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    《釘子》讀后感

    時(shí)間:2023-09-18 15:55:53 宗澤 專題讀后感 投訴 投稿

    《釘子》讀后感(通用31篇)

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《釘子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《釘子》讀后感(通用31篇)

      《釘子》讀后感 1

      今天,我讀了《釘子的故事》。故事講的是,從前,有個(gè)小孩十分愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺(jué)了他的這個(gè)惡習(xí),于是,爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說(shuō):“如你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子,發(fā)幾次就釘幾個(gè)!”結(jié)果,那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。

      一天一天過(guò)去了,那個(gè)孩子的脾氣漸漸的變得好了,他一天幾乎只釘一個(gè)釘子,到了最后,他幾天才釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他說(shuō):“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一個(gè)釘子。” 結(jié)果孩子不到兩個(gè)月,把籬笆上的.釘子全拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他爸爸高興地帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對(duì)他說(shuō):“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中,即使拔出來(lái)了傷口也永遠(yuǎn)不會(huì)愈合!” 讀了這個(gè)故事我受益匪淺。我們不要對(duì)任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,每發(fā)一次,就像一個(gè)釘子深深地扎在他的心中,讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就算你忘記了,但人家還是永不會(huì)忘記!其實(shí),心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈,朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)是你一生最大的財(cái)富,當(dāng)你憂傷時(shí)是朋友來(lái)想盡辦法安慰你,當(dāng)你開(kāi)心時(shí),是朋友和你一起分享快樂(lè),如果你沒(méi)有了朋友,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)你是對(duì)你多么重要啊!你要珍惜任何朋友,不對(duì)任何人或朋友發(fā)火,見(jiàn)到朋友傷心時(shí),要主動(dòng)安慰他,不要更加譏諷他,如果,朋友做了對(duì)不起你的事,你應(yīng)當(dāng)給他講道理,并且放過(guò)他,警告他不要再犯?傊,要理解朋友,體諒朋友,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)人發(fā)火。文明的社會(huì)是由一個(gè)一個(gè)的文明人組成的。

      朋友,讓我們從自身作起,從現(xiàn)在作起,從不罵人,不打架這樣的點(diǎn)滴小事作起,做一個(gè)文明的好少年。

      《釘子》讀后感 2

      前幾天我看了一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺。

      那是一篇釘子的故事寫的是:一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩的爸爸讓他發(fā)一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上,第一天共釘37顆,幾個(gè)星期后男孩開(kāi)始控制他的脾氣,終于少發(fā)脾氣了,他開(kāi)心的告訴他的爸爸,爸爸讓他一天沒(méi)發(fā)脾氣就拔一顆釘子,幾個(gè)月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領(lǐng)著他到圍欄邊,告訴他:“雖然釘子拔光了,但是釘子還殘留下一個(gè)小孔,這個(gè)小孔會(huì)永遠(yuǎn)留在那里!焙帽饶阍趧e人的心里插上一刀,你忍氣吞聲地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”別人原諒了你,刀子拔了出來(lái),但是還殘留下一道疤痕!他爸爸的一番話讓他恍然大悟。

      這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓我們罪惡一生!就算你改掉了壞習(xí)慣,但是再你擁有壞習(xí)慣時(shí)所傷害的人呢?他們?cè)缫驯轶w鱗傷了,但是我相信他們還是會(huì)原諒你的,因?yàn)槲疑磉吘陀袀(gè)很好的例子-我的大表哥。他家里就他一個(gè)兒子,他的.父母對(duì)他百般呵護(hù),什么事就謙讓他。從小把他寵壞了,長(zhǎng)大了不得了了,時(shí)不時(shí)就發(fā)脾氣,要錢不給就扔?xùn)|西,砸壞過(guò)家里的冰箱、電視……一罵他就回房間,不去上學(xué),不來(lái)吃飯。有時(shí)候甚至離家出走,他的家人都怕了他。在外面學(xué)的壞習(xí)慣就更加多了,抽煙、喝酒……他還不知道錯(cuò)。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里,改掉壞習(xí)慣,他在里面學(xué)習(xí)了幾年。終于出來(lái)了,又重新和他的家人一起生活了,即使他“插”過(guò)刀子在父母的心里,但他還是改過(guò)自新了,他的家人還是會(huì)原諒他的。

      這些故事,讓我受益匪淺:要改掉一個(gè)壞習(xí)慣并不難,難的是堅(jiān)持,但是只要你愿意,并朝著這一方面努力,你一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。好習(xí)慣讓你受益終生,壞習(xí)慣讓你無(wú)法自拔。

      《釘子》讀后感 3

      讀完《釘子》一文,我感覺(jué)還想再讀一遍,于是饒有興趣地再次細(xì)讀,收獲還真不。鹤鋈魏问虑槎急仨氂心托模荒軄y發(fā)脾氣。

      故事中的父親用心良苦,借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的`兒子。這位父親說(shuō)的多么在理呀:話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣難以治愈。

      想想自己,我不禁有些愧疚,每當(dāng)我著急或心里不耐煩的時(shí)候,常常沖著爸爸和媽媽發(fā)脾氣,又吵又鬧。明明是自己做事缺乏鍥而不舍的釘子精神,反而去找借口推卸責(zé)任。這樣,既做不好事情,又傷了別人的心。爸爸和媽媽為了培養(yǎng)教育我操盡了心,我又有什么理由亂發(fā)脾氣呢?

      我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,做事應(yīng)該有點(diǎn)分寸,有點(diǎn)悟性,多為別人著想。用實(shí)際行動(dòng)證明自己真的長(zhǎng)大了,懂事了,讓爸爸媽媽為我感到驕傲。

      讀書(shū)真的能讓人明白道理,所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。

      《釘子》讀后感 4

      剛放暑假,我和媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū),當(dāng)我看到一本書(shū)叫做《釘子的故事》,這本書(shū)的書(shū)名引起了我的好奇心:釘子會(huì)有什么故事呢?于是我便買了這本書(shū);氐郊抑校冶闫炔患按x了起來(lái)。

      《釘子的故事》講的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下,怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适。故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它寫了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,告訴他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

      當(dāng)我看到故事的開(kāi)頭時(shí),心里就為小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的!可想不到,那小男孩竟釘了三十七個(gè)釘子!啊,他也太愛(ài)發(fā)脾氣了。

      隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來(lái)。那小男孩學(xué)會(huì)了控制了自己的情緒,懂得了寬容,他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了,他學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就可拔下一個(gè)釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了?吹竭@里,我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢!

