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    讀《落花生》有感

    時(shí)間:2024-10-09 14:22:10 曉麗 專題讀后感 投訴 投稿

    讀《落花生》有感(精選24篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《落花生》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    讀《落花生》有感(精選24篇)

      讀《落花生》有感 1

      俗話說(shuō):看一件物品,不要追求外表,而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個(gè)人生啟示。

      母親把半畝空地用來(lái)種花生,在一個(gè)收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來(lái)吃花生。他們一邊品一邊議。父親的話讓“我”明白了:人要做有用的.人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      對(duì),人要像花生一樣,外表雖然不好看,但是像它一樣默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華,做有實(shí)用價(jià)值的人。比如樹(shù),那不是很平常的東西嗎?到處都可以看見(jiàn),人們把它用來(lái)做家具、做紙,似乎覺(jué)得它并不可貴,可是,如果世界上沒(méi)有了樹(shù),那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟悊幔?/p>

      還有那草,人們并不愛(ài)護(hù)它,把它看做很微小的東西,不讓人看得起的植物,但是它們美化著我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。

      所以說(shuō)那些外表并不起眼的事物,都是為我們?nèi)祟愖鰺o(wú)私奉獻(xiàn)的,其實(shí)做人也是一樣的,不能只追求外表的體面,更希望我們做一個(gè)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不計(jì)名利,像花生一樣對(duì)別人有用的人。

      讀《落花生》有感 2

      讀了《落花生》有感今天我學(xué)了許地山寫的一篇文章,名叫《落花生》。文章所講的內(nèi)容是:作者家后園有半畝空地,其母在地里種上了花生。沒(méi)過(guò)多久,便收獲了。那晚,全家舉辦一個(gè)收獲節(jié)。作者父親讓他的孩子說(shuō)出花生的好處,孩子們一一回答,父親都說(shuō)是?筛赣H說(shuō):“但它最可貴的是:它不像石榴、桃子、蘋果那樣高高掛在枝頭,而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人,不要做只講體面的人。父親的這段話深深的.印在我的心里。難道我們不該學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無(wú)華的精神嗎?花生不炫耀自己,可它為人類做了多少貢獻(xiàn):它可以榨油、做菜、做糕點(diǎn)、還是一味中藥材。他不僅用途多,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高……

      我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)花生它那不張揚(yáng)、不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神,還應(yīng)該擁有花生的品格,要謙虛。謝謝你,花生!讓我領(lǐng)悟了你樸實(shí)無(wú)華做人的道理!

      讀《落花生》有感 3

      翻開(kāi)語(yǔ)文書,《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》這篇文章使我對(duì)花花是那個(gè)刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法,使我對(duì)這個(gè)充滿啟示的世界有了新的認(rèn)識(shí)與感受。讓我更想了解其中的奧秘,挖掘其中富有哲理的句子。

      《落花生》一文寫的是:許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生,議論花生的好處,許地山與他兄弟覺(jué)得花生的好處是:味兒美,可以榨油,價(jià)錢便宜。父親卻認(rèn)為花生的好處是默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的,它雖然不好看,沒(méi)有漂亮的外表,不能高高地掛在枝頭上,不能令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但它在土壤中把自己的好處都奉獻(xiàn)給人類。許地山聽(tīng)懂了父親的'話,說(shuō)出了一句極富哲理的句子:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話,讓我重新有了一個(gè)做有用的人的目標(biāo)。

      我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,可我覺(jué)得每一個(gè)老師都是最美的,不是說(shuō)一定要做出救人的偉大事件,只要你關(guān)心過(guò),體貼過(guò)你身邊的每一個(gè)學(xué)生,在他們的心理,你永遠(yuǎn)是最美的。老師,是一個(gè)辛勤的園丁,把我們?cè)疽豢每眯∶缗嘤闪艘豢每么髽?shù),在我們無(wú)助的時(shí)候老師會(huì)伸出雙手來(lái)扶我們一把,在老師生病的時(shí)候,他卻還是忍著病痛,堅(jiān)持給我們上完課,不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榉艞壗o我們上課。他們是偉大的,不管怎樣辛苦,他們都會(huì)當(dāng)做很幸福。老師是在為社會(huì)做出奉獻(xiàn),為了我們,他們什么苦都吃,他們很幸福我們也很幸福。當(dāng)我們臉上露出了笑容,他們的心里比什么都開(kāi)心。

