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讀《孔融讓梨》有感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀《孔融讓梨》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《孔融讓梨》有感1
我今天看了《孔融讓梨》這篇文章,是這樣寫的:孔融四歲時(shí),家人買了一籃子梨,梨有大有小。開始分給大家吃梨了,家人讓四歲的孔融分,孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟,把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓,而我們十多歲的孩子卻不會(huì)謙讓。
我還看過這樣一則短文:一個(gè)十六歲的少年和一個(gè)六歲的小孩子在一起玩,為了一塊雪糕,那個(gè)少年把那個(gè)小孩子騙到河邊推到了河里,還好有個(gè)好心人相救,那個(gè)小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕,那個(gè)少年竟干下這樣慘絕人寰的事情,這實(shí)在是不應(yīng)該的。我想:我們青少年要學(xué)會(huì)謙讓,要學(xué)會(huì)有愛心。
我曾經(jīng)讀過這樣的一段話:愛心是飄灑在春天的小雨,是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恰靜;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)腵冰水,使高熱發(fā)昏的人得到冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,是迷途航船找到港灣;愛心是一柄撐起在雨夜的大傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛心是一道飛架在天邊的彩虹,是滿目陰霾的人見到世界的美麗。
讓我們學(xué)會(huì)謙讓,人人學(xué)會(huì)有愛心吧!因?yàn)橹挥羞@樣世界才會(huì)更和諧,更加美好!
。ㄇ肥邢②铈(zhèn)三峪小學(xué)五年級(jí)一班)
讀《孔融讓梨》有感2
很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我講過很多傳統(tǒng)美德故事,尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子,在他四歲的時(shí)候,一次分梨子的時(shí)候,他把大的都給了哥哥們,把最小的`留給自己。并說自己 是弟弟就應(yīng)該吃最小的,正是因?yàn)樗麖男【陀羞@種謙虛禮讓的精神,使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神,才能深得百姓喜愛。
我們每一個(gè)人也要學(xué)習(xí)他這種謙讓的精神,無論是和家人還是朋友,或是同學(xué),都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人,有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛之心去面對(duì),站在對(duì)方角度去思考,這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們,中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理,有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事,相信你會(huì)比我收獲更多!
讀《孔融讓梨》有感250字
“融四歲,能讓梨。弟子長,宜先知。”一天,鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時(shí)孔融才是一個(gè)年僅四歲的小男孩,可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長、謙讓。
孔融挑了其中一個(gè)最小的梨,把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的,只挑小的,他說:“哥哥們比我大,應(yīng)該拿大的梨子吃,而我比哥哥們小,所以應(yīng)該拿小的梨吃。”長輩們聽了之后,個(gè)個(gè)都夸孔融是一個(gè)懂得尊敬兄長的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感3
昨天在書中讀到《孔融讓梨》這篇短文文中說到孔融在很小的時(shí)候野面去了客己帶來了一筐梨,哥哥們望到了皆圍從前拿,他卻站在一旁不動(dòng),哥哥們都挑最大的拿,他走過來卻拿了一個(gè)最小的,父親瞅睹了答他替什么?孔融說:哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我是弟兄應(yīng)該吃小的.”。父疏聽了他的話夸他是個(gè)賴孩子。
我讀了這篇欠文使?fàn)柪斫饬俗鹬氐荛L是每集體從小就應(yīng)當(dāng)曉得的情理從當(dāng)初開端就應(yīng)當(dāng)惡佳的向他教習(xí)。
讀《孔融讓梨》有感4
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的`梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小?”孔融說:“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
“融四歲,能讓梨!本褪浅鲎赃@個(gè)典故。
孔融小時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺在任,孔融徑直往大府內(nèi)走。這時(shí)守門人忙把他拉住,問道:“你是哪家小孩,到一邊玩去!”孔融嚴(yán)肅地回答說:“請(qǐng)你們進(jìn)去通報(bào),山東孔融來訪!笔亻T人見他一本正經(jīng),也不知是什么來頭?笑著問:“小公子,可有紅貼?”孔融說:“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報(bào)!笔亻T人怕慢待貴客,只好進(jìn)去通報(bào)。這時(shí)李膺正和許多文人雅士交談,聽了通報(bào),一時(shí)想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系,只好哈哈:“請(qǐng)進(jìn)!”小孔融興沖沖走進(jìn)大廳,一邊向主人問候,一邊拱手招呼各位來賓,態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問道:“小公子,你說我們兩家世代交情,我怎么想不起來!”孔融微笑著說:“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關(guān)系,我們兩家不是累世通家嗎!”
孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:“小公子真神童也!蔽ㄓ刑写蠓蜿愴t不以為然,冷冷地說:“小時(shí)候聰明的人,長大后未必有作為!泵鎸(duì)挑戰(zhàn),孔融笑著說:“這樣說來,先生小時(shí)候一定很聰明!边@一巧妙對(duì)答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對(duì),暗暗坐在一旁生氣。孔融則目不斜視,裝著大人模樣,一本正經(jīng)地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。
讀《孔融讓梨》有感5
一天,我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書,便很感興趣的看了起來。文中寫道:在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子,叫孔融先拿,而孔融卻拿了個(gè)最小的,父親問他為什么這要做,,孔融說:“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該讓給他吃,弟弟又比我小,我做哥哥也應(yīng)該給他吃大梨,父親和母親又是長輩,也應(yīng)該吃大梨,我理所應(yīng)當(dāng)吃小梨!备改嘎犃讼蛩度チ速澰S的目光。
讀完之后,一種欽佩之感涌了上了,在我心中油然而起。我想:一個(gè)僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深打動(dòng)了我,實(shí)在令我印象深刻,過目難忘。這種簡單的'話語,卻蘊(yùn)含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔融是我們所模范的對(duì)象,他的故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時(shí)候,和孔融比,簡直是天壤之別,一個(gè)天,一個(gè)地啊?兹谒臍q時(shí)已經(jīng)這么懂事了,而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時(shí)也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶過來了,換成了動(dòng)畫片。媽媽有點(diǎn)想把遙控器搶回去,但又不敢似的。那時(shí)還沒有電腦,電視里動(dòng)畫片天天都可以放,而電視劇卻一集一集的放著,也不會(huì)重播。媽媽一直都在追這部劇,從第一集一直追到現(xiàn)在,由于對(duì)我的寵愛,媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當(dāng)初,我一定會(huì)把電視讓給媽媽的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)文化美德,有促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)和諧,也是每個(gè)人應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生,比如:公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……
讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣吧!讓社會(huì)充滿溫馨與和諧,給我們帶來希望和力量!
讀《孔融讓梨》有感6
今天,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中知道了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你真是一個(gè)懂事的`好孩子,媽媽真為你感到驕傲!
孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人,令我萬分敬佩。現(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過這樣的錯(cuò)。
有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說:“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤,我一定要改正這些錯(cuò)誤,我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感7
大家一定都讀過孔融讓梨這篇文章吧,下面我來說說我的讀后感吧。
這篇文章寫了一個(gè)四歲的孩子在和哥哥們分梨時(shí),哥哥們都搶大梨吃,只有孔融他拿了一個(gè)最小的梨,說大梨應(yīng)給比我大的`哥哥吃,小孩應(yīng)該吃小梨。當(dāng)時(shí)他父親就表揚(yáng)了他,說他哥哥還沒他懂事呢,他哥哥們愧疚的低下了頭,那個(gè)小孩就是孔融,是東漢末文學(xué)家,建安七子之首。
這個(gè)故事告訴我要尊老敬長要懂得謙讓,樹有高低,人有老幼,尊老愛幼,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀!
讀《孔融讓梨》有感8
今天我讀了《孔融讓梨》一文,很受感動(dòng)。
東漢的孔融四歲時(shí)就知道把大的梨讓給兄長,把小的留給自己,有一種謙讓的`品德,很受人的愛戴。
讀了這篇經(jīng)典,使我懂得無論在家還是在學(xué)校,首先要學(xué)會(huì)孝順長輩,尊敬師長,敬愛兄長,團(tuán)結(jié)他人,其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。我要學(xué)習(xí)孔融讓梨的精神,從小做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊老愛幼,學(xué)會(huì)寬容禮讓,做一個(gè)品學(xué)兼顧,對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《孔融讓梨》有感9
我讀了《孔融讓梨》這篇文章后,我深有感觸。這篇文章主要寫了:孔融四歲那年里的一天,媽媽買回了一袋梨,接著以讓孔融把梨分給大家?兹趶拇永锞艏(xì)選選出兩個(gè)最大的梨給了爸爸媽媽,哥哥和弟弟也得到了較大的梨,而孔融吃了一個(gè)最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個(gè)最小的梨呢?孔融回答道“你們是父母,是賜予我生命的人,理應(yīng)吃最大的梨,而哥哥和弟弟吃大梨呢,是因?yàn)楦绺缫彩情L輩,弟弟還小要照顧,所以他們也應(yīng)當(dāng)吃大梨,那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個(gè)四歲的孩子都懂得尊讓別人,那為何我們做不到呢?原因很簡單,是因?yàn)榧议L的溺愛,才導(dǎo)致自己的子女的蠻不講理,想要得到什么就要得到!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事中的主人公孔融和我們恰恰相反,孔融是一個(gè)尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。
如今社會(huì)上出又爭又搶的現(xiàn)象。大家都認(rèn)為如果不去爭,那就是別人的了,如果不去爭站在原地會(huì)被別人當(dāng)做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來一袋蘋果,里面有一個(gè)大大的蘋果,我見了立馬伸手去拿,這時(shí)弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來搶,結(jié)果被弟弟先搶到了,我非常不甘心,馬上去搶弟弟手中的.蘋果,弟弟很警覺,察覺到了我要搶蘋果立馬閃了,我隨后就追,在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的手中,就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景,我感到很羞愧,于是我把大蘋果還給了弟弟,還跟弟弟道了歉。
在生活中,我們只有謙讓、包容,退一步海闊天空,才能創(chuàng)造出和諧的世界,只有懂得文明禮讓,才會(huì)有更美好的未來。所以,從今天開始,讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德,攜手創(chuàng)造一個(gè)更美好、和諧的世界吧!