      接下來(lái)爸爸對(duì)小男孩說(shuō)的話,我深有感觸。爸爸說(shuō):“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣之后,我們的語(yǔ)言就像這些釘子一樣,雖然已經(jīng)拔掉了,但會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的'身體,再拔出來(lái)……無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口會(huì)永遠(yuǎn)存在!蔽蚁耄菏茄,口頭上傷害的是心靈,與傷害別人的身體又有什么兩樣呢?

      《釘子的故事》讓我受益匪淺,人要學(xué)會(huì)寬容,要嚴(yán)于律己,寬以待人。我要把這個(gè)故事送給我的每一位同學(xué)、朋友,如果這個(gè)故事繞了一圈又回到了我的身邊,我就知道,我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。

      《釘子》讀后感 5

      今天,我讀了一則小故事。文章雖短,卻使我受益匪淺。

      這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)小男孩,他很愛(ài)發(fā)脾氣。有一天他的父親對(duì)他說(shuō):“如果你發(fā)過(guò)一次脾氣,你就往墻上釘一個(gè)釘子。”很快,不到一個(gè)月,墻上就釘滿了釘子。父親又對(duì)他說(shuō):“如果你忍住一次不發(fā)脾氣,你就拔掉一個(gè)釘子。一個(gè)月左右過(guò)去了,墻上的釘子都拔光了,但是留下了一個(gè)個(gè)小孔。這時(shí)父親說(shuō):“你每一次脾氣,就好比往別人心上釘了一個(gè)釘子。釘子雖然可以拔去,但這些釘孔卻永遠(yuǎn)也無(wú)法消失。你明白我的意思嗎?”小男孩立即領(lǐng)悟了父親的用意,從此成為了一個(gè)性格溫順,待人隨和的人。因?yàn)樗肋h(yuǎn)也無(wú)法忘記幼時(shí)父親對(duì)自己的教誨:“釘子雖然可以拔去,但是你的'行為給別人帶來(lái)心上的傷痕,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去!

      放下書(shū),文中的父親的話語(yǔ)還縈繞在我的耳邊,我不禁感到自慚形穢。想到那次,一股愧疚之情涌上心頭……

      那一天,我受到別人的譏諷和嘲笑,心情不好,氣沖沖往家里走。媽媽見(jiàn)到后,溫柔地問(wèn)我怎么了,我冷冷地說(shuō):“我沒(méi)事!眿寢屆业念~頭,關(guān)切地說(shuō):“是不是病了,怎么臉色這么難看?”我一把推開(kāi)她,吼道:“沒(méi)事就是沒(méi)事,要你管。俊闭f(shuō)著沖進(jìn)屋里,把自己緊緊地鎖了起來(lái)。我自己都嚇呆了,我怎么可以對(duì)媽媽那樣呢?那還是我嗎?我哭了,眼淚交織在一起,羞愧與自責(zé)一起敲打著我那顆破碎的心。我偷偷看媽媽,我看到了她的低沉和失落……終于,我出去向媽媽道歉,我哭著,把整個(gè)事情和我的愧疚之情都說(shuō)了出來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,柔聲安慰我,但是,我看到了隱藏在她笑容后面的那一絲難過(guò)……

      我恍惚地回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),心想:這件事情,無(wú)疑是在媽媽的心上留下了一個(gè)深深的釘孔,我該怎樣去補(bǔ)平它呢?對(duì)了,我要用我對(duì)媽媽那一腔熾熱的愛(ài)溫暖著那顆受傷的心,把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅(jiān)定地笑了。

      《釘子》讀后感 6

      今天我看了一則小故事,故事雖短,卻讓我感觸良多。

      一個(gè)小孩因?yàn)槠獗┰,總?ài)生氣,交不到朋友,他的爸爸就讓他在生氣時(shí)往籬笆上釘釘子,于是,籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子,而那個(gè)孩子也漸漸學(xué)會(huì)了管住自己的心情。有一天,他一個(gè)釘子也沒(méi)釘,終于不再輕易生氣了,他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個(gè)釘子,漸漸地,釘子全拔光了,可籬笆上卻留下了很多印記。

      是呀,就算釘子被拔除了,可印記卻很難去掉。同樣的道理,假如你傷害了一個(gè)人,無(wú)論怎樣道歉,那個(gè)人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,是很難消弭的。

      壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí),也在傷害著自己。要知道,朋友是多么重要,他們讓你開(kāi)懷,讓你勇敢;他們會(huì)支持你,向你敞開(kāi)心扉。就像美國(guó)政治家富蘭克林所說(shuō)的那樣:“最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度,歡悅的談話,同情的流露和純真的'贊美!

      心靈有時(shí)是很脆弱的,心上的傷痛是很難痊愈的,所以,不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個(gè)人吵了架,說(shuō)了令他傷心的話,那么,就算明天再怎么道歉,那也會(huì)像身上的傷一樣,就算過(guò)了再久,疤印也會(huì)一直留著,難以好全。

      所以,請(qǐng)控制好自己的情緒,不要傷害他人的心靈,否則后悔也沒(méi)有用了。人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有各種煩心事圍繞著你,只要放寬心,冷靜做事,多考慮一下別人的感受,多一份諒解,少一些抱怨,我們的生活就會(huì)多一些溫暖,多一份快樂(lè)。

      從今天開(kāi)始,珍惜你身邊的朋友吧!

