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    讀《輪椅上的霍金》有感

    時間:2022-10-01 23:35:53 專題讀后感 投訴 投稿
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    讀《輪椅上的霍金》有感(15篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《輪椅上的霍金》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀《輪椅上的霍金》有感(15篇)

    讀《輪椅上的霍金》有感1

      說實話,對面霍金的敬仰之情是難以用語言來表達(dá)的,試想一下,一位在輪椅上生活了40多年,全身完全癱瘓的殘疾人卻并未悲觀退縮,反而樂觀地面對著生活,創(chuàng)下了無數(shù)連常人都難以達(dá)到的榮耀,成為繼愛因斯坦之后全世界最杰出的科學(xué)家之一,著作《時間簡史》更是全世界贏得了無數(shù)的讀者。這一切是多么的令人難以想象!普天下,誰不為他的精神所折服?

      每當(dāng)我想起霍金,便會不由自主地聯(lián)想到“癌癥媽媽”,桑蘭,楊光以及每一位身殘志堅的勇者。他們和身體和常人相比都有著不同的`缺陷,但相同的是他們都有一顆堅強(qiáng)勇敢的心!

      回過頭來再回想一下自己吧,此時的我們應(yīng)該感到多少的羞愧!在生活中,一些些的不開心便足以讓某某人生幾個小時的悶氣,甚至大打出手,一點點小小的挫折便讓人抬不起頭,從此便失去了信心和動力,更別說更大的坎坷了,因此,我在于立下目標(biāo),做一個勇敢的人,做一個樂觀的人,做一個堅強(qiáng)的人!不向坎坷退縮,不向困難低頭!成為一個生活的強(qiáng)者。

    讀《輪椅上的霍金》有感2

      霍金,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語音合成器來完成,霍金正是在這種常人難以想象的情況下,創(chuàng)作出了世界聞名的科學(xué)著作——《世界簡史》。

      霍金在21歲這個風(fēng)華正茂、年輕有為的時候癱瘓了,這對一個正是活蹦亂跳年齡的小伙子無疑是一個天大的打擊,但是,他沒有放棄,沒有退縮,而是用一種樂觀、積極向上的心去面對。學(xué)到霍金癱瘓后微笑的樣子,讓我感到心酸,從中體會到霍金是多么的堅強(qiáng),多么的樂觀。霍金的執(zhí)著、勤奮、還有驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,不得不令我肅然起敬。

      他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,創(chuàng)造了生命的奇跡;他不僅克服了種種困難,還取得了令人驚嘆的偉大成就,這又是一個奇跡。

      雖然,他換了病,但是他沒有被病魔所打敗,反而繼續(xù)潛心研究科學(xué),克服了種種困難,取得了偉大的成就,他的毅力令我敬佩,也令我感動。

      命運讓霍金失去的太多了:

      他無法用嘴表達(dá)出自己的想法,

      他無法擁有一個健康的身體,

      他無法和家人一起散步……

      所有正常人擁有的一切,他幾乎都沒有,但是,霍金懷著一顆感恩的'、積極向上的心去看待自己的生活、自己的命運,讓人們產(chǎn)生很大的震動,令人折服。

    讀《輪椅上的霍金》有感3

      他身患絕癥,卻在輪椅上生活了四十年,他撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》,他就是被人稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

      霍金小時候?qū)W習(xí)并不好,甚至連前十名都沒進(jìn)過,但他和一個孩子打賭時,激發(fā)了霍金的動力,現(xiàn)在的他已經(jīng)成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”。

      命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風(fēng)華正茂的時候,卻不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧加雷氏癥,不久便完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。二十年后,霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的權(quán)力,F(xiàn)在的霍金,不僅喪失了身體的自由,是去了說話的能力,這是多么可怕的一種疾病呀!

