讀《名人傳》有感實用15篇
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《名人傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《名人傳》有感1
《名人傳》這本書主要介紹了一些歷史上的名人，他們的傳奇故事和成功經(jīng)驗。在閱讀這本書的過程中，我收獲了很多，從中學到了很多人生哲理和處世之道。我想談談我讀這本書的一些心得體會。
這些名人的成功都不是一蹴而就的，他們都需要付出很多的努力和不斷的追求。比如，孔子是通過不斷地鉆研古典文化和不斷地思考來提升自己的智慧；蘇格拉底則是通過不斷地尋找真理和教育他的學生來取得了成功。這啟示我們，在人生的道路上，我們也需要付出努力和追求，才能獲得成功和滿足感。
這些名人都有著堅定的信念和他們認為正確的道路，并且始終堅持自己的信仰和原則。比如，馬丁·路德·金就是通過堅決反對種族歧視和不斷地宣傳和平理念來贏得了人們的尊敬和信任。這告訴我們，無論在什么情況下，我們都應該始終堅持自己的信念和原則。
最后，這些名人的成功都是建立在奉獻和服務他人的基礎上的`。比如，達芬奇就是通過研究解剖學和繪畫，來創(chuàng)造出更好的作品，為人類作出了杰出的貢獻。這建議我們，在取得自己的成功的同時，也應該考慮如何為他人做出貢獻，讓我們的人生更有意義。
這本《名人傳》讓我很受教育和啟發(fā)。在這些名人的成功故事中，我學到了很多人生哲理和處世方法。我相信，如果我們能夠從這些名人的經(jīng)驗中吸取教訓，并將之應用于我們自己的人生之中，我們也能取得成功，讓我們的人生更加美好。
讀《名人傳》有感2
羅曼·羅蘭的《名人傳》中向我們講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三大英雄的故事，最令我敬佩的是大音樂家貝多芬。
“涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧�！边@是貝多芬曾說過的話，一個被命運捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個用痛苦換來歡樂的英雄。這個表面狂傲的人，在事實卻有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官損壞了，他不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離群索居。他沒有知音，甚至連朋友都沒有。但是，貝多芬接受了現(xiàn)實，承受了上天給予他的痛苦的命運。
我不奢望自己將來會成為一個像貝多芬那樣偉大的.音樂家，只想就這樣，一直一直把屬于自己的琴聲傳遞給每一個人。也許只有自己才能聽得懂，卻希望它能把周圍和為未來打動。我的命運雖不像貝多芬的那樣，可我的音樂之路卻也充滿荊棘，是貝多芬讓我懂得了什么是堅持，讓我感受到音樂帶給我的喜怒哀樂。
5歲的我開始與音樂為友，與那對我來說陌生而又龐大的電子琴為友，一開始是長輩給我學的，可一學就是7年。直到我拿到10級證書的那一刻起，我才真正發(fā)現(xiàn)此時音樂與我不可分離。學琴之路是坎坷的，一開始我總記不得和弦，我生來便不是一雙修長的手，所以很多音有時會夠不到，老師便會用力掰我的手，那時的我只能忍著淚承受著疼痛。我也在慢慢地長大，脾氣也在慢慢長，有時會因為彈錯一個音而憤怒的砸琴，現(xiàn)在的我來看卻覺得十分幼稚�？纪昙壷�，我慢慢的遠離了那架充滿我孩提時回憶的電子琴，甚至有些練習曲已經(jīng)忘記怎么彈了。如今，我正學習著吉他，有時還會回奶奶家彈彈那滿是灰塵的電子琴。我不知道自己還會不會堅持下去，我不知道自己還會不會徹底遺忘了那角落里的電子琴，我只知道，我愛音樂，愛它曾帶給我的喜怒哀樂，愛它曾陪我淌過的那片海。
這便是我與音樂的故事，平凡，珍貴，不可忘卻。
貝多芬的偉大，決不僅在于身為一個音樂家。他有對于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂，他是心的英雄，他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。如今這偉大的音樂家早已離開了人世。可他留下的每一首樂曲，每一個音符，都作為他的精魂，永遠的留在了世間，激勵著千千萬萬對音樂懷有雄心壯志的人們。
讀《名人傳》有感3
《名人傳》是著名法國作家羅曼。羅蘭所著，這本書里共記錄了三個名人的傳記，它們分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。其中最讓我感動的就是《貝多芬傳》里貝多芬頑強樂觀的精神。
貝多芬是大家家喻戶曉的著名音樂家，他的一生充滿了坎坷：4歲時，貝多芬的爸爸就逼他每天練9個小時的琴，讓年幼的貝多芬充滿了壓力。17歲時，貝多芬的母親去世了，父親又酗酒成性，貝多芬只能承擔起一家之主的責任，照看他的弟弟。26歲開始，貝多芬的耳朵開始出現(xiàn)重聽現(xiàn)象，并且情況越來越嚴重。31歲時，貝多芬愛上了茱利安。琪亞蒂，但是這個自私、風騷的女人拒絕了殘疾的貝多芬。后來貝多芬又愛上了特雷茲，還把他譜寫的'奏鳴曲送給了她，雖然雙方恩恩愛愛，但是不知為什么，他們還是沒有結為夫妻。又過了一段時間，貝多芬徹底聾了，他不能指揮樂隊了，他的朋友也或聚或散。然而，貝多芬很堅強，也很樂觀，并沒有向困難低頭，依然不停地作曲，并把自己的勇敢頑強表現(xiàn)在他所創(chuàng)作的曲子里。一個殘疾人竟能成為這么杰出的音樂家，譜寫出這么美妙的歌曲，真是不可思議啊。但是殘疾的貝多芬卻做到了，他堅強不屈、堅持不懈的精神真值得我們學習��！
讀完《貝多芬傳》，我忽然想起了我學畫的事情。小時候，我非常喜歡畫畫，經(jīng)常在白紙上畫出美麗的圖畫。于是媽媽毫不猶豫地給我報了一個繪畫班。我欣喜若狂，畫得很認真。長大后，我畫技高了，開始學素描了。剛畫幾何體時，我感到非�？菰�，一點都不好玩，甚至有了放棄的念頭。但是我想到了要堅持不懈，不能輕易放棄，于是我堅持下來了，終于嘗到了甜頭：畫得越來越好，這個事情更加證實了不要輕易放棄一件事情，要堅持到底的道理，要學習貝多芬堅持不懈的精神。