      《釘子》讀后感 7

      這篇文章講的是小男孩約翰做事總是做不好,他的父親決在郵箱上釘,如果約翰不聽(tīng)話父親就往郵箱釘一枚釘子,如果約翰聽(tīng)話,父親就拔下一枚釘子。父親履行諾言后,幾乎每天都有釘子被釘進(jìn)去,而拔出來(lái)的盯著卻很少。

      最后,約翰看到滿是釘子的郵箱,很是過(guò)意不去。便下決心要做一個(gè)好孩子,于是,他每天都非常勤勞,做事一絲不茍。天長(zhǎng)日久,郵箱上只剩下了一枚釘子。父親把約翰叫來(lái)說(shuō):"孩子,這里只剩下了一枚釘子,我把它拔出來(lái),你不高興嗎?”讓我沒(méi)想到的是:約翰并沒(méi)有那么高興,父親問(wèn):“難道你不高興嗎?”約翰說(shuō):“雖然釘子沒(méi)了,但是創(chuàng)傷還在。”

      是啊,所以我們一但發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了,就要馬上改正,要盡早地拔出插在心靈深處的釘子,雖然創(chuàng)傷還在,但你進(jìn)步了!大家都說(shuō)失敗是成功之母,我說(shuō)錯(cuò)誤是正確之母。因?yàn)椋谀闶裁炊疾恢赖腵時(shí)候一定會(huì)犯錯(cuò),但你錯(cuò)了,知道后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

      《釘子》讀后感 8

      看完了這篇釘子的故事,我深深的感受到饒恕是多么的重要。

      生氣是在日常生活中最常見(jiàn)的情緒,甚至比其它情緒來(lái)的更多,可是再生氣時(shí)不仿想一想,是否有人會(huì)因?yàn)槟氵@一場(chǎng)生氣而造成不可抹滅的傷痕呢?俗話說(shuō):“退一步海闊天空”這不是不無(wú)道理的`。

      如果想要變的快樂(lè),生氣覺(jué)對(duì)不是辦法,只有“饒恕”才是真正的快樂(lè)之道,不管有多么的生氣,最重要的是要留有余地,而不是加以攻擊。而且當(dāng)自己生氣的時(shí)候,不知道有多少快樂(lè)消失不見(jiàn)了,常常聽(tīng)人家說(shuō):“生氣容易變老”,這樣看來(lái),常常生氣不是一件美事,反而是一件蠢事呢,所以人要盡量學(xué)會(huì)原諒,才不會(huì)做蠢事!

      《釘子》讀后感 9

      讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海里:“無(wú)論多少次對(duì)不起,都不能彌補(bǔ)你對(duì)對(duì)方的傷害。%26”這句話說(shuō)得對(duì)極了。人的心靈是很脆弱的,很輕易被刺傷。可能一句尖刻的話就可以使對(duì)方感到莫大的痛苦。

      一個(gè)人,被傷害后會(huì)感到傷心和無(wú)助,每個(gè)人都知道這一點(diǎn)。這樣,我們就要注重自己的一言一行,控制自己的一舉一動(dòng)。

      文中所說(shuō)的'小男孩對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后,無(wú)論怎樣解釋,都不會(huì)抹去印在對(duì)方心靈上的傷痕。無(wú)論說(shuō)多少次%26“對(duì)不起%26”都不會(huì)是受傷的心靈恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

      讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對(duì)自己說(shuō):假如每個(gè)人都能贊美別人,讓漂亮的光環(huán)籠罩對(duì)方的心,世界就會(huì)布滿愛(ài)。

      《釘子》讀后感 10

      今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

      事情是這樣的。從前,有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上。”自從他學(xué)會(huì)了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說(shuō):“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你的言語(yǔ)就向釘子一樣,會(huì)在人們的心靈中留下疤痕!”

      讀了這篇文章,我受益匪淺。那位父親說(shuō)的'話對(duì)極了。如果,有誰(shuí)真的經(jīng)常發(fā)脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體,然后再拔出來(lái),無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在。其實(shí),口頭上對(duì)人們?cè)斐傻膫εc傷害人們的肉體是沒(méi)什么兩樣的。我認(rèn)為——

      一個(gè)人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的!

      《釘子》讀后感 11

      我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,名字叫《釘子》。這篇文章讓我深受感觸!

      這篇文章主要講有一個(gè)壞脾氣的小男孩,總愛(ài)生別人的氣。一天,父親拿來(lái)一袋釘子,說(shuō):"每當(dāng)你生氣時(shí),就往后院的`圍墻上釘一顆釘子,每當(dāng)你能控制自己情緒時(shí),就拆掉墻上的一顆釘子。"一開(kāi)始,小男孩經(jīng)常往墻上釘釘子,后來(lái),墻上的釘子越來(lái)越少了,終于有一天,小男孩對(duì)父親說(shuō):"墻上的釘子沒(méi)有了。"而父親卻指著墻上的洞說(shuō):"你看你給墻打了多少個(gè)洞,這就是給墻帶來(lái)無(wú)法挽回的影響。"

      這個(gè)故事告訴我們:人和人之間交流時(shí),常常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì),而造成永久的傷害。只要我們從自己做起,用寬容的心去溫暖別人。就會(huì)有更多朋友。是呀,有一顆寬容的心,會(huì)帶給你許多快樂(lè)。我會(huì)從小學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處,讓我的生活更快樂(lè),讓我們的集體更和諧。

      《釘子》讀后感 12

      今天,我們學(xué)了《釘子的故事》,這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。

      這篇課文主要講了一位父親,為了讓兒子改掉壞脾氣 ,要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子,然后又建議兒子一天不生氣,就從柵欄上拔掉一顆釘子,后來(lái),兒子慢慢的改掉了壞脾氣,并且明白了口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒(méi)有兩樣。

      以前,我總是愛(ài)發(fā)脾氣,可是自從學(xué)了《釘子的故事》之后,我明白了向別人發(fā)過(guò)脾氣之后,自己的言語(yǔ)在別人的.心靈留下永遠(yuǎn)的疤痕,從此,我就改掉了壞脾氣,以后遇到不開(kāi)心的、難過(guò)的事情,我也高興的解決,只為成功想辦法,不為失敗找理由。

      《釘子》讀后感 13

      前幾天,我讀了一篇由美國(guó)的考得利寫的作品《郵箱上的釘子》。

      文章里有一名叫約翰的小男孩,是個(gè)粗心的孩子,經(jīng)常做錯(cuò)事,他爸爸對(duì)他說(shuō):“只要你做錯(cuò)事情,我就會(huì)在郵箱上釘一顆釘子,只要做對(duì)一件事,我會(huì)拔出一顆釘子,”最后約翰看見(jiàn)郵箱上釘滿釘子,決定改掉壞毛病,直到最后只剩下一顆釘子,約翰看著郵箱,他卻哭著說(shuō):“釘子是沒(méi)了,但創(chuàng)傷還在那!

