讀《城南舊事》有感【熱門】
認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《城南舊事》有感1
淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的`詩。
這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。
讀《城南舊事》有感2
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”這一首離別的歌謠在《城南舊事》中不斷的浮現(xiàn),把我拉回了記憶的童年。這是我最喜歡的一本書!至愛啊!
初讀《城南舊事》,我感到眼前一層迷霧。
再讀《城南舊事》,我看到了英子的人生。
三讀《城南舊事》,我竟然站在整個世界的最高峰,我的心融化了……一波三折的故事,使我不間斷地看下去,表面安靜的有些反常,內(nèi)心卻嘗遍酸甜苦辣以致分不清味道。
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈�!坝⒆印边@個名字在我心里出現(xiàn)了幾百次,她的遭遇變化給了我極大的震撼。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒……他們都和英子建立下了深厚的感情,但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害,后來我知道妞兒就是小桂子時,不禁熱淚盈眶——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動:小小年紀的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。面朝大海,心胸開闊,定能春暖花開,這是我最喜歡這本書的原因之一。
英子的童年故事真實、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。當(dāng)我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。讀完此書,我深深體會到了英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,像一個五味瓶讓我不會忘懷,沉浸在回憶中,才知道“回到過去”是那么不易的一件事�,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)高段的學(xué)生了,即將告別我快樂無憂的童年,《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年。童年不僅是人生的'“第一步”,也是回憶的開始,更是樂曲的前奏,充滿著無限懷念。心存感恩,勇往直前,定能乘風(fēng)破浪,這是我最喜歡這本書的原因之二。
林海音回憶中含淚的微笑感動了我們冰冷的心房,我會好好珍藏這份獨特的體驗,人生的感動。揮揮衣袖,邁開腳步,我從容地走向又一個成長的空間!生命匆匆的交錯,每個人都有一雙隱形的翅膀,讓我們珍惜擁有的一切,展翅高飛吧!
讀《城南舊事》有感3
小小的一本書里,蘊藏著童年的故事;小小的一本書里面,書寫著兒時的自己一顆純真的心;小小的一本書里面,刻畫著一張張有趣的面容。
“我默默地想……童年重臨于我的心頭”。合上書,感覺心頭空空的。不知是感觸自己的童年沒有英子的精彩、戲劇化,還是為英子惋惜,惋惜與英子建立了深厚感情的妞兒、秀貞、蘭姨娘,還有爸爸等人,在英子的逝去的童年中一同離英子而去。
短短的幾個小時里,我與英子共同經(jīng)歷了英子童年里的喜怒哀樂酸甜苦辣。
在《惠安館》里,英子結(jié)識了純樸的妞兒、思念女兒的“瘋”女人秀貞。西廂房曾是妞兒與英子的快樂天堂,而跨院亦是秀貞與英子捉“吊死鬼”的地方。英子生病的那段時間,我印象深刻。它總讓我想起英子冒雨幫妞兒、秀貞相認的事,那時的她還生著病呢。我想,當(dāng)英子看著相認的那一幕發(fā)生在她眼前時,她的內(nèi)心必定像洶涌澎湃的大海般激動的。英子的心靈里有一種東西,那是美好。所以,它能夠伸出援助之手去幫忙受苦受難的秀貞母女,這實屬令人感動。她將媽媽的金鐲子、她自己的鉆石手表送給了她們當(dāng)盤纏。是的,她的確太善良了。
