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《釘子》讀后感（通用31篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《釘子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《釘子》讀后感 1
今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個(gè)小孩十分愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺(jué)了他的這個(gè)惡習(xí)，于是，爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說(shuō)：“如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子，發(fā)幾次就釘幾個(gè)！”結(jié)果，那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。
一天一天過(guò)去了，那個(gè)孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個(gè)釘子，到了最后，他幾天才釘一個(gè)釘子。他的爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象，就對(duì)他這個(gè)現(xiàn)象，就對(duì)他說(shuō)：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個(gè)釘子。” 結(jié)果孩子不到兩個(gè)月，把籬笆上的.釘子全拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對(duì)他說(shuō)：“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中，即使拔出來(lái)了傷口也永遠(yuǎn)不會(huì)愈合！” 讀了這個(gè)故事我受益匪淺。我們不要對(duì)任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，每發(fā)一次，就像一個(gè)釘子深深地扎在他的心中，讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，就算你忘記了，但人家還是永不會(huì)忘記！其實(shí)，心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈，朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)是你一生最大的財(cái)富，當(dāng)你憂傷時(shí)是朋友來(lái)想盡辦法安慰你，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，是朋友和你一起分享快樂(lè)，如果你沒(méi)有了朋友，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)你是對(duì)你多么重要啊！你要珍惜任何朋友，不對(duì)任何人或朋友發(fā)火，見(jiàn)到朋友傷心時(shí)，要主動(dòng)安慰他，不要更加譏諷他，如果，朋友做了對(duì)不起你的事，你應(yīng)當(dāng)給他講道理，并且放過(guò)他，警告他不要再犯�？傊�，要理解朋友，體諒朋友，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)人發(fā)火。文明的社會(huì)是由一個(gè)一個(gè)的文明人組成的。
朋友，讓我們從自身作起，從現(xiàn)在作起，從不罵人，不打架這樣的點(diǎn)滴小事作起，做一個(gè)文明的好少年。
《釘子》讀后感 2
前幾天我看了一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺。
那是一篇釘子的故事寫的是：一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩的爸爸讓他發(fā)一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上，第一天共釘37顆，幾個(gè)星期后男孩開(kāi)始控制他的脾氣，終于少發(fā)脾氣了，他開(kāi)心的告訴他的爸爸，爸爸讓他一天沒(méi)發(fā)脾氣就拔一顆釘子，幾個(gè)月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領(lǐng)著他到圍欄邊，告訴他：“雖然釘子拔光了，但是釘子還殘留下一個(gè)小孔，這個(gè)小孔會(huì)永遠(yuǎn)留在那里�！焙帽饶阍趧e人的心里插上一刀，你忍氣吞聲地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”別人原諒了你，刀子拔了出來(lái)，但是還殘留下一道疤痕！他爸爸的一番話讓他恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓我們罪惡一生！就算你改掉了壞習(xí)慣，但是再你擁有壞習(xí)慣時(shí)所傷害的人呢?他們?cè)缫驯轶w鱗傷了，但是我相信他們還是會(huì)原諒你的，因?yàn)槲疑磉吘陀袀�(gè)很好的例子-我的大表哥。他家里就他一個(gè)兒子，他的.父母對(duì)他百般呵護(hù)，什么事就謙讓他。從小把他寵壞了，長(zhǎng)大了不得了了，時(shí)不時(shí)就發(fā)脾氣，要錢不給就扔?xùn)|西，砸壞過(guò)家里的冰箱、電視……一罵他就回房間，不去上學(xué)，不來(lái)吃飯。有時(shí)候甚至離家出走，他的家人都怕了他。在外面學(xué)的壞習(xí)慣就更加多了，抽煙、喝酒……他還不知道錯(cuò)。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里，改掉壞習(xí)慣，他在里面學(xué)習(xí)了幾年。終于出來(lái)了，又重新和他的家人一起生活了，即使他“插”過(guò)刀子在父母的心里，但他還是改過(guò)自新了，他的家人還是會(huì)原諒他的。
這些故事，讓我受益匪淺：要改掉一個(gè)壞習(xí)慣并不難，難的是堅(jiān)持，但是只要你愿意，并朝著這一方面努力，你一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。好習(xí)慣讓你受益終生，壞習(xí)慣讓你無(wú)法自拔。
《釘子》讀后感 3
讀完《釘子》一文，我感覺(jué)還想再讀一遍，于是饒有興趣地再次細(xì)讀，收獲還真不�。鹤鋈魏问虑槎急仨氂心托模荒軄y發(fā)脾氣。
故事中的父親用心良苦，借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的`兒子。這位父親說(shuō)的多么在理呀：話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣難以治愈。
想想自己，我不禁有些愧疚，每當(dāng)我著急或心里不耐煩的時(shí)候，常常沖著爸爸和媽媽發(fā)脾氣，又吵又鬧。明明是自己做事缺乏鍥而不舍的釘子精神，反而去找借口推卸責(zé)任。這樣，既做不好事情，又傷了別人的心。爸爸和媽媽為了培養(yǎng)教育我操盡了心，我又有什么理由亂發(fā)脾氣呢？
我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，做事應(yīng)該有點(diǎn)分寸，有點(diǎn)悟性，多為別人著想。用實(shí)際行動(dòng)證明自己真的長(zhǎng)大了，懂事了，讓爸爸媽媽為我感到驕傲。
讀書(shū)真的能讓人明白道理，所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
《釘子》讀后感 4