      每當(dāng)我想到約翰那一句話,就覺(jué)得很后悔。自己也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,做過(guò)不是錯(cuò)事,比如做事情總是丟三落四、馬馬虎虎;寫完作業(yè)不檢查、經(jīng)常只顧著玩而忘記了學(xué)習(xí)、爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的事卻常常拋在腦后等等?墒歉屛矣X(jué)得后悔的是,我與約翰相比,我還不如他。約翰做錯(cuò)了事,最后還知道改正,可我呢?做錯(cuò)了事,爸爸媽媽雖然對(duì)我多次的`批評(píng)教育,可我還是依然故我。讀了這個(gè)故事,才讓我明白一個(gè)道理:無(wú)論這種錯(cuò)誤是大是小都會(huì)造成傷害或產(chǎn)生一些壞的影響,不論是對(duì)自己還是對(duì)別人;都會(huì)在自己的成長(zhǎng)道路上留下一個(gè)個(gè)不好的印記。所以我們要盡量避免犯錯(cuò)并且有了錯(cuò)要及時(shí)的改正,否則它將會(huì)成為一種壞習(xí)慣,最終會(huì)令自己和他人傷痕累累。我們不單是要學(xué)習(xí)約翰努力改正錯(cuò)誤的精神,更重要的是我們要盡量避免去犯錯(cuò)誤,不訂釘子總比訂了釘子再拔出來(lái)強(qiáng),大人們總說(shuō):“這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥吃的!

      一旦你發(fā)現(xiàn)自己在做一件錯(cuò)事,或養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,就馬上停止,要不然也會(huì)在你的心靈上留下一個(gè)瘡疤。

      《釘子》讀后感 14

      今天上午,我讀了《別往他人身上釘釘子》,它來(lái)自我喜歡的一本書(shū)《小故事大道理大全集》。

      故事的'主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩,動(dòng)不動(dòng)就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí),就往籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的數(shù)量少了,知道他不在釘。父親又說(shuō)如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來(lái),最后他終于控制好了脾氣。

      通過(guò)這個(gè)故事,我知道了我們平時(shí)有意無(wú)意的去傷害別人,即使用真誠(chéng)來(lái)道歉,但也會(huì)留下傷痕,甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無(wú)法消失。就像籬笆上的釘子,即使拔去,也留有小洞,當(dāng)我們想起時(shí),隱痛就遍布了全身。

      好話一句三冬暖,惡語(yǔ)半句十日寒這句是說(shuō)了在別人面前說(shuō)好話,別人會(huì)感到溫暖;說(shuō)壞話別人就會(huì)心寒。

      生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復(fù),也沒(méi)有日后的隱痛。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)真誠(chéng),世界將變得美好,人生也更加甜美。

      《釘子》讀后感 15

      《哈佛家訓(xùn)》是我最喜歡的書(shū)之一,其中有一個(gè)小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。

      這個(gè)故事講的是,以前有一個(gè)小男孩,脾氣很暴躁,經(jīng)常對(duì)家人和同學(xué)大呼小叫。有一天,爸爸把兒子叫到身邊來(lái),指著墻上的籬笆對(duì)兒子說(shuō):“以后只要你發(fā)一次脾氣,你就拿一個(gè)釘子釘在籬笆上!睗u漸地兒子開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,終于有一天,一根釘子都沒(méi)釘,兒子很高興的告訴爸爸,爸爸又讓兒子只要有一天沒(méi)發(fā)脾氣就拔掉一個(gè)釘子,最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“你看著籬笆上千瘡百孔,永遠(yuǎn)也恢復(fù)不到原來(lái)的樣子了,就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就會(huì)在他們的心里留下一個(gè)傷口,就像這個(gè)洞一樣!

      讀完這個(gè)故事我想起了一句話“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,家人和朋友都是我們寶貴的生命財(cái)富,有了他們我們的生活才更豐富多彩,有了他們我們會(huì)更自信,更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候,向我們敞開(kāi)心扉,傾聽(tīng)我們的憂傷,在背后默默支持我們。可是有時(shí)我們做出了讓他們傷心的'事,就像籬笆上釘?shù)尼斪,傷害了就?huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。插進(jìn)一把刀子在別人的身體里,再拔出來(lái),傷口或許可以愈合,但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對(duì)他們?cè)斐傻膫Α6撵`上的傷口更加難以愈合。

      壞脾氣是一把利劍,傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒,不要處處都由著自己的性子來(lái)!

      《釘子》讀后感 16

      事情是這樣的:有一個(gè)小男孩總該發(fā)脾氣,一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學(xué)會(huì)控制脾氣以后,柵欄上的釘子就不會(huì)在曾加了。父親對(duì)他說(shuō)“如果你能堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一個(gè)釘子。

      終于,小男孩把柵欄上的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對(duì)他說(shuō):當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí),你說(shuō)的話就像釘子一樣,會(huì)在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個(gè)故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做,如果沒(méi)有想好就去做結(jié)果會(huì)不好。再后悔就來(lái)不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開(kāi)心或者心情不好的'就愛(ài)向父母發(fā)脾氣,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到這樣是不好的,發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話會(huì)讓父母難過(guò),我們應(yīng)該做乖孩子聽(tīng)父母的話。在學(xué)校也不向同學(xué)亂發(fā)脾氣,大家在一起學(xué)、習(xí)生活、應(yīng)該好好相處,這樣才是好孩子,如果和同學(xué)吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說(shuō)的一樣,如果有誰(shuí)經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人,無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,但是傷口永遠(yuǎn)存在。所以我以后在也不想父母和其他同學(xué)發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們是父母的驕傲,不能讓他們不開(kāi)心。要做故事里面改好了的小男孩,認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處,這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。