      然而,霍金并沒有向命運低頭,雖然已經(jīng)殘疾,卻從來沒有停止過對科學(xué)的研究,他把自己現(xiàn)在的身體狀況置而不顧,思維卻飛向茫茫宇宙,進(jìn)入了浩瀚的太空。他經(jīng)常在電腦旁工作上好幾個小時,大腦不停的運轉(zhuǎn),最后他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還選進(jìn)只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能機(jī)身的英國皇家學(xué)會會員,撰寫了《時間簡史》?苫艚饏s從不喜歡被人頂禮膜拜,他喜歡安靜的工作,腳踏實地的工作,這種品質(zhì)不正是周圍大多數(shù)人所缺少的嗎?

      霍金不僅是物理天才,而且還是一個令人折服的生活強(qiáng)者,在災(zāi)病面前,他從未表現(xiàn)出一點憂傷,一直保持樂觀向上的態(tài)度,嘴角常常掛著恬靜的微笑。

      霍金面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的`未知世界,懷著一顆感恩的心勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。我認(rèn)為霍金是為偉大的科學(xué)家,他那種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格成為了我們每個人的榜樣。

    讀《輪椅上的霍金》有感4

      今天我學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這課,我覺得霍金那堅強(qiáng)的意志和他那勤奮好學(xué)地(的)精神值得我們學(xué)習(xí),我的身邊也(就)有一個這樣的人。

      短評:作文開門見山,開篇就點出了你學(xué)過課文后的真實感受,引起了讀者的興趣。】

      她從一個普通的體育教師到辦公室主任,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,(但是)她終于(還是)挺過來了。她當(dāng)體育教師的時候,每天早上五點起來和同學(xué)們(一起)跑操。無論刮風(fēng)下雨,她的心中總有一個堅強(qiáng)(堅定)的意志(信念):我一定要把操帶好。就這樣(因此),她帶的班級出操(時)總是整整齊齊的。

      一到晚上,她就翻開書,挑燈夜戰(zhàn),抓緊學(xué)習(xí)。就這樣,她從一個普通的體育教師奮斗到辦公室主任,這是多么艱難!要問她是誰?她就是我的媽媽!

      短評:你列舉了媽媽“帶操”和“學(xué)習(xí)”的兩件事情,體現(xiàn)了媽媽堅強(qiáng)的意志和勤奮好學(xué)的精神,正是有這些品質(zhì)媽媽才當(dāng)上了辦公室主任。你在表揚媽媽的同時也暗含著你會像媽媽學(xué)習(xí),感情真摯,語言樸實。】

      我的.媽媽非常勤奮好學(xué),她只要覺得什么事該做,就會拼盡全力去做這件事。我以后要學(xué)習(xí)霍金那種堅強(qiáng)的意志和勤奮好學(xué)的精神。

      我覺得媽媽就是我家的“霍金”。

      短評:結(jié)尾說媽媽就是“霍金”,深化了作文主題,意蘊深遠(yuǎn),耐人深思!

    讀《輪椅上的霍金》有感5

      這天,我學(xué)習(xí)了一篇課文――《輪椅上的霍金》,讓我有感觸。

      這篇課文主要講述了英國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金因身體癱瘓,只能長期禁錮在輪椅上,應(yīng)對常人難以想象的艱難仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的故事。給我以強(qiáng)烈的震撼,真是感人肺腑。

      命運對霍金十分殘酷,讓他全身癱瘓,只有三根手指能夠正;顒,但他應(yīng)對現(xiàn)實沒有怨天尤人,也沒有悲觀消沉,更沒有抱怨和屈服,而是抱著用心的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,勇敢地應(yīng)對生活,不斷地研究科學(xué),頑強(qiáng)地探索科學(xué)。他不注重榮譽(yù),把時間都放在工作上,關(guān)于宇宙的命運,他這種正視命運,樂觀向上,堅強(qiáng)探索的精神和堅定不動搖的信念值得我們學(xué)習(xí)。

      霍金不僅僅有一個聰慧的大腦,他還懷揣一顆感恩的心。當(dāng)學(xué)術(shù)報告之后,應(yīng)對女記者關(guān)于命運得與失的.問題,霍金的回答令人震撼,雖然身體殘疾但還有理想與追求,還有一顆感恩的心。這不僅僅震撼了全場也震撼了我,不能像常人那樣工作、學(xué)習(xí),對一個擁有強(qiáng)烈科學(xué)抱負(fù)的人來說是多么痛苦的事,但他卻仍然能夠讓內(nèi)心愛,這是多么令人佩服!我向他表示由衷的敬意。

