跌跌撞撞來到門口，可是下坡的時(shí)候又摔了一跤，老天你是在戲弄我嗎?
我們面對困難要努力克服，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
頂碗少年讀后感4
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。讀了《頂碗少年》后我對這句詩又有了更深的體會。
這是一篇發(fā)人深思的文章。它描寫了20多年前，一個(gè)英俊少年在上海大世界的露天劇場里表演雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中，少年頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗，做出各式各樣的高難度動作，正當(dāng)所有的`人都為之陶醉時(shí)，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，他失敗了，碗從他頭上掉了下來。然而，他沒有灰心，又重新來了一遍，遺憾的是當(dāng)快要成功時(shí)碗又掉下來，有觀眾開始要他下場。可他依然沒有放棄，頂著巨大的壓力他又做了一次，這次他終于成功了。成功來之不易，他得到的不止是成功的喜悅和觀眾的掌聲，還有人們對他勇于拼搏的精神的贊許。
讀完這篇文章后，我被深深的感動了。換作是我，也許第一次失敗時(shí)就下臺了，更別說第二次、第三次了�？墒撬麉s一定要把這個(gè)動作完成。這需要多么大的勇氣和自信啊!頂碗少年讓我看到的不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅(jiān)信自己能成功的態(tài)度。這不禁讓我想起前不久放的電視劇《士兵突擊》里的許三多，憑著“不拋棄，不放棄”的信念，他從一個(gè)農(nóng)村娃成長為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。從頂碗少年和許三多身上我看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上，有順境也有逆境。通往成功的道路，永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順。遇到困難和失敗時(shí)，有的人不敢面對，垂頭喪氣，一蹶不振;而有的人勇于面對，敢于拼搏，永不放棄，堅(jiān)持到最后終能收獲成功。有一首歌中唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹”正是體現(xiàn)了只有堅(jiān)持方能成功。
我要向頂碗少年學(xué)習(xí)，要敢于面對困難和失敗，勇于迎接各種挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)對國家和社會有用的人。
頂碗少年讀后感5
最近，我們學(xué)了一篇趙麗宏的課文：《頂碗少年》，頂碗少年？這可沒什么稀奇的，可是，在趙麗宏先生的筆下，頂碗少年，可就比你們想的好很多啦！
本文講了一個(gè)頂碗少年，在表演高難度的頂碗動作，尤其是后面，少年騎在另一位演員身上，這時(shí)，三次摔碗的失誤就開始了：第一次，他騎在上面，既能轉(zhuǎn)身，又能躺下，還能晃身子，不過，這么高難度動作，少年既要承受碗的平衡，又要承受騎在另一位演員身上的平衡，可以想象，很難！不過在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身時(shí)，他一不小心把碗摔了下來，失�。〉诙�，還是在那里，不過彎已經(jīng)過來了，碗還是摔了下去！第三次，他本來不知所措了，卻是在一位老者的`鼓勵(lì)下，成功的完成了表演。我從中，至少懂得了好幾個(gè)道理：
一、失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了數(shù)次失敗，才有成功！因?yàn)閻鄣仙l(fā)明燈泡用了上千個(gè)原料，做了上千次試驗(yàn)，終于成功了！少年也經(jīng)歷了好幾次失敗，終于成功了！我也是，每次遇到不會做的題，就不管，依賴?yán)蠋�，讓老師去講，我再過去抄抄；
二、只有堅(jiān)持才會可以成功，因?yàn)槿绻倌曛唤?jīng)歷了一次失敗，就會一蹶不振了。正因?yàn)樯倌暧袌?jiān)持不懈的精神，所以才會有第二次摔碗，才會有第三次的成功！我也不同，因?yàn)槲乙菆?jiān)持一直上奧數(shù)班，我卻不想上，我一定要學(xué)習(xí)他��；
三、一定要努力，他就是因?yàn)榕�，才會學(xué)會那么高難度的動作，我一定要學(xué)習(xí)他這樣努力，只有這樣學(xué)習(xí)他，我們才可以成功。
這三個(gè)道理，都令我們值得學(xué)習(xí)，尤其是第一個(gè)，失敗是成功之母，只有多經(jīng)歷失敗，才可以取得最后的成功！
頂碗少年讀后感6
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放下，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)下，他最后獲得了成功。
這篇課文讓我明白：應(yīng)對挫折時(shí)要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放下，沒有退縮，沒有正因觀眾說演下一個(gè)節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。
人總會遇到一些困難，經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國的貝克說過，困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的，只有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)不怕困難，知難而上的人，在經(jīng)歷困難時(shí)勇于拼搏，把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力，就能夠從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn)，登上成功的高峰；而一個(gè)懦弱的`人，在遇到困難時(shí)只知道退縮，不敢去應(yīng)對困難，讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻，最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個(gè)月后他們成功提煉出了0.1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不好輕易放下，要用于拼搏，只有透過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠(yuǎn)只是失敗。