      《釘子》讀后感 17

      前不久,媽媽給我買了一本《哈佛家訓(xùn)》,其中一篇《籬笆上的鐵釘》讓我感觸特別深。

      故事講得是:從前,有個(gè)男孩很愛(ài)和別人打架、發(fā)脾氣,他爸爸給了他一袋釘子,并說(shuō):“你發(fā)一次脾氣,就在籬笆上釘一個(gè)釘子!睕](méi)幾天,男孩釘了 37 顆 ,以后的日子里,他慢慢控制了自己的脾氣,控制了和別人打架,每天釘?shù)尼斪又饾u少了,他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,小男孩一個(gè)釘子也沒(méi)釘,他告訴了爸爸。他爸爸說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,如果你一天不發(fā)脾氣,就拔一個(gè)釘子。”日子一天一天的過(guò)去了。最后,籬笆上的`釘子拔光了。爸爸帶著男孩來(lái)到籬笆前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子,你做得很好,但你看籬笆上的釘孔,這些小洞永遠(yuǎn)也無(wú)法變成原來(lái)的樣子了。你對(duì)別人發(fā)脾氣,就像在籬笆上釘釘子一樣,你會(huì)在他的心中留下傷口,好像這一個(gè)個(gè)小洞,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。”

      合上書(shū)我久久不能平靜。壞脾氣是一把雙刃劍,它傷害別人的同時(shí)也會(huì)傷害自己。想想自己不是一樣的嗎?常常與別人打架,在父母面前發(fā)脾氣,遇到不順的事就生悶氣。如果也讓我釘釘子,一定會(huì)把籬笆釘成“馬蜂窩”。我也要做一個(gè)心平氣和的人。當(dāng)別人故意或不小心的侵犯了我時(shí),我一定不會(huì)像以前一樣以牙還牙,而是耐心的和他講道理,無(wú)論怎樣都要珍惜友誼,于是我又多交了許多朋友。

      《籬笆上的釘子》讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。

      《釘子》讀后感 18

      每個(gè)人的一生都會(huì)讀過(guò)很多文章和書(shū),我就閱讀了《拔去心中的釘子》這篇文章。

      有一家人,兒子脾氣暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣。有一天,父親給兒子一包釘子,讓他每發(fā)一次脾氣,就用鐵錘在自家后院的柵欄上釘一顆釘子,如果哪天沒(méi)發(fā)一次脾氣,就可以從柵欄上拔掉一顆釘子。第一天,小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過(guò)了幾個(gè)星期,小男孩逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,他每天往柵欄上釘?shù)尼斪釉絹?lái)越少,到后來(lái),他從釘釘子變成了拔釘子。一段時(shí)間后,小男孩終于把柵欄上的`釘子全都拔掉了,改掉了愛(ài)發(fā)脾氣的壞毛病。父親繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育他:對(duì)人發(fā)脾氣就好向往柵欄上釘釘子,即使釘子最終被拔掉了,但釘孔還在。當(dāng)你向別人發(fā)過(guò)脾氣后,你的言語(yǔ)就像釘孔一樣,會(huì)在別人的心中留下疤痕,無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口永遠(yuǎn)都在。

      讀了這篇文章,我有了深深的思考。我懂得了:人要學(xué)會(huì)控制自己易怒易爆的脾氣,盡可能的不去傷害別人,不在別人的心靈上留下傷口,疤痕。而要做到這一點(diǎn),就得有一顆友愛(ài)之心,寬恕之心。想想自己,也沒(méi)少挨過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我也想過(guò)要改掉這個(gè)壞毛病。今天讀的這篇短文,對(duì)我的幫助很大。我也要像文中的小男孩一樣,改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)人人都喜歡的好孩子。

      《釘子》讀后感 19

      當(dāng)我讀完了《釘子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。

      本文寫了一位父親為了教育自己愛(ài)發(fā)脾氣的兒子,便給了他一袋滿滿的釘子,讓他每發(fā)一次脾氣,就釘?shù)交h笆墻上一顆釘子。天長(zhǎng)日久,兒子終于能控制住自己不亂發(fā)脾氣了,父親又說(shuō):“當(dāng)你能控制住自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就拔掉一顆釘子!庇诌^(guò)了一段日子,兒子興沖沖的跑來(lái)說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)把釘子拔完了!备赣H說(shuō):“很好,孩子,你做的很好,讓我們到后院看看。"父親握著兒子的手來(lái)到后院,說(shuō):“看看那些籬笆上的小洞,這些籬笆將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到從前,你生氣的時(shí)候說(shuō)的話對(duì)別人造成的傷害就像這些釘子在籬笆上留下的疤痕一樣。如果你捅了別人一刀,不管你說(shuō)了多少的對(duì)不起,那個(gè)傷口永遠(yuǎn)存在!

      讀完這篇文章,我才明白了媽媽拿過(guò)來(lái)這篇文章讓我看的目的,我就像這篇文章里的.小主人公,總是喜歡亂發(fā)脾氣。媽媽讓我做我不喜歡的作業(yè)時(shí),我會(huì)大發(fā)脾氣;弟弟和我鬧著玩而我不高興時(shí),我也會(huì)大發(fā)脾氣;甚至媽媽做的飯不合我的口味,我也會(huì)大發(fā)脾氣。我原以為說(shuō)過(guò)的話說(shuō)了就過(guò)去了,沒(méi)有想到有的傷害竟然會(huì)終身抹不掉。

      這篇文章告訴了我一個(gè)道理,做事不能不顧后果,隨便出語(yǔ)傷人,出手打人,對(duì)別人的傷害是永遠(yuǎn)不會(huì)消除的。我們要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。壞脾氣是一把雙刃劍,一面?zhèn)α藙e人,另一面卻傷害了自己。

      同學(xué)們,說(shuō)話時(shí)要三思而后行,記住:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

      《釘子》讀后感 20

      每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣,可是你有想過(guò)嗎,你發(fā)脾氣是傷害了自己也傷害了別人。

      有一個(gè)小男孩,他經(jīng)常發(fā)脾氣,有一天,他的爸爸給了他一堆釘子,并對(duì)他說(shuō):“以后你發(fā)一次脾氣你就在墻上釘一顆釘子!钡谝惶焖还册斄巳哳w釘子,他發(fā)現(xiàn)釘釘子比發(fā)脾氣難多了,所以他每天發(fā)脾氣的數(shù)量越來(lái)越少。直到有一天,他終于不再發(fā)脾氣了,他父親跟他說(shuō):“你只要你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一顆釘子!辈恢^(guò)了多少天,釘子都被他拔完了,爸爸說(shuō):“你雖然拔完了所有的釘子,但是這釘子上的洞是永遠(yuǎn)都不會(huì)回到以前的樣子了,就好比你打了你的同學(xué),你雖然你跟他說(shuō)了對(duì)不起,但是他永遠(yuǎn)都不可能再對(duì)你向以前那么要好了,所以我們要珍惜我們身邊的每一個(gè)人!