      有了《落花生》這篇課文,我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘:做人的首先要求就是要做一個(gè)有用的人,從身邊的小事做起,默默地去幫助別人。這樣,人人都想和你做朋友,只有當(dāng)你把做人做完了,才可以去談?wù)摰赖聠?wèn)題,不管你是什么偉大的天才。

      讀《落花生》有感 4

      《落花生》這篇文章寫的是:我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生,收獲了花生,過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),把爸爸請(qǐng)來(lái)一起吃花生、議花生的事。《落花生》給了我們一個(gè)啟示:要做有用的人,不要做只顧外表,而對(duì)別人沒(méi)有用的人。

      有一天早上,我看見(jiàn)了這樣一件事。一對(duì)年輕夫婦坐在一條長(zhǎng)凳上,男人拎著一個(gè)裝著水果的小袋子,一邊把水果撥開(kāi),一邊把水果喂給穿著時(shí)裝的女子,還把水果皮扔到長(zhǎng)凳后面。突然,一個(gè)活潑的小女孩向長(zhǎng)凳后面走來(lái),被男人扔在后面的香蕉皮給絆倒了,小女孩“哇”的一聲哭了,女人看見(jiàn)了,不但不去扶小女孩,還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來(lái)。一個(gè)大約六十幾歲的清潔工人看見(jiàn)了,慢慢地走了過(guò)來(lái),小心翼翼地扶起了小女孩,拍了拍小女孩身上的灰,說(shuō)道:“孩子,下次要小心了!比缓髧@了口氣,走了。

      我覺(jué)得,那年輕夫婦就是只顧外表,而對(duì)別人沒(méi)有用的人,年老的清潔工人是有用的.人。

      對(duì)于《落花生》一文的啟示:要做有用的人不要做只顧外表,而對(duì)別人沒(méi)有用的人。我是這樣理解的:一個(gè)人,如果人品不好,其他的方面即使是世界上最好的,別人也不會(huì)喜歡他,相反,如果一個(gè)人人品很好,別的方面很差,別人也會(huì)喜歡他的。

      讀《落花生》有感 5

      讀了《落花生》這篇課文,“父親”的話給我留下了深刻的印象。

      “父親”說(shuō):人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。我對(duì)這句話深有感受,我們要做一個(gè)樸實(shí)的人,雖然沒(méi)有華麗的外表,但對(duì)別人很有幫助。

      其實(shí),在我們社會(huì)中也有很多像“落花生”一樣的人。例如:農(nóng)民、建筑工、老師、醫(yī)生、護(hù)士、清潔工、民警、交警,他們都無(wú)私奉獻(xiàn)著。

      每天,天才剛剛亮?xí)r。清潔工已經(jīng)穿上簡(jiǎn)潔的工作服,早早的來(lái)到那空無(wú)一人的大街上,他們連一點(diǎn)困的意思也沒(méi)有,連一點(diǎn)不想干的意思也沒(méi)有。如果你不相信,你早上也那樣很早很的來(lái)到大街上散步,過(guò)上半個(gè)小時(shí),你再回來(lái),你一定會(huì)看到剛剛像垃圾大街的街道,現(xiàn)在已經(jīng)一塵不染,干干凈凈,恰巧這時(shí)人們都紛紛從家離開(kāi)了,清潔工的嘴上露出一絲笑容,再看看他的`頭上,已經(jīng)布滿了一顆顆晶瑩的汗珠。