整個故事由快樂的前奏再到深沉的結(jié)尾,這讓人不由得悲從心生。通過一個小孩的眼睛看大人世界里的悲歡離合。
“我們看海去”,這是一篇文章的題目,也是一句厚嘴唇的男人說的話。它同樣是一個小孩對世間一切真真假假、好壞是非的困惑苦惱的抒發(fā)。說起那厚嘴唇的男人,也實在可憐。自己無父無母,還要賺錢來讓弟弟讀書。這個男人與英子之間保持著一種朦朧的`朋友關(guān)系。以至于后來,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己在無意中“出賣”了他時,英子傷心極了。我想,英子應(yīng)該一直都相信男人是個好人吧!因為她說過“他有厚厚敦敦的嘴唇”。
蘭姨娘,一個愛笑而又危險的女人。她笑時,左嘴角總是向上一斜,金牙便很合適地露出來,尤其是左嘴巴還有一處酒渦,隨著笑聲打漩兒。英子很同情蘭姨娘,因為,她沒了媽,三歲就沒了媽。她是一個渴望自由的人,她曾說:“把在他們施家的一身晦氣,都洗凈啦!好痛快!”當(dāng)英子看到蘭姨娘可能會奪走爸爸時,她便極力撮合蘭姨娘和德先叔在一起。然而她后來又不禁替爸爸難過。這樣的情節(jié)描寫,讓讀者也不禁為之一顫。
英子親眼看見了驢打滾兒的有趣場面,親身體驗過驢打滾兒的美味,也感受到了宋媽的重男輕女。在英子即將離開小學(xué)時,父親得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零,英子也擔(dān)起了長女的責(zé)任。對英子來說,這太突然了,但她卻鎮(zhèn)靜地面對了一切,我真佩服她。
讓實際的童年過去,心靈的童年永存。
合上書后,我仿佛也聽見了城南緩慢悅耳的鈴聲,看見了冬陽下的駱駝隊走過……
讀《城南舊事》有感4
第一次聽到《送別》這首歌,就被它的歌詞吸引�!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”這個意境是多么的美妙啊,淡淡的離愁,童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。因著對這首歌的喜歡,我又去看了《城南舊事》這部電影,電影拍攝于80年代,黑白的畫面很有年代感。我很喜歡里面的小英子。她那雙大大的清澈明亮的眼睛讓我印象深刻。她們家剛搬到北京的那個冬天,駱駝隊停在她家門口卸煤的時候,她學(xué)著駱駝的樣子咀嚼,那樣子調(diào)皮中不失可愛,孩子的天真充分的顯現(xiàn)出來。
就是這樣活潑可愛的小英子,就是這樣調(diào)皮的小英子卻經(jīng)歷了很多的離別。第一次,是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。人人都說秀貞是個瘋子,可是秀貞不哭不鬧,也不打人,她只是陷在自己的世界里,想念自己的愛人,想念自己的孩子。她多次囑咐小英子:“見了我的小桂子,你一定記得把她帶回來。你跟她說,我不打她也不罵她�!焙髞�,聰明伶俐的小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞子-----一個整天挨打的被自己的爸逼著唱戲的孩子,就是秀貞的孩子,她在雨夜帶著妞子和秀貞相認,后來自己大病一場。好了以后,爸爸媽媽就帶著她搬家了。小英子的心里有很多疑惑,也有一些傷感,為什么秀貞沒有成功地帶著小妞子找到自己的愛人呢?為什么自己病好了就記不清很多事情了呢?小小的她經(jīng)歷了第一次離別。
搬到新家的小英子很快上了小學(xué)。給同學(xué)去草叢里撿球的時候,她無意中結(jié)識了一個善良的'小偷。小英子分不清好人和壞人,但她不覺得這個小偷是壞人,他們偶爾見面聊天。她得知小偷的弟弟和自己在一個學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)很好,年年靠第一。小偷就是為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)才出來偷東西的。在畢業(yè)班離校的時候,小英子在畢業(yè)典禮上見到了小偷和他的弟弟。小英子后來又去找小偷,結(jié)果無意中泄露了小偷的行跡,害得小偷被捕�?粗槐阋聜商阶プ叩男⊥�,小英子的小手緊緊地拽著家里奶媽宋媽的衣襟,眼里滿是后悔和傷感。她不理解一個拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢?她再也見不到她的這個朋友了......