我們在學(xué)習(xí)上，也要向頂碗少年學(xué)習(xí)，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！
頂碗少年讀后感7
我看過許許多多的書，但是我最喜歡的書是一本叫《頂碗少年》的書。文章主要講述了這樣一個(gè)故事：一次，一位少年在劇院里給大家表演頂碗。第一次，碗掉在了地上，但他不失風(fēng)度地朝大家鞠了一躬。第二次，他還是失敗了，但是他還是沒有灰心，像第一次一樣，還是不失風(fēng)度地朝大家鞠了一躬。第三次，他成功地把碗給頂起來了，那一刻，他微笑著看著大家，而臺下呢，則響起了雷鳴般的掌聲。
文中的頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后，終于，在第三次到達(dá)了成功的彼岸，這正應(yīng)征了那句話，失敗是成功之母。沒錯(cuò)，不論什么事，有了失敗才會成功，這是無可厚非的'真理。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，因?yàn)槲业捏w育成績很差，每次考試只有良，所以媽媽讓我在家里練習(xí)體育，一次，我練習(xí)了投籃。第一次，我沒有投進(jìn)去。第二次，我還是沒有投進(jìn)去。我又點(diǎn)灰心了，垂頭喪氣地坐在旁邊的椅子上，不打算投了，可是，我想起了那個(gè)頂碗的少年，他不是也是失敗了好幾次才成功的嗎？只要我努力練習(xí)，我就一定會投進(jìn)去的！于是，我重新拿起了籃球，朝籃框里投去，這次，我只差一點(diǎn)點(diǎn)了。于是，我再拿起籃球，又把球向籃框投去，這次，我成功了！這一刻，我真正地體會到了失敗是成功之母這句話的含義。
是的，只要你努力了，你就一定會成功，不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《诡^喪氣，你要相信：失敗是成功之母！
頂碗少年讀后感8
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名叫《頂碗少年》。
一位少年在表演一個(gè)難度非常高的雜技，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身時(shí)，頭上的十個(gè)金邊紅花白瓷碗，掉在地上了，但是這位少年并沒有驚慌失措而是給大家鞠了一躬，相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗，神情有一絲慌張，一位老者給少年說了一句話，是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。
這篇文章告訴我們，失敗乃成功之母我們遇到挫折，都要勇于面對。我就有例子。
一天，爸爸給我買了一雙輪滑我愛不釋手，爸爸對我說："你光說不練有什么用，對哦，光說不練假把式，事不宜遲馬上就練，我本先以為輪滑是一項(xiàng)很好學(xué)的項(xiàng)目，但真實(shí)情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功，我欣然接受必須要把基本功練扎實(shí)，我在屋里一步一步艱難的練著，以為練得差不多了，所以丟開板凳，但是出現(xiàn)了意外，我腳下突然一滑，糟了，我一下子摔了個(gè)倒栽蔥，我不甘心。
我總結(jié)出了原因，因?yàn)槲业腵基本功還沒有練扎實(shí)所以才摔了一跤，我又把基本功練了幾遍，我走出了屋門，剛走沒幾步就又摔了個(gè)狗啃泥，我跌跌撞撞來到門口，可是下坡的時(shí)候又摔了一跤，老天你是在戲弄我嗎？我們面對困難要努力克服，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
頂碗少年讀后感9
每個(gè)人都不會事事順心，誰都有過失敗，誰都會有遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難，遇到苦難時(shí)，你會以什么樣的態(tài)度去面對呢？
看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧！他在上海露天劇場里表演頂碗雜技。面對各國的游客，他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時(shí)，一個(gè)意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個(gè)演員晃動的身體上艱難地保持平衡時(shí)碗劇烈地?fù)u晃起來，隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次，他依舊在一樣的動作，一樣的'音樂，一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下，少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了，全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
頂碗少年完全可以放棄這次演出，但他堅(jiān)信雨后就會有天晴，還有有彩虹。他以自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動了在場的所有人。也許，這少年是第一次演出，技術(shù)還不夠老練；也許，這次不小心的失誤；或許……但這已經(jīng)不重要了。
有人說事不過三，但它用在失敗上就不合適了。
許多人失敗了就怕了，我們身邊的名人難道就能一次成功嗎？怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)過一百多次的失敗后，才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望；海倫·凱勒在多次失敗后才學(xué)會說話；阿波羅號第一個(gè)登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗，一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多，多的驚人。
