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讀《貓王》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《貓王》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《貓王》有感1
兔子也有作家嗎？讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題去《兔子作家為貓王立傳》這本書(shū)中尋找答案吧。
森林里有個(gè)小房子，這間房子里許多本書(shū)，而這間房子的主人是一只老兔子。一只年輕的兔子路過(guò)這里，看見(jiàn)里面有個(gè)老兔子在寫(xiě)作，于是就向老兔子拜師，老兔子同意了，向年輕兔子說(shuō)了很多：多看書(shū)、多交朋友、多看星星……每當(dāng)年輕兔子看星星時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大自然是多么的美妙！后來(lái)，年輕兔子經(jīng)歷了很多困難，終于當(dāng)上了作家，成了作家后，開(kāi)始給貓王立傳。
而貓王是一只經(jīng)歷了很多考驗(yàn)的貓，十年前，有一只無(wú)惡不作的豺貓，殺害了很多動(dòng)物，年輕的貓王暗中組織抗擊對(duì)反抗，最后犧牲了五個(gè)戰(zhàn)友，最終戰(zhàn)勝了豺貓。
我想，如果沒(méi)有戰(zhàn)友的壯烈犧牲，沒(méi)有貓王不怕危險(xiǎn)的精神，就沒(méi)有貓王后來(lái)的.成功。我十分佩服貓王的勇氣、智慧！我想到了我們?nèi)祟愖陨�，想到了千萬(wàn)年的人類發(fā)展史，想到了我們今天美好的中國(guó)。也正是有紅軍戰(zhàn)士不怕?tīng)奚⒉慌吕щy的那種精神，我們才有今天的繁榮和太平！
從兔子作家我又學(xué)到了夢(mèng)想和堅(jiān)持，首先要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要付出努力，付出汗水，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲果實(shí)！
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。我們要從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做任何事情，都要腳踏實(shí)地，不虛度光陰，用自己的努力和汗水，托起自己夢(mèng)想的翅膀！
讀《貓王》有感2
暑假里，爸爸買了幾本書(shū)讓我閱讀。我立馬就迫不及待地拿起一本看起來(lái)。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，隨手拿起一本《兔子作家為貓王立傳》，開(kāi)始讀起來(lái)。
我越看越喜歡，看得津津有味，本書(shū)講了一只兔子跟一只老兔子作家拜師學(xué)藝，采訪了起義的貓王，寫(xiě)了一本著作，一戰(zhàn)成名。
《三個(gè)忠告》中寫(xiě)老兔子給年輕兔子上的第一課，給了他三個(gè)忠告：多讀書(shū)、多交朋友、多看看星空。星星原來(lái)是那樣的光芒閃爍、明亮清晰，只是我們很少發(fā)現(xiàn)。每天我的眼睛看到的事物多種多樣，都目不暇接，哪里會(huì)在晚上抬頭，卻不知這抬頭就能看到的奇特美景，就在天上眨著眼睛望著你。真后悔當(dāng)初沒(méi)多看看這些神秘而又美妙的小精靈，可現(xiàn)在環(huán)境污染像魔鬼一樣入侵了地球，天空被蒙上了灰布，都看不到星星了。
《名人的煩惱》中描寫(xiě)了大自然的美麗，植物生機(jī)勃勃、昆蟲(chóng)動(dòng)物和睦相處，我時(shí)常在市場(chǎng)上看到一些人在兜售小動(dòng)物，給人當(dāng)寵物玩，它們向行人露出可憐無(wú)助的`眼神，就像一只只小鳥(niǎo)想要掙脫束縛它們的牢籠，我想它們的心里一定在流淚。我覺(jué)得不僅僅是人渴望大自然，動(dòng)物不也是一樣渴望自然與自由嗎？動(dòng)物園里有人糊亂地戲弄?jiǎng)游�，把它們�?dāng)成自己的玩物，卻忽略了另一個(gè)生命的存在。
我希望大家不要再污染環(huán)境、捕捉動(dòng)物了，就像那句廣告詞：沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。我也希望大家多讀讀這本書(shū)，一起為保護(hù)環(huán)境出一份力。
讀《貓王》有感3
有一本書(shū)，讓我深深陶醉于其中，那就是著名作家張煒寫(xiě)的《為貓王立傳》。
森林里有座小木屋，木屋的主人是一位知識(shí)淵博的作家——老兔子。這座木屋簡(jiǎn)直就是一座圖書(shū)館。年輕兔子對(duì)這里充滿了好奇。有一天，他走進(jìn)了這座小木屋，翻看了一本又一本的書(shū)，就像下山的猴子摘了桃子又想要西瓜一樣，不一會(huì)兒，各種書(shū)就橫七豎八地倒在了地上、桌上�？此谱x了許多，實(shí)則一本也沒(méi)看透。
讀著讀著，我覺(jué)得越來(lái)越羞愧。因?yàn)樵跁?shū)中這只年輕兔子的身上，我清晰地看見(jiàn)了自己的影子。記得上次，媽媽在網(wǎng)上給我淘來(lái)了兩套叢書(shū)。我興奮極了，翻翻這本又忍不住去看看那本，看看那本又急著去瞧瞧另外一本，真是應(yīng)接不暇。轉(zhuǎn)眼，一疊書(shū)就被我看了個(gè)遍。媽媽問(wèn)我：“好看嗎?”“好看!”“最喜歡哪本?”“《楓樹(shù)山的.奇跡》!”“書(shū)中講了什么呀?”“講了……”我支支吾吾回答不上來(lái)了�，F(xiàn)在想想，我不就是書(shū)中這只囫圇吞棗的年輕兔子嗎?我根本沒(méi)有用心去好好讀一本書(shū)。
慈愛(ài)的老兔子想到了一個(gè)妙招：用五個(gè)蘑菇換一本書(shū)讀，讓年輕兔子用自己的勞動(dòng)去換取讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在老兔子的幫助下，年輕兔子終于靜下心，手捧著一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。這一次，他很快被書(shū)中精彩的故事情節(jié)所吸引了，書(shū)中的喜怒哀樂(lè)深深地打動(dòng)了他。他讀懂了書(shū)，體會(huì)到了書(shū)中豐富的情感。他開(kāi)始迫不及待地想看第二本，第三本……他愛(ài)上了讀書(shū)!