再后來小英子慢慢地長大,又經(jīng)歷了和宋媽的別離,經(jīng)歷了和爸爸的別離。人越長大需要承擔(dān)的東西就越多,就會面臨越來越多的別離。上學(xué)與父母的別離,畢業(yè)與同學(xué)的別離,父母老去的別離......別離是傷感的,我們也只能接受。好好地過好眼下的每一天就是最好的。
讀《城南舊事》有感5
讀了林海音的《城南舊事》之后,童年那一幕幕難以忘懷的場景,在我腦海中揮之不去。
《城南舊事》這部自傳體小說,深受大家的喜愛。是兒童讀本,又是大人回味著童年樂趣的`書。
一邊讀著《城南舊事》,仿佛我自己也走進了英子的童年世界,仿佛看到了“瘋子”秀貞;看到了宋媽對我笑……
英子隨著父母,來到北京城南的一座四合院里,殘陽,頹垣,駝鈴,都那么新奇,還留有一份溫馨。讀《城南舊事》,我的心里也會泛起一絲溫暖因為小說并不想表達什么,只是純粹的想把童年記錄下來。一幅幅的場景描繪了老北京城的風(fēng)貌,顯得純凈淡泊。
英子的快樂很簡單,守著她心中的駱駝,在屋檐下學(xué)著駱駝咀嚼的樣子,在冬陽下,駱駝去了又來,來了又去。可是童年卻一去不復(fù)返了。
英子的善良漸漸感染了我,也啟迪了我,人心暖,伸出的手也會是溫暖。比如說,大家都不喜歡惠安館門前的“瘋子”秀貞,不愿意靠近她,可英子卻和她成為了好朋友,她是多么善良��!
其實,孩子的眼睛更為明澈,孩子的視覺更為坦誠,那一幕幕無法重來的“城南舊事”在這部自傳體小說里永存下來。
讀《城南舊事》有感6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我聽到《童年》這首歌,就會情不自禁地想起我的歡樂童年,也想起我讀過的一本名著—《城南舊事》。
讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:冬陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。
在這本書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始讀的時候,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害,后來我知道妞兒就是小桂子時,不禁為秀貞高興,因為母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞。讀到這里,我十分感動,小小年紀的英子就懂得關(guān)愛、友誼。之所以英子的童年是精彩的,是幸福的,是因為英子有一顆純潔、美好的心靈。那才是真正的`無憂無慮的快樂。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》也令我十分感動,敘述了英子回憶六年前爸爸逼他上學(xué),又送花夾襖和銅板給她的情景。在六年后的今天,英子兌現(xiàn)了當(dāng)年對爸爸的承諾——代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書和致 謝詞,但爸爸病倒了,沒能參加她的畢業(yè)典禮。回到家后,英子得知爸爸的病情,立刻趕往醫(yī)院去,路過院子時,她看到了垂落的夾竹桃,忽然覺得自己長大了,不再是小孩子了。
讀完這本書,我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣,每一種感覺我都不會忘記。暑假過后,我就上六年級了,即將告別我快樂無憂的童年。花兒謝了會再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。
一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺。與書同行,以書為友,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!
讀《城南舊事》有感7
在美好的生活中,少不了好書陪伴。在我的一生中,也有著許許多多的好書陪伴,比如:高爾基寫的《童年》,懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》,笛福寫的《魯濱孫漂流記》,孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》,懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認識了一位來自書海洋的“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷,從愉悅到害怕,心情百變。
在這本書里,我認識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑,因失去唯一的孩子,成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛,懂得呵護他人的孩子,也是一個懂得將人們口中的瘋子,去看成一個失去孩子的母親看待,去幫助她,一個在爸爸踏上黃泉路時,堅強的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人,并不是自己親媽時,不僅不傷心,還堅強地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗,卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人,在關(guān)鍵時候,“我”卻站在他這邊,幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的.媽媽。卻仍然堅持著工作,一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ,也是一個讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中,《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和“我”發(fā)生的于有趣童年故事,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時婦女的命運和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時舊中國鄉(xiāng)下人民的生活狀況。
時光飛逝,純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最后的童年時光吧!