    讀《輪椅上的霍金》有感6

      近日,我讀完了《輪椅上的霍金》一文,我被霍金那不被命運屈服的精神深深感動了;艚鹪21歲時就患上了盧伽雷氏癥,不久就被長期禁錮在輪椅上。雖然他命運坎坷,但他還是堅持奮斗,為科學(xué)事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。命運壓不倒一個人,只會使人堅強(qiáng)起來,而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮,他戰(zhàn)勝了自己,打敗了生活,成為了一個生活強(qiáng)者。

      在我被霍金頑強(qiáng)的精神震撼時,也想到了自己……

      那是多年前的一天,天上下著如飛楊柳絮般潔白的雪花,空中吹來陣陣刺骨的寒風(fēng),樹上、房頂上、地上鋪滿了白皚皚的雪丘,四周滿是白雪的世界。我邁著艱難的.步履來到教室和同學(xué)們參加期末考試。語文考試中,天上飄落的雪花如小精靈般飛舞著,吸引了我的眼球。于是,手中不停轉(zhuǎn)筆的我呆呆的盯著窗外,心里仿佛有很多跳躍的雪花,撥動著我的心弦,此時我已無心專注考試,最后草草做完試卷,又盯著雪姑娘們。下課了,交卷了,雪停了,我恍過神,意識到自己的愚昧,可現(xiàn)在為時已晚,能做的只有在接下來的考試中全神貫注、全力以赴了。

      開休業(yè)式那天,我的心砰砰直跳,心中有塊石頭危險地懸吊著,一直為我的語文成績擔(dān)心。當(dāng)班主任報到我的成績時,我一涼,心中的大事頭重重的砸在了我的心上,我的心”砰“的一聲支離破碎;氐郊液螅揖褪曂纯,悔恨當(dāng)初,不吃不喝,臉上只留下一道道的淚痕,雙眼紅腫,有幾分憔悴,整個人悶悶不樂、憂心忡忡的。有一次,當(dāng)好心的媽媽推開我的門來叫我去吃飯時,正傷心不已的我卻以冷眼相待,也不予理睬。媽媽叫第二遍的時候,我還無動于衷,當(dāng)時房間里安靜地連根針掉在地上的聲音也聽得到,一片沉默之后,媽媽又叫了我一遍。此時的我極不耐煩地把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。媽媽安慰著我,又叫我去吃飯,這時我煩躁的站起來大聲的對媽媽喊:“你出去!不要來管我,你走開!”媽媽先是往后退了一步,然后悲楚地看著我。我看到媽媽那雙悲傷的眼睛,心中動容了一下,開始后悔剛才對媽媽的無禮。但傷心的媽媽還是帶著淚框眼走出了我的房間。我直直地呆坐下來,嘴里喃喃著想說些什么,但剛才就是說不出口,心中早已是萬分后悔了。事后,我悔恨不已,后悔當(dāng)初對媽媽的無情和粗魯,后悔當(dāng)初對失敗的頹廢和低落。那幾天的我,一反既往,再不是以前活潑、機(jī)靈、可愛的我了。

      憶往昔,歲月中時常經(jīng)歷挫折,我卻知難而退、一曝十寒。把我與霍金相比,當(dāng)然自愧不如了?次磥恚俺趟棋\,我策馬揚鞭,勇往直前,微笑著面對挫折,努力著成為人生的強(qiáng)者!