貝多芬堅持不懈的精神給我的啟示真大。我覺得《名人傳》真是一本不可多得的好書啊。
讀《名人傳》有感4
《名人傳》是法國著名人道主義作家羅曼·羅蘭編寫的一篇傳記小說。
它主要記述的是德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們高尚的品格和頑強的奮斗精神。
貝多芬、米開朗琪羅與列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，但都是各自領域的偉人。他們在肉體和精神上遭受了雙重折磨，但為創(chuàng)作不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
貝多芬不幸失聰，這對他來說是個巨大的災難，但是他并沒有向命運屈服，而是用《田園交響曲》與《命運交響曲》和《歡樂頌》表現(xiàn)他不想命運屈服與他頑強、樂觀的精神。
米開朗琪羅敢于面對內(nèi)心深處，無止境的痛苦，卻創(chuàng)作出偉大的藝術珍品。
列夫·托爾斯泰以其博大深沉的愛撫慰著大眾的心靈。他雖已結婚，但倍受感情煎熬，但他仍以頑強的毅力投入寫作。他用他的那支筆來挽救人們的`精神。
三位名人都經(jīng)歷過人生的種種磨難，但是他們從來沒有向命運屈服，他們用常人難以想象的勇敢、毅力面對那些苦難，與命運搏斗。他們扼住命運的咽喉，實現(xiàn)了征服命運與超越命運。
在中國，也有這樣的人，比如，張海迪，她雖坐在輪椅上。但卻用勇氣、毅力與命運抗爭。最后，張海迪成為了史上第一個“輪椅博士”。她不正像貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅一樣，改變了命運，征服了命運，超越了命運嗎？
殘疾的人都尚且如此，我們四肢發(fā)達的常人難道有理由不像他們一樣，嘗試著去改變自己的命運成為一個偉人嗎？
英雄不在于他的體魄，而在于他的精神與品格。他們是痛苦的人，但更是熱愛生活、不屈不撓、抗爭命運的人。
讀《名人傳》有感5
閱讀可以讓我們不受外界環(huán)境的影響，獨立地塑造自己的身份。閱讀的過程是吸收并消化作者的智慧與知識的過程。有兩類經(jīng)歷可供我們學習與成長:一類是自己的親身體驗，另一類是從他人那里借鑒的經(jīng)驗。
受疫情的影響，我們只能呆在家中，剛好可以利用這段時間好好閱讀！我讀了上次獲獎的《名人傳》，雖然很多章節(jié)讀起來有些不易懂，但書中的人物卻深深的打動了我。給了我向上的精神力量�！睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭的優(yōu)秀傳記作品，他敘述了三位偉人的一生:德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰。在他們的故事中，我看到了他們?nèi)绯Ｈ艘粯�，有他們的矛盾和痛苦。但他們在憂患困頓的人生中，歷經(jīng)困難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中，讓我印象最深的是貝多芬的故事。艱苦的童年疾病纏身，貧窮，當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時，雙耳失聰。這對于一個音樂家來說是多么大的打擊呀�？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍相信�！罢l也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運的咽喉�！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神。使他的音樂更上一層樓，在生命的最后日子里寫下了不朽的《歡樂頌》。從同年的悲慘，到老年對歡樂的追求的曲折人生。正如羅曼·羅蘭的.形容那樣，“他整個一生都像是一個雷雨天”，世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂。
這不禁讓我開始反思自己。磨難是生命的必然，一個人的一生都不可能一帆風順。人生本就是不公平的，慢慢習慣吧。但與貝多芬相比，我們的挫折，好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難，我們應該勇敢站起來，直面挫折，讓自己有更大的勇氣向前邁進。
在《名人傳》中，我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生，像貝多芬一樣去追逐自己的足球夢，譜寫凡人非凡的命運。
讀《名人傳》有感6
在這個暑假，我讀了一本令我受益匪淺的經(jīng)典名著——《名人傳》。 《名人傳》是出自法國著名作家羅曼·羅蘭之手�！睹藗鳌分员环Q為《名人傳》，是因為這本書包含了三位名人的故事——分別是《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼·羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷，贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強奮斗的精神。