讀《城南舊事》有感8
童年的記憶如大海里航行的船兒,揚著帆,劃著漿,在似水的流金歲月里流淌;童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲,悠悠的,慢慢的,在你午夜夢回時輕輕奏響……——題記
入夜,小雨淅瀝,掃去了白天的燥熱;蟋蟀啁啾,劃破了夏夜的沉寂。我,獨倚窗前,手捧《城南舊事》一書,聽著雨聲、伴著蛙鳴,思緒再也無法平靜,童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個寧靜的雨夜被悄然掀起……
在北京城南的那條小胡同里,有誰在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳印?是會館門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒?是藏在草地里的那個小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘?不管是誰,這些人都在英子的生命里匆匆而來,匆匆而去,雖曇花一現(xiàn),卻成了她生命里無法抹去的記憶,也見證了她的單純、天真和善良:《惠安館》中,英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認,甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個禮拜;《我們看海去》中,英子認識了蹲在草叢中的新朋友,他們約定下次一起看海去,可這個新朋友卻因為自己被便衣警察抓走了,曾經(jīng)的約定再也無法實現(xiàn),英子懊悔不已;《驢打滾兒》中,當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時,英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠老遠……
伴著書中的故事一路走來,小英子童年的點點滴滴歷歷在目�;莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊,如此鮮活地記錄著小英子童年的夢。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟,也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠,最后在爸爸的花兒落下時謝幕,留下一地的回憶……我默默地想,靜靜地讀,恍惚中看見冬陽下一隊駱駝緩緩走來,聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來,英子多彩的童年又再一次重臨心頭。
童年是什么?童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,每一個故事都是這幅畫中最獨一無二的繽紛色彩!
寫到這,思潮此起彼伏,童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過,凌亂了我的長發(fā),輕理發(fā)梢,我跟著記憶夢回童年:小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍,泥鰍沒抓到,自己卻成了一個只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人,我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯,筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋,被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯,你看著我笑得彎了腰,我看著你笑得噴出了飯,笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然,天不擦黑,家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠分不清,吃葡萄不會吐葡萄皮兒,每次吃雞爪總會傻傻地問媽媽為什么小雞不剪指甲�!靶∩倒稀笔羌胰藢ξ业膼鄯Q。小小的我很甜。不論看見誰,我都會甜甜地叫一聲。奶奶累了,我會拿起我的小拳頭給她捶捶背,怪不得奶奶常說我是她的“小棉襖”……回憶中,一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。
童年是什么?童年是一首歌,歌里有我們無憂無慮的笑聲,那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動聽的小音符!
此時,耳邊忽然響起書中的一句話:“夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,駱駝隊又來了,但是童年一去不還了�!币环N感傷從心底涌起。是啊,時光流逝,英子的童年伴隨著漸行漸遠的駝鈴聲悄悄逝去,只能把那些淡淡的`哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢?是否還在?驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走,只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。
童年是什么?童年只是一段流金歲月,歲月里有喜有憂有笑有淚,那些最終沉淀下來的就是我們最抹不去的記憶。
聽,靜謐的夜晚,只聽見蛙聲陣陣,卻再也聽不到駝鈴聲聲�?磥�,童年再也回不去了,回不去那采花的小坡,那清涼的溪水,那幼稚的想法!再見了,我的童年!我將把你用記憶的畫冊裝裱好,讓心靈的童年永存!