如果直路走不同，可以走彎路。但是，必要的條件是永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。
讓我們加油吧！努力堅(jiān)持就一定會有成功！
頂碗少年讀后感10
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章之后，我著實(shí)佩服頂碗少年的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
頂碗少年表演三次，前兩次均以失敗告終，可第三次他成功了，原因就是他的堅(jiān)持不懈。生活中也有許許多多這樣的人，面對挫折而不放棄。比如說我學(xué)鋼琴的時(shí)候，因?yàn)樘焯煲氁粌蓚�(gè)小時(shí)琴，還搞不好會挨罵，所以，我就有了放棄的念頭�？僧�(dāng)媽媽知道我的想法的時(shí)候，便找我談話。媽媽對我說：“你這么多年來苦學(xué)鋼琴，一旦停下，再學(xué)時(shí)就要從頭再來。到那時(shí)候，你的汗水不就白流了嗎？”媽媽的一番話，對我影響很大，于是我打消了這個(gè)念頭，認(rèn)真地練琴。從此沒有再間斷過，直到我考過十級的那一天。
“不拋棄，不放棄”這是《士兵突擊》鋼七連的人最常說的一句話。是的不拋棄，不放棄，只有這樣才能登上成功的頂峰。
星期五，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《頂碗少年》這篇課文講的是在二十多年前，作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演，一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終，但他卻不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開始；第二次碗又掉了下來。
雖然第一次和第二次少年都失敗了，但是他在老人的.安慰下，少年又鎮(zhèn)定下來，再次嘗試，手捧著新碗，又深深相觀眾鞠了一躬；第三次，他終于把碗穩(wěn)住了，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲的故事。
我們大家可能知道，面對成百上千的觀眾表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。
俗話說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。所以我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
頂碗少年讀后感11
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。頂碗少年的表演，讓我理解了這句俗語的真正含義。那就是成功來自于勤奮、努力、堅(jiān)持、勇敢。我也要做一個(gè)像頂碗少年那樣的人，遇到困難，不放棄、不退縮、堅(jiān)持不懈。
最近幾天，我學(xué)了一篇課文《頂碗少年》，主要寫頂碗少年在舞臺上進(jìn)行頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`都失敗了，可是通過他堅(jiān)持不懈的努力，在第三次頂碗中終于勝利的故事，告訴我們遇到困難不退縮，要勇敢面對。
這讓我不由想到老師曾經(jīng)給我們看過的一個(gè)視頻：一群小雞在爬樓梯。也許上臺階對于我們來說，沒有什么難度。但是對于那些小雞來說是多么高的臺階啊！剛開始，能力比較強(qiáng)的小雞爬了上來，而能力弱的，缺經(jīng)過無數(shù)次的`失敗，掉下去再重新跳，始終不肯放棄，最終憑著堅(jiān)持不懈努力后，也終于爬上這高高的臺階。我想這只最后爬上臺階的小雞，當(dāng)它和其他小雞一樣爬上了臺階的時(shí)候，我想我們看到的不僅僅是成功，更重要的是它不放棄，堅(jiān)持到底的精神。
蜘蛛織網(wǎng)、龜兔賽跑、羚羊飛渡……動物界的許多動物都給了我們啟示，那就是堅(jiān)持、永不放棄就會有成功的機(jī)會。
我又想起一次英語老師檢查背誦，由于文章太長了，很多人都不會背�？墒俏覀儼嗟膬蓚�(gè)同學(xué)一直不放棄，下課背，玩耍時(shí)背，只要有時(shí)間就一直堅(jiān)持背誦，功夫不負(fù)有心人，他們終于也背會了。他們用自己的實(shí)力再一次證明了，只要堅(jiān)持不懈就會成功。
讀完這篇文章，我懂得了：遇到困難不退縮、不放棄、總會成功的。就像文中說：人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，在搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，在搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)！
頂碗少年讀后感12
手機(jī)從她的手中滑落，眼淚也隨之掉了下來！那個(gè)年代的北大荒，愛情這個(gè)字眼還沒有流行，一個(gè)不到17歲的小伙子，一個(gè)剛剛15歲的姑娘，更不會說“我愛你，你愛我”的，說到底，他們連手都沒敢拉過，他們就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地被彼此懵懂的情愫牽系著。*我能看到一片樹葉從老槐樹上落下，我能看見云彩的變幻，我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。
讀了《頂碗少年》這篇課文，我的心久久不能平靜下來。文章中那一個(gè)個(gè)驚心動魄的'場景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我讀到“于是，音樂又響起來，碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^，一切重新開始�！倍嗝从赂�，多么有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪。
當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對著一次又一次的失敗他還是那么的有自信，沉著、鎮(zhèn)靜、堅(jiān)持不懈。我們不也經(jīng)常遇到一些挫折和困難嗎？所以我們以后面對一些挫折和困難時(shí)也不要自暴自棄，要充滿自信，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