《名人傳》一書看似獨立成篇�；ゲ幌嚓P，其實在時間脈絡這一主線之后，這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格——熱情。堅持。執(zhí)著。讓我們看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒。朱麗埃塔·居奇亞迪以及查理。其中，韋格勒是一名醫(yī)生，也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔·居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人。查理是貝多芬那不求上進。自私的侄子。這些人物對貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂才華，后來離開了故鄉(xiāng)到達了音樂之都—維也納，開始了他的音樂創(chuàng)作。不幸的是，他的耳朵卻失聰了。可是他并沒有放棄對音樂的熱愛，憑著堅強的意志和對音樂的熱愛，創(chuàng)作了許多經(jīng)典傳世的作品。
在我眼中，貝多芬是一個堅強。隱忍的人。他在面對悲慘身世以及身心的諸多不幸時，始終堅信這一切無法征服他自己，發(fā)出要〝扼住命運的`咽喉〞的吶喊。所以，在《貝多芬傳》中，我學會了不能盲目的聽天由命，我們也可以戰(zhàn)勝天命。不能一遇到困難就逃避，要給自己一個掙扎的機會。并且，我會永遠記住貝多芬說過的一句話：〝一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理。〞
《名人傳》中的《米開朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了，希望你會成為有一個《名人傳》的讀者。
總之，《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者�！睹藗鳌芬粫浅：玫挠∽C了中國人的一句古訓：古今之成大事業(yè)者非唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
讀《名人傳》有感7
高爾基說得好：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅僅讓我得到了知識，同時也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，并且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心�？墒�，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關掉了一扇大門，可是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因為看了貝多芬傳，所以受益匪淺。
經(jīng)過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風順的，有太多的`坎坷和困難，不要氣餒放棄，即使上帝關了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到生活的期望，成功的光芒，人生的終點。她就是海倫·凱勒。
羅曼·羅蘭經(jīng)過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學習不屈不撓，高昂的精神，任何時候都不向命運屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。
“問渠那得清如許為有源頭活水來�！笨磥硐胍兄R，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
讀《名人傳》有感8
《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀初寫成的，那時的法國資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展，法國成為繁榮富裕的歐洲強國，但在這美好生活的背后，潛伏著尖銳復雜的內(nèi)外矛盾，詩人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷，因此，他寫下了《名人傳》。
《名人傳》主要分為3個部分：《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。
《貝多芬傳》作于1920xx年，寫了貝多芬對命運的抗爭，在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力，羅曼.羅蘭是這樣總結貝多芬的一生：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的'箴言：“用痛苦換來的快樂”。
《米開朗基羅傳》中的主人公是一個極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才，在藝術上無與倫比，他以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美，但他的精神軟弱無力，只能掙扎二沒有力量奮斗�！睹组_朗基羅傳》表達了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個意的崇拜。
《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位，他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力，與貴族階級作斗爭，在任何時候都決不向命運屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵人們敢于同命運抗爭，這本書引領著我們戰(zhàn)勝困難，迎接新生活，新生命。
讀《名人傳》有感9
音樂家、藝術家、文學家三位巨人。
從1815年開始，貝多芬就只能和別人在紙上交談了——一只無形的手將他生命中最重要的東西拿走了，這對他無疑是致命的打擊，他曾想放棄作曲，離開祖國，過隱居生活，但經(jīng)過了不知多少個不眠之夜的思考，不知多少次激烈的思想斗爭，他沒有退縮沒有被挫折所擊敗，終于開始面對命運，頑強耕耘寫出了交響曲《英雄》《田園》《命運》......