      還有那每天站在馬路中間的交警。他們穿著簡(jiǎn)樸,只是工作服裝。每天早出晚歸,任勞任怨,默默無(wú)聞的指揮交通,為我們服務(wù)。

      我們以后也要像“落花生”一樣,不求華麗外表,只求對(duì)人有幫助。

      讀《落花生》有感 6

      我躺在床上,爸爸媽媽見(jiàn)了,擔(dān)心地問(wèn):“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見(jiàn)一件橘紅色的工作服,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著;”我無(wú)奈的回答道。

      最近,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質(zhì)樸無(wú)華,卻很實(shí)用的人。這位父親說(shuō)得多好!現(xiàn)在,我們身邊有許多愛(ài)慕虛榮的人。比如,在我們班里,就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機(jī)。第二天上學(xué)時(shí),他就把手機(jī)帶到學(xué)校里炫耀:“你們看!這部手機(jī)是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫呢!”“能上網(wǎng)嗎?”“當(dāng)然能,連QQ也能上呢!這里面還存有一千款游戲呢!還可以聽(tīng)音樂(lè)、照相、看電影等功能呢!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,不服氣,說(shuō):“這有什么!我的手機(jī)還是大屏超薄型的,也就只有硬幣那么厚,還配有游戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛(ài)好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內(nèi)在的`美。我想:虛而不實(shí)的人并沒(méi)有多大價(jià)值。從今起,我決心用知識(shí)充實(shí)自己,要做一個(gè)像花生一樣質(zhì)樸無(wú)華,卻對(duì)人們有用的人,不做那種愛(ài)慕虛榮,只講究外表的人。

      讀《落花生》有感 7

      《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景。通過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論,闡明要做對(duì)別人有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人。

      那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

      在我上學(xué)的路上,每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的.動(dòng)作。走在整潔的馬路上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系,也沒(méi)有給我留下深刻的印象,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的巨大。然而,下面這件事,使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的見(jiàn)解。

      那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,整潔的路面被陽(yáng)光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太精美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來(lái)是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭!”一位小姑娘不警惕踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!

      正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?吹剿菪〉谋秤,我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,默默地參加了他撿香蕉皮的行列……

      我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷尋思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的協(xié)調(diào)和融洽!

      讀《落花生》有感 8

      落花生,屬一年花草本植物。落花生,又名長(zhǎng)生果,現(xiàn)在人們通常把它叫做花生。落花生,還是作家許地山的筆名。

      許地山,中國(guó)現(xiàn)代作家,筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天,我有幸讀了他的著作——《落花生》一文,讀了之后,我感受頗深,受益匪淺。

      《落花生》是一篇敘事散文,整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”,著重寫了全家人過(guò)花生收獲節(jié)的的情況,父親通過(guò)對(duì)落花生好處的提問(wèn),讓孩子們踴躍回答,最后由“我“揭示出來(lái):落花生雖然長(zhǎng)得不好看,卻很有用。從而借物喻人,揭示出做人也要像落花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      《落花生》這一篇課文,使我想到了很多很多,作者許地山通過(guò)對(duì)落花生與群眾不同的特點(diǎn):落花生的果實(shí)深埋在土地里,不像那些高掛在枝頭的.植物那么好看、那么引人注目,但是它的用處有很多。從而想到了社會(huì)上那些其貌不揚(yáng)的人雖然長(zhǎng)得不好看,但是對(duì)社會(huì)卻是很有貢獻(xiàn)。表達(dá)了作者許地山不求名利,只求默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。而且作者還把“落花生“三個(gè)字作為自己的筆名,說(shuō)明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛(ài)自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實(shí)正赤裸裸地表現(xiàn)在我們面前,也讓我們看到了父親對(duì)孩子的嚴(yán)格要求、孩子對(duì)父親的愛(ài)戴,正成就了作者后來(lái)成為了一名優(yōu)秀的作家,以自己的筆寫下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。

      我決心像作者許地山學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),將來(lái)做一名真正的不求名利,只求默默無(wú)聞地為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己畢生力量的人。

      讀《落花生》有感 9

      《落花生》這篇課文,贊揚(yáng)了那些外表樸實(shí)無(wú)華內(nèi)心卻非常美好的人,在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。比如說(shuō)清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,每天清晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,清潔工人就開(kāi)始工作了,掃大街,掃馬路。