這個(gè)故事讓我懂得了：只有靜下心來(lái)讀書(shū)，才能置身于書(shū)中那個(gè)美好的世界。其實(shí)我心中也有一個(gè)美好的愿望，那就是和年輕兔子一樣，成為一名優(yōu)秀的作家。我會(huì)照書(shū)中那位博學(xué)多才的老兔子所說(shuō)的去做，多讀書(shū)，多交朋友，多看星星，開(kāi)闊自己的視野，培養(yǎng)自己的想象力,那么我也能擁有屬于自己的精彩。
讀《貓王》有感4
讀一本有趣的書(shū)是令人開(kāi)心的，一本美妙的書(shū)讓人領(lǐng)略人世的真諦，讀了《野貓王》這本書(shū)，我感受很深。
《野貓王》這本書(shū)主要講了野貓王——“流浪漢”的故事，它本以為靠著兇猛、殘忍就能贏天下，得到所有一切，可它卻錯(cuò)了。整個(gè)居民樓群，方圓十九里，只要一提起流浪漢這個(gè)名字，所有的野貓頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得有一股涼氣從尾巴沿著脊背一直冒上脖梗子，那顆心“倏”地一下子被提到嗓子眼兒。而那些整天不敢出門的家貓則嚇得四肢發(fā)軟，一步也動(dòng)彈不得，就連食品店那條看門的板凳狗也會(huì)默默地閉上眼睛……
流浪漢微微閉上眼睛，野貓們顫抖著，挨個(gè)兒把嘴貼在大王的`臉上。它們用了最大的努力，然而流浪漢感到的卻是冰涼的一片。流浪漢憤怒了，它當(dāng)場(chǎng)咬死了兩只野貓，然而，得到的卻是更加冰冷的一片。流浪漢覺(jué)得眼前的一切都開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，它怎么也不明白，為什么沒(méi)有一只野貓能給它那種溫暖的、使它心靈顫動(dòng)的愛(ài)�！澳銈兊膼�(ài)呢？你們?yōu)槭裁床话涯銈兊膼?ài)給我……”流浪漢哀號(hào)著，它的聲音第一次顯得這樣可憐。野貓們顫抖著，周圍像死一般沉寂。
可再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)想溫暖的愛(ài)。野貓王——“流浪漢”它本以為靠著兇猛、殘忍就能贏天下，得到所有一切，可它錯(cuò)了，它連一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的吻都得不到，更得不到一只小貓對(duì)它的愛(ài)。它贏得了所有敢于爭(zhēng)雄對(duì)手的敬畏，威嚴(yán)十足的它，令人恐懼、生畏，這樣的它成功嗎？幸福嗎？
而——在“小探子”死后，不知道有多少小貓為它哭泣、為它傷心。野貓王的內(nèi)心被震撼了，也深深地打動(dòng)了它。它多么迫切的想得到愛(ài)、得到溫暖！可它的微笑都是冰冷的，沒(méi)有一只貓能使它冷酷的心融化，滋潤(rùn)出能顫抖它的愛(ài)……
唉，說(shuō)來(lái)也可笑，野貓王，它兇猛、殘暴使人無(wú)法靠近，更像一只黑色的幽靈，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。可它卻為了一個(gè)溫暖的吻，舍去一切，默默離去，直到死后，也無(wú)人問(wèn)津！
野貓王，它威風(fēng)、霸氣，成為一個(gè)領(lǐng)袖一個(gè)統(tǒng)治者，它強(qiáng)悍，可它擁有不了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，它殘忍，得到的卻是冰冷的吻，它強(qiáng)大，得到的又是一個(gè)對(duì)它畏而遠(yuǎn)之的世界，所以內(nèi)心更是一個(gè)失敗者。
愛(ài)的真諦是無(wú)法詮釋的，冷酷和殘暴，能得到地位，但得不到敬愛(ài)，能得到權(quán)利，得不到信任得不到愛(ài)。一個(gè)真正的成功者應(yīng)該是和藹、受人尊敬愛(ài)戴的。
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，我們內(nèi)心深處，內(nèi)心強(qiáng)大了，心中有愛(ài)了，我們離成功就不遠(yuǎn)了，得到一個(gè)又一個(gè)美好的春天！