      看了這篇故事,想到了我和同學(xué),我有的時(shí)候跟同學(xué)打架或吵架,我回到家后很不開(kāi)心,這就像在別的`同學(xué)心里,打下一個(gè)無(wú)形的洞,傷害了別人,即使把釘子拔下來(lái),這個(gè)傷痕就永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救了,在我們發(fā)脾氣前,要好好思考,如果動(dòng)不動(dòng)就在“墻”上釘釘子,那將會(huì)把墻釘?shù)闷茽不堪,我要注意克制自己的情緒,不要讓自己也悶悶不樂(lè),壞情緒是自己給的!這一個(gè)故事告訴我們,我們要少發(fā)脾氣,應(yīng)為發(fā)脾氣不僅傷了自己,還傷了他人。

      《釘子》讀后感 21

      我們每一個(gè)人都有和別人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,但往往就在那一瞬間,我們就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)傷害。

      我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)外脾氣的小男孩,他的爸爸給他一袋釘子,讓他每次發(fā)脾氣火和別人爭(zhēng)吵的時(shí)候,就在籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩就釘了37根,后來(lái),他就學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。有一天,男孩發(fā)現(xiàn)他一根釘子都沒(méi)有釘,就把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴他,如果他一天不發(fā)脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天天的過(guò)去了,最終,男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶著小男孩來(lái)到了籬笆旁,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是再看看這些邊上的釘子洞,永遠(yuǎn)都不能回復(fù)成原來(lái)的樣子了。你生氣時(shí)說(shuō)的那些話就想這些釘子一樣,給別人心中留下一個(gè)傷口。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)多少次對(duì)不起,傷口都講永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛,一樣令人無(wú)法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復(fù)!

      讀完這個(gè)故事,使我深受啟發(fā)。人與人之間常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑,造成永久的傷害。我和爸爸媽媽就?huì)經(jīng)常吵架,但是總在事情過(guò)后,我才領(lǐng)悟到原來(lái)這一切,都是我自己的過(guò)錯(cuò),雖然我最后承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,但是,這些事情已經(jīng)深深的'刻在爸爸媽媽的心上。所以,我們要吸取每一次的教訓(xùn),在做每件事情之前,都應(yīng)該注意自己的一言一行,一舉一動(dòng),否則,都最后,即使你向別人道歉多少次,也終究會(huì)在對(duì)方心里留下一道揮之不去的傷口。

      《釘子》讀后感 22

      今天,張老師給我們講了一個(gè)故事——《釘子的故事》,文章篇幅雖然不長(zhǎng),但卻讓我印象深刻。

      故事主要講的是,一個(gè)小男孩每當(dāng)遇到不順心的事,就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她,發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子,第一天他釘了37枚釘子,往后幾天,他釘釘子的數(shù)量逐漸變少,終于有一天他沒(méi)有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話了,說(shuō):“只要你一天不發(fā)脾氣,就拔下一枚釘子。”過(guò)了幾周,籬笆上沒(méi)有一枚釘子了,爸爸告訴他,雖然籬笆上沒(méi)有一枚釘子了。但時(shí)籬笆上面的洞是永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了的。所以你不要輕易的發(fā)脾氣!

      是的,輕易發(fā)脾氣,對(duì)自己和別人都不好,可能會(huì)給自己和別人留下傷口,而有些傷口是永不可恢復(fù)。故事雖然讀完了,但不要亂發(fā)脾氣,卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時(shí)候的經(jīng)歷。

      有一次,媽媽的親戚們來(lái)做客,帶了一袋堅(jiān)果。爺爺一邊看電視一邊吃堅(jiān)果,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了兩個(gè),我氣得上躥下跳,臉變得比關(guān)公還紅,眼睛瞪得圓溜溜的,像兩個(gè)大的玻璃球,沖著爺爺發(fā)火,還大吼大叫,還把垃圾桶給踢翻了,即使是大人說(shuō)再給我買一包也不行。爺爺好說(shuō)歹說(shuō),我就是不愿意。雖然爺爺早已不計(jì)前嫌,可現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候太不懂事了,爺爺一直對(duì)我那么好,從來(lái)沒(méi)有怨言。我卻為了一袋堅(jiān)果,吵得全家不得安寧。

      親愛(ài)的.同學(xué)們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對(duì)自己還是別人,都是不好的。我希望大家都可以友善的對(duì)待他人,讓世界更加美好。

      《釘子》讀后感 23

      今天,我讀了一篇文章——《聰明的斯文德和他的釘子》,給我的啟示很深。故事講的是:斯文德的年紀(jì)雖小,卻憑借一根生了銹的釘子,不但掙到了好些工錢,還學(xué)會(huì)了好幾門手藝。

      這可絕不僅僅是釘子的功勞,而是斯文德的'勇敢、聰明、勤奮、善良和禮貌成就了他。勇敢使他敢于出去接受外界的挑戰(zhàn),他相信沒(méi)有什么困難是克服不了的;善良和禮貌使他贏得了大家的喜愛(ài),而愿意收他為徒,并把自己的手藝教給他;聰明和勤奮則使小斯文德學(xué)得又快又好。小小少年斯文德是我們前進(jìn)路上的好榜樣。