      不管地上的'垃圾有多臟,都清理得干干凈凈,美化了我們大家的環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候,城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學(xué)的路上,看著這些清潔工人,感到他們身上雖然還帶著未來(lái)得及抹去的灰塵,但他們是最美麗的,他們本身就是這城市一道亮麗的風(fēng)景。我向他們投去帶有敬意的目光,似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。

      讀《落花生》有感 10

      花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

      這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來(lái)勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的'人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

      在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。

      我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的第一印象,可最終的印象來(lái)源還是人的心靈是否美麗。

      這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。

      讀《落花生》有感 11

      我非常喜歡花生,不僅喜歡看花生,更喜歡吃炒過(guò)的花生,那味道,嘖嘖可是一絕!然而,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小精悍的文章后,不禁對(duì)著一點(diǎn)兒也不引人矚目的平平凡凡的植物又深深增添了幾分敬慕之情。

      的確,花生并沒(méi)有什么真正的動(dòng)人之處。從它的外表來(lái)看,就足以證明它沒(méi)有任何的可比性。在各個(gè)商店里,面對(duì)琳瑯滿目的商品,它很少擺在特別顯眼的五光十色的高檔產(chǎn)品之間,而它并不自暴自棄,只是甘愿默默無(wú)語(yǔ)地作出自己的奉獻(xiàn)。你看,同瑪瑙般的葡萄、新疆提子相比,它未免顯得有些粗魯而又十分老氣;假如把其貌不揚(yáng)的花生和幾個(gè)晶瑩閃爍的西紅柿(番茄)放在一起的話,那么,花生那土里土氣的樣子就更加顯露出來(lái)了。

      我想,大家應(yīng)該都注意到了,花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地懸掛在枝頭,讓人一見(jiàn)到就頓生愛(ài)慕之心。它置身與土壤之中,從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分來(lái)充實(shí)自己?晌也恢蠹易⒁獾?jīng)]有,花生他雖然其貌不揚(yáng),可它卻深深地,深深地把自己的美蘊(yùn)藏在心里,奉獻(xiàn)給人類的是顆顆飽滿而有味道鮮美的“內(nèi)心”。這樸實(shí)無(wú)華的花生給了我一個(gè)啟示:做人要具備花生的'品格。從小爸爸媽媽就告訴我,做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、有利于人民的人。自從上小學(xué),成為了一名光榮的少先隊(duì)員以后,我在學(xué)校在班級(jí)的這些集體里,雖然做了一些好人好事,但和花生的品格相比,還差得很遠(yuǎn)。其實(shí)在人世間就有許許多多具有花生品格的人,他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

      你瞧,世界著名的科學(xué)家居里夫人,在他的一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),一次是諾貝爾物理獎(jiǎng),一次是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);世界各國(guó)授予她的各種頭銜不下有一百多個(gè),她的榮譽(yù)可以說(shuō)是多得像樹(shù)上的樹(shù)葉,隨手搖一搖,就是一個(gè)榮譽(yù)。然而,她卻極端的藐視名利,她將自己的一切都奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),都奉獻(xiàn)給了人類。大家都知道的聞名遐邇的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他用自己的一生譜寫了許許多多萬(wàn)古流芳的樂(lè)章。而他卻也因?yàn)橐恍你@研音樂(lè),無(wú)暇顧及到外表的美,竟被自己的朋友戲稱為“瘋子”……大家天天都可以看到,在中國(guó)的每一條街道,每一個(gè)路口,都有成千上萬(wàn)個(gè)清潔工人們?cè)诠ぷ,在忙碌,在奉獻(xiàn)著自己的那一份微乎其微的力量。

      正是他們一年又一年的打掃著中國(guó)的國(guó)土,也正是他們,揮灑著自己的青春和汗水,才使得我們的國(guó)家更加整潔,更加美麗。他們真不愧是我們中華人民共和國(guó)的“城市美容師”啊!是!我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像花生那樣,讓美在自己那純潔的心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果!