讀《貓王》有感5
今天，當(dāng)我讀完這本兔子作家為貓王立傳后，一只會(huì)思考的兔子形象展現(xiàn)在我的腦海中。
它的勤奮。好奇，善良，成為我生活，學(xué)習(xí)中的榜樣。它永遠(yuǎn)站在弱者一邊，為正義而歌。
當(dāng)它用蘑菇換書(shū)時(shí)，從中體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)和寫(xiě)作的不易。它從老作家那里得到的三個(gè)忠告，成為它寫(xiě)作道路上的.指引牌。兔子不知疲倦的傾聽(tīng)，知道的林中故事愈來(lái)愈多。所以當(dāng)它面對(duì)一張紙時(shí)，總有寫(xiě)不完的話。
所以，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，就會(huì)想到那只兔子，不管干什么事，都要持之以恒，多聽(tīng)別人的指導(dǎo)，多虛心向別人請(qǐng)教，多動(dòng)腦筋想辦法。這樣才能成功。
讀《貓王》有感6
放寒假了，每天寫(xiě)完自己制定的目標(biāo)后，在剩余的時(shí)間里拿出自己喜歡的課外書(shū)，坐在沙發(fā)上。盡情享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
在我那堆滿是書(shū)的書(shū)架上，放著許多我喜歡的課外書(shū)。再重新整理的時(shí)候，在最底下我猛地發(fā)現(xiàn)了那本貓王。就將它先放在了一邊。在收拾完書(shū)后便拿起它又看了起來(lái)。
起初，再看這本書(shū)的時(shí)候，是因?yàn)槌鲇诤闷鏁?shū)的名子。便從同學(xué)手中借來(lái)一本，看看書(shū)中講述了怎樣的一個(gè)故事。結(jié)果，看著看著便被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了。將書(shū)還給同學(xué)后，我又去書(shū)店又買了一本。在家再仔細(xì)的閱讀著這本書(shū)。感受著著著本書(shū)的魅力。
貓王這本書(shū)主要講了在一個(gè)貓的國(guó)度，老貓王有兩個(gè)兒子黑布拉和白布拉，但是他對(duì)大兒子很偏心對(duì)小兒子很漠。他讓白布拉合黑不拉同時(shí)做一件事情，黑不拉覺(jué)得累了可以休息，而白布拉必須達(dá)到自己的目標(biāo)后才能休息，這使黑布拉從小就產(chǎn)生了對(duì)哥哥的嫉妒和對(duì)他爸爸的恨。在一次戰(zhàn)斗中因?yàn)楹诓焕唇Y(jié)野貓國(guó)國(guó)王將拿了有毒的食物拿給了白布拉，至是白布拉在戰(zhàn)斗中被捉住，回國(guó)后將他的父親困在了山洞下，又害死了大將軍。最后成功竄奪王位在進(jìn)行搜查貓王后代的時(shí)候，巴奇拉《白布拉的妻子》的好姐妹奇果拉將自己的兒子化裝成巴奇拉的兒子中的一個(gè)，左黃拉，將其救出，但狡詐的黑不拉馬上看出了破綻，于是馬上帶人去追。左黃拉在逃跑的時(shí)候土地霎時(shí)翻轉(zhuǎn)，不可思議的是貓界和鼠界可以輪回。左黃拉來(lái)到了鼠界，并先后結(jié)識(shí)一只小老鼠和一只黃鼠狼與他們一起玩耍一起成長(zhǎng)。而巴奇拉也以為失去了一個(gè)兒子而對(duì)黑不拉的恨更加深了。而她的另一個(gè)兒子右黃拉，聽(tīng)從了山神《老貓王》的'話視黑不拉為他的父王。山神告訴他；不讓任何人知道他與山神的交談。這使巴奇拉誤以為右黃拉是一個(gè)認(rèn)賊作父的人。直到最后因?yàn)樽簏S拉從鼠界回來(lái)而失去了一切記憶，在殺黑不拉的時(shí)候使他錯(cuò)殺了他的弟弟。他后悔不已最后鼠王救活了他的弟弟而左黃拉卻回到了鼠界。與小公主《那只小老鼠是鼠王的女兒》和黃鼠狼一起生活的故事。
這本書(shū)給了我一些啟示；在遇到危險(xiǎn)時(shí)要冷靜，勇敢的面對(duì)，把困哪克服。
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