董進宇讀后感

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的董進宇讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一天晚上，聽媽媽給我講過去的故事，我們那個年代，條件很艱苦，爸爸媽媽每天忙于生計忙于生活，忽略了對我們的教育，到現(xiàn)在為止都多多少少心存一點遺憾。讀了董進宇博士書以后，深有啟發(fā)。在這里和大家分享一下我的感受。

　　愛是生命的陽光。

　　董進宇博士在書里說，不管什么時候，愛，就像是生命的陽光，當不管在我遇到什么事情的時候，只要給父母打一個電話，什么不好的事情就都沒有了。愛一直是一個支撐點。家庭，無時無刻都在教育你，父母是孩子最初的老師，也是一輩子的老師，他們教導你生活上的瑣事，教你判斷是非對錯。許多習慣、價值觀都在小時候慢慢的教導你，要有好習慣、誠實都是其中的的課程。父母親除了教導孩子，父母親本身也要以身做則，這才會讓孩子對你要叫他所做的事心甘情愿去做，心服口服的配合。

　　董進宇博士的這本書，讓我感受到每個家庭都有每個家庭相處的方式，親子之間的感覺是要如同上司和下屬的關(guān)系，還是像朋友一樣的關(guān)系？，做子女的一定都不希望被父母念，但在就父母方面認為，孩子一定要念要教才會懂事，但是一定嗎？有的孩子你愈是念他，他只會愈反抗，這時親子間就要好好溝通了。

　　董進宇博士說，給孩子做榜樣，言教不如身教；談話，爭論也是一種談話；斥責；肯定，與其稱贊不如肯定。每個孩子都希望自己可以得到父母親的稱贊，而不是斥責。但矛盾的事，孩子往往需要家長念才會懂得去做。

　　現(xiàn)在有許多的書籍和節(jié)目都是討論有關(guān)親子間的問題，往往敘說親子間的相處摩擦，父母有父母的看法，小孩有小孩的看法，其實在親子相處間，往往有很多答案并沒有正確答案，就比喻門禁，有些家長認為10點前回家，有的家長認為下課就要回家，不同家庭對門禁的看法不同，有些孩子，對于門禁的看法更是不同，他們會認為我在外面和朋友玩，該回家時他們會回家，不用父母擔心。但是父母怎嚜可能不擔心？親子間的問題隨時存在著，要如何解決？要靠溝通和價值觀的改變。關(guān)于這一點，董進宇博士在書里說的很明白。

　　親子，既然成為親子就要彼此看重對方，不要為小事吵架，往往父母親都會說在我們那個時代如何如何，小孩就會說現(xiàn)在這時代和你們那時代不能比，沒錯是不能比，但有些道理的存在是不會隨著時代變而改變的，比如說孩子不能頂嘴，這是最基本的，父母生你養(yǎng)你，還要讓你來激怒他，這對他們是不公平的，他們已經(jīng)教育你了，如果你不學好，辛苦的是孩子自己。父母無法幫你過你的人生，你的人生要自己負責。

　　就我看來，親子教育是一門很深的課程，這一門課程是長久的并非短暫，現(xiàn)在的你是孩子，等到長大成為父母時，作為家長的你，也要學好這門課程，如何和孩子有良好的親子關(guān)系和親子教育，你不能以你的教育觀念教育模式來教育現(xiàn)在的孩子，之前的人們不大重視家庭教育，但是現(xiàn)在時代在發(fā)展，人的思想也在發(fā)展，你的思維也在變化，每個父母都希望孩子能過的好，也希望親子間氣氛快樂，雖然說父母親常念孩子，但孩子們換點角度想，父母思念孩子，代表著父母愛孩子。我記得以前一篇課文里這樣寫這一句話，“我愛你，因為我需要你”和“我需要你，因為我愛你”，大家可想而知，父母對我們的愛絕對是后者，在我們小的時候我們對父母說“我愛你”是因為我們需要父母將我門撫養(yǎng)長大成人。在讀完這本書以后，突然覺得，我們也應該對父母說“我需要你，因為我愛你”。家庭教育的本身不只是讓孩子成為優(yōu)秀的人，也非常注重孩子的品質(zhì)。

　　這本書給我的啟發(fā)遠遠不止這些，還有很多很多感觸，時代在變，我們教育子女的觀念也應該在變化。想讓孩子更優(yōu)秀，就得從改變自己的觀念。

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