      讀《落花生》有感 12

      落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過(guò)收獲節(jié)的時(shí)候,父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰,揭示了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格。

      課文中說(shuō)就應(yīng)像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。在生活中也經(jīng)常能看見(jiàn)這樣的人,比如建筑工人他們沒(méi)有華麗的服飾,沒(méi)有高高在上的地位,更沒(méi)有做過(guò)什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自我勤勞的雙手蓋起了無(wú)數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?

      我以前見(jiàn)過(guò)兩位穿著很時(shí)髦的阿姨,她們一邊有說(shuō)有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見(jiàn)到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見(jiàn)了,不聲不響地走過(guò)去把瓜子皮清理干凈。我覺(jué)得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的'默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

      人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

      讀《落花生》有感 13

      學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

      父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。父親并不是說(shuō)桃子、蘋果、石榴沒(méi)有用,

      而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的`為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,因該更了不起,也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

      讀《落花生》有感 14

      這幾天,我認(rèn)真閱讀了《落花生——少年許地山》這本書,有了一些感悟。

      作者在書中,對(duì)許地山的少年生活進(jìn)行了詳細(xì)描述。一個(gè)生動(dòng)的形象隨著故事的發(fā)展鮮活地展現(xiàn)在我面前。在書里,我看到了年僅四歲就主動(dòng)求學(xué)的許地山;調(diào)皮搗蛋的許地山;心地善良樂(lè)于助人的許地山;孝順父母、想做書蟲的許地山等等許多許多不同方面的他。在字里行間,我仿佛看到了童年的玩伴、懂事的哥哥、品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng),這些不同的形象在我大腦中逐漸融合成為一個(gè)整體,成為了我心中的許地山。

      在這諸多的形象中,讓我感觸最深的是許地山對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。在《私塾勤讀好時(shí)光》里,年僅四歲的他便對(duì)學(xué)習(xí)充滿了向往,一心想進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)。為了完成背書的功課,年幼的他睡得比哥哥姐姐們還晚,這樣勤奮的他讓我感到了慚愧。到了《我想當(dāng)一只“書蟲”》時(shí),已經(jīng)九歲的.許地山仍能做到每天第一個(gè)到達(dá)書房,對(duì)哥哥們的玩笑,開(kāi)心地表示自己就是想做一只“書蟲”,我想也正是這份堅(jiān)持和信念造就出了那個(gè)寫出《落花生》的許地山。

      許地山不但自己愛(ài)讀書,還喜歡帶著身邊的人一起讀書。《我們一起上學(xué)去》里描寫了許地山對(duì)姐姐放棄學(xué)習(xí)的愧疚、對(duì)妹妹不想學(xué)習(xí)的懊惱,體現(xiàn)了許地山對(duì)別人學(xué)習(xí)的關(guān)心。而同齡的我們,在平時(shí)的課余時(shí)間卻只想著玩樂(lè)。我想我們的身邊也應(yīng)該要有像許地山這樣的同學(xué),在自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情況下,還能勸導(dǎo)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我就愿意第一個(gè)成為這樣的“許地山”。

      在以后的生活里,我一定努力學(xué)習(xí)許地山的良好品德和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我心中的許地山走到大家身邊。

      讀《落花生》有感 15

      讀了《落花生》這篇課文,我的感受很深。

      這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。姐姐、哥哥和作者分別說(shuō)出了花生的好處,父親說(shuō)出了花生最可貴的好處,教育子女。花生把自己的果實(shí)埋在地里,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類,卻不炫耀自己,無(wú)聲無(wú)息。

      此時(shí)此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)按時(shí)去為城市做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來(lái)不炫耀,默默無(wú)聞。無(wú)論多苦,無(wú)論多難,無(wú)論多累,都不放棄。

      我從花生上獲得啟示:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有花生品格的`人,做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!