剛放暑假，我和媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū)，當(dāng)我看到一本書(shū)叫做《釘子的故事》，這本書(shū)的書(shū)名引起了我的好奇心：釘子會(huì)有什么故事呢？于是我便買了這本書(shū)�；氐郊抑校冶闫炔患按x了起來(lái)。
《釘子的故事》講的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下，怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适�。故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它寫了有個(gè)小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，告訴他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個(gè)釘子。
當(dāng)我看到故事的開(kāi)頭時(shí)，心里就為小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟釘了三十七個(gè)釘子！啊，他也太愛(ài)發(fā)脾氣了。
隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來(lái)。那小男孩學(xué)會(huì)了控制了自己的情緒，懂得了寬容，他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了，他學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進(jìn)一步要求他：如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就可拔下一個(gè)釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了�？吹竭@里，我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢！
接下來(lái)爸爸對(duì)小男孩說(shuō)的話，我深有感觸。爸爸說(shuō)：“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣之后，我們的語(yǔ)言就像這些釘子一樣，雖然已經(jīng)拔掉了，但會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的'身體，再拔出來(lái)……無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口會(huì)永遠(yuǎn)存在�！蔽蚁耄菏茄�,口頭上傷害的是心靈，與傷害別人的身體又有什么兩樣呢？
《釘子的故事》讓我受益匪淺，人要學(xué)會(huì)寬容，要嚴(yán)于律己，寬以待人。我要把這個(gè)故事送給我的每一位同學(xué)、朋友，如果這個(gè)故事繞了一圈又回到了我的身邊，我就知道，我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。
《釘子》讀后感 5
今天，我讀了一則小故事。文章雖短，卻使我受益匪淺。
這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)小男孩，他很愛(ài)發(fā)脾氣。有一天他的父親對(duì)他說(shuō)：“如果你發(fā)過(guò)一次脾氣，你就往墻上釘一個(gè)釘子。”很快，不到一個(gè)月，墻上就釘滿了釘子。父親又對(duì)他說(shuō)：“如果你忍住一次不發(fā)脾氣，你就拔掉一個(gè)釘子。一個(gè)月左右過(guò)去了，墻上的釘子都拔光了，但是留下了一個(gè)個(gè)小孔。這時(shí)父親說(shuō)：“你每一次脾氣，就好比往別人心上釘了一個(gè)釘子。釘子雖然可以拔去，但這些釘孔卻永遠(yuǎn)也無(wú)法消失。你明白我的意思嗎？”小男孩立即領(lǐng)悟了父親的用意，從此成為了一個(gè)性格溫順，待人隨和的人。因?yàn)樗肋h(yuǎn)也無(wú)法忘記幼時(shí)父親對(duì)自己的教誨：“釘子雖然可以拔去，但是你的'行為給別人帶來(lái)心上的傷痕，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去�！�
放下書(shū)，文中的父親的話語(yǔ)還縈繞在我的耳邊，我不禁感到自慚形穢。想到那次，一股愧疚之情涌上心頭……
那一天，我受到別人的譏諷和嘲笑，心情不好，氣沖沖往家里走。媽媽見(jiàn)到后，溫柔地問(wèn)我怎么了，我冷冷地說(shuō)：“我沒(méi)事�！眿寢屆业念~頭，關(guān)切地說(shuō)：“是不是病了，怎么臉色這么難看？”我一把推開(kāi)她，吼道：“沒(méi)事就是沒(méi)事，要你管�。俊闭f(shuō)著沖進(jìn)屋里，把自己緊緊地鎖了起來(lái)。我自己都嚇呆了，我怎么可以對(duì)媽媽那樣呢？那還是我嗎？我哭了，眼淚交織在一起，羞愧與自責(zé)一起敲打著我那顆破碎的心。我偷偷看媽媽，我看到了她的低沉和失落……終于，我出去向媽媽道歉，我哭著，把整個(gè)事情和我的愧疚之情都說(shuō)了出來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，柔聲安慰我，但是，我看到了隱藏在她笑容后面的那一絲難過(guò)……
我恍惚地回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，心想：這件事情，無(wú)疑是在媽媽的心上留下了一個(gè)深深的釘孔，我該怎樣去補(bǔ)平它呢？對(duì)了，我要用我對(duì)媽媽那一腔熾熱的愛(ài)溫暖著那顆受傷的心，把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅(jiān)定地笑了。
《釘子》讀后感 6
今天我看了一則小故事，故事雖短，卻讓我感觸良多。
一個(gè)小孩因?yàn)槠獗┰�，總�?ài)生氣，交不到朋友，他的爸爸就讓他在生氣時(shí)往籬笆上釘釘子，于是，籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子，而那個(gè)孩子也漸漸學(xué)會(huì)了管住自己的心情。有一天，他一個(gè)釘子也沒(méi)釘，終于不再輕易生氣了，他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個(gè)釘子，漸漸地，釘子全拔光了，可籬笆上卻留下了很多印記。
是呀，就算釘子被拔除了，可印記卻很難去掉。同樣的道理，假如你傷害了一個(gè)人，無(wú)論怎樣道歉，那個(gè)人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，是很難消弭的。
壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害別人的同時(shí)，也在傷害著自己。要知道，朋友是多么重要，他們讓你開(kāi)懷，讓你勇敢；他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉。就像美國(guó)政治家富蘭克林所說(shuō)的那樣：“最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的'贊美�！�
心靈有時(shí)是很脆弱的，心上的傷痛是很難痊愈的，所以，不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個(gè)人吵了架，說(shuō)了令他傷心的話，那么，就算明天再怎么道歉，那也會(huì)像身上的傷一樣，就算過(guò)了再久，疤印也會(huì)一直留著，難以好全。
所以，請(qǐng)控制好自己的情緒，不要傷害他人的心靈，否則后悔也沒(méi)有用了。人生不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有各種煩心事圍繞著你，只要放寬心，冷靜做事，多考慮一下別人的感受，多一份諒解，少一些抱怨，我們的生活就會(huì)多一些溫暖，多一份快樂(lè)。