記得有一學(xué)期，雖然我在平時(shí)考試一次又一次地失敗了，但我堅(jiān)持不懈，信心十足。終于在期末考試我如愿以償了。所以每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)，人所不能負(fù)的不責(zé)任，我亦能負(fù)。如此才能磨煉自己，求得更多的知識進(jìn)入更高的境界。
頂碗少年讀后感13
《頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實(shí)，在一次的表演，終于成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的'時(shí)候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運(yùn)氣真不好，失敗了2次，可后來再讀得時(shí)候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個(gè)敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運(yùn)的主人。你
若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗(yàn)。
人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時(shí)候，我打算逃避。因?yàn)槲业恼Z文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎(jiǎng)或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因?yàn)楸话l(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。文中是這樣寫的，我也領(lǐng)悟了這個(gè)道理。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
頂碗少年讀后感14
讀了《頂碗少年》這篇文章使我深受啟發(fā)。我從頂碗少年那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神中我明白了：面對挫折，我們要堅(jiān)持不懈的努力去面對挫折，克服困難，才會成功。
文中講頂碗少年第一次在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的一剎那，碗從少年頭上掉了下來，但是少年不失風(fēng)度的向觀眾們鞠了一躬，這是表演一切重新開始：當(dāng)頂碗少年第二次表演時(shí)，最后關(guān)頭眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個(gè)性急的外國觀眾忍不住的拍響了巴掌，但那一摞碗又開始跳起了搖擺舞了，少年急忙保持平衡，但碗又掉了下來。少年的信心全都沒了，后來經(jīng)過一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)，少年又開始了第三次表演。碗又開始劇烈搖晃了，少年輕輕點(diǎn)了一下頭，終于把碗給穩(wěn)住了。觀眾們熱烈的鼓掌。
文中所講的頂碗少年是經(jīng)過兩次失敗加上努力才會成功的.。頂碗少年沉著、冷靜的，終于表演成功了。這位頂碗少年經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力和不向困難低頭的精神，終于在第三次的表演中成功了。頂碗少年告訴我們：面對困難時(shí)，不能害怕困難，要勇于去面對困難，這才能克服自己心中的可怕，克服困擾我們的難題。生活中，沒有做不到的事，就在于你愿不愿意去做這件事了。愛迪生曾說過“百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水等于成功”。我們學(xué)習(xí)也一樣，喜歡的、不喜歡的都要學(xué)、只有學(xué)好這些科目才是好的。
讀了這篇文章，我得到的啟示是：人生不是一帆風(fēng)順的，人生總是有曲折，只有克服了這些困難我們的人生才有一條通道。倘若你不去面對困難，那困難將一直困擾著你。
頂碗少年讀后感15
一個(gè)人，在一生中，必定會有許多的失敗，許多的挫折，但是，無論有多大的失敗，或者挫折，都不能輕易放棄。
《頂碗少年》是一篇有哲理的文章：馬戲團(tuán)里，在閃耀的燈光下，一位英俊的少年登場了，只見他頭頂金邊紅花白瓷碗在另一個(gè)演員的肩上時(shí)而躍起，，時(shí)而俯下，做著各種各樣令人驚慕的動作。碗在他的頭上卻怎么也掉不下來。一些心急的游客已經(jīng)鼓起掌來，并大聲歡呼，但在少少年做一個(gè)難度很大的動作時(shí)，碗突然從他的頭上掉了下來。一些青年“噓噓”的吹著口哨，一些人用手捂住了眼睛。一個(gè)小姑娘從后臺走出，把碎渣掃走了，并把另一疊金邊紅花白瓷碗給了少年。在輕松優(yōu)雅的音樂聲中，少年的表演又開始了，可惜還是失敗了。少年在臺上有些不知所措。一位老人從后臺走出，手里還是那碟金邊紅花白瓷碗，并在少年耳邊說了些什么。這一次，少年克服了之前的錯(cuò)誤，終于成功了。
我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)普普通通的學(xué)校，組織了這樣一次活動，內(nèi)容是：把自己的放棄和不能埋在地下。眾多的`孩子把自己想要放棄的事寫在了紙上，比如：我要放棄鋼琴；我要放棄英語等等。這些孩子寫好后，把紙條深深地埋在了土里。這些孩子長大后都完成了自己的心愿，而母校是這樣解釋的：“你們都把放棄和不能埋在了地下呀！”
這不是嗎？不論做什么事，只要你肯努力，不會輕易放棄，就會完成自己失敗了多次的事，只要你不放棄。失敗乃成功之母。我也有許許多多想放棄的事，但我想了又想，還是選擇了堅(jiān)持，雖然還是有些事沒完成，但我嘗到了其中的甜頭。
【頂碗少年讀后感】相關(guān)文章：
《頂碗少年》的教案03-23
頂碗少年的教案02-06
頂碗少年教案03-05
(精選)《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)11-09
《 頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)04-06
《頂碗少年》教學(xué)反思03-30
頂碗少年的教案(15篇)03-23