      讀《落花生》有感 16

      學(xué)完《落花生》這一課,讓我明白了做人的道理。

      本文通過(guò)描述種植花生、收集花生、品嘗花生、討論花生,告訴我們一個(gè)深刻的生活真理:人們應(yīng)該是有用的人,不要只是體面,對(duì)別人不好。

      是的,如果我們只談體面,不談做人做事,又能做些什么呢?如今,社會(huì)上有些年輕人不愿意吃苦,不愿意做事。他們每天都把自己打扮得很時(shí)髦,但他們能做些什么呢?他們沒(méi)有為社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)。衣著簡(jiǎn)單樸素的清潔工被授予“大自然美容師”稱號(hào)。他們總是比太陽(yáng)起得早,用自己的力量盡可能多地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。相比之下,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比清潔工的工作環(huán)境好得多。同時(shí),作為21世紀(jì)的青少年,在注重提高能力的同時(shí),也要注意以下外觀,只要干凈合身。因?yàn)橐粋(gè)人給別人的第一印象也很重要,所以我們必須警告自己要防止兩個(gè)極端。不管你做什么,對(duì)別人來(lái)說(shuō)也是如此。

      事實(shí)上,作者在課文中也表達(dá)了花生的簡(jiǎn)單和謙虛。我們每個(gè)人都不需要這個(gè)嗎?這兩個(gè)要求似乎很容易實(shí)現(xiàn),但很難實(shí)現(xiàn)。有些人說(shuō)他們很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上恰恰相反。有些人一不注意,炫耀的.申請(qǐng)就跳到了臉上。

      在我們的生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到挫折,此時(shí),你必須想到這句話:“人們應(yīng)該是有用的人,不要只是體面,對(duì)別人不好!蔽蚁嘈牛绻覀円恢卑凑者@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力工作,那么你會(huì)更深入地分析自己,總是提醒自己,讓自己遠(yuǎn)離高尚的道德品質(zhì)!

      讀《落花生》有感 17

      今天老師帶著我們交流了《落花生》這篇文章,這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷,從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理:“不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話意味深長(zhǎng),使我刻骨銘心。

      讀這篇文章時(shí),老師問(wèn):“你的生活中有花生”這樣的人嗎?”我一下子就想起了我的好朋友:她科科都是第一名,可是,她還是埋頭看書,好像跟別人一樣似的,并沒(méi)有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會(huì)的同學(xué),她也會(huì)耐心地、認(rèn)真地給他講題,講完之后別感謝她,總說(shuō)她“應(yīng)該的。”有一次,我忍不住為他她說(shuō):“你的'時(shí)間那么寶貴了,為什么還要為那些學(xué)渣浪費(fèi)呢?”她笑著回答:“因?yàn)榘徒馉敔斦f(shuō)過(guò),生命的意義不在于享受,而在于奉獻(xiàn)!彼帜贸鲆涣;ㄉ,“看,我很愛(ài)花生這零食。這粒花生多么丑陋,可是人人都愛(ài)吃。因?yàn)樗鼧銓?shí),無(wú)私奉獻(xiàn),所以人人都喜歡它。虛榮愛(ài)炫耀的人是永遠(yuǎn)都得不到尊重的。像梅花,夏秋季節(jié),沒(méi)有人會(huì)注意它的存在?墒堑搅硕,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,把淡淡的清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰,在春天炫耀自己,萬(wàn)物凋零、天寒地凍時(shí)把自己埋在溫暖的土里,給人一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。做人也是一樣的道理,不要像歌星,影星那樣炫耀自己,要向北斗科研人員、鐘南山們一樣,為國(guó)家,為他人默默奉獻(xiàn)!彼囊环,深深地印在我的心中。

      現(xiàn)在,又讀了這篇文章,使我對(duì)花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績(jī)想炫耀一番時(shí),我就拿出花生看看,它可以時(shí)刻提醒我應(yīng)該怎么做人。

      讀《落花生》有感 18

      今天,我學(xué)了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。

      課文中父親的話讓人久久不能忘懷。父親說(shuō):“你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!备赣H贊美花生美好品質(zhì)的同時(shí),也在教育我們要做一個(gè)具有花生品格的人。