讀《城南舊事》有感9
原以為,《城南舊事》是一種沉靜的哀傷,那些“城南”,遙遙的,迷茫;所謂“舊事”,可能會蒙上淡淡的木褐色。
其實,還沒有讀過這本書,只是題目帶給我的一些想法。
如果,要我來抒寫自己的《城南舊事》,想必只會是年幼時的回憶�,F(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣,坐在窗前看著同齡人玩耍;是否就是背著書包走到家門口時,聞到媽媽飯菜的`香味;是否就是蒙著別人的眼睛,嚷嚷著要他們猜猜我是誰;是否就是在一次次涼風(fēng)的襲擊之后,還倔強地對別人說,我不冷……
那些回憶也不敲敲門,直接涌進來。也許我的大腦早就被吞沒了,腦細胞的工作負荷超過平時好幾倍。還記得以前那個不愛說話的我,一次就因為不愛說話,被爸爸扇了一巴掌。時隔好多年,臉上還是隱隱作痛。其實——好多回憶是甜甜的蜜,好多回憶是沁人的冷風(fēng),好多回憶是銳利的尖刀!
進了初中,才發(fā)現(xiàn)丟掉了好多東西:小學(xué)的朋友、老師,還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見面的機會,那種心態(tài)還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭,偶爾會遇到狂風(fēng)暴雨,但幸好有了更多的時間來欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得,我舍去的,得到的,那能夠抵消嗎?好在,進入初中,還遇到了很多人,帶給我許多,他們和小學(xué)不一樣。小學(xué)的朋友,就好像玩家家酒,玩得愉快,也沒有煩惱。初中的朋友,他們溫馨,可愛,雖然有時候說話會傷人,但大家都很好~
發(fā)現(xiàn)自己的語文好差,心里的感覺竟然不能寫出來�?赡苊總€人都會一些感覺,不能用文字敘述,因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中,才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。
我也該想想,我的城南舊事了吧!
讀《城南舊事》有感10
“長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)復(fù)柳笛聲殘,夕陽山外山�!�6歲的小英子是在《驪歌》的旋律中向自己的童年告別的。《城南舊事》幾乎是圍繞著“秘密”與“謊言”來完成敘述的。英子似乎天生就是一個懷疑主義者,她喜歡質(zhì)疑,喜歡刨根問底。她問當(dāng)教授的父親:“賊干嘛要偷東西?”父親的回答讓她更糊涂:“他要吃飯,可又沒錢。”她問家里的傭人宋媽:“為什么孩子(宋媽的孩子)不自己帶?為什么到我家當(dāng)老媽子?為什么掙的錢又給人家(宋媽的丈夫)去?”宋媽的回答是:“說了你也不懂�!庇⒆拥男』锇殒焊嬖V她自己的父母不是親的以后,她更是不明白了:“自己的父母不是親的?”英子的膽子也很大,別人都不敢搭理的瘋女人秀貞,她不僅沖著她笑,還經(jīng)常跑到她那里去玩。
英子童年生活的三個重要的段落都是以離別來結(jié)束的,第一個段落是一場大雨,英子送走了母女團聚的瘋女人秀貞和妞兒(她們結(jié)伴去找妞兒的父親),自己大病了一場,然后她也搬了新家,上了小學(xué);第二個段落,英子無意中在荒草堆里發(fā)現(xiàn)了很多被埋起來的贓物,從而她也結(jié)識了一個人——“他”,他說自己有個好弟弟,年年考第一,可他自己沒能耐,為了供弟弟上學(xué),才干了這一行,他還問英子他是好人還是壞人。英子的回答是:“我不懂。你分得清海跟天嗎?我們有一課書叫《我們看海去》,可我沒看見過海,也分不清海跟天,分不清好人跟壞人�!焙髞�,在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,英子看見考第一的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,下來后把獎狀交給了一個人,正好就是草叢中的那個“他”。過了幾天,英子聽見有人喊賊被抓住了。“他”被警察帶走,英子含著眼淚目送著“他”遠去。故事的.第三個段落,父親去世。宋媽坐著小毛驢回家(她的兒女一個死了,一個被丈夫送了人),英子趴在馬車的后座上,向那個為了帶自己和弟弟,連自己的親生孩子也顧不上的宋媽告別,也向童年告別�!疤熘�,地之角,知交半零落;一觚濁酒盡余歡,今小別夢寒!” 《城南舊事》,我用了一個晚上讀完,這是一本我期待已久的書,清新的文字,淡雅的配圖,合上最后一頁的時候,那清脆的駱駝鈴聲、北平城的老城墻、看不到頭的胡同,仿佛就浮現(xiàn)在眼前,讓人久久難以忘懷。別單單說一個英子,即使是我在童年也有眾多的不理解———像為什么有的人殺了自己的做孽王兒子卻要判無期徒刑、為什么有的人自己都已經(jīng)有錢了卻還要害別人呢?可現(xiàn)在我已經(jīng)大了,對這些事情早就明白了,我雖沒有英子那要悲慘的生活和經(jīng)歷,但誰不會被他的那些故事所感動呢?