    讀《輪椅上的霍金》有感7

      有一天下午我讀了一篇文章,叫《輪椅上的霍金》。 這篇文章,我講的是,霍金在21歲時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓。40年后,霍金的頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴歪成了s型。只有三根指頭會動。說話也只能靠語音合成器?墒窃谶@樣殘酷的命運中度過了40年,在輪椅上坐了40年的霍金卻成了偉大的科學(xué)家。 霍金,在那樣的條件下度過了大半生。還那么偉大,還那么頑強(qiáng)生活,還那么堅持自己的`科學(xué)信念。他那么偉大的精神實在值得我們學(xué)習(xí)。

      看到霍金,我想起了,我也經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)中,遇到的種種的困難,跨不過,越不過。經(jīng)常會選擇逃避,我也知道,逃避是解決不了問題的。可就是不敢面對。而霍金,面對那么大的厄運,他選擇了勇敢面對,頑強(qiáng)對抗。雨果說過一句話:大膽是取得進(jìn)步所付出的代價。 看完,我掩卷沉思,霍金,值得每個人敬佩,真的很偉大。我真正懂的了,世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中,而那些垂手可得的東西,大多是平 庸 乏味的。

    讀《輪椅上的霍金》有感8

      霍金,想必這個名字大家都耳熟能詳。他雖身患重病但被譽(yù)為愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家;他雖被輪椅禁錮,但他在全世界擁有無數(shù)讀者。

      1942年1月8日,英國的牛津降生了一個新生命,誰也想不到,他會在將來經(jīng)歷多少艱難成為一個大科學(xué)家。21歲的霍金不幸患上了盧伽雷氏癥,1970年,霍金被迫依靠輪椅活動,直到今天。1985年,他又因肺炎做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說話的能力,但他仍然積極投入于工作之中。

      霍金的.所有貢獻(xiàn)都是在輪椅上做出的,這讓人不由得對他起了敬意。每天他必須驅(qū)動輪椅從家到辦公室,他不能寫字,因為只有三根手指可以活動。他看書必須依賴于一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。然而,這樣的人卻出版了全球銷量最高的的科普小說《時間簡史》,被人們稱為“宇宙之王”,“另一個愛因斯坦”……

      病魔雖然每時每刻都在侵蝕霍金但卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情,他甚至是活潑好動的。一天早晨,霍金吃完早餐,驅(qū)動輪椅出了家門。一陣微風(fēng)拂面而來,讓走在路上的人們感到心曠神怡。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,美好的一天就這樣開始了。忽然,一個身影打破了這寧靜,那,就是霍金。他驅(qū)動著輪椅在街上橫沖直撞,人們依然平靜的走著,好像什么都沒有發(fā)生。這是因為大家早就對這習(xí)以為常了,這樣的情景在他們的生活中已經(jīng)成了家常便飯。

      霍金那不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動了大眾。

    讀《輪椅上的霍金》有感9

      俗話說得好“書是知識的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!苯裉煳曳_語文書看了《輪椅上上的霍金》這篇課文,看后我被故事里的主人公霍金那堅持不懈的意志深深打動了。

      課文的主要內(nèi)容是這樣的:霍金在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語言合成器來實現(xiàn)。40年過了,他的身體完全變形了,醫(yī)生斷定身患絕癥的他只能或兩年,但他還是頑強(qiáng)地活了下來,正是這樣他以罕見的精神毅力戰(zhàn)勝了病魔,頑強(qiáng)地活了下來。他還不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深的感動了大眾。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬;艚。

      天啊,誰能想到一個在輪椅上坐了40年的.人,去毫不悲觀,而是樂觀面對。如果是別人早把自己做當(dāng)作是一個廢人了,但霍金不這樣認(rèn)為他說在;我的手指好能動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了我還有一顆感恩的心……多么令人感人肺腑的話啊,正因為這樣樂觀的面對這一切,他才會走向成功,成為一名舉世聞名的科學(xué)巨人。

      想想自己一個健全的人和霍金相比真是慚愧,我沒有堅持不懈的意志,沒有樂觀向上的精神。對每件事只有三分鐘的熱度,做事虎頭蛇尾。二年級時我特別喜歡書法,常常羨慕別人能寫一手漂亮的字。學(xué)校真好有書法班,媽媽就替我報了名?晌覜]上幾天就沒興趣了,就放棄了。現(xiàn)在看見同學(xué)寫的字很漂亮心里既羨慕又慚愧。

      以后我要踏踏實實,一步一個腳印,像霍金一樣遇到困難和挫折要樂觀面對堅持不懈,向勝利的彼岸沖去。

      ……

    讀《輪椅上的霍金》有感10

      今天,我們學(xué)習(xí)了第十課《輪椅上的霍金》,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的則可以看出霍金是個殘疾人。