      學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們小學(xué)生也應(yīng)該像落花生一樣,實(shí)實(shí)在在做人,不要做外表好看而沒(méi)有實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更大成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,就會(huì)成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)買的新玩具好。今天發(fā)現(xiàn)他比我的玩具好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人。

      相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更可貴,更為被別人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里凝聚著教練們的多少的心血啊,教練沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如研究制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

      所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練,科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù)而默默無(wú)聞,努力工作,對(duì)國(guó)家和別人有用的

      讀《落花生》有感 19

      請(qǐng)聽(tīng)吾一言:這篇文章是我無(wú)意間看到別人的微博上發(fā)了她和貓咪最后的故事,頗有感觸寫下的,并非真實(shí)發(fā)生在本人身上的故事,希望能告訴大家動(dòng)物和人都是有感情的,既然選擇了它們,就該照顧它們一生一世。

      有這樣一則新聞。新聞?wù)f:20xx年2月6日,一張流浪漢微笑看煙花的圖在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播:一個(gè)中年模樣的男子,頭發(fā)略顯凌亂,蓄著胡須,身穿已經(jīng)掉色的藍(lán)色棉大衣,布滿黑漬的右手里拿著一瓶快要喝完的冰紅茶。他輕微仰頭,嘴角上揚(yáng),微笑盛開(kāi)了眼角的`魚尾紋。男子的身后,是幻化為斑點(diǎn)的霓虹和隱約可見(jiàn)的紅燈籠。因有感于他真誠(chéng)的微笑,該微博發(fā)出不到5分鐘,就被轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論60余條,一天后,微博被轉(zhuǎn)發(fā)66958次,評(píng)論達(dá)14708條,位列微博0熱門轉(zhuǎn)發(fā)榜榜首?梢(jiàn),這個(gè)中年男子的微笑是多么的感人,多么的真誠(chéng)熱切。用微笑感動(dòng)人的列子有很多很多。

      巫格拉很快回到密室,放下了夢(mèng)熒。喂,你帶我來(lái)干什么?夢(mèng)熒先開(kāi)口問(wèn)。你就是這個(gè)統(tǒng)治魔族的原來(lái)的主人嗎?正是,你想干什么?干什么,告訴我,你的珍寶在哪兒?別想使招,小心吃鞭子!你不是現(xiàn)在主人嗎,我可是外人,哪知道你的事?氣急敗壞的巫格拉拿來(lái)鞭子抽了夢(mèng)熒幾下還嘴硬?夢(mèng)熒轉(zhuǎn)過(guò)頭裝做聽(tīng)不見(jiàn),巫格拉陰險(xiǎn)一笑,把她關(guān)進(jìn)了一個(gè)白骨成堆的房子里。

      讀《落花生》有感 20

      今天,我讀了《落花生》,才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。(開(kāi)頭總寫收獲與啟示,總起全篇。)

      課文講的是一家人經(jīng)過(guò)努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙,沒(méi)想到也來(lái)了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的`人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺(jué)得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。

      有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長(zhǎng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的例子。她人長(zhǎng)得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難,她總會(huì)熱心的幫助我們;如果沒(méi)有老師在教室,我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來(lái)維持紀(jì)律……

      同學(xué)們,你們記住,你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人!

      讀《落花生》有感 21

      溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書桌上,映照在許地山爺爺?shù)膬?yōu)美散文《落花生》上,我捧起書,津津有味地讀了起來(lái)。文中講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷。并重點(diǎn)描寫了在收獲季節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)父親的話,從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理:不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,要腳踏實(shí)地,做有用的人。

      花生味美,又可以榨油,價(jià)錢還便宜,人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里,不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們,卻甘愿默默無(wú)聞地埋在地里,這是一種多么崇高的精神。

      讀完課文,我不禁想到了那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天,還是在大雪紛飛的`冬日,總能在大街上看到他們那抹橙色的身影。他們一絲不茍地清掃著街道,不放過(guò)任何一點(diǎn)果皮紙屑。被清掃過(guò)的地方總是干干凈凈、一塵不染。此時(shí)此刻,我心底油然升起一股敬佩之情:清潔工,一個(gè)不起眼的職業(yè),可在我心里卻是偉大的,他們是我們生活環(huán)境的美容師,是多么樸實(shí),多么可敬的人!