從今天開(kāi)始，珍惜你身邊的朋友吧！
《釘子》讀后感 7
這篇文章講的是小男孩約翰做事總是做不好，他的父親決在郵箱上釘，如果約翰不聽(tīng)話父親就往郵箱釘一枚釘子，如果約翰聽(tīng)話，父親就拔下一枚釘子。父親履行諾言后，幾乎每天都有釘子被釘進(jìn)去，而拔出來(lái)的盯著卻很少。
最后，約翰看到滿是釘子的郵箱，很是過(guò)意不去。便下決心要做一個(gè)好孩子，于是，他每天都非常勤勞，做事一絲不茍。天長(zhǎng)日久，郵箱上只剩下了一枚釘子。父親把約翰叫來(lái)說(shuō):"孩子，這里只剩下了一枚釘子，我把它拔出來(lái)，你不高興嗎？”讓我沒(méi)想到的是：約翰并沒(méi)有那么高興，父親問(wèn)：“難道你不高興嗎？”約翰說(shuō)：“雖然釘子沒(méi)了，但是創(chuàng)傷還在。”
是啊，所以我們一但發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了，就要馬上改正，要盡早地拔出插在心靈深處的釘子，雖然創(chuàng)傷還在，但你進(jìn)步了！大家都說(shuō)失敗是成功之母，我說(shuō)錯(cuò)誤是正確之母。因?yàn)椋谀闶裁炊疾恢赖腵時(shí)候一定會(huì)犯錯(cuò)，但你錯(cuò)了，知道后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
《釘子》讀后感 8
看完了這篇釘子的故事，我深深的感受到饒恕是多么的重要。
生氣是在日常生活中最常見(jiàn)的情緒，甚至比其它情緒來(lái)的更多，可是再生氣時(shí)不仿想一想，是否有人會(huì)因?yàn)槟氵@一場(chǎng)生氣而造成不可抹滅的傷痕呢？俗話說(shuō)：“退一步海闊天空”這不是不無(wú)道理的`。
如果想要變的快樂(lè)，生氣覺(jué)對(duì)不是辦法，只有“饒恕”才是真正的快樂(lè)之道，不管有多么的生氣，最重要的是要留有余地，而不是加以攻擊。而且當(dāng)自己生氣的時(shí)候，不知道有多少快樂(lè)消失不見(jiàn)了，常常聽(tīng)人家說(shuō)：“生氣容易變老”，這樣看來(lái)，常常生氣不是一件美事，反而是一件蠢事呢，所以人要盡量學(xué)會(huì)原諒，才不會(huì)做蠢事！
《釘子》讀后感 9
讀完這篇文章，一句話深深地印在了我的腦海里：“無(wú)論多少次對(duì)不起，都不能彌補(bǔ)你對(duì)對(duì)方的傷害。%26”這句話說(shuō)得對(duì)極了。人的心靈是很脆弱的，很輕易被刺傷。可能一句尖刻的話就可以使對(duì)方感到莫大的痛苦。
一個(gè)人，被傷害后會(huì)感到傷心和無(wú)助，每個(gè)人都知道這一點(diǎn)。這樣，我們就要注重自己的一言一行，控制自己的一舉一動(dòng)。
文中所說(shuō)的'小男孩對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后，無(wú)論怎樣解釋，都不會(huì)抹去印在對(duì)方心靈上的傷痕。無(wú)論說(shuō)多少次%26“對(duì)不起%26”都不會(huì)是受傷的心靈恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
讀完這篇文章，我深受啟發(fā)。我對(duì)自己說(shuō)：假如每個(gè)人都能贊美別人，讓漂亮的光環(huán)籠罩對(duì)方的心，世界就會(huì)布滿愛(ài)。
《釘子》讀后感 10
今天，我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。
事情是這樣的。從前，有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天，父親給了他一些釘子，對(duì)他說(shuō)：“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上。”自從他學(xué)會(huì)了控制脾氣后，柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對(duì)他說(shuō)：“如果你堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子來(lái)！”終于，小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí)，你的言語(yǔ)就向釘子一樣，會(huì)在人們的心靈中留下疤痕！”
讀了這篇文章，我受益匪淺。那位父親說(shuō)的'話對(duì)極了。如果，有誰(shuí)真的經(jīng)常發(fā)脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體，然后再拔出來(lái)，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在。其實(shí)，口頭上對(duì)人們?cè)斐傻膫εc傷害人們的肉體是沒(méi)什么兩樣的。我認(rèn)為——
一個(gè)人有崇高的偉大理想，還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的！
《釘子》讀后感 11
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名字叫《釘子》。這篇文章讓我深受感觸！
這篇文章主要講有一個(gè)壞脾氣的小男孩，總愛(ài)生別人的氣。一天，父親拿來(lái)一袋釘子，說(shuō)："每當(dāng)你生氣時(shí)，就往后院的`圍墻上釘一顆釘子，每當(dāng)你能控制自己情緒時(shí)，就拆掉墻上的一顆釘子。"一開(kāi)始，小男孩經(jīng)常往墻上釘釘子，后來(lái)，墻上的釘子越來(lái)越少了，終于有一天，小男孩對(duì)父親說(shuō)："墻上的釘子沒(méi)有了。"而父親卻指著墻上的洞說(shuō)："你看你給墻打了多少個(gè)洞，這就是給墻帶來(lái)無(wú)法挽回的影響。"
這個(gè)故事告訴我們：人和人之間交流時(shí)，常常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，而造成永久的傷害。只要我們從自己做起，用寬容的心去溫暖別人。就會(huì)有更多朋友。是呀，有一顆寬容的心，會(huì)帶給你許多快樂(lè)。我會(huì)從小學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，讓我的生活更快樂(lè)，讓我們的集體更和諧。
《釘子》讀后感 12
今天，我們學(xué)了《釘子的故事》，這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位父親，為了讓兒子改掉壞脾氣 ，要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子，然后又建議兒子一天不生氣，就從柵欄上拔掉一顆釘子，后來(lái)，兒子慢慢的改掉了壞脾氣，并且明白了口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒(méi)有兩樣。
以前，我總是愛(ài)發(fā)脾氣，可是自從學(xué)了《釘子的故事》之后，我明白了向別人發(fā)過(guò)脾氣之后，自己的言語(yǔ)在別人的.心靈留下永遠(yuǎn)的疤痕，從此，我就改掉了壞脾氣，以后遇到不開(kāi)心的、難過(guò)的事情，我也高興的解決，只為成功想辦法，不為失敗找理由。
《釘子》讀后感 13
前幾天，我讀了一篇由美國(guó)的考得利寫的作品《郵箱上的釘子》。
文章里有一名叫約翰的小男孩，是個(gè)粗心的孩子，經(jīng)常做錯(cuò)事，他爸爸對(duì)他說(shuō)：“只要你做錯(cuò)事情，我就會(huì)在郵箱上釘一顆釘子，只要做對(duì)一件事，我會(huì)拔出一顆釘子，”最后約翰看見(jiàn)郵箱上釘滿釘子，決定改掉壞毛病，直到最后只剩下一顆釘子，約翰看著郵箱，他卻哭著說(shuō)：“釘子是沒(méi)了，但創(chuàng)傷還在那�！�
每當(dāng)我想到約翰那一句話，就覺(jué)得很后悔。自己也犯過(guò)很多錯(cuò)誤，做過(guò)不是錯(cuò)事，比如做事情總是丟三落四、馬馬虎虎；寫完作業(yè)不檢查、經(jīng)常只顧著玩而忘記了學(xué)習(xí)、爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的事卻常常拋在腦后等等�？墒歉屛矣X(jué)得后悔的是，我與約翰相比，我還不如他。約翰做錯(cuò)了事，最后還知道改正，可我呢？做錯(cuò)了事，爸爸媽媽雖然對(duì)我多次的`批評(píng)教育，可我還是依然故我。讀了這個(gè)故事，才讓我明白一個(gè)道理：無(wú)論這種錯(cuò)誤是大是小都會(huì)造成傷害或產(chǎn)生一些壞的影響，不論是對(duì)自己還是對(duì)別人；都會(huì)在自己的成長(zhǎng)道路上留下一個(gè)個(gè)不好的印記。所以我們要盡量避免犯錯(cuò)并且有了錯(cuò)要及時(shí)的改正，否則它將會(huì)成為一種壞習(xí)慣，最終會(huì)令自己和他人傷痕累累。我們不單是要學(xué)習(xí)約翰努力改正錯(cuò)誤的精神，更重要的是我們要盡量避免去犯錯(cuò)誤，不訂釘子總比訂了釘子再拔出來(lái)強(qiáng)，大人們總說(shuō)：“這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥吃的�！�
一旦你發(fā)現(xiàn)自己在做一件錯(cuò)事，或養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，就馬上停止，要不然也會(huì)在你的心靈上留下一個(gè)瘡疤。
《釘子》讀后感 14
今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來(lái)自我喜歡的一本書(shū)《小故事大道理大全集》。
故事的'主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩，動(dòng)不動(dòng)就生氣、罵人。一天，父親給了他一帶釘子，并告訴他，每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí)，就往籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天，男孩在籬笆上釘了37根釘子，第二天釘了29根釘子，男孩每天釘釘子的數(shù)量少了，知道他不在釘。父親又說(shuō)如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來(lái)，最后他終于控制好了脾氣。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了我們平時(shí)有意無(wú)意的去傷害別人，即使用真誠(chéng)來(lái)道歉，但也會(huì)留下傷痕，甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無(wú)法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當(dāng)我們想起時(shí)，隱痛就遍布了全身。
好話一句三冬暖，惡語(yǔ)半句十日寒這句是說(shuō)了在別人面前說(shuō)好話，別人會(huì)感到溫暖；說(shuō)壞話別人就會(huì)心寒。
生活，我們不能去釘釘子，也不要渴望去拔釘子，而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人，控制自己，不要在別人心上留下小洞，那樣就不用修復(fù)，也沒(méi)有日后的隱痛。多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)真誠(chéng)，世界將變得美好，人生也更加甜美。
《釘子》讀后感 15
《哈佛家訓(xùn)》是我最喜歡的書(shū)之一，其中有一個(gè)小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。
這個(gè)故事講的是，以前有一個(gè)小男孩，脾氣很暴躁，經(jīng)常對(duì)家人和同學(xué)大呼小叫。有一天，爸爸把兒子叫到身邊來(lái)，指著墻上的籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“以后只要你發(fā)一次脾氣，你就拿一個(gè)釘子釘在籬笆上�！睗u漸地兒子開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的脾氣，終于有一天，一根釘子都沒(méi)釘，兒子很高興的告訴爸爸，爸爸又讓兒子只要有一天沒(méi)發(fā)脾氣就拔掉一個(gè)釘子，最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“你看著籬笆上千瘡百孔，永遠(yuǎn)也恢復(fù)不到原來(lái)的樣子了，就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就會(huì)在他們的心里留下一個(gè)傷口，就像這個(gè)洞一樣�！�
讀完這個(gè)故事我想起了一句話“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，家人和朋友都是我們寶貴的生命財(cái)富，有了他們我們的生活才更豐富多彩，有了他們我們會(huì)更自信，更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候，向我們敞開(kāi)心扉，傾聽(tīng)我們的憂傷，在背后默默支持我們。可是有時(shí)我們做出了讓他們傷心的'事，就像籬笆上釘?shù)尼斪�，傷害了就�?huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。插進(jìn)一把刀子在別人的身體里，再拔出來(lái)，傷口或許可以愈合，但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對(duì)他們?cè)斐傻膫Α６撵`上的傷口更加難以愈合。
壞脾氣是一把利劍，傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒，不要處處都由著自己的性子來(lái)！
《釘子》讀后感 16
事情是這樣的：有一個(gè)小男孩總該發(fā)脾氣，一天，父親給了他一些釘子，對(duì)他說(shuō)：你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學(xué)會(huì)控制脾氣以后，柵欄上的釘子就不會(huì)在曾加了。父親對(duì)他說(shuō)“如果你能堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個(gè)釘子。
終于，小男孩把柵欄上的釘子都拔下來(lái)了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對(duì)他說(shuō)：當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時(shí)，你說(shuō)的話就像釘子一樣，會(huì)在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個(gè)故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做，如果沒(méi)有想好就去做結(jié)果會(huì)不好。再后悔就來(lái)不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開(kāi)心或者心情不好的'就愛(ài)向父母發(fā)脾氣，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到這樣是不好的，發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話會(huì)讓父母難過(guò)，我們應(yīng)該做乖孩子聽(tīng)父母的話。在學(xué)校也不向同學(xué)亂發(fā)脾氣，大家在一起學(xué)、習(xí)生活、應(yīng)該好好相處，這樣才是好孩子，如果和同學(xué)吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說(shuō)的一樣，如果有誰(shuí)經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，但是傷口永遠(yuǎn)存在。所以我以后在也不想父母和其他同學(xué)發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們是父母的驕傲，不能讓他們不開(kāi)心。要做故事里面改好了的小男孩，認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處，這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。