      首先,我先介紹一下霍金;艚鹑返俜摇せ艚穑怯锢韺W(xué)家。他用畢身的精力研究黑洞的奧秘。他在科學(xué)界的研究工作不及他的著作《時間簡史》出名,他這本暢銷了2500萬本的.書對量子物理學(xué)和相對論做了大量介紹。

      這篇課文講的是被人稱為“宇宙之王”的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對常人難以想象的困難,還孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]地探索科學(xué)奧秘,為科學(xué)事業(yè)做了巨大的貢獻(xiàn)的故事。表現(xiàn)了霍金不斷探索的科學(xué)精神和頑強(qiáng)的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節(jié),介紹霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的精神和勇敢的人格力量感動了大家。

      至于我的感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅持科學(xué)研究,當(dāng)上像牛頓一樣名望的大科學(xué)家,那么我這個體格健全的人怎么會比霍金差呢?說到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來”。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!

    讀《輪椅上的霍金》有感11

      在我的記憶中,讀過千千萬萬的故事,惟獨《輪椅上的霍金》這個故事使我深有感觸。

      這個故事中講述了21歲的研究生霍金不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他全身上下只有三根手指能動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),雖然,霍金的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維早已飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,還說了他冷靜從容地面對女記者的問題的一個事情。

      癱瘓對于一個人來說,是多么的悲慘與痛苦啊,可是霍金并不這樣認(rèn)為,他覺得人活在世上,只要有生命就有希望。當(dāng)我讀了這個故事時,我也是與那位女記者有著相同的看法,霍金一生都不能離開輪椅,無論是交談、看書或打字都十分困難,霍金失去的實在是太多太多了,可是,霍金說的那5句話令我非常吃驚與震撼。他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的'理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……

      在心靈震顫之余,我同時也在思考著自己,平時遇到什么艱難險阻的事情就輕易放棄了,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神和不斷求索的意志,霍金卻不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別,所以他這點令我佩服的五體投地!說到這里,使我不禁想到一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來;艚鹁褪沁@樣一個人,我的命運比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出屬于自己的一片天地!

    讀《輪椅上的霍金》有感12

      他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,而且是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬·霍金。

      如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強(qiáng)意志,變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。

      是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學(xué)成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的'斗士。先來想想他的成就,他憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦并列的世界大科學(xué)家之一。他足以攀上當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。

      我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,他是精神睿智的結(jié)晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。

      記得他的一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。然而,霍金很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的!彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡。是的,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破云濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強(qiáng)所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

      也許,在我們?nèi)松缆分形覀儠龅竭@樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著劉禹錫“直乎天上爭春回”的豁達(dá),拍拍我們身上的灰塵,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧! 霍金,他就是火,點亮了我們前進(jìn)的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

    讀《輪椅上的霍金》有感13

      他,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴巴歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子,這位有著非凡生活經(jīng)歷的“巨人”便是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金。

      前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《輪椅上的霍金》,講述了霍金的坎坷經(jīng)歷,讓我的心靈為之震顫。

      霍金在21歲時因患上盧咖雷氏癥,導(dǎo)致肌肉萎縮,他的命運從此在輪椅上續(xù)寫。但他會就此放棄嗎?霍金選擇了正視命運,挑戰(zhàn)命運。他如啃食的蠶蟲,不屈不撓地進(jìn)行著科學(xué)研究,并勇敢頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)。通過不懈地努力他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的.大爆炸……這些成功要經(jīng)歷多少次失敗,多少次振作,多少次鉆研啊!

      要說霍金的魅力,首先,就是他身殘志堅的人格品質(zhì)。我們還記得他的那句名言:“不管你的境遇如何,你只能全力以赴!彪m然命運給了他沉痛地打擊,但他卻不悲觀消沉,繼續(xù)著他的科學(xué)研究。而想想生活在當(dāng)下的我們,總是為了一點點小小的失敗、挫折就垂頭喪氣。而今讀霍金,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的勇敢、頑強(qiáng)、堅毅。

      其次,霍金樂觀向上的人格品質(zhì),在我的心中如向日葵般綻放。人們惋惜,霍金不能表達(dá)自己的情感,他不能擁抱自己的孩子,不能走遍世界各地,他不能做常人所做的一切的一切。但他告訴我們的是:我的手指還能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想……這種罕見的樂觀是多么的令人敬佩!