      這又使我想起了可親可敬的老師,他們像辛勤的園丁,呵護(hù)著幼苗成長(zhǎng),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。為了把我們培育成才,他們的頭上添了縷縷銀絲,額頭上爬滿了深深淺淺的皺紋,眼角里常常布滿紅血絲。老師——我們靈魂的工程師,是多么可敬的人啊!

      我愛(ài)花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,更要贊美那些和花生一樣品質(zhì)的人們,是他們讓我們的生活更加美好。我也要像花生一樣,腳踏實(shí)地,做有用的人。

      讀《落花生》有感 22

      落花生偷偷地開(kāi)花,暗地里結(jié)果,每一棵結(jié)的果子并不多,可是每一棵果子都有發(fā)展為一棵新生命的可能......

      落花生,一個(gè)如此平凡的名字,它把自己的果子深深地埋在地里,沒(méi)有芳香,沒(méi)有姿色,只有著泥土般的外衣,然而卻是著平凡的小東西,結(jié)出了豐厚的果實(shí),奉獻(xiàn)給人們甘美的禮物!

      物是如此,那人呢?人不也是這樣嗎?不也是有許許多多的人們把自己奉獻(xiàn)在平凡的崗位上奉獻(xiàn)嗎?他們就像落花生一樣偷偷地開(kāi)花,暗地里結(jié)果,默默奉獻(xiàn)著自己的全部,自己的所有。

      “老師是天底下做崇高的職業(yè)!”這是一位名人說(shuō)過(guò)的.話。老師不就是落花生嗎?在自己的崗位上堅(jiān)守著。嘔心瀝血,盡心盡力地哺育著我們!送走一批老生,又迎來(lái)一批新生,操勞辛苦,然而他們卻毫無(wú)怨言。如今桃李滿天下,而他們自己仍在平凡的崗位上,默默奉獻(xiàn),為祖國(guó)送來(lái)一批又一批棟梁之材。

      朋友們,不要以為只有建功立業(yè)才是雄奇,只有叱咤風(fēng)云才偉大,其實(shí),平凡中也有雄奇,渺小中也有偉大,這正如落花生一樣,它很平凡、渺小,但它又是如此的雄奇和偉大,平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大,朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

      讀《落花生》有感 23

      《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。

      文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的.果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!

      “花生矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能馬上知道它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道!边@句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋果那樣夸耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對(duì)人沒(méi)有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

      一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他妝扮的在花枝招展,人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國(guó)需要。

      讀《落花生》有感 24

      讀了《落花生》有感,做人就要像花生一樣。

      在課文中,許地山的父親,從小就教育孩子們種花生。

      花生的作用和特點(diǎn)有很多,味兒美的同時(shí)能夠榨油,價(jià)錢也比較便宜;ㄉ纳鼩v程是:買種-翻地-播種-澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,就能夠收獲充實(shí)又豐滿的花生。

      落花生其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗窃诘厣祥_(kāi)花然后花落,以后在地上結(jié)果作物。

      是啊,人要做有用的人,我們不僅僅要講體面,而且也應(yīng)對(duì)別人也有好處。鮮花是美的.,蘋果是美的,可那長(zhǎng)在地上的花生也是美的,只要我們做個(gè)舍己為人的人、有益于社會(huì)的人,我們都是美的。

      花生,長(zhǎng)在地下,而不是像挑子和石榴那般把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心,而你們看矮矮地長(zhǎng)在地上的花生,卻顯得很厚重,樹(shù)一般的深沉。而且花生務(wù)必要經(jīng)過(guò)挖掘才明白它是否結(jié)出真實(shí)的果。

      爸爸其實(shí)是借物喻人,教育兒女要做對(duì)社會(huì)有用的人,這一切都是在啟示我們要做有益于他人的事情,才能弘揚(yáng)美德。

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