米開朗琪羅的性格可真不是太好，軟弱膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終，但在藝術上呢?為了尋找好材料，他在采石場一呆就是幾個月，為了運送精心挑選的.石料，他親自帶領工人開山筑路，為了使壁畫保持鮮艷不脫落，他摸索顏料配方，一有差錯就是從頭再來，經(jīng)過多少次的嘗試了又失敗，失敗了再嘗試，他在生活中也許不勇敢，但在探索藝術時，他從未膽怯過，米開朗琪羅在自已熱愛的事業(yè)中，勇氣十足。他一生作品無數(shù)，只要是勇敢地與艱難搏斗的一生都是成功的一生。
有這樣一個人，他來到人世間后，表現(xiàn)出了不平常的奉獻精神。他為許多的人做出了許許多多的貢獻，卻從無所求，他為心中真理而奮斗，屢遭誤解也毫無怨言。他寫了不少書，他的書被人們稱贊，他的善行被廣為傳頌，他就是托爾斯泰。
這就是三位巨人，雖然命運對他們不公，但他們沒有向命運低頭，也許我們會想：為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒他們自由?為什么托爾斯泰沒有貝多芬和米開朗琪羅那樣的追隨者?這些他們都不會在意，也從沒因為這些困難而給自已找理由，也從來沒被現(xiàn)實的困難所嚇倒，反而在困難面前激發(fā)了自已更強的戰(zhàn)斗力，真正活出有價值的生命，他們身上的這種精神讓我振憾，更讓我自身充滿了力量，向他們學習!
讀《名人傳》有感10
當我翻開了這本記載了三個不同時期，不同年齡，不同職業(yè)，不同國籍，但在各自的領域里有著巨大成就的人。我的心靈受到了極大的震撼。
對于偉人，我們更多的懷著的是羨慕和崇拜。但是我們卻沒有想過偉人背后的辛酸付出和努力。膽識這本書的作者羅曼·羅蘭卻為我們描述了名人背后我們鮮為人知的故事。
貝多芬，一個在音樂領域上獲得極大成就的人，也是一個音樂的奇才。他的許多作品現(xiàn)在仍在被我們所熟知和被奉為經(jīng)典。在我的想象中，貝多芬因該是一個長相較為英俊的人。但在這本書里面�！岸绦∮纺[，外表結實，生就一副運動員的骨骼�！本谷皇菍@偉人的描述了。
如果說是在現(xiàn)在這個社會中，在少年時期母親去世了的話，那么他絕對是一個大家都會幫助和同情可憐的`人。但是貝多芬，在1789年的時候，他的母親去世了，他不得不開始獨立自主生活起來，因為他的父親酗酒。因為從小的經(jīng)歷，貝多芬開始漸漸變得難以讓人理解起來。
但是我相信，任何一個人倘若遇到了這種情況的話都會變成貝多芬這個樣子吧！但是不幸似乎再一次降臨到了貝多芬的身上。一個學音樂的人，他竟然雙耳失聰了。這個打擊，放在任何一個人的身上，怕事都會接受不了的吧！何況，名人、偉人，他們也適合我們一樣的普通人。貝多芬開始并沒有把這件事情告訴自己身邊的人。但是到了后來，他的雙耳越來越聽不見聲音，再也無法和別人交談的時候，他寫信給了自己的醫(yī)生向他傾訴。
在別人看來，貝多芬是高傲的，是沒有人可以和他站在同一高度的。但是，我卻通過羅曼羅蘭的描寫，看到了一個在深夜中會哭泣的貝多芬，他的內(nèi)心是痛苦的，別人不可以理解特，疏遠他，不與他來往，這個事情讓貝多芬的內(nèi)心收到了嚴重的打擊和刺激。在我們看來，一代音樂家，因該是高傲的，偉大的，他的一生必定是光輝璀璨被眾人所景仰的，但是，他們并沒有我們想象的那么美好，那么順利。
這位偉大的音樂家，在1927年的三月二十六日與世長辭。結束了他光輝也可以說是坎坷的一生。然而，替他合上雙眼的，不是他的父親，也不是他的兄弟姐妹，更不是他的朋友。而是一位與素不相識的年輕音樂家—安塞爾姆·許滕布倫納。
成功的背后，不一定是努力和汗水，也有可能是是淚水和辛酸。
偉人，之所以是偉人，是因為他們承受了常人不能承受的，做到了常人不能做到的。、
一朵梅花，無聲的落在了桌上。香盡、茶涼。炭火也燒成了灰，我只覺得心頭起立，站起來推開窗子往外看，一片迷茫，原來霧大了。霧點凝結在松枝上，千百顆的松樹，千萬條的送針尖上，跳著千萬顆晶瑩的淚珠�！摹痘貞浤赣H》
賞析：這段話，把霧點比作淚珠，生動的寫出了眼淚很多。一朵梅花，可以看做是她的母親，把它養(yǎng)育成人，撫養(yǎng)長大。最后，確實無聲的落在了桌子上，悄悄的離開了。香盡、茶涼，卻是她母親最終結果。也看出了天底下的母親無私的奉獻和犧牲了。
讀《名人傳》有感11
神秘島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。