      斯文德不像他的哥哥馬茨,推卸照顧弟弟的責(zé)任,極其自私?偸歉锌约旱男量嗪筒蝗菀,總是羨慕別人,覺(jué)得別人比自己要輕松得多。但他只看到了別人表面的風(fēng)光,卻沒(méi)有看到別人背后付出的艱辛和努力。整日自怨自艾、怨天尤人。自己生氣,就拿二哥彼得出氣。老嫌彼得這不好那不好。即使彼得已經(jīng)做得很好了,他還是雞蛋里挑骨頭。為我們做出了反面教材。

      斯文德的二哥彼得很懦弱。大哥每次拿他出氣,他都站在一旁靜悄悄的,不敢說(shuō)什么,對(duì)大哥唯命是從。其實(shí)他還是很善良,很喜歡斯文德。大哥不在的時(shí)候,對(duì)斯文德很好。大哥在的時(shí)候,大哥說(shuō)什么就是什么。所以這兩個(gè)哥哥出去掙錢回家后,什么都沒(méi)帶回來(lái),還把帶走的東西賣掉了,但也混得不好,所以回家了。最后兩個(gè)哥哥看到斯文德帶來(lái)這么多錢,聽(tīng)到斯文德開(kāi)心地滔滔不絕地講述自己的經(jīng)歷,既羨慕又愧疚,決心洗心革面,重新做人。

      我覺(jué)得做人不應(yīng)該像斯文德的兩個(gè)哥哥一樣懦弱、自私,而要像斯文德一樣:勇敢、聰明、勤奮、善良、禮貌,這樣才能成為人生贏家。斯文德真是我們的好榜樣!

      《釘子》讀后感 24

      一袋釘子,雖然不能有什么作為,但是也能從中明白道理。

      有一個(gè)壞脾氣的男孩,他15歲那天,父親給了他一袋釘子,對(duì)他說(shuō):“每當(dāng)你發(fā)脾氣的時(shí)候,就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上!蹦泻⒂行┎唤,但依然按照父親的話去做。

      剛開(kāi)始,男孩每天都要釘十幾根釘子,慢慢的,男孩釘下釘子的數(shù)量越來(lái)越少——他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子更容易。終于有一天男孩不再亂發(fā)脾氣。他將這件事告訴給父親,父親又讓他,每當(dāng)能控制脾氣的時(shí)候,就拔出一顆釘子。時(shí)間一天天過(guò)去了,男孩終于將所有釘子拔完了。

      父親很高興,牽著他的手,來(lái)到后院的圍欄旁:“你做得很好,我的孩子。但是,看看那些圍欄上的.洞——這些圍欄將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到以前的樣子。你生氣的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話,就像那些釘子一樣,在對(duì)方的心里留下永久的傷口,說(shuō)話的傷痛也像真實(shí)的傷痛一樣,令人無(wú)法承受!

      讀完這個(gè)故事,我對(duì)父親最后說(shuō)的一段話印象深刻,同時(shí)我也體會(huì)到控制情緒比彌補(bǔ)傷害更簡(jiǎn)單。

      這個(gè)故事的道理使我想起了另一個(gè)故事:《改變一生的四個(gè)字》。

      一個(gè)小男孩經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露荒赣H罵得狗血淋頭。小男孩慢慢的覺(jué)得自己一無(wú)是處,可是就在他絕望的時(shí)候,老師在他的作業(yè)本上寫了改變他一生的四個(gè)字——“寫的很好”。這四個(gè)字使小男孩成了著名的作家。

      有些話只是說(shuō)話人隨口說(shuō)出的,對(duì)他本人并不意味著什么,然而這些話對(duì)其他人,尤其是聽(tīng)話者,卻往往能產(chǎn)生無(wú)盡的影響。

      所以我們要盡量控制自己的情緒,‘不要給圍欄釘上釘子,留下釘子洞’。

      《釘子》讀后感 25

      《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下,怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>

      故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

      當(dāng)我剛看到故事的開(kāi)頭時(shí),心里就為那小男孩鳴不平:發(fā)脾氣怎么了?人哪有十全十美的?那小男孩有這么個(gè)壞習(xí)慣也是正常的嘛,釘什么釘呀!可是,第一天,那小男孩竟釘了三十個(gè)釘子!啊,他也太愛(ài)發(fā)脾氣了!

      隨著故事的發(fā)展,我的心變得慢慢熱乎起來(lái)。那小男孩在欄桿上釘釘子的樹(shù)木減少了,他學(xué)會(huì)了控制自己的`壞脾氣……

      他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就可以拔下一個(gè)釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了?吹竭@里,我不禁為小男孩拍手叫好!接下來(lái),爸爸對(duì)小男孩說(shuō)的話真讓我感動(dòng)。爸爸說(shuō):“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣以后,我們的言語(yǔ)就像釘子一樣,雖然已拔掉了,但是,會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再把刀拔出來(lái)……無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在!笨戳诉@些話,我一再問(wèn)自己,現(xiàn)實(shí)生活中我是不是這樣呢?我回憶一下自己平時(shí)的行為,臉上覺(jué)得熱乎乎的。我想:是呀,其實(shí)口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒(méi)什么兩樣。

      《釘子的故事》讓我受益匪淺,我要把這個(gè)故事送給我的每一個(gè)朋友,甚至可以讓這個(gè)故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個(gè)故事轉(zhuǎn)了一圈,又回到了我的身邊,我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。

      《釘子》讀后感 26

      這是一個(gè)來(lái)自古老印度的故事。

      從前,有個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟認(rèn)吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。

      第一天,男孩釘了37耕釘子。后面的幾天,他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的壞脾氣,實(shí)際上要比釘釘子容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):"從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。

      日子一天天過(guò)去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):"兒子,你做的很好,可是看看里邊上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口, 象這個(gè)釘子洞一樣。"

      插一把刀在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái)傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉?jìng)诳偸窃谀莾。要知道,心靈上的.傷口和身體的傷口一樣難以恢復(fù)。

      你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你開(kāi)懷,讓你勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂傷。你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開(kāi)心扉。

      《釘子》讀后感 27

      為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽(yáng)光。這句話是我讀《釘子》這個(gè)故事最大的感觸。

      文章講了這樣一個(gè)故事:

      父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,當(dāng)男孩發(fā)脾氣的時(shí)候,就讓他在圍欄上釘一個(gè)釘子。慢慢的,男孩不再亂發(fā)脾氣。父親又讓他當(dāng)他能控制自己的脾氣時(shí),拔出一顆釘子。當(dāng)他把所有釘子都拔完時(shí),父親帶著他來(lái)到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,他們永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子。你生氣說(shuō)的話,就像那些釘子一樣,在對(duì)方心里留下了永久的傷口!