讀《孔融讓梨》有感10
前幾天,媽媽給我買了一本《上下五千年》,我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節(jié),讓我深受啟發(fā).這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他的媽媽買回來了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黃梨,洗得一干二凈后,讓孔融來分發(fā)給他的五個(gè)哥哥和他的姐妹們,而卻留下了一個(gè)最小的黃梨給自己,媽媽十分不明白:"孔融,你為什么留下一個(gè)最小的黃梨給自己,小的不好吃,大的好吃極了。"孔融笑了一笑說:"老師說過,要尊老愛幼,所以大的你們吃吧!"媽媽聽后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:"你是一個(gè)禮讓的好孩子。"
孔融小小年紀(jì)就知道尊老愛幼,把好的東西讓給別人,令我萬分敬佩,F(xiàn)在有不少小孩子被父母稱為心肝寶貝,十分地溺愛,所以孩子們把懂禮貌這三個(gè)字忘記得一干二凈,認(rèn)為自己吃的、穿的是最好的,只以我為中心。 仔細(xì)想一想,其實(shí)我也有不足的'地方。一次,在過年的時(shí)候,我明知媽媽剛下班回家,已經(jīng)口干舌燥了;雖然家中還有一瓶果汁,但我不管三七二十一,拿起果汁就一飲而盡了,完全不理爸爸、媽媽,喝完還要他們?cè)偃ベI。想想孔融讓梨這個(gè)故事,我不由慚愧了。 這個(gè)故事,使我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足,所以,我希望,像我一樣的孩子們能改正自己自私的缺點(diǎn),多向孔融學(xué)習(xí)。
讀《孔融讓梨》有感11
我今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事,它主要講的是孔融在祖父過大壽那天,有人端上了一盤黃澄澄的梨,祖父讓孔融分梨,孔融把大梨都分給大人和哥哥們了,自己卻留下一個(gè)最小的,祖父很驚訝問:“孔融,為什么你把最大的留給哥哥們,卻留給自己最小的`呢?”孔融說:“我的年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的!痹趫龅娜诉B連稱贊道:“小小年紀(jì)就深明長幼之禮,古代圣賢也不過如此!”
讀了這個(gè)故事,我想起我自己平時(shí)吃飯時(shí)見到長輩不招呼,而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前,覺得太不應(yīng)該了,我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學(xué)校也要做到尊敬老師,謙讓同學(xué),向孔融學(xué)習(xí)。
讀《孔融讓梨》有感12
中國是禮誼之邦。有很多的文化傳承千年萬年。都傳承到現(xiàn)在我們也在傳承這種精神。中華的文化博大精深讓人敬佩不已。中華文字千變?nèi)f化。聽過一個(gè)故事嗎?《孔融讓梨》孔融三歲把梨讓給他的長輩。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)那種為別人著想的精神和。百善孝為先。我們應(yīng)該孝順父母。不該讓父母傷心難過,考一個(gè)好成績才對(duì)起父母的恩情。誠實(shí)是一個(gè)人做人的基本守則。
做人真的要誠實(shí)守信,這樣才有人和你玩,才會(huì)有人和你成為好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一層。如果我們和別人約好了干什么就不能反悔。這是對(duì)別人的尊重和尊敬。守時(shí)也很重要工作的時(shí)候很重要,約好了開會(huì),遲到了會(huì)留下不好的印象會(huì)很不好。節(jié)約用水人人有則。節(jié)約是我們提出的現(xiàn)主意。現(xiàn)在有很多地方都在干旱,還很嚴(yán)重,所以我們應(yīng)該節(jié)約,淘米的水可以洗碗,澆樹。面膜用完以后可以增加木器的'光滑有光澤。這樣可以節(jié)約很多東西。俗話說的好“勤勞的人是最美麗的”。像我們學(xué)生早上不要睡懶覺,早早起來晨練,不僅可以鍛煉身體還有助于身體發(fā)育,早上和晚上的記憶力都很好。我們可早點(diǎn)起來背書會(huì)背得更快,更熟練。周未不要天天不是睡覺就是看電視,看完就玩電腦,應(yīng)該多幫父母干家務(wù),這才是一個(gè)好孩子。
我們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生在家里是好孩子。這樣才是全優(yōu)的好孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)守信、守時(shí)、節(jié)約、和勤勞,這才是一個(gè)好孩子。中國文化博大精深,你說對(duì)嗎?