讀《城南舊事》有感11
《城南舊事》這本書是葛老師送我的新年禮物,剛拿到這本書的時候我不是那么的喜悅,因為看書名就不是我喜歡的類型,媽媽告訴我說:“你翻翻看,我覺得你會喜歡這個故事�!睂τ趮寢尩膭裾f我嗤之以鼻,還在心里念叨:媽媽怎么也變得這么不理解我了,我喜歡的是科幻的,或者那種寫校園趣事的,類似《哈利波特》或者“陽光姐姐小說派”。抱著半信半疑的態(tài)度,我慢慢地翻閱,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了這本書,書中有太多感人的事了。
作者林海音以自己童年的生活為背景,描述了老北京胡同的人、景、物、事。
愛是體諒
當(dāng)看到英子居然為了秀貞,一個有點“瘋”的女人,把母親留給自己的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤纏用,我內(nèi)心感動了,小小年紀的英子就懂得了愛,懂得了關(guān)懷別人,可結(jié)果卻是悲慘的,在秀貞帶著女兒去找尋失散多年的父親時,居然死在了火車輪下,我不禁流淚,為她們悲慘的命運感到難過,為什么不給這一家人團聚的機會?
這不禁讓我感慨,我是多么的幸福,我從來都不用為了吃穿去憂愁,媽媽每天為我準(zhǔn)備好豐盛的食物,只要我想吃,沒有吃不到的。記得有次,媽媽張羅了一大桌子菜,可是我因為在學(xué)校跟同學(xué)慪氣,回到家跟媽媽發(fā)脾氣,還不吃飯,這下一大家子的人都急了,輪番來叫我吃飯,可我還是一點面子都不給家人,直到爸爸跟我提出交換條件我才勉強同意去吃飯。現(xiàn)在想想,我好幼稚,太不應(yīng)該了,我一點都不體諒大人的艱辛,媽媽每天上下班已經(jīng)很累了,回到家還要做飯、洗衣、搞衛(wèi)生,而我呢?除了上學(xué)啥都不干,還凈給惹麻煩。我有那么愛我的爸爸媽媽,還有那么多可愛的老師、同學(xué),現(xiàn)在我長大了,應(yīng)該要學(xué)會包容、體諒,要學(xué)會享受愛的同時也要付出愛!