      霍金,這位輪椅上的巨人,奏響了一曲頑強(qiáng)的生命之歌!

    讀《輪椅上的霍金》有感14

      當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。

      我也是像那位記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心``````”

      他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

      我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的``````

      霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

      不,不是的。只要我有一顆感恩的'欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ螅欢ǹ梢允棺约撼绺。”

      我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

      這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。

      親愛的小讀者,你讀過《輪椅上的霍金》這篇課文嗎?我們周老師說,她每次教到這篇課文的時候,都會再一次被霍金堅忍不拔精神所震撼。當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》時,我也被霍金那樂觀、感恩的心深深地打動了。我佩服霍金,他用常人不能想象的毅力戰(zhàn)勝了病魔,他不斷求索的精神令人折服。

      命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了他說話的功能。雖然,,他的身體一點也沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

      如果命運這樣對我,我肯定會抱怨上天對我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是壞透了,更不用說去努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研了。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來;艚疬@位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。上次月考,我的數(shù)學(xué)成績連“優(yōu)”都沒有考到,和同學(xué)相比,我的數(shù)學(xué)成績太差了,我躲進(jìn)房間大哭一場。學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,霍金教會了我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅持到底。我要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個像霍金那樣勇敢頑強(qiáng),不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。

      霍金,他是一個物理天才,一個勇士,一個科學(xué)名義下的巨人,或者說,他是一個等待命運來挑戰(zhàn)的人。

      命運對霍金十分殘酷。當(dāng)他剛在人生中闖出一條路時,不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會會員,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎做的教授,并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學(xué)著作《時間簡史》,成了公認(rèn)的“科學(xué)巨人”。

      霍金這位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫.凱勒,微笑面對人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個個事跡都令我們感動,令我們敬佩,令我們心靈一震;艚鸬纳眢w雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地擺弄自己,一點兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結(jié)果幾個星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下,如果當(dāng)初我要是天天活動呢?用樂觀的心態(tài)來面對呢?說不定一個星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個小天使,它可以使你反復(fù)思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!

    讀《輪椅上的霍金》有感15

      在這幾天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我認(rèn)識到一個不屈不撓、對科學(xué)永不停息的探索,充滿傳奇色彩的霍金,還讓我明白:在生活中,我們遇到困難時要有樂觀的心態(tài),要熱愛生活,為理想努力的奮斗就可以成功。

      這篇課文向我們介紹了命運對霍金非常不公的情況下,還懷有樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個令人折服的生活強(qiáng)者。他熱愛科學(xué),對科學(xué)不斷探索的精神感動了大眾。雖然他在輪椅上禁錮了40年,但他的思維沒有停止,他撰寫的《時間簡史》風(fēng)靡全世界。

      讀完本文,我的心靈被深深地震撼了。命運對霍金如此不公、如此殘酷,他沒有低頭、沒有抱怨,而是充滿樂觀、充滿追求、孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。上帝為他們關(guān)上了一扇門,同時也打開了一扇窗。他正是憑借這種堅強(qiáng)的意志,對科學(xué)不斷探索的精神,成為了科學(xué)巨人。

      相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強(qiáng)健的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有老師、父母的關(guān)愛,卻不知道熱愛學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想。平時遇到挫折,總想著依賴父母,有一點小困難就放棄,將來還能成為有用之人嗎?肯定不能。和霍金相比,我是多么的渺小。因此,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、不畏懼困難,實現(xiàn)自己的人生價值!

      冰心曾說過:”成功的'花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而,當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笆茄,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無論是誰都不會隨隨便便的成功。以后遇到困難,我們要知難而進(jìn),做一個有著堅韌不拔的意志、不屈不撓的精神的人,為理想要努力奮斗,就能成功!

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