《釘子》讀后感 17
前不久，媽媽給我買了一本《哈佛家訓(xùn)》，其中一篇《籬笆上的鐵釘》讓我感觸特別深。
故事講得是：從前，有個(gè)男孩很愛(ài)和別人打架、發(fā)脾氣，他爸爸給了他一袋釘子，并說(shuō)：“你發(fā)一次脾氣，就在籬笆上釘一個(gè)釘子�！睕](méi)幾天，男孩釘了 37 顆 ，以后的日子里，他慢慢控制了自己的脾氣，控制了和別人打架，每天釘?shù)尼斪又饾u少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，小男孩一個(gè)釘子也沒(méi)釘，他告訴了爸爸。他爸爸說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，如果你一天不發(fā)脾氣，就拔一個(gè)釘子。”日子一天一天的過(guò)去了。最后，籬笆上的`釘子拔光了。爸爸帶著男孩來(lái)到籬笆前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，你做得很好，但你看籬笆上的釘孔，這些小洞永遠(yuǎn)也無(wú)法變成原來(lái)的樣子了。你對(duì)別人發(fā)脾氣，就像在籬笆上釘釘子一樣，你會(huì)在他的心中留下傷口，好像這一個(gè)個(gè)小洞，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。”
合上書(shū)我久久不能平靜。壞脾氣是一把雙刃劍，它傷害別人的同時(shí)也會(huì)傷害自己。想想自己不是一樣的嗎？常常與別人打架，在父母面前發(fā)脾氣，遇到不順的事就生悶氣。如果也讓我釘釘子，一定會(huì)把籬笆釘成“馬蜂窩”。我也要做一個(gè)心平氣和的人。當(dāng)別人故意或不小心的侵犯了我時(shí)，我一定不會(huì)像以前一樣以牙還牙，而是耐心的和他講道理，無(wú)論怎樣都要珍惜友誼，于是我又多交了許多朋友。
《籬笆上的釘子》讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。
《釘子》讀后感 18
每個(gè)人的一生都會(huì)讀過(guò)很多文章和書(shū)，我就閱讀了《拔去心中的釘子》這篇文章。
有一家人，兒子脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣。有一天，父親給兒子一包釘子，讓他每發(fā)一次脾氣，就用鐵錘在自家后院的柵欄上釘一顆釘子，如果哪天沒(méi)發(fā)一次脾氣，就可以從柵欄上拔掉一顆釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過(guò)了幾個(gè)星期，小男孩逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，他每天往柵欄上釘?shù)尼斪釉絹?lái)越少，到后來(lái)，他從釘釘子變成了拔釘子。一段時(shí)間后，小男孩終于把柵欄上的`釘子全都拔掉了，改掉了愛(ài)發(fā)脾氣的壞毛病。父親繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育他：對(duì)人發(fā)脾氣就好向往柵欄上釘釘子，即使釘子最終被拔掉了，但釘孔還在。當(dāng)你向別人發(fā)過(guò)脾氣后，你的言語(yǔ)就像釘孔一樣，會(huì)在別人的心中留下疤痕，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口永遠(yuǎn)都在。
讀了這篇文章，我有了深深的思考。我懂得了：人要學(xué)會(huì)控制自己易怒易爆的脾氣，盡可能的不去傷害別人，不在別人的心靈上留下傷口，疤痕。而要做到這一點(diǎn)，就得有一顆友愛(ài)之心，寬恕之心。想想自己，也沒(méi)少挨過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，我也想過(guò)要改掉這個(gè)壞毛病。今天讀的這篇短文，對(duì)我的幫助很大。我也要像文中的小男孩一樣，改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子。
《釘子》讀后感 19
當(dāng)我讀完了《釘子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。
本文寫了一位父親為了教育自己愛(ài)發(fā)脾氣的兒子，便給了他一袋滿滿的釘子，讓他每發(fā)一次脾氣，就釘?shù)交h笆墻上一顆釘子。天長(zhǎng)日久，兒子終于能控制住自己不亂發(fā)脾氣了，父親又說(shuō)：“當(dāng)你能控制住自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就拔掉一顆釘子�！庇诌^(guò)了一段日子，兒子興沖沖的跑來(lái)說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)把釘子拔完了�！备赣H說(shuō)：“很好，孩子，你做的很好，讓我們到后院看看。"父親握著兒子的手來(lái)到后院，說(shuō)：“看看那些籬笆上的小洞，這些籬笆將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到從前，你生氣的時(shí)候說(shuō)的話對(duì)別人造成的傷害就像這些釘子在籬笆上留下的疤痕一樣。如果你捅了別人一刀，不管你說(shuō)了多少的對(duì)不起，那個(gè)傷口永遠(yuǎn)存在�！�
讀完這篇文章，我才明白了媽媽拿過(guò)來(lái)這篇文章讓我看的目的，我就像這篇文章里的.小主人公，總是喜歡亂發(fā)脾氣。媽媽讓我做我不喜歡的作業(yè)時(shí)，我會(huì)大發(fā)脾氣；弟弟和我鬧著玩而我不高興時(shí)，我也會(huì)大發(fā)脾氣；甚至媽媽做的飯不合我的口味，我也會(huì)大發(fā)脾氣。我原以為說(shuō)過(guò)的話說(shuō)了就過(guò)去了，沒(méi)有想到有的傷害竟然會(huì)終身抹不掉。
這篇文章告訴了我一個(gè)道理，做事不能不顧后果，隨便出語(yǔ)傷人，出手打人，對(duì)別人的傷害是永遠(yuǎn)不會(huì)消除的。我們要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。壞脾氣是一把雙刃劍，一面?zhèn)α藙e人，另一面卻傷害了自己。
同學(xué)們，說(shuō)話時(shí)要三思而后行，記住：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
《釘子》讀后感 20
每個(gè)人都有自己的性格，每個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣，可是你有想過(guò)嗎，你發(fā)脾氣是傷害了自己也傷害了別人。