愛是陪伴
當(dāng)看到宋媽撇下孩子來到家中伺候,卻收到兒子溺水身亡,女兒被賣給別人的噩耗,宋媽含淚離開。我不禁思索,是怎樣的生活所迫會讓她連自己的孩子都忍心拋下。
都說好媽媽勝過好老師,我很慶幸我有個好媽媽,在我心里我媽媽就是那個哆啦A夢中,只要我按下按鈕,媽媽就會滿足我任何愿望,當(dāng)然媽媽為了能養(yǎng)成好習(xí)慣也是煞費苦心。比如,我不是很愛閱讀,為了讓我愛上閱讀,媽媽每天都陪我看,其實我知道媽媽還有好多事沒做完,但是每晚的閱讀時間,不管有多累,有多晚,媽媽還是會一如既往的陪伴我。每學(xué)期暑、寒假媽媽也會提前跟我制定好規(guī)劃,只要我每天完成制定的目標(biāo),媽媽都會給我“小星星”,當(dāng)“小星星”足夠了,我還能得到大大的獎勵,滿足我一個大大的愿望。在我眼里媽媽不僅僅是我的母親,更是我的朋友,有煩惱了我愿意跟媽媽傾訴,有喜悅了我會第一時間跟媽媽分享,有錯誤了也會主動跟媽媽承認。雖然現(xiàn)在的我還不是那么的完美,但是我相信有了媽媽的陪伴,長大后的我一定會過成我想要的樣子。
愛是感恩
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼,英子就到六年級了,而我也快到小學(xué)畢業(yè)的年紀,我好像走進了那個斑駁的胡同,走進了英子的童年里。
雨天賴床時爸爸藤鞭的咻咻聲,教室外爸爸遞給我的花夾襖和兩個銅板,院子里爸爸摘下一朵茉莉花戴在妹妹頭上。紅絲帶子系著的白紙筒,我緊緊握在手,推開家門,弟弟妹妹在玩土,爸爸喜愛的夾竹桃垂落一旁,那時候我終于明白我不再是小孩子了。
故事結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。我多想一夜長大,這樣就能幫助父母多做點事。父母辛勤的養(yǎng)育我,無怨無悔,之前我覺得那是天經(jīng)地義,現(xiàn)在想想,我錯了,我要懂得感恩。猶記小時候,出門,我總是不愿意走路,走幾步就說累了。有次去動物園,全程都是爸爸背我的,雖然爸爸汗流浹背,但我一點都不心疼,還騎在爸爸背上一個勁叫著“駕”“駕”“駕”,為了讓我看上一場表演,媽媽可以頂著烈日排一小時的'隊,不喊熱,不喊累,而我只是站在樹蔭下吃著冰棍。雖然這都是小事,但無不包含了父母對我的愛,那是無私的,是偉大的,她們?nèi)娜獾暮亲o我、培養(yǎng)我、照顧我,如今我長大了,也有了一定的自立能力,我也該幫父母承擔(dān)一些我力所能及的,讓他們能多休息一會,少疲勞一點!可我知道父母的心愿很簡單:只是希望我能健康快樂的成長,好好學(xué)習(xí),長大做個有用的人。我想我會懷著感恩的心,更加努力地學(xué)習(xí),實現(xiàn)他們的心愿,來回報家人給予我的愛!
平平淡淡的時光里,那些差點叫人遺忘的小事,都成了記憶中美好燦爛的年華,英子沒有忘記自己的童年,而我,也將永遠銘記屬于我的燦爛年華。
讀《城南舊事》有感12
“長亨外,古道邊,芳章碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落……”
自從上周讀了《城南舊事》這本書,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起主人公英子童年時所經(jīng)歷的一切。惠安館門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的'宋媽、喜愛花朵的父親,這一切都是那么清晰,卻又是那么模糊。
最令我難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時所流露出的后悔,是那么強烈,但為了供弟弟讀書,他不得不去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小,小時候不努力,長大以后會怎樣呢?英子說:“我分不清海跟天,更分不出好人和壞人�!蹦莻€便衣偵探,那個一副老實相的年輕人,那些罵小偷的圍觀者,他們是好人還是壞人?便衣利用英子抓年輕人,年輕人為供弟弟上學(xué)而當(dāng)小偷,那些圍觀者不知內(nèi)情卻仍以一種高高在上的姿態(tài)咒罵年輕人。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分呢?我也不知道。
書中寫的故事,看似很雜亂,卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物,每一個人物都給我們留下了無法磨滅的跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會最底層,可他們還是以一種高尚的姿態(tài)活著。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。英子對待惠安館的瘋子秀貞,對待年輕人,對得蘭姨娘,對待宋媽,都能以一種理解的心態(tài)去接納他們,體會他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人,寬容待人,悲憫待人,我們的生活一定也會小些痛苦,多些快樂吧!