讀《孔融讓梨》有感13
我的小姨在虎年生了個(gè)小寶寶,是個(gè)女生。兩年過去,已經(jīng)長成一個(gè)可愛的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一長假,她和小姨回到了揚(yáng)中。今天有些事,于是就去了她家。 剛進(jìn)涵涵家門口,涵涵就從房間里跑出來,一邊嘴里還喊著“露露姐姐”,一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書,是《孔融讓梨》。她含糊不清地說:“姐姐…講、講給涵、涵涵聽…”媽媽和小姨笑著讓到房間里,我拉著她肉嘟嘟的小手,坐在沙發(fā)上一個(gè)字、一個(gè)字地讀了起來:“孔、融、四、歲、時(shí),鄰、居、送、來、一、筐、梨……” 故事講了一半,涵涵就喊“媽媽”,小步跑進(jìn)臥室,只聽見房間一陣笑聲。我窩在沙發(fā)上,繼續(xù)輕聲讀者這個(gè)還未講完的故事。 孔融四歲時(shí)就懂得尊重兄長,知道一筐梨,大的.梨留給兄長,小的梨留給自己。在我剛開始的初中生活中,學(xué)校中午就餐,飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個(gè)十分鐘都可以輕易得到的東西,在學(xué)校餐廳卻都要擠來擠去,像強(qiáng)盜一樣搶,有什么謙讓可言?不能就因?yàn)槲覀冎皇峭谝粋(gè)學(xué)校,不是家人朋友就不互相謙讓! 這時(shí),小姨蒸了一碗蛋,讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子,一大口一大口地磨著。我看著她因?yàn)榈疤珷C而面部“猙獰”的表情,覺得好笑,就坐在她旁邊,看著她吃剩下小小的一塊!昂,給姐姐吃一口,好不好?”小姨笑著對(duì)她說。涵涵猶豫了好久,然后竟開口就說:“不行,我也、也要吃! 我嘆息了。雖然涵涵才三歲,但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓,現(xiàn)代的孩子呢?因?yàn)楸粦T壞了,而經(jīng)常以自我為中心,不懂得謙讓、禮讓。 唉,我說,這簡簡單單的“讓”,去哪了呢?
讀《孔融讓梨》有感14
大家應(yīng)該都聽過孔融讓梨這個(gè)故事吧?我覺的就個(gè)故事很有趣,想和大家一起分享!
這個(gè)故事講了:從前有一個(gè)小孩叫孔融,他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子?兹诘陌职肿屗忍,孔融拿了一個(gè)最小的,而他的哥哥們 搶著拿最大的?兹诘.爸爸迷惑不解,便問孔融:“你為什么不拿最大的呢?”孔融回答:“我是家里最小的,自然吃最小的梨子了!”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀?”他爸爸又問?兹谡f:“他們都比我大,吃的梨子也就要比我大了!笨兹诘陌职致犃诉@話覺得孔融長大了,學(xué)會(huì)禮讓了!
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽,爺爺、奶奶心中的小寶貝吧,當(dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞,在吃飯的時(shí),他們把雞大一腿都給我了,而我卻理所當(dāng)然的接受了,并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到,但是他們看上去還是很開心。
這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣,許多爸爸媽媽也是這樣的,他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓,不要認(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的,也要留一些給爸爸媽媽。
來吧,讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓,與爸爸媽媽們相處好,創(chuàng)造合諧家園。
讀《孔融讓梨》有感15
今天,我讀了《孔融讓梨》這篇故事,是我深有感觸。
很久很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨,當(dāng)梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨,孔融卻把梨給了哥哥們,自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的吃了起來。 孔融當(dāng)時(shí)才四歲,就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人,而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛幼。比如在汽車上,有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的眼神看著我,希望我給他們讓個(gè)座,但是我為了自己的.利益,一直坐在哪里無動(dòng)于衷,F(xiàn)在回憶起來我太自私了,我應(yīng)該在他們上車的一剎那就站起來給他們讓座,我后悔莫及。 不但公車上的人很自私,就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打,同學(xué)么就爭先恐后的來到食堂。剛來到食堂同學(xué)們就蜂擁而上,擠得擠,推的推,大家都想第一個(gè)吃上飯,食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓,也不會(huì)有人受傷。 我一定要發(fā)揚(yáng)孔融的精神,做一個(gè)尊老愛幼,懂得謙讓的人。
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