有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常發(fā)脾氣，有一天，他的爸爸給了他一堆釘子，并對(duì)他說(shuō)：“以后你發(fā)一次脾氣你就在墻上釘一顆釘子�！钡谝惶焖还册斄巳哳w釘子，他發(fā)現(xiàn)釘釘子比發(fā)脾氣難多了，所以他每天發(fā)脾氣的數(shù)量越來(lái)越少。直到有一天，他終于不再發(fā)脾氣了，他父親跟他說(shuō)：“你只要你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一顆釘子�！辈恢^(guò)了多少天，釘子都被他拔完了，爸爸說(shuō)：“你雖然拔完了所有的釘子，但是這釘子上的洞是永遠(yuǎn)都不會(huì)回到以前的樣子了，就好比你打了你的同學(xué)，你雖然你跟他說(shuō)了對(duì)不起，但是他永遠(yuǎn)都不可能再對(duì)你向以前那么要好了，所以我們要珍惜我們身邊的每一個(gè)人�！�
看了這篇故事，想到了我和同學(xué)，我有的時(shí)候跟同學(xué)打架或吵架，我回到家后很不開(kāi)心，這就像在別的`同學(xué)心里，打下一個(gè)無(wú)形的洞，傷害了別人，即使把釘子拔下來(lái)，這個(gè)傷痕就永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救了，在我們發(fā)脾氣前，要好好思考，如果動(dòng)不動(dòng)就在“墻”上釘釘子，那將會(huì)把墻釘?shù)闷茽�不堪，我要注意克制自己的情緒，不要讓自己也悶悶不樂(lè)，壞情緒是自己給的！這一個(gè)故事告訴我們，我們要少發(fā)脾氣，應(yīng)為發(fā)脾氣不僅傷了自己，還傷了他人。
《釘子》讀后感 21
我們每一個(gè)人都有和別人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，但往往就在那一瞬間，我們就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)傷害。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)外脾氣的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，讓他每次發(fā)脾氣火和別人爭(zhēng)吵的時(shí)候，就在籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩就釘了37根，后來(lái)，他就學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。有一天，男孩發(fā)現(xiàn)他一根釘子都沒(méi)有釘，就把這件事告訴了爸爸，爸爸告訴他，如果他一天不發(fā)脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天天的過(guò)去了，最終，男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶著小男孩來(lái)到了籬笆旁，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是再看看這些邊上的釘子洞，永遠(yuǎn)都不能回復(fù)成原來(lái)的樣子了。你生氣時(shí)說(shuō)的那些話就想這些釘子一樣，給別人心中留下一個(gè)傷口。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)多少次對(duì)不起，傷口都講永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛，一樣令人無(wú)法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復(fù)�！�
讀完這個(gè)故事，使我深受啟發(fā)。人與人之間常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑�，造成永久的傷害。我和爸爸媽媽就�?huì)經(jīng)常吵架，但是總在事情過(guò)后，我才領(lǐng)悟到原來(lái)這一切，都是我自己的過(guò)錯(cuò)，雖然我最后承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，但是，這些事情已經(jīng)深深的'刻在爸爸媽媽的心上。所以，我們要吸取每一次的教訓(xùn)，在做每件事情之前，都應(yīng)該注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，否則，都最后，即使你向別人道歉多少次，也終究會(huì)在對(duì)方心里留下一道揮之不去的傷口。
《釘子》讀后感 22
今天，張老師給我們講了一個(gè)故事——《釘子的故事》，文章篇幅雖然不長(zhǎng)，但卻讓我印象深刻。
故事主要講的是，一個(gè)小男孩每當(dāng)遇到不順心的事，就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她，發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子，第一天他釘了37枚釘子，往后幾天，他釘釘子的數(shù)量逐漸變少，終于有一天他沒(méi)有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話了，說(shuō)：“只要你一天不發(fā)脾氣，就拔下一枚釘子。”過(guò)了幾周，籬笆上沒(méi)有一枚釘子了，爸爸告訴他，雖然籬笆上沒(méi)有一枚釘子了。但時(shí)籬笆上面的洞是永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了的。所以你不要輕易的發(fā)脾氣�！�
是的，輕易發(fā)脾氣，對(duì)自己和別人都不好，可能會(huì)給自己和別人留下傷口，而有些傷口是永不可恢復(fù)。故事雖然讀完了，但不要亂發(fā)脾氣，卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時(shí)候的經(jīng)歷。
有一次，媽媽的親戚們來(lái)做客，帶了一袋堅(jiān)果。爺爺一邊看電視一邊吃堅(jiān)果，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也差不多把一袋都吃完了，只剩下了兩個(gè)，我氣得上躥下跳，臉變得比關(guān)公還紅，眼睛瞪得圓溜溜的，像兩個(gè)大的玻璃球，沖著爺爺發(fā)火，還大吼大叫，還把垃圾桶給踢翻了，即使是大人說(shuō)再給我買一包也不行。爺爺好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不愿意。雖然爺爺早已不計(jì)前嫌，可現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候太不懂事了，爺爺一直對(duì)我那么好，從來(lái)沒(méi)有怨言。我卻為了一袋堅(jiān)果，吵得全家不得安寧。
親愛(ài)的.同學(xué)們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對(duì)自己還是別人，都是不好的。我希望大家都可以友善的對(duì)待他人，讓世界更加美好。
《釘子》讀后感 23
今天，我讀了一篇文章——《聰明的斯文德和他的釘子》，給我的啟示很深。故事講的是：斯文德的年紀(jì)雖小，卻憑借一根生了銹的釘子，不但掙到了好些工錢，還學(xué)會(huì)了好幾門手藝。
這可絕不僅僅是釘子的功勞，而是斯文德的'勇敢、聰明、勤奮、善良和禮貌成就了他。勇敢使他敢于出去接受外界的挑戰(zhàn)，他相信沒(méi)有什么困難是克服不了的；善良和禮貌使他贏得了大家的喜愛(ài)，而愿意收他為徒，并把自己的手藝教給他；聰明和勤奮則使小斯文德學(xué)得又快又好。小小少年斯文德是我們前進(jìn)路上的好榜樣。
斯文德不像他的哥哥馬茨，推卸照顧弟弟的責(zé)任，極其自私�？偸歉锌约旱男量嗪筒蝗菀�，總是羨慕別人，覺(jué)得別人比自己要輕松得多。但他只看到了別人表面的風(fēng)光，卻沒(méi)有看到別人背后付出的艱辛和努力。整日自怨自艾、怨天尤人。自己生氣，就拿二哥彼得出氣。老嫌彼得這不好那不好。即使彼得已經(jīng)做得很好了，他還是雞蛋里挑骨頭。為我們做出了反面教材。