讀《城南舊事》有感13
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》,不知為何,我的心情感到沉重起來,一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的`事�?墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什么會變瘋的。原來,秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車�?墒怯⒆硬簧岬面�,便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。后來,英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人,她那又濕又長的睫毛一閃動,眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會,對那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的,但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰,手有余香�!蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
讀《城南舊事》有感14
暑假里,我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,幼時的鄉(xiāng)鄰、往日的朋友、童年的游戲,這一切童年的記憶在我腦海翻騰。
轉(zhuǎn)眼間,就到六年級了,我手捧《城南舊事》,里面的故事情節(jié),歷歷在目,仿佛身臨其境,作者的往事,生動到好像就在我身邊發(fā)生過那樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,小伙伴妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病而去世的父親,以及冬陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物,都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的`記憶。
讀完這本書后,我想:美好的童年終究會離去,但給我們留下的記憶卻是永遠無法明滅的。忍不住再次翻開目錄,看著這六個小標(biāo)題,再閉上眼睛,回想自己五年級以來發(fā)生的事,歷歷在目,那么值得回憶和留戀。我不禁想起小英子喜歡的那首詩《我們看海去》:我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚起白色的帆,金色的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!……
睜開眼,我想到媽媽辛勤勞動的身影,為了家庭過上好日子,媽媽每天拼命的加班。周末,我常常陪媽媽一起去廠里貼產(chǎn)品標(biāo)簽,從七點半貼到八點半,從白天貼到黑夜……1000張紙,光打印、切紙就夠用大半天了,更別說貼紙了。看著媽媽消瘦的臉,我心中感到陣陣酸疼。今天我讀了《城南舊事》這本書,我更懂得了珍惜,以后一定要幫媽媽做自己力所能及的事,要學(xué)會體貼和關(guān)愛,要孝敬父母,長大了一定讓媽媽享受美好的生活!
童年,是美好的,但它又是短暫的。童年的回憶,永遠深藏于心田。手捧《城南舊事》,我又一次浮想聯(lián)翩。
讀《城南舊事》有感15
在這次圖書漂流中,我讀了林海音的《城南舊事》。
文中的每一幅畫,每一個字都使我感到驚訝。
因為他的每一篇文章都十分樸實,使我也想起我的童年,也依稀有過相似的畫面。
文中的小英子是一個活潑的女孩,同時又有幾分天真,比如:在《冬陽·童年·駱駝隊》中小英子在描寫駱駝時十分細膩,抓住了它們在吃草時的神態(tài)。
而小英子自己的牙齒也動了起來,則體現(xiàn)了孩子的天真。
而文尾,則寫出了自己的惆悵,對童年的向往。
在《惠安館》中,講述了英子幫“瘋子”找孩子的故事。
讀完這本書,我有一種讀了還想再讀,永遠也讀不夠的感覺。
似乎只有在這本書中,我才能重新回到童年,去享受那無憂無慮的童年生活,那里沒有作業(yè),沒有老師的批評。
想一想我也有那樣美好的`童年,那是任何風(fēng)波也無法打破的。
記得那是一個飄雪的冬天,。
我和同學(xué)在一起打雪仗堆雪人,好幾個人一起滾雪球,比誰的大。
一聲令下,大家飛速跑起來,手中的雪球不斷增大,那雪路上留下了我們走過的痕跡,后來,就真成了“滾雪球”因為我們來到了下坡,那圓圓的雪球拼命地往下滾,我們在后面追。
那時的天總是藍的,就像文中的小英子一樣。
在那可望而不可即的童年中,我無限悲哀,時間為什么不能慢一點?
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