讀《陌生人的蘋果》有感

　　認真讀完一本著作后，你有什么體會呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《陌生人的蘋果》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《陌生人的蘋果》有感1

　　當我讀完《陌生人的蘋果后》，心情十分的復雜，我談談我讀后的感受。

　　“我”坐在去長沙的火車上，“我”正在看書時有一位陌生人給了我一個蘋果，我馬上想起我看過的童話故事中的'“白雪公主”吃了“陌生人”的蘋果后就中毒了。我不敢吃，“我”打算第二天物歸原主。第二天早上，那位陌生人走了，臨走之前，她給“我”留了一張紙條，當“我”看到“昨天一見你，便覺得你像我女兒”時，“我”內疚極了。

　　我覺得人好奇怪，干嘛不互相信任？是為錢嗎？錢，它不是什么都買的到，它買不到人類的“感情”，買不到人類的“友誼”，買不到“愛”。有些人為了錢失去了許多東西，作者失去了一份愛，我曾經為了錢失去了一份友誼，你們聽聽我是怎么樣失去友誼的。

　　在我讀二年級的時候，我有一個很要好的朋友，他的名字叫王亞松。在學習上大家你幫助我，我?guī)椭�你，關系可好了。有一天中午，我有兩元錢，在我們那個地方兩元錢已經不少了，恰好那天，王亞松有兩元錢。我把那兩元錢放在褲兜里面，然后和別人一起玩。放學后，我一掏褲兜，錢不見了，我有一點急了。正在這時，王亞松走了過來，說：“你在找什么東西呢？不要找了。我有兩元錢，走，一起買東西去�！彪m然我們倆是朋友，但我為了錢，還是懷疑起了他。當我看到他有兩張一元錢時，我終于忍不住了，說：“你干嘛偷我錢？”他也生氣了，說：“鬼才偷你錢。”我一聽，更生氣了，于是我們爭了起來，一個個爭得面紅耳赤。最后，我還是把王亞松的錢爭了過來，兩個誰也不理誰了。晚上，我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)我語文書里夾著兩元錢，我知道我冤枉了王亞松，于是，我打算明天一早向他道歉。第二天早上，我向王亞松道歉，但他再也不理我了。

　　我想告訴大家，世界上還是有好人的，我們不能以小人之心去度君子之腹，只要大家互相信任，那“壞人”的影子將會消失在人類的陰影中。記住，信任是人類溝通的必要路徑。

讀《陌生人的蘋果》有感2

　　今天，我讀了《陌生人的紅蘋果》這篇文章，受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇文章講的'是：作者獨自坐火車去哈爾濱看望爸爸。在路上，一位陌生的阿姨給 他一個大蘋果。作者非常喜歡吃蘋果，當他正要拿的時候，突然想到：一個陌生的人為什么會給我蘋果吃呢？就變?yōu)榫芙^了。第二天早上，作者起來的時候，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊放著一張字條。上面寫著：“小朋友，早上好！當你看到字條時我早已下車了。我知道你懷疑我的好意，小孩子一個人出來，多個心眼好。蘋果是我在廣州開會時別人送給我兒子的，他非常喜歡吃蘋果，但我兒子在外地讀書。昨天一見你，便覺得你很像我兒子小時候的樣子，一樣留著小平頭，一樣長著大眼睛，一樣胖乎乎的，所以，我猜你也一定喜歡吃蘋果……”看完字條，作者心里很內疚。

　　這位阿姨非常善良。開會的時候朋友送給她兒子一個蘋果，因為她兒子非常喜歡吃蘋果。但她卻給了一個陌生的小男孩。她都知道自己的兒子非常喜歡吃蘋果，但還是把這個蘋果給了別人。其實，不光這件事里存在著愛，生活中的許多事情中都存在著愛。只要我們留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。

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