斯文德的二哥彼得很懦弱。大哥每次拿他出氣，他都站在一旁靜悄悄的，不敢說(shuō)什么，對(duì)大哥唯命是從。其實(shí)他還是很善良，很喜歡斯文德。大哥不在的時(shí)候，對(duì)斯文德很好。大哥在的時(shí)候，大哥說(shuō)什么就是什么。所以這兩個(gè)哥哥出去掙錢回家后，什么都沒(méi)帶回來(lái)，還把帶走的東西賣掉了，但也混得不好，所以回家了。最后兩個(gè)哥哥看到斯文德帶來(lái)這么多錢，聽(tīng)到斯文德開(kāi)心地滔滔不絕地講述自己的經(jīng)歷，既羨慕又愧疚，決心洗心革面，重新做人。
我覺(jué)得做人不應(yīng)該像斯文德的兩個(gè)哥哥一樣懦弱、自私，而要像斯文德一樣：勇敢、聰明、勤奮、善良、禮貌，這樣才能成為人生贏家。斯文德真是我們的好榜樣！
《釘子》讀后感 24
一袋釘子，雖然不能有什么作為，但是也能從中明白道理。
有一個(gè)壞脾氣的男孩，他15歲那天，父親給了他一袋釘子，對(duì)他說(shuō)：“每當(dāng)你發(fā)脾氣的時(shí)候，就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上�！蹦泻⒂行┎唤�，但依然按照父親的話去做。
剛開(kāi)始，男孩每天都要釘十幾根釘子，慢慢的，男孩釘下釘子的數(shù)量越來(lái)越少——他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子更容易。終于有一天男孩不再亂發(fā)脾氣。他將這件事告訴給父親，父親又讓他，每當(dāng)能控制脾氣的時(shí)候，就拔出一顆釘子。時(shí)間一天天過(guò)去了，男孩終于將所有釘子拔完了。
父親很高興，牽著他的手，來(lái)到后院的圍欄旁：“你做得很好，我的孩子。但是，看看那些圍欄上的.洞——這些圍欄將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到以前的樣子。你生氣的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話，就像那些釘子一樣，在對(duì)方的心里留下永久的傷口，說(shuō)話的傷痛也像真實(shí)的傷痛一樣，令人無(wú)法承受�！�
讀完這個(gè)故事，我對(duì)父親最后說(shuō)的一段話印象深刻，同時(shí)我也體會(huì)到控制情緒比彌補(bǔ)傷害更簡(jiǎn)單。
這個(gè)故事的道理使我想起了另一個(gè)故事：《改變一生的四個(gè)字》。
一個(gè)小男孩經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露荒赣H罵得狗血淋頭。小男孩慢慢的覺(jué)得自己一無(wú)是處，可是就在他絕望的時(shí)候，老師在他的作業(yè)本上寫了改變他一生的四個(gè)字——“寫的很好”。這四個(gè)字使小男孩成了著名的作家。
有些話只是說(shuō)話人隨口說(shuō)出的，對(duì)他本人并不意味著什么，然而這些話對(duì)其他人，尤其是聽(tīng)話者，卻往往能產(chǎn)生無(wú)盡的影響。
所以我們要盡量控制自己的情緒，‘不要給圍欄釘上釘子，留下釘子洞’。
《釘子》讀后感 25
《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下，怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘了有個(gè)小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個(gè)釘子。
當(dāng)我剛看到故事的開(kāi)頭時(shí)，心里就為那小男孩鳴不平：發(fā)脾氣怎么了？人哪有十全十美的？那小男孩有這么個(gè)壞習(xí)慣也是正常的嘛，釘什么釘呀！可是，第一天，那小男孩竟釘了三十個(gè)釘子！啊，他也太愛(ài)發(fā)脾氣了！
隨著故事的發(fā)展，我的心變得慢慢熱乎起來(lái)。那小男孩在欄桿上釘釘子的樹(shù)木減少了，他學(xué)會(huì)了控制自己的`壞脾氣……
他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進(jìn)一步要求他：如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就可以拔下一個(gè)釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了�？吹竭@里，我不禁為小男孩拍手叫好！接下來(lái)，爸爸對(duì)小男孩說(shuō)的話真讓我感動(dòng)。爸爸說(shuō)：“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣以后，我們的言語(yǔ)就像釘子一樣，雖然已拔掉了，但是，會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體，再把刀拔出來(lái)……無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在�！笨戳诉@些話，我一再問(wèn)自己，現(xiàn)實(shí)生活中我是不是這樣呢？我回憶一下自己平時(shí)的行為，臉上覺(jué)得熱乎乎的。我想：是呀，其實(shí)口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒(méi)什么兩樣。
《釘子的故事》讓我受益匪淺，我要把這個(gè)故事送給我的每一個(gè)朋友，甚至可以讓這個(gè)故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個(gè)故事轉(zhuǎn)了一圈，又回到了我的身邊，我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。
《釘子》讀后感 26
這是一個(gè)來(lái)自古老印度的故事。
從前，有個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟認(rèn)吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。
第一天，男孩釘了37耕釘子。后面的幾天，他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的壞脾氣，實(shí)際上要比釘釘子容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):"從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。
日子一天天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō):"兒子，你做的很好，可是看看里邊上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口， 象這個(gè)釘子洞一樣。"
插一把刀在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉?jìng)诳偸窃谀莾�。要知道，心靈上的.傷口和身體的傷口一樣難以恢復(fù)。
你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開(kāi)懷，讓你勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉。
《釘子》讀后感 27
為別人留一扇窗，也能讓自己看到更燦爛的陽(yáng)光。這句話是我讀《釘子》這個(gè)故事最大的感觸。
文章講了這樣一個(gè)故事：
父親給壞脾氣的兒子一袋釘子，當(dāng)男孩發(fā)脾氣的時(shí)候，就讓他在圍欄上釘一個(gè)釘子。慢慢的，男孩不再亂發(fā)脾氣。父親又讓他當(dāng)他能控制自己的脾氣時(shí)，拔出一顆釘子。當(dāng)他把所有釘子都拔完時(shí)，父親帶著他來(lái)到圍欄旁，告訴他：“看看圍欄上的洞，他們永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子。你生氣說(shuō)的話，就像那些釘子一樣，在對(duì)方心里留下了永久的傷口�！�
這個(gè)男孩就是林肯，后來(lái)他成了美國(guó)歷史上最偉大的`總統(tǒng)之一。
讀完這個(gè)故事，我不禁對(duì)這位父親的教育和男孩長(zhǎng)大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。
每天釘幾個(gè)釘子和每天拔幾個(gè)釘子都很容易。但一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)下的話、辦出的事卻可能造成別人無(wú)法忍受的痛苦。所以，在我們年少時(shí)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就出口傷人。
我們要努力做到：為別人留一扇窗。
為別人留一扇窗，也能讓自己看到更燦爛的陽(yáng)光！
《釘子》讀后感 28
今天我讀了《釘子的故事》。這個(gè)故事讓我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講：從前，有個(gè)小朋友十分愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，于是，爸爸拿著一包釘子對(duì)他的孩子說(shuō)：“如果你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個(gè)釘子，發(fā)幾次脾氣就釘幾個(gè)釘子！”結(jié)果，那個(gè)小孩一天就釘了24個(gè)釘子。一天一天過(guò)去了，那個(gè)孩子的脾氣漸漸地變好了，他一天幾乎只釘一個(gè)釘子。到了最后，他幾天才會(huì)釘一個(gè)釘子。他的.爸爸注意到了這個(gè)現(xiàn)象，就對(duì)他說(shuō)：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一顆釘子。”
結(jié)果孩子不到兩個(gè)月，就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸，他爸爸高興的帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對(duì)他說(shuō)：“你對(duì)別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個(gè)人的心中，即使拔出來(lái)了，傷口也不會(huì)愈合！”
我讀了這個(gè)故事，受益匪淺。我們不要隨意對(duì)任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，要做一個(gè)文明的好少年。
《釘子》讀后感 29
初次看這故事，我充滿好奇，想：“為什么叫 這名字？這寫了什么？”我?guī)е蓡?wèn)，翻開(kāi)了書(shū)。
這寫了一個(gè)小男孩愛(ài)發(fā)脾氣，他爸爸要他每發(fā)一次脾氣，就釘顆釘子。我對(duì)這做法很不滿意：“人有情緒的，這太小題大作了�！笨尚∧泻⒌谝惶炀歪斄耍常奉w釘子，“這么多！”我尖叫著，又看了起來(lái)。漸漸的，我的心熱乎起來(lái)，因?yàn)樾∧泻W(xué)會(huì)了控制自己的情緒，釘釘子的.數(shù)量少了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，他爸爸又說(shuō)：“只要你一天不發(fā)脾氣，就可以拔一顆釘子�！辈痪茫斪尤喂饬�。看到這，我心里不禁為小男孩暗暗叫好。
最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說(shuō)的話：“你發(fā)脾氣的時(shí)候，就是往別人心里釘釘子呀�！�
對(duì)呀！你往別人心里釘上釘子，拔掉后，心里的創(chuàng)傷（釘子留下的痕跡）卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)。
我也往別人心里釘過(guò)“釘子”，可從沒(méi)想過(guò)別人的感受。別人也有思想，他（她）也難受呀。如果別人往我心里釘釘子，我也會(huì)難受呀。這不光是我的感受，也是千千萬(wàn)萬(wàn)人們的感受。
我仔細(xì)的看著，細(xì)細(xì)的想著。
《釘子》讀后感 30
《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記述了有個(gè)小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給他買了一包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個(gè)釘子。
當(dāng)我看到故事開(kāi)頭時(shí)，心里就為那小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的'？小男孩發(fā)脾氣也是正常的，釘什么釘子！可是，第一天，小男孩竟釘了三十二個(gè)釘子！他太愛(ài)發(fā)脾氣了。
隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來(lái)，小男孩學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了，學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣。
他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進(jìn)一步要求他：如果一天不發(fā)脾氣，就可以拔下一顆釘子。不久，欄桿上的釘子一個(gè)也沒(méi)有了�？吹竭@里我不禁為小男孩叫好。
接下來(lái)爸爸對(duì)小男孩說(shuō)：當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后，我們的言語(yǔ)就像這些釘子一樣，雖然已拔掉，但是會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來(lái)，無(wú)論說(shuō)多少聲對(duì)不起，那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在，我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。
《釘子》的故事讓我受益匪淺，我要把這個(gè)故事送給朋友，讓所有人欣賞這個(gè)故事。
《釘子》讀后感 31
文章主要寫有個(gè)脾氣很壞的小男孩，父親想了個(gè)妙辦法，使他學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒，變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。
當(dāng)我讀到”有個(gè)脾氣很壞的.小男孩”這句話時(shí)，心想，我不也是個(gè)脾氣暴躁的人嗎？奶奶嘮叨了我?guī)拙�，我就火冒三丈；爺爺教育了我�(guī)拙�，我鼻孔直冒氣；爸爸�?xùn)了我?guī)拙洌揖投氵M(jìn)房間里賭氣；媽媽批評(píng)了我?guī)拙洌覛獾弥倍迥_……哎！現(xiàn)在想起來(lái)可怪臉紅的，我真是太不應(yīng)該了！
當(dāng)我讀到最后一段父親教育他的話時(shí)，它讓我知道，發(fā)脾氣后會(huì)在人們的心靈中留下疤痕。是呀，當(dāng)別人向我發(fā)脾氣的時(shí)候，我生氣極了，那再想想我向別人發(fā)脾氣時(shí)，他們同樣會(huì)生氣。爸爸媽媽爺爺奶奶是多么多么關(guān)心我呀！我不去感謝他們，反而還要跟他們鬧別扭。如果沒(méi)有他們，我就是個(gè)孤兒，得不到親人的關(guān)愛(ài)，得不到細(xì)心的照料，更得不到溫柔的呵護(hù)。
于是，我默默地許下了一個(gè)美好的愿望：將來(lái)要好好報(bào)答我的爺爺奶奶和爸爸媽媽們，改掉愛(ài)發(fā)脾氣的壞毛病，來(lái)證明我不是紙上談兵。
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