第一部分主要寫的是：在美國南北戰(zhàn)爭期間，5個不一樣職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿，最終經(jīng)過大氣球逃脫，不幸遇到大風暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的.日子，也改變了荒島的模樣!
第二部分，由第一部分留下設想，島上除了這5個人，還有其他人。于是經(jīng)過他們的尋找，最終找到了在達布島上發(fā)現(xiàn)了--艾斯通(一個海盜)，經(jīng)過他們的努力，以及他自我的懺悔，最終融為一體!
第三部分，主要是海上來了一群海盜，6個人并與其對抗的經(jīng)過，及在島上--尼摩船長的幫忙下，最終取得勝利!可是火山爆發(fā)，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!
這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自我的未來充滿期望……
如果是你一不細心流落到一個荒島上，你會怎樣呢?
讀《名人傳》有感12
首先，我承認讀一本公認的名字真的是對我修養(yǎng)的考驗，尤其是那些充滿強烈西方精神追求的人物傳記。也許我們從小就受到影響。我們習慣于讀傳記，就像讀故事或傳說一樣。突然，我們發(fā)現(xiàn)羅曼羅蘭是一個思想控制者，就像一直在平坦的道路上行走一樣。當我們幾乎昏昏欲睡時，我們突然掉進路邊的一個深坑里。那一分鐘的恐懼和我們后來因為爬不出深坑而感到的沮喪是一樣的。
當然，在靜靜地讀了一遍之后，我發(fā)現(xiàn)這本書絕不是一本著名的“作文材料”，人類精神的偉大和人性的真實往往令人驚嘆。我曾經(jīng)讀過這樣一句話：世界往往給天才帶來痛苦的生活，但他們給世界帶來的是無盡的榮耀和嘆息。也許真的，對于頂級藝術家來說，沒有瘋狂，沒有生存。至于瘋魔，是我們的判斷標準有問題，還是我們沒有勇氣勇敢，沒有真誠面對真誠？
讓我們從貝多芬開始。他的一生被羅曼羅蘭比作一天的暴風雨�！笔紫龋届o的早晨偶爾會有微風，但在空氣中沉重的預感之后，巨大的'陰影突然卷起，開始了悲劇的雷鳴聲和不止一場暴風雨。貝多芬的《第九交響曲》就像他一生的倒影和照片。當我們讀到這句話時，我們總是充滿欽佩。想想看，誰經(jīng)歷過這樣的風暴？看看貝多芬肖像描述的開頭，不禁嘆了口氣，是的，他抓住了命運的喉嚨，但對于我們這些普通人，我仍然選擇“既然命運抓住了你，你就抓住了它的胳膊窩”。讀《貝多芬傳》的時候，還有一個細節(jié)讓我?guī)缀跣α耍贺惗喾仪楦絮r明，敢愛敢恨。本來他很佩服拿破侖，但聽到拿破侖稱帝的消息后，他不屑地評論道：“原來他只是一個普通人！哈哈，真才子，真性情！
總之，人生的道路總是不可避免的坎坷，在這種情況下，學會平靜地面對是：輕輕地微笑挫折，然后努力工作。至于圣人的個性品質(zhì)，山，心渴望。
讀《名人傳》有感13
讀完《名人傳》，我的第一啟示是學會正視困苦。
在讀這本書之前只是聽人人都說它所敘述的三個偉人一生經(jīng)歷了無數(shù)痛苦，歌頌的是他們不屈服的堅強意志。于是我第一遍快速讀完整本，感觸并不深，只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細細品讀后才真正體味
到三人的偉大靈魂。對于我來說，他們的最偉大之處并不在于“堅持”、“不屈”，而在于敢于面對、正視困難的勇氣。
羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的引言中寫道：“世界上有一種英雄主義，就是按世界的`本來面目去看待它，并且愛它”。作者討厭怯懦的理想主義者，這看似與我們所追求的精神相悖，實則不然。人們歌頌理想，崇尚
完美，發(fā)揚樂觀，是為了構造和諧的社會，其意義是與“悲觀”相對；而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想，把一切都看作很美好的極端主義，他們是怯懦的，沒有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應對困難，不
僅能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因為他們有著常人沒有的勇氣，能客觀看待問題、理智對待世界，從而具備了堅強的品格；他們能分析自己的缺點，擁有獨特的個性，更好地把握人生。
正因如此，貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運不公，為自己的可憐而祈禱，同時又能重振精神，對殘酷的現(xiàn)實發(fā)出“扼住命運咽喉”的挑戰(zhàn)；正因如此，米開朗琪羅一邊瘋狂地工作，病態(tài)般自虐，一邊呼喊：“憂傷是