      這個(gè)男孩就是林肯,后來(lái)他成了美國(guó)歷史上最偉大的`總統(tǒng)之一。

      讀完這個(gè)故事,我不禁對(duì)這位父親的教育和男孩長(zhǎng)大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。

      每天釘幾個(gè)釘子和每天拔幾個(gè)釘子都很容易。但一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)下的話、辦出的事卻可能造成別人無(wú)法忍受的痛苦。所以,在我們年少時(shí),就應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就出口傷人。

      我們要努力做到:為別人留一扇窗。

      為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽(yáng)光!

      《釘子》讀后感 28

      今天我讀了《釘子的故事》。這個(gè)故事讓我留下了深刻的印象。

      這個(gè)故事主要講:從前,有個(gè)小朋友十分愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,于是,爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說(shuō):“如果你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子,發(fā)幾次脾氣就釘幾個(gè)釘子!”結(jié)果,那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。一天一天過(guò)去了,那個(gè)孩子的脾氣漸漸地變好了,他一天幾乎只釘一個(gè)釘子。到了最后,他幾天才會(huì)釘一個(gè)釘子。他的.爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象,就對(duì)他說(shuō):“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一顆釘子。”

      結(jié)果孩子不到兩個(gè)月,就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他爸爸高興的帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對(duì)他說(shuō):“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中,即使拔出來(lái)了,傷口也不會(huì)愈合!”

      我讀了這個(gè)故事,受益匪淺。我們不要隨意對(duì)任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,要做一個(gè)文明的好少年。

      《釘子》讀后感 29

      初次看這故事,我充滿好奇,想:“為什么叫 這名字?這寫了什么?”我?guī)е蓡?wèn),翻開(kāi)了書(shū)。

      這寫了一個(gè)小男孩愛(ài)發(fā)脾氣,他爸爸要他每發(fā)一次脾氣,就釘顆釘子。我對(duì)這做法很不滿意:“人有情緒的,這太小題大作了!笨尚∧泻⒌谝惶炀歪斄耍常奉w釘子,“這么多!”我尖叫著,又看了起來(lái)。漸漸的,我的心熱乎起來(lái),因?yàn)樾∧泻W(xué)會(huì)了控制自己的情緒,釘釘子的.數(shù)量少了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,他爸爸又說(shuō):“只要你一天不發(fā)脾氣,就可以拔一顆釘子!辈痪茫斪尤喂饬。看到這,我心里不禁為小男孩暗暗叫好。

      最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說(shuō)的話:“你發(fā)脾氣的時(shí)候,就是往別人心里釘釘子呀!

      對(duì)呀!你往別人心里釘上釘子,拔掉后,心里的創(chuàng)傷(釘子留下的痕跡)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)。

      我也往別人心里釘過(guò)“釘子”,可從沒(méi)想過(guò)別人的感受。別人也有思想,他(她)也難受呀。如果別人往我心里釘釘子,我也會(huì)難受呀。這不光是我的感受,也是千千萬(wàn)萬(wàn)人們的感受。

      我仔細(xì)的看著,細(xì)細(xì)的想著。

      《釘子》讀后感 30

      《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>

      故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記述了有個(gè)小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給他買了一包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個(gè)釘子。

      當(dāng)我看到故事開(kāi)頭時(shí),心里就為那小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的'?小男孩發(fā)脾氣也是正常的,釘什么釘子!可是,第一天,小男孩竟釘了三十二個(gè)釘子!他太愛(ài)發(fā)脾氣了。

      隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來(lái),小男孩學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了,學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣。

      他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進(jìn)一步要求他:如果一天不發(fā)脾氣,就可以拔下一顆釘子。不久,欄桿上的釘子一個(gè)也沒(méi)有了?吹竭@里我不禁為小男孩叫好。

      接下來(lái)爸爸對(duì)小男孩說(shuō):當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后,我們的言語(yǔ)就像這些釘子一樣,雖然已拔掉,但是會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來(lái),無(wú)論說(shuō)多少聲對(duì)不起,那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在,我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。

      《釘子》的故事讓我受益匪淺,我要把這個(gè)故事送給朋友,讓所有人欣賞這個(gè)故事。

      《釘子》讀后感 31

      文章主要寫有個(gè)脾氣很壞的小男孩,父親想了個(gè)妙辦法,使他學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒,變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。

      當(dāng)我讀到”有個(gè)脾氣很壞的.小男孩”這句話時(shí),心想,我不也是個(gè)脾氣暴躁的人嗎?奶奶嘮叨了我?guī)拙,我就火冒三丈;爺爺教育了我(guī)拙,我鼻孔直冒氣;爸爸?xùn)了我?guī)拙洌揖投氵M(jìn)房間里賭氣;媽媽批評(píng)了我?guī)拙洌覛獾弥倍迥_……哎!現(xiàn)在想起來(lái)可怪臉紅的,我真是太不應(yīng)該了!

      當(dāng)我讀到最后一段父親教育他的話時(shí),它讓我知道,發(fā)脾氣后會(huì)在人們的心靈中留下疤痕。是呀,當(dāng)別人向我發(fā)脾氣的時(shí)候,我生氣極了,那再想想我向別人發(fā)脾氣時(shí),他們同樣會(huì)生氣。爸爸媽媽爺爺奶奶是多么多么關(guān)心我呀!我不去感謝他們,反而還要跟他們鬧別扭。如果沒(méi)有他們,我就是個(gè)孤兒,得不到親人的關(guān)愛(ài),得不到細(xì)心的照料,更得不到溫柔的呵護(hù)。

      于是,我默默地許下了一個(gè)美好的愿望:將來(lái)要好好報(bào)答我的爺爺奶奶和爸爸媽媽們,改掉愛(ài)發(fā)脾氣的壞毛病,來(lái)證明我不是紙上談兵。

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