我的享受”、“萬千歡樂比不上一種苦惱”；正因如此，托爾斯泰極度厭惡人類的虛偽，卻依然用愛的眼光看待世界……正視困難，叫我們學會如何化悲痛為力量。
偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣，這種敢于正視困苦的無畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對也會被擊垮不能自拔，勇敢的人從不否認自己的恐懼，但他們善于克服恐懼而化為動力，再理智應
對。這兩條路擺在面前，選擇哪個？
讀《名人傳》有感14
《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬希望他自己的苦難經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說他外貌平平，并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開始為經(jīng)濟問題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗爭。
他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經(jīng)歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而，他沒有放棄努力，用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家”。本書的作者羅曼“羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的`榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，為后人留下了享受不盡的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣；‘噢，人啊，你應當自強不息’。我們對這句意味深長的話應當有所感悟。我們應當重新鼓起對人類的信心。
青少年朋友們在成長的過程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
讀《名人傳》有感15
寒假期間看了羅曼·羅蘭的《名人傳》深受感動。
羅曼是《名人傳》的作者·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的廣闊而寬廣的贊美�！睹藗鳌穼懥巳齻�世界著名人物：德國作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯著名作家托爾斯泰。
《名人傳》很好地證實了中國人蘇軾的豪言壯語:古今成為大事業(yè)者，不僅要有超世的才華，還要有毅力。貝多芬在悲傷的忍耐中尋找生活，米開朗琪羅的痛苦越來越讓我喜歡，托爾斯泰的我哭了
，我很痛苦，我只是想要真理，這都表明偉大的生活是一場無盡的戰(zhàn)斗。是的，貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經(jīng)歷了各種各樣的困難，但沒有屈服于命運，在生命的最后一秒仍然不屈不撓地戰(zhàn)斗，最后，他成了一個偉人。這也告訴我們一個事實：困難和挫折是命運和生活中最好的鍛煉！《名人傳》就像給我們寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的靈感是：每個人都會遭受痛苦和災難，我們與其抱怨別人，最好努力工作。與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓你的.生活充滿意義。與其通過沖動和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己成為人類不朽的人之一。
作為學生，當我們遇到問題時，當我們的學習成績下降時，當我們被挫折所困擾時，我們也應該向貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰學習。我們應該用名人的光再次擦亮眼睛。用堅定的信念面對挫折，用頑強的毅力去實踐
只有這樣，我們才